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高三作文命題

| 新華

生命的價值是什么?在我的眼里,生命的價值就是有目標有理想,并且為了實現(xiàn)自己的理想,去努力奮斗。

我的一個表姐,小時候就熱愛學習,在初中時成績都是名列前茅,而她那是的理想,就是考上大連的高中,二十四中學。為了實現(xiàn)自己的理想,她比原先更努力的學習,并且對自己的要求十分嚴厲,真可謂是題海戰(zhàn)術!我記的她對我說過,自己的未來掌握在自己的手里,就算老天再慈悲,也不會因此來給你一個美好的前程。凡事,只有靠自己有關奮斗的作文1000字有關奮斗的作文1000字。今年她已經(jīng)讀高三了,但她還是不滿足現(xiàn)狀,她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學,并且是全世界的一流大學。當然,這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典,來學那些專業(yè)術語,學習到深夜。前不久,她已經(jīng)參加了美國高考,她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。

只要為了理想去奮斗,那我們的生命就有了價值。但是,痛苦和快樂時互相交織的,先苦后甜,沒有痛苦,何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵,那么痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹,那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的,即使遇到了f巖前阻,也要不放棄。一次,碰到了一道數(shù)學難題,我苦思冥想也,沒有頭緒,后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢,并且不敢面臨困難,那么再崇高的理想,也只是一堆泡沫。

大哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過:對未來的真正慷慨,是把一切獻給現(xiàn)在。偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗??梢妸^斗對于一個人來說是多么重要啊!

奮斗是我們成功的墊腳石,它讓我們品嘗成功的喜悅,它讓我們領略成功的風采,它也讓我們實現(xiàn)了人生的價值。歷代的偉人,他們能站在世界之巔,都是奮斗的功勞。所以,從現(xiàn)在開始奮斗吧!當我們越過這一路坎坷,在邁向成功的大門的一瞬間,我們才會真正的知道什么是人生的價值,什么是奮斗后的快樂!

高三作文命題篇2

媽,我記得,記得晴空萬里的執(zhí)著堅定,記得那夕日欲落的和平寧靜,記得那夜色如水的深思啟迪,記得你,我心中最美的風景。

記得,那日,晴空萬里,你牽著我的手,面對著城市的喧囂與車水馬龍。記憶里的你總是害怕車流的。面對疾駛而去的車輛,站在馬路邊的你眼中的猶豫與極力想要掩飾的慌亂總是被我輕而易舉地發(fā)現(xiàn)。為此,年幼的我沒少取笑過你。但是那天,你面對著繁多的車輛沒有絲毫的膽怯與慌亂,你緊緊地握住我的手,眼中的堅定與鎮(zhèn)靜令我驚訝。你就那樣一步一步,小心而堅定地護著我穿過那條車輛繁多的馬路。陽光下,你就像是堅定保護自己小兵的戰(zhàn)士。我終于明白,是愛,讓曾經(jīng)如此膽怯的母親那樣無所畏懼。那日,晴空萬里,那時的你是我心中最感動的風景。

記得,那日,夕日欲落,我和你并肩走著,初秋的桂花的淡雅香味沁人心脾。你的嘮叨聲在我耳際想起,我細細地聆聽著,品味著那充滿愛與關懷的聲音。天邊的斜陽鋪開絢麗的晚霞,云朵輕柔地將太陽摟入懷里。你的叮嚀與柔和的日光幾乎融為一體,如暖色背景下的舒緩小調(diào),寧靜而安詳。旁邊種著一排纖細的翠竹,林梢染上些微醉的霞光,碧葉在空中微顫,逸來一陣清香。柔和的光芒勾勒出你平和的面龐,伴著你對我的叮嚀,我享受著這片寧靜的安詳。那日,夕日欲落,那時的你是我心中最寧靜平和的風景。

記得,那夜,夜色如水,偶爾幾聲蟬鳴劃破夜晚的寂靜??粗巴怆鼥V的夜色,我和你躺在床上,我?guī)缀跄苈犚娔銊蚍Q的呼吸聲。那時的我是彷徨的,因為我把自己弄丟了,再也找不原來的自己,我無助地獨自在黑暗里摸索,卻在嘗試中一次又一次跌倒。那晚,我告訴了你我的煩惱,告訴你我的彷徨與無助。寂靜的夜里,你的聲音如水般輕柔,你緩緩地說到:“做自己就好了。”你的聲音流淌在夜色里,平和而溫暖,于是,凝固的黑暗突然一下消散了,長期被陰霾籠罩的心空又恢復了澄澈。黑夜里,看不見你的表情,但我明白你定是微笑著的,一如你平時鼓勵我那般。那夜,夜色如水,那時的你是我心中最深沉而溫暖的風景。

十三個春秋,你陪我看花開花落,云卷云舒,無論是那晴空萬里的執(zhí)著堅定,還是那夕日欲落的和平寧靜,亦或是那夜色如水的深思啟迪,你都是我心中永遠的最美的風景。

高三作文命題篇3

喜馬拉雅山直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;

撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;

阿爾卑斯山壁立千仞,可其間有探險者的身影;

人生道路上荊棘滿布,可其中有奮斗者的記憶。

十八歲,正值拼搏的年齡,我們不應該讓自己在這么好的階段喪失拼搏的機會。

人生的道路上布滿荊棘,會有重重險阻,但阻擋不住風華正茂的我們。路是永長的,希望是遠大的,只要我們用毅力去搬開擋道的石頭,最終會撥開云霧見青天。正如李白所說“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

也許我們沒有曹植那“捐軀赴國難,視死忽如歸”的自豪奔放;也許我們沒有屈原那“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民;也許我們沒有李煜那“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的多愁善感。但我們有風華正茂的年齡,我們有一雙永不停息的手,我們有火一般的熱情。這些還不夠嗎?只要我們有一個奮斗的目標,全世界都會為我們讓路的。

十八歲的人生亦是多姿多彩的,我們既可以在奮斗中享受著人生的快樂,又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上,沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻,也沒有古龍小說的快意恩仇,更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路;它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳;它有的只是一點星光在出口處等著你。

十八歲的我們沒有陶潛“結廬在人境,而無車馬喧”的安逸閑適;也沒有杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈感傷;更沒有李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的放蕩不羈。

但我們有著永不言棄的心,有著永不止步的腳,有著咬定青山不放松的信念、有著……

是的,只要有奮斗的存在,我們就不會停步。正如“李寧廣告詞”:一切皆有可能。只要我們永不停息地奮斗下去,勝利的花朵終會對我們綻放。

高三作文命題篇4

三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結,不是生命的匆匆路過。中學三年的師生情,同學情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們在12班這個大集體成長;三年的感情,讓我們在老師的懷抱下騰飛;三年的積累,讓我們成為一個個有知識,有文化的青年。三年的時光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會自立,我們在成長。

情感的種子在心里萌生,意志的果實在實踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背后指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學課上他為我們解決抽象的數(shù)學題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運動會、地生會考、實驗操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個鏡頭,這些生活中的點點滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個重要的角色——同學。你是否記得在你悲傷的時候,是誰在安慰你?在你高興時,是誰陪你笑?在你很憤怒時,是誰在開導你?在你人生低谷時,是誰在鼓勵你不斷的前進?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學的身影,同學之間的友情填補著你的心靈。

情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

高三作文命題篇5

學會生存,學會獨立,學會堅強。當我們生下來的那一刻,就已經(jīng)走上了人生的道路,這條道路有挫折,有坎坷,但只要你學會了生存,就一定會走好這一條路。

記得有一個下午,我去商店買零食,一只狗見到我“汪汪”地叫了起來,天生就膽小的我腿一下子就變軟了,渾身冒冷汗,腦海里出現(xiàn)了一個字“跑”!但是,我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話:遇事要冷靜,不要慌亂,一定會發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法!在定格一兩秒后,我突然想起來一個妙招,不如嚇唬嚇唬它,嘿,就這么辦!我蹲下身子,假裝去抓石子,狗狗便轉身逃跑了。我暗自慶幸道:“哈哈,從小都是我怕狗,終于也有狗怕我的一天了!”

還有一次,我和媽媽去逛商場,商場里的衣服可真漂亮呀,各式各樣的衣服很吸引大家的眼球!我看見一條心儀的裙子,不由自主就松開了媽媽的手,打算去摸摸它。可一回頭,媽媽卻不見了。這里人山人海,可怎么辦呀?我開始急得哇哇大哭,大家都向我投來異樣的目光,“管它丟不丟人呢,說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢!”于是,我不顧不家對我的看法,又把聲音提高了八分貝。突然,一雙手搭在了我的肩上,啊,是媽媽吧?我一回頭,看到一個年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我,用非常不友好的語氣對我說:“小姑娘,你可千萬別哭了,顧客全被你嚇跑了,你要愿意哭就到別處哭去,可別影響我們做生意!”說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來,我越來越著急,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里:找播音員阿姨幫忙!我從人群擠到了播音臺,向阿姨說明了情況,阿姨便播了一則尋人啟示,不一會兒,媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱,“媽媽,嚇死我了,我以為再也見不到你了呢!”說著,委屈地流下了眼淚,可媽媽卻微笑著摸摸我的頭,“孩子,你能夠想辦法來克服困難,這說明你已經(jīng)長大了啊,還哭什么?”在回去的路上,我緊緊攥著媽媽的手,生怕再一次走丟。

我們要學會生存,學會堅強,不能過分依賴金錢,依賴父母,一旦有什么緊急事情發(fā)生,只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷,讓我知道自己已經(jīng)長大!

高三作文命題篇6

手插褲兜,戴上耳機,移著小小的步子,漫游在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機,打開QQ,看看有誰在線,無論熟悉還是陌生,全都發(fā)送一個可愛的表情,傳達自己的友好與熱情,再寫一條短信給無聊的他或她,也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快門不斷發(fā)出響聲,留下一張張好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武,會說會笑,無所不知,無所不曉,它雖然只是一個小小的鐵匣子,卻是這個時代的驕傲,是人人的寵兒。

它令人朝思暮想,一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑,悲喜無常,它能操縱你的思維,限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!

