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以關(guān)心作文

| 新華

小時(shí)候,我是怕他的,甚至是怨恨,自從他狠狠地打過我后,我不再叫他“爸爸”了,除非奶奶逼著我在某種必要的場(chǎng)合,如春節(jié)之類的。但那句“爸爸”還是叫得很生硬,連開口都這么難……

別人的爸爸總是那樣可敬、疼愛孩子,在空閑時(shí)會(huì)把胡子渣隨意地往孩子臉上刺,逗樂他們,會(huì)把孩子舉到肩膀、捧上天空,而我的爸爸從不會(huì)。他是那樣不善言辭,不動(dòng)聲色,以至于時(shí)間久了,我可以完全忽略家里有這么一個(gè)人。

“又考出這種成績(jī),你怎么回事啊?!”奶奶生氣地對(duì)我吼道?!斑@個(gè)人以后不會(huì)有作為的!”

眼淚像決了堤的洪水,不爭(zhēng)氣地爭(zhēng)先恐后洶涌了出來,但無聲。

“我的女兒長(zhǎng)大一定會(huì)有出息!”他漲紅了臉,舉在半空的手顫抖著,火氣未消,與奶奶頂嘴,他是不是在惱怒自己的沖動(dòng)?

我終于哭出了聲,心中那片柔軟的地兒被輕輕地觸動(dòng)了下,有些眩暈,有些驚愕。

在朦朧淚眼中,第一次看見父親這樣的表情,也是第一次聽見他愛我的無聲旋律,奏響的,不是黯然傷神,是感動(dòng)的淚花。

我開始叫他“爸爸”了,但只是在飯桌前叫一聲“爸爸,吃飯。”僅僅而已,他小聲地回應(yīng),但抑制不住的喜悅我看得出來,他有些手忙腳亂,筷子拿得一正一反,但也吃得很開心,直夸飯菜好吃,菜很咸,但爸爸卻吃得有滋有味,似乎沒有了味蕾,感覺不了味道了。

漸漸的,我會(huì)淘氣的把吃剩的肥肉和燒焦的玉米夾到老爸碗里,他從不拒絕,但也不顯露得特別高興,只是默默地吃完我夾的肥肉。他如此舉動(dòng)讓我不安,為什么我就可以把自己不喜歡的硬塞給父親呢,想起孔子說過的話“己所不欲,勿施于人”心里很慚愧……

怎樣才算是關(guān)心,是五彩繽紛的花束?是離別前的一句問候?是驚天動(dòng)地的回贈(zèng)?我不懂,是我內(nèi)心情感太遲鈍了么,但我知道有種關(guān)心是不露聲色的,默默的,但一直存在,只是無形而已……

以關(guān)心作文篇2

關(guān)愛如一股清泉,滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛如一縷陽光,溫暖人們的身心;關(guān)愛更如一杯清茶,讓人們品味它的清純。

每個(gè)父母都會(huì)關(guān)心自己的孩子,我的父母也會(huì)。我的父母對(duì)我的關(guān)心就像甘露一樣,不斷流入我的心田,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到父母的愛。我的父母對(duì)我的關(guān)心就是照顧。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活,關(guān)心我的身體狀況。

這段時(shí)間,進(jìn)入學(xué)期末的復(fù)習(xí)了,他們?yōu)榱宋夷茉趯W(xué)期末取得更加好的成績(jī),每天早早回到家里,陪我完成作業(yè),檢查我每天的作業(yè),還幫我把沒掌握的知識(shí)一一解釋,直到我理解為止。父母的這份關(guān)心,讓我感動(dòng)不已,我想,在學(xué)期末考試中,我一定要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

這幾天,我又生病了,感冒、咳嗽,身體很難受,精神有點(diǎn)恍惚,總的來說很不舒服。這下子,父母又要忙碌了。他們忙著為我煲藥,忙著為我量體溫,忙著為我用艾條熏背部,他們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我的身體漸漸好起來時(shí),我知道是父母的關(guān)心,是父母在操心,是父母無微不至的照顧,才使我的健康的體魄得到及時(shí)的恢復(fù)。我的父母,辛苦你們了。

