滿(mǎn)分挫折作文600字
“媽媽?!薄榜R馬?!薄安粚?duì),是媽媽?!痹鹤永飲寢屨诮涛艺f(shuō)話(huà)。那時(shí)的我有一歲加九個(gè)月大。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我將媽媽說(shuō)成了“馬馬”并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓我一句又一句的練習(xí),就算再不愿也要堅(jiān)持。這樣一遍又一遍的練習(xí)在我身上依然用處不大,即使到了兩歲多了也還是"五音不全”??墒?,我堅(jiān)持練習(xí),終于在兩歲半時(shí)學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。
“鳴~鳴~”我在桌子上掩首痛哭。因?yàn)槲夷且粚W(xué)期的期末考試考的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我心中的理想分?jǐn)?shù),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我回到家后馬上便躲進(jìn)房間里痛哭。媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),并沒(méi)有批評(píng)我,她只是說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好以后努力就行了?!蔽铱薜脙戳?。從此我?jiàn)^發(fā)了。我更加努力學(xué)習(xí),成績(jī)也名列前茅。那一年,我九歲。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班派我去與隔壁班的一位運(yùn)動(dòng)好手比賽。眼看我就快輸了,但是同學(xué)們的吶喊助威聲使我堅(jiān)持了下來(lái),贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍。那一年,我五年級(jí)。
……
挫折并不是不可戰(zhàn)勝的。因?yàn)橐安菁词贡粺M,在來(lái)年春天還是會(huì)再長(zhǎng)出的;即使黃昏之后便是黑暗,但是黎明會(huì)重新升起的;即使大海波濤洶涌,但是大??倳?huì)回到平靜。人不能沒(méi)有挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)使我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力,繼續(xù)成長(zhǎng)。
滿(mǎn)分挫折作文600字篇2
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對(duì)生活,用微笑面對(duì)人生。
自古英雄多磨難,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如,著名的音樂(lè)家貝多芬,他兩耳失聰,但是他沒(méi)有放棄,而是以自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無(wú)數(shù)次,在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終成為了一名享譽(yù)世界的音樂(lè)家。愛(ài)迪生也是同樣,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才得以成功。
看到這里,不少人會(huì)說(shuō),他們是偉人,我們?cè)趺茨芎退麄兿嗵岵⒄撃?如果你要這樣想,那么我告訴你你錯(cuò)了。一位享譽(yù)世界的名人——愛(ài)因斯坦,他小時(shí)候曾被無(wú)數(shù)人認(rèn)為,是一個(gè)智力低下的孩子。在他小時(shí)候,老師讓同學(xué)們回家作板凳,次日課堂上,老師看了同學(xué)們的作品,對(duì)愛(ài)因斯坦說(shuō),世界上再也沒(méi)有比這更糟的板凳了,然而,愛(ài)因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個(gè),這兩個(gè)比那個(gè)還遭。原來(lái)這是他做的第三個(gè)凳子,他以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
我國(guó)史學(xué)家司馬遷,在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價(jià)值的《史記》,為后代留下了寶貴的財(cái)富。
我們無(wú)論是在日常的生活中,學(xué)習(xí)還是自己的人生道路上,都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強(qiáng)拼搏,迎難而上和為夢(mèng)想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生,微笑面對(duì)每一天。人生道路上處處充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)崎嶇,我們應(yīng)努力克服困難,用好的心態(tài)面對(duì)充滿(mǎn)希望的每一天。
滿(mǎn)分挫折作文600字篇3
在我們的人生道路上,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,它們就像那一堵堵高墻阻擋我們前進(jìn)的步伐。這時(shí),就會(huì)有一些人懼怕失敗,不再前進(jìn);而另一些人卻知難而上,在經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后,成功的翻越那堵墻,離成功更近了一步,同時(shí)開(kāi)始迎接新的挫折。
在我還懵懵懂懂的時(shí)候,便遇到了第一堵墻。
那一天,才剛上小學(xué)的我便遭遇了人生的第一次打擊。那一刻,我在老師的訓(xùn)斥聲中怯生生地走上講臺(tái),聽(tīng)著老師一遍遍地說(shuō)起我的分?jǐn)?shù),說(shuō)我如何如何地不聽(tīng)講,如何如何地自大。我站在講臺(tái)上,臉紅彤彤得,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢讓其流出來(lái),老師訓(xùn)完了之后,把試卷向旁邊隨意的一丟,喝到:“回去?!蔽夷?fù)炱鹁碜?,走向自己的座位…?/p>
“原來(lái)失敗是這樣的啊,唉!下次一定要考好?!蔽以谛闹心轮鴽Q心。于是,我就像攀爬者一樣,一次又一次的嘗試翻越那堵墻。我的汗水慢慢地滴下,成績(jī)也慢慢地進(jìn)步著,從一開(kāi)始進(jìn)步“一分”“兩分”到后來(lái)的“五分”“六分”,最后終于有了一個(gè)質(zhì)的飛越,翻越了那堵高墻,完成了人生的第一次考驗(yàn)。
墻后的世界是美好得,因?yàn)槲铱己蠛昧耍约焊吲d,家長(zhǎng)高興,老師也高興,難道不是又為這個(gè)世界多添了幾份快樂(lè)嗎?