從客觀上而言,它沒有什么不好,只是人們把它看得太過重要,導致人一輩子行走的距離,可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說,而現(xiàn)代的我們,又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩詞,優(yōu)美的曲子,曲折的小說,全存在手機里了,而自己能創(chuàng)作的,也許只有簡短的信息罷了。

課堂上,老師站在講臺上自言自語,我們在用手機“你儂我儂”,給前桌發(fā)一個表情,給旁桌發(fā)一句短語,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新著自己的動態(tài),看看今日的體育新聞,關注關注近來的明星八卦,不知不覺中下課鈴聲響了,課本卻還在第一頁。

課后本是提筆疾書,完成作業(yè)的時候,卻又忍不住拿起手機,給并不遙遠的他或她打了一個長長的電話,話題不痛不癢,無非是向?qū)Ψ皆V說,今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣,你,我,他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具,它本可以做我們理想的助產(chǎn)士,然而,它成了一把無形的大鐵鎖,鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以,少年,請關掉你的手機。然后,和我一起躺在柔軟的草地上,遙望天上一閃一閃的明星,和娜一輪皎潔的月兒,我們面對面,心觸心地談青春的話題,談談屬于我們的話題。

高三作文命題篇7

青春,汲天地之精華,取萬物之靈氣,它是世間之最美,一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵,不能與青春相比較,無垠的草原不能與青春相對比,初升的太陽,不能與青春相媲美……悄然間,我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩,也有了自己的理想——讓青春無悔。

遨游在知識的海洋里,與青春漫舞。看中國歷史長河,有多少璀璨篇章流芳百世,令無數(shù)文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別,體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟,讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》,體會他那“醉翁之意不在酒,在于山水之間也”的歡樂,讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》,體會他那“結廬在人境,而無車馬喧”的心境,讓青春多幾分悠然……文化長河,淵遠流淌,而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒,多讀些文章陶冶情操罷了。

閑游在音樂的天地中,與青春歌唱。

聆聽貝多芬,我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神,讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳,我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊,讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》,我感受到了祖國大好河山的雄偉,讓青春多幾分力量……音樂醉人,名家名曲數(shù)不勝數(shù),而我又能賞幾曲?惟有惜時如金,讓青春充滿活力罷了。

青春無聲,青春無影,青春無形,只有用心感受,才能握緊青春的手。青春時節(jié),勿消沉、勿憂傷、勿低靡,把握青春。

讓青春無悔,讓人生無憾!

高三作文命題篇8

擾擾凡塵中?我愿獨守一份澄明的心境,一朵如花的心靈。我要用愛做種,在美德的潤澤中,讓心靈美麗如花。

善良,禮讓,誠信……永遠是我追求的品質(zhì),不管他們是否流行。調(diào)查顯示,四分之一左右的青少年對以下行為表示“難以評價/公共場所大聲喧嘩,\在公共汽車上不讓座&l&,”過馬路闖紅燈“&r&”競爭可以不擇于段/“誠成實意味著吃虧\難道這種.種不文明、不和諧的言行&l&不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎?對這種錯誤的價值取向&r&我要大聲說不!世事渾濁而紛擾,我寧愿守護我心中的皓月,我定要守護我如花的心靈!

我要堅守公德。在電梯里始終保持安靜?只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢;即使再急的事兒,我也要耐心等待紅燈,因為過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中,可以讀出風的姿態(tài);細小的動作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語?多些休諒,多些禮讓,文明,已在心中流淌。公德是一朵文明之花,她使生活芳香霞郁,她使空氣溫馨氨氫,她使心靈充實幸福!

我更要堅守愛。她是世間最美麗的語言。平凡如我,也從未被愛遺忘。親人,師長,朋友----那一雙雙溫暖的大手,一聲聲殷勤的叮囑,一幕幕曾經(jīng)的過往…像風兒吹我衣襟,像花瓣落我發(fā)梢,那深深淺淺綿綿不絕的愛啊,我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左,同情在右,走在生命的兩旁?隨時撤種,隨時開花:將這徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵,定可讓你的生命之樹翠綠茂盛,無論是在陽光下,還是風雨里,都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

我還要堅守純真、誠信。唯至真,可達至善、至美!常記起古時那位癡愛的尾生----尾生期一女子于梁(橋)下,女子不來,水來,尾生遂抱柱而死。古人的誠信,來得委實純真,甚至有些癡愚,然正因如此才格外可愛、感人。這份誠信,穿越亙古的光陰,至今說來,仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴!無論多么濃重的黑暗,都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠信為血肉精魂!

“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。”詩句越千年,玉潔復冰清??v使世風日下,人心不古,我寧愿于凡塵中,呵護這片玉壺中的冰心,獨守一份澄明的心境,堅守一朵如花的心靈。

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