水滸傳有關(guān)的作文
這本書主要講了:高俅是一個破落戶的浮浪子弟,僅僅因為它踢了一腳好球便得到皇帝的賞識。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結(jié),狼狽為奸,無惡不作,還把持著朝政大權(quán),而在這本書中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚肉鄉(xiāng)民,殘害百姓。這些大大小小的統(tǒng)治者,他們仿佛編織了一個黑暗勢力的魔網(wǎng),籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。
這可怎么辦?我內(nèi)心突然產(chǎn)生了莫名的恐懼感。
就在這時,出現(xiàn)了許多令人敬佩的英雄:豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,個個給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因為“忠義”二字讓他們替天行道;正是因為“忠義”二字,才讓他們從不背叛;正是因為“忠義”二字,才讓他們團(tuán)結(jié)一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!
看完書,我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠(yuǎn)活在我心中!
水滸傳有關(guān)的作文篇2
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里 一個“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因為強(qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。
讀完《水滸傳》,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
水滸傳有關(guān)的作文篇3
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后,感受也十分深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆十分善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一向在我腦海里回放。
讀完這本書,我思緒萬千,我的情緒久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。
讀完這本書,我體會到必須要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后必須要好好讀書,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。
我十分喜歡《水滸傳》這本書!
水滸傳有關(guān)的作文篇4
《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動地敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會人民大眾對統(tǒng)治者階級的反抗斗爭。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢,在中國文學(xué)史上占有崇高地位,對后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。
《水滸傳》真實反映了農(nóng)民起義的全過程,它由相對獨立、完整的各個故事聯(lián)結(jié)成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過程。
《水滸傳》充滿了官逼民反的悲壯和“替天行道”的豪情,是一曲“忠義”的悲歌。小說通過對宋江領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義的全過程的描述,展現(xiàn)了北宋末年政治腐敗、奸臣當(dāng)?shù)?、民不聊生的社會面貌,在封建專制社會具有普遍意義。作為對社會全景式的描述,在政治的上層,有高俅、蔡京、童貫、楊
等一群禍國殃民的高官;在政權(quán)的中層,有受前者保護(hù)的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、賀太守等一大批貪酷暴虐的地方官;在此之下,又有鄭屠、西門慶、蔣門神、毛太公一類胡作非為、欺壓良善的地方惡霸。如此廣泛的對于社會黑暗面的揭露,是隨著長篇小說的誕生而第一次出現(xiàn)。
水滸傳》是我國第一部完全通俗口音寫成的長篇小說,它標(biāo)志著古代通俗小說語言藝術(shù)的成熟?!端疂G傳》的語言生動、活潑,極富表現(xiàn)力,充滿生活氣息。無論寫人敘事,還是描景狀物,其語言或細(xì)膩,或簡潔,或夸張,或明快,都顯得粗
俊爽,雄健豪放。在中國古代長篇小說中,《水滸傳》是運(yùn)用日??谡Z達(dá)到爐火純青藝術(shù)境界的典范。
《水滸傳》不僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩,而且是中國古代英雄傳奇的光輝典范。它以輝煌的藝術(shù)成就彪炳文學(xué)史冊。
水滸傳有關(guān)的作文篇5
俗話說:“每讀一本文學(xué)名著,就是與文學(xué)大師在心靈上的一次對話?!倍@一次又一次的對話會使一個人對一生和世界獲得更豐富而全面的認(rèn)識。元末明初施耐庵的著作《水滸傳》描繪了北宋時期奸臣當(dāng)?shù)?,貪官橫行,宋江等一百零八位好漢先后聚義于水泊梁山,劫富濟(jì)貧,屢敗冠軍,鬧得轟轟烈烈的事。
這一百零八位好漢,性格個個迥然不同:李逵的粗心莽撞,魯達(dá)的粗中有細(xì)……皆刻畫得惟妙惟肖,觀之可親。但是,他們的替天行道也因此遏制了奸臣貪官的權(quán)益,他們應(yīng)當(dāng)知道,這無疑會給他們帶來巨大的危險與不利。那是什么促使他們這樣做呢?同保爾·柯察金一樣——正義感,使他們除暴安良,替天行道。
正是因為正義存在,當(dāng)時人們的生活才會安定,國家才會興旺。當(dāng)今社會中,無時無刻不存在正義。社會的安定是保證國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。比如警察,他們可謂國家國家的保護(hù)者,警察和一百零八位英雄好漢的責(zé)任是一樣的,就是保證國家的平安。身為警察隨時會面臨各種危險,甚至付出生命的代價??伤麄兘z毫沒有膽怯,一心只想著國家的平安,他們這種舍己為人的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的,一百零八位好漢也同時擁有這種可貴的品質(zhì)。