不過(guò)后面的墻也是越來(lái)越高,比如剛轉(zhuǎn)來(lái)城里的那段時(shí)間,因?yàn)檫€不是太適應(yīng),所以在班級(jí)排名靠后,老師覺(jué)得把我轉(zhuǎn)到他班里來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤,不過(guò)我可不怕,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,這堵墻也毫不猶豫地翻過(guò)去。
如今的我又遇到了第三堵墻,那就是我現(xiàn)在在班里還不屬于優(yōu)秀的行列,不過(guò)因?yàn)閲L過(guò)翻越過(guò)墻后的甜頭,我可不會(huì)輕言放棄因?yàn)槲蚁嘈?,一份付出一份收獲,只要汗水到達(dá)了一定程度,我也翻越這堵墻,打敗這個(gè)挫折!
滿(mǎn)分挫折作文600字篇4
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!泵鎸?duì)困難是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對(duì)挫折的精神,那么這條人生之河就會(huì)干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們?cè)趯W(xué)會(huì)飛翔之前,都會(huì)經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿(mǎn)到時(shí)候,它們的母親會(huì)把它們帶到懸崖邊上,無(wú)情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開(kāi)翅膀,便會(huì)學(xué)會(huì)飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會(huì)墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長(zhǎng)的道路中,我們難免會(huì)遭受挫折。但沒(méi)有激流的沖刷,就沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,就沒(méi)有彩虹的美麗。人也一樣,沒(méi)有困難與挫折的考驗(yàn),就沒(méi)有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折與不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵?!?/p>
愛(ài)迪生是家喻戶(hù)曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時(shí)候,用極大的耐心與毅力,反復(fù)試驗(yàn),挑選了無(wú)數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對(duì)困難,他沒(méi)有輕言放棄,別人都說(shuō)他失敗了,而他說(shuō):“不!我沒(méi)有失敗,我找到了許多不能成功的原因?!敝?,他經(jīng)過(guò)一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗(yàn)了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!蔽覀?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們不能退讓?zhuān)e極地去面對(duì)困難,直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對(duì)挫折的磨礪吧!
滿(mǎn)分挫折作文600字篇5
在成長(zhǎng)的道路中,有一種奇妙的東西——挫折,即可以讓你心灰意冷,又可以是你昂起斗志。堅(jiān)不堅(jiān)持,決定你的成敗。它,在我成長(zhǎng)的時(shí)候,使我走上了一條寬敞的道路。
那是在小學(xué)時(shí)的一次競(jìng)賽中,老師叫我去參加,那個(gè)時(shí)候我信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,在考試時(shí),一看到試卷,內(nèi)心興奮極了——這試卷太簡(jiǎn)單了。大家都焦頭爛額,我卻三下五除二地“消滅”了試卷,便開(kāi)始玩了。我視試卷如旁物,看都不看一眼,看別人抓耳撓腮的樣子,我的心里非常開(kāi)心,可是,考試還有一大把的時(shí)間,我很不耐煩,隨著老師一聲令下,卷子收上去了,我心里才平靜下來(lái)。事后,我在班上”大肆“地告訴大家:”這次考試的第一名非我莫屬了!“
一星期過(guò)后,成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待地過(guò)去看,可是,我左顧右盼,所有角落都不放過(guò),可遲遲沒(méi)有看到我的名字,我以我搞錯(cuò)了,于是等試卷發(fā)下來(lái),結(jié)果,卻讓我大跌眼鏡——映入眼簾的是試卷上許許多多血紅色的叉。這些叉,就如同一把把鋒利的刀直插我的內(nèi)心。那一刻,我熱淚盈眶,差一點(diǎn)就崩潰了。為什么?我明明可以拿第一名的。這個(gè)疑問(wèn)一直在我耳邊徘徊。這個(gè)這是我小學(xué)生涯中受到的最大的挫折,因?yàn)?,原本我信心十足,可結(jié)果卻截然不同。
有正是有了那一次挫折之后,我才充分地吸取了教訓(xùn),之后每次考試都仔仔細(xì)細(xì),現(xiàn)在我經(jīng)常參加競(jìng)賽,可如果沒(méi)有那一次挫折,我就不會(huì)勇敢地在成長(zhǎng)——這條事關(guān)人生的道路上堅(jiān)定地走下去。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我永遠(yuǎn)也忘記不了這次挫折……
滿(mǎn)分挫折作文600字篇6
有人說(shuō)“我的人生一向是一帆風(fēng)順的,在我的字典里沒(méi)有挫折?!?/p>
對(duì)于這種人,可能是上帝的寵兒。而我則認(rèn)為:生活不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)榇煺凼俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。
如果你的一生中都是一帆風(fēng)順的,那么你的一生就如同一杯白開(kāi)水,寡淡無(wú)味。但是,有了一些挫折就不一樣了,你的生活會(huì)變得有滋有味,變得更加精彩。
因?yàn)椋覀儊?lái)到世間,不可能什么都會(huì),都是從不會(huì)到會(huì),在這過(guò)程中,自然少不了挫折。如同我們?cè)谯橎菍W(xué)步中,一次一次的跌倒,最終學(xué)會(huì)走路。也只有從挫折中吸取教訓(xùn),不斷地改正,才能使自己的人生變得順暢。
生活中的失敗和挫折,會(huì)使我們更強(qiáng)大,因?yàn)槲覀円呀?jīng)在上一次挫折中吸取了教訓(xùn)。
就拿我的事例來(lái)說(shuō)吧:在這個(gè)學(xué)期的第二次段考中,我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降,剛剛好及格,英語(yǔ)老師找我談話(huà),說(shuō)我這段時(shí)間上課經(jīng)常走神……對(duì)于這次成績(jī),我很不滿(mǎn)意,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)挫折。但可喜的是,因?yàn)檫@次挫折,我開(kāi)始意識(shí)到自己的問(wèn)題所在,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課也變得認(rèn)真了,老師都說(shuō)按這樣進(jìn)行下去,我的成績(jī)很快會(huì)進(jìn)步的。
是的,人生在世,沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)遇到挫折,名人也會(huì)遇到挫折,比如諾貝爾在發(fā)明雷管的時(shí)候,因?yàn)橐淮问д`而導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)室爆炸。
但是這位偉大的科學(xué)家沒(méi)有被死亡的威脅嚇倒,而是繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn),從而發(fā)明了對(duì)我們現(xiàn)代生活有很大影響的雷管……挫折是人生的一部分。所以,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。雖然,挫折會(huì)使我們產(chǎn)生消極的心理,但是任何事物都有兩面性,挫折也不例外,挫折也可以使人磨煉意識(shí),長(zhǎng)才干。
挫折是成功之母。因?yàn)橛辛舜煺?,我們才能知道自己的缺點(diǎn),才能讓自己改正缺點(diǎn)。
挫折其實(shí)會(huì)教會(huì)你很多,只要你有堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上的信念,那依一定會(huì)跨過(guò)挫折,得到成功!