但是,相對于一百零八位英雄好漢而言,現(xiàn)今社會,一些人為了金錢和權(quán)利,不但不阻止不良現(xiàn)象的發(fā)生,而且助長他們的歪風(fēng)邪氣,勾結(jié)他人,進(jìn)行危害社會的活動。這些人是要遭到他人唾棄的,他們與當(dāng)時的貪官污吏有何區(qū)別。
人無完人,不可否認(rèn),一百零八位英雄好漢也有自己的不足之處,但是他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。讓世界更美好,這是當(dāng)下每個人共同的愿望,然而,這并不是句空話,我們只有像這些英雄好漢一樣,嚴(yán)厲遏制不良行為的發(fā)生,我們才能使我們賴以生存的家園更和諧。
水滸傳有關(guān)的作文篇6
在休閑時間,我最喜歡的是抱著自己最愛的書,暢游在美詞好句之中。媽媽常說:“我家的小子到底是文狀元還是武狀元呢?”那時,我就會偷著笑。
我每天都要從書架上拿下一本書,最近我拿的是四大名著之一的《水滸傳》。厚厚的書里講述的是宋代宋江起義,一百零八好漢被逼上梁山的故事。當(dāng)中我最喜歡的英雄人物要數(shù)林沖,他是八十萬禁軍教頭,武藝高強(qiáng)。書中寫了許多他的故事,《林沖誤入白虎堂》、《風(fēng)雪山神廟》、《雪夜上梁山》,林沖就這樣一步步被逼上了梁山。其中我記憶最深的就是《風(fēng)雪山神廟》了。
林沖被魯智深和柴進(jìn)救后,被差撥帶去看管草料場,住在山神廟中。夜里,林沖覺得身子冷,就挑著酒葫蘆去買酒買肉?;氐缴缴駨R坐下喝酒,突然聽到外面有“噼噼啪啪”的聲音,從門縫向外一看,原來是草料著火了。接著他又聽到了外面有談話聲,原來是陸謙、富安和差撥三人設(shè)計害他。林沖怒從心起,拿起花槍沖了出去,喊道:“奸賊,哪里走!”接著幾花槍就解決了他們。無路可走的林沖經(jīng)柴進(jìn)介紹,上了梁山。
陸謙本來是林沖的好朋友,可是他卻向高俅他們出賣了林沖,甚至還出謀劃策去害林沖,做朋友怎么可以這樣呢?林沖真可憐,交到這樣一個“朋友”,當(dāng)他聽到真相的那一刻,心中肯定很難受,像一座火山就要噴發(fā)!我覺得“朋友”之間要講意氣,有困難時該互相幫助,絕對不能做陸謙這樣的人。
水滸傳有關(guān)的作文篇7
一天,和媽媽逛書店,我想著《西游記》已讀完,就要了本《水滸傳》?;丶液螅移炔患按乜雌饋?,立馬被吸引,家人催了多次才放下書吃飯!
接下來幾天,我天天捧著書,就連上廁所、洗腳都舍不得放下,有時激動,有時擔(dān)憂,還有時流淚,書經(jīng)不起天天翻,角也卷了,底也掉了,有點“讀破書”的味道了!
外婆買來《水滸傳》碟片,我每天努力吃飯,認(rèn)真寫作業(yè),為的是能多看一會兒DVD。還不過癮,外公又把王少堂的揚(yáng)州評話《武松》講給我聽,如武松打虎、醉打蔣門神等,聽得我如癡如醉!
我還常常處于一種“研究”狀態(tài),把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較,一看就是半天!媽媽問:“傻妞,你在看什么?。俊蔽倚Χ淮?,反問媽媽:“你知道108條好漢中三個女的是誰嗎?”“招安后,哪些人生病死的,哪些人被害死的,哪些人沒死?”“你知道座次怎么排的,好漢有哪些綽號?”哈哈,媽媽大學(xué)雖是學(xué)中文的,可也不能馬上答對!
恐怕《水滸傳》作者也沒有想到,若干年后,一個小女生居然如此癡迷“水滸”,真是一本好書!
水滸傳有關(guān)的作文篇8
《水滸傳》是我國歷史上的第一部描述綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間,在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋后由宋江帶領(lǐng)的農(nóng)民起義軍,從聚眾造反到理解朝廷招安的過程,最終由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡,讀完不禁令人對作者寫作技藝無比欽佩,同時也為眾多的梁山好漢的命運(yùn)扼腕嘆息。
我認(rèn)為在《水滸傳》中,“官逼民反”使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統(tǒng)一到“替天行道”的杏黃旗下,聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之后,水泊梁山到達(dá)了鼎盛時期。這時水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈,大家大碗的喝酒,大塊的吃肉,那是何等的暢快,何等的豪邁!可是首領(lǐng)宋江卻堅持理解了朝廷的招安,并帶領(lǐng)梁山的英雄好漢遠(yuǎn)征遼國,隨后去征王慶、田虎,最終征方臘。到頭來眾位梁山英雄好漢死的死,傷的傷,離得離,散的散,最終108將也只剩下凄凄慘慘二十多人。宋江的本錢到此時可謂輸?shù)囊桓啥M,回朝后,等待他的僅有死路一條,到此,一場本該轟轟烈烈事業(yè)煙消云散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。
從這一出浸透著鮮血寫成杯具中,使我們警醒地認(rèn)識到:如果路走對了,可能前面滿是坎坷艱險,但目標(biāo)總會實現(xiàn);如果路選擇錯了,僅有死路一條,并且永遠(yuǎn)沒有第二次機(jī)會,并且錯誤的代價是致命的。
宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿,以為找到了一位能夠安身立命“干爹”。因為在他的潛意識里君是明君,臣是奸臣??山Y(jié)果只落得不僅僅搭上了自我的小命,更是連累上了一大幫的英雄豪杰稀里糊涂丟掉了性命,更為可嘆的是斷送了梁山的大業(yè)。
路選錯了,無論你怎樣努力、掙扎,終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!
但歷史往往有驚人的相似,在現(xiàn)實生活中,認(rèn)錯“干爹”的杯具一次又一次的上演著。在最近的中日釣魚島爭端中,利令智昏日本滿以為抱緊了美國這個“干爹”的大腿,有它撐腰就能夠無法無天,肆無忌憚侵吞我們的釣魚島,這是多么的可悲啊!
我覺得選擇求人不如求己!把自我的命運(yùn)交給和自我毫不相干的別人,這是多么的可悲!所以我們在做任何事時,不能把期望寄托在別人身上,要拿出自我的智慧,做真正的自我!