滿(mǎn)分挫折作文600字篇7
漫步在河畔,水上籠罩著一層簿霧,天,亦是那么陰暗。
當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)至我的眼前時(shí),仿佛天一下便陰沉了下來(lái),同學(xué)們的開(kāi)懷大笑、吵吵鬧鬧我似乎都聽(tīng)不到了,我聽(tīng)到的是眼淚涮涮落下的聲音。
終于放學(xué)了,那天,輕盈的書(shū)包也變得格外的沉重,我眼前充斥著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉,它們似乎不曾打在試卷上,而是打在我的心上。
我沿著小河,向未知的前方走去。
突然,一條古巷出現(xiàn)在我的面前。它是那樣的古老,青磚黛瓦上有著時(shí)間的烙印,墻上布滿(mǎn)了青苔,連地上的青石板也被歲月打磨得格外光滑。
我懷著好奇的心理向古巷中走去。里面沒(méi)有人煙,似一個(gè)被遺棄的角落,鐵質(zhì)的大門(mén)上已是銹跡斑斑。
走了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有走到小巷的盡頭。我心中猶豫不決,向前走不知何時(shí)才到古巷的盡頭;回頭吧,又不甘心,難道還只能看一路走過(guò)的風(fēng)景那多無(wú)趣。正當(dāng)我不知所措時(shí),一轉(zhuǎn)身,驚喜地發(fā)現(xiàn)墻角竟然有一株蒲公英。
那是怎樣的一株蒲公英啊!大大的花冠似公主的皇冠般潔白無(wú)瑕,葉子青翠欲滴,枝干是那樣細(xì),似一支玉簫。再往下看時(shí),看到了它的根,柔弱的根緊緊地插在古板與墻之間微乎其微的泥土里。
我驚訝地張大了嘴。是呀,連一株小小的蒲公英遇到挫折還不泄氣,勇敢地與挫折做斗爭(zhēng),何況我呢?難道我還要退縮嗎?它是與死神在搏斗,我僅僅是學(xué)習(xí)之路上的坎坷。狹路相逢勇者勝,只有敢于和挫折做斗爭(zhēng)才能鳳凰涅槃,浴火重生。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹起一朵蒲公英,飄飄悠悠地向前方飛去,我循著它的腳步,過(guò)了一個(gè)拐角,便是古巷的出口。
沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有挫折,人生需要挫折,這樣才能感悟人生的真諦,成就自己的輝煌。
滿(mǎn)分挫折作文600字篇8
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,侵透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
從冰心的這段話(huà)中可以知道,要想成功,奮斗是絕對(duì)少不了的。
但每一個(gè)奮斗的人都會(huì)成功嗎?不,不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰(shuí)都會(huì)成功,失敗在所難免。如果沒(méi)有經(jīng)歷失敗,那種人生是不完整的。俗話(huà)說(shuō)得好“失敗乃成功之母”沒(méi)有失敗也就沒(méi)有成功。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑,給生活一個(gè)微笑。在我們的生活中就有很多實(shí)例:愛(ài)迪生在研制堿性蓄電池時(shí),困難很大,可他的鉆研精神,更是十分驚人,大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本,方才達(dá)到目的,愛(ài)迪生發(fā)明電燈絲也經(jīng)歷了許多次的失敗,但他卻說(shuō):“失敗也是我所需要的,他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。
失敗并不可怕,可怕的是拒絕接受它。以正確的方式攀越失敗,才是明智的選擇。
成功者固然令人肅然起敬,而笑著認(rèn)真面對(duì)失敗的人卻比任何人都可歌可頌。
笑對(duì)失敗,去喚醒重生的自己:笑對(duì)失敗,去得到純凈的洗禮:笑對(duì)失敗,去展示博大的胸懷:笑對(duì)失敗去開(kāi)辟新的航程:笑對(duì)失敗去迎接嶄新的機(jī)遇。只有笑對(duì)失敗,我們才能贏取偉大的勝利。
滿(mǎn)分挫折作文600字篇9
天空綴滿(mǎn)繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會(huì)從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心里說(shuō):“要堅(jiān)強(qiáng)……”它的淚水慢慢退去,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……——題記
生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數(shù)清它們,需要許久;也許用你一生的時(shí)間也無(wú)法數(shù)清……在無(wú)數(shù)次挫折中,在無(wú)數(shù)次失敗中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種獨(dú)立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說(shuō)自己已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)了??次艺J(rèn)為,還不夠。所有東西都需要資本的,堅(jiān)強(qiáng)也一樣,而堅(jiān)強(qiáng)所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個(gè)人一生必須經(jīng)歷的事,挫折也是堅(jiān)強(qiáng)最好的資本。我曾經(jīng)有過(guò)挫折,有過(guò)淚水,但我卻在其中,一步步成長(zhǎng)……在我很小的時(shí)候,我很想學(xué)滑冰,看著別的小朋友都在玩,我心里也不由地開(kāi)始羨慕。我回到了家,去和媽媽說(shuō),媽媽答應(yīng)讓我學(xué)滑冰。等媽媽給我買(mǎi)了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓,可我根本沒(méi)滑過(guò),別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當(dāng)時(shí)只是個(gè)不知天高地厚的小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶著欄桿下了樓。
我已經(jīng)自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒(méi)有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的基礎(chǔ)上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。
我看見(jiàn)前面有塊石頭,我就繞了一下,誰(shuí)知道旁百年竟然有個(gè)坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個(gè)口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒(méi)有再想滑了,可是當(dāng)初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來(lái)。
在生活中,也許與無(wú)數(shù)次挫折,但要堅(jiān)強(qiáng),我們要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中尋找更多的快樂(lè)。
滿(mǎn)分挫折作文600字篇10
人們都懼怕挫折,所以遇到挫折人們通常都會(huì)盡量避開(kāi)挫折,選擇平坦大道。但如果換個(gè)角度看,一個(gè)想成大事的人,只有經(jīng)歷挫折才能磨煉意志,完善性情。只有把磨難走成風(fēng)景的人才是真正的成功者!
記得我五六歲的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē),當(dāng)時(shí),我的自行車(chē)很小,它的顏色是粉紅粉藍(lán)相間的。一次,我突發(fā)奇想,想自己試試騎車(chē)的感覺(jué)。當(dāng)我接觸到自己心愛(ài)的單車(chē)時(shí),我一下子就用腳跨過(guò)去了,然后一屁股坐在車(chē)座上,雙腳輕輕地踩上腳踏板,就這樣,我開(kāi)始學(xué)起了自行車(chē)!
可是,這一切并沒(méi)有想象中的那么順利!第一次將雙腳踩上踏板時(shí),我騎不過(guò)五秒就摔倒在地上了。可我并沒(méi)覺(jué)得疼,我拍拍身上的灰土,繼續(xù)練。第二次就稍微好一些了,哈哈,保持了大概七秒吧!但還是摔下去了。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的學(xué)習(xí),依然沒(méi)能保持長(zhǎng)時(shí)間的平衡。我開(kāi)始有點(diǎn)想放棄了,不想練習(xí)騎自行車(chē)了。爸媽知道了這件事之后,每個(gè)周末都帶上我去附近的空地練習(xí),他們一左一右地教我,還不斷地鼓勵(lì)說(shuō):“心心,你看很快你就能跟大哥哥大姐姐他們一樣自己踩單車(chē)去學(xué)校啦,相信自己,你可以的,不要輕易放棄!”因?yàn)橛辛税职謰寢尩墓膭?lì),我又重新鼓起了勇氣,堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)……
我學(xué)了大概一個(gè)多月吧!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。那時(shí)的我開(kāi)心極了,心里非常地激動(dòng),我還把這個(gè)好消息告訴了許多人,還告訴他們,是因?yàn)榘职謰寢尩墓膭?lì),我才能夠騎上自己心愛(ài)的單車(chē)呢!
人在成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)挫折,我們的生活需要挫折,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但不要因?yàn)楹ε麓煺鄱艞壛顺删透玫淖约旱臋C(jī)會(huì)哦!