我的父母為了我健康成長(zhǎng),為了我學(xué)到更多的知識(shí),為了我生活得更好,每天忙碌著,但忙碌的同時(shí),不會(huì)忘記關(guān)心我。

他們的關(guān)心除了像甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田,還像一股巨大的力量在鞭策我成長(zhǎng)。

以關(guān)心作文篇3

夜深了,天空像一塊黑綢子,星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠灑在上面。咦?月亮呢?哦!原來,她病了,烏云正在照顧她呢。悄悄的,天邊染出一絲紅暈,逐漸擴(kuò)大,金光四濺。霎時(shí)間,已是半邊艷陽天。

柔和的陽光照在我的臉上,我正在夢(mèng)中陶醉。媽媽走進(jìn)房間,隨手帶上門。她用粗糙的手輕撫我的頭,頓時(shí)面容失色,像一朵凋零的殘花:“孩子,你怎么了?是不是發(fā)燒了?快起來!”

“啊?”我揉著眼,只用一只半瞇著的眼睛看她。她面容憔悴,額頭的皺紋疊在一起,眼神也很憐憫。從來沒見過她這個(gè)樣子,像是胸口被割下一塊肉一樣,痛苦極了?!皩氊?,我去買藥,一會(huì)兒就回來,啊。”她的聲音很輕,我卻聽得很清楚,好似一片羽毛劃過我的心湖,蕩起陣陣漣漪。

房間里只剩我和溫暖的陽光,仿佛是媽媽的手,貼在床邊。悄悄的,我又睡去了,一切是那么和諧。光束里,塵埃飄散,整個(gè)房間都噴上了淡淡的橙色,唯一能證明時(shí)間還在進(jìn)行的就只剩漫步的柔光了。

光束已站在了床頭,媽媽回來了。進(jìn)了門,外邊的陽光溜進(jìn)房間。媽媽的身影在光的照耀下顯得十分有威嚴(yán),卻又覺得她已經(jīng)不支了,現(xiàn)出滄桑的臉、眼。病魔似乎厭倦了我的身體,匆匆離開了。她笑了。

太陽落下,月亮升了上來。他們對(duì)視著,又戀戀不舍地各自離開。天上的星,就是所有人對(duì)我的關(guān)心……

以關(guān)心作文篇4

我們每時(shí)每刻都在享受著大地帶給我們的美好景象,可是,有些人不但享受不到這些景象,而且還要面對(duì)著人們的種.種異樣的眼光,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

海倫,凱勒出生于美國(guó)南部,十九個(gè)月大的時(shí)候,因病失去視力和聽力,陷入盲聾啞的黑暗,她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文書寫,后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈拂德學(xué)院,成為一名學(xué)識(shí)淵博掌握英、法、德、拉丁希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。從這里可以看出她非常的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,敢于面對(duì)生活,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

最令我敬佩的是愛迪生,他雖然耳聾,但他依然堅(jiān)持,做了一千多項(xiàng)發(fā)明,其中,他發(fā)明的電燈,做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),用了無數(shù)種材料,失敗是成功之母,他經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于取得成功,他那堅(jiān)持不懈的'精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

我校一年一度的“幫助殘疾人,從我做起”活動(dòng)開始了,我們帶著喜悅的心情。專心的注視著那些已經(jīng)參加校活動(dòng)的殘疾人,這個(gè)群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)??!麄儾皇鞘ネ染褪鞘ス饷?,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對(duì)生活,面對(duì)人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅(jiān)強(qiáng)地生活下去……

他們先是表演了《千手觀音》那些人都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。

剎那間,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,當(dāng)殘疾人那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那么辛苦,但想講話時(shí),又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來,無法想象那些人接下來的日子將會(huì)怎么過……

世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會(huì)用腳寫字、學(xué)會(huì)讀盲文……他們永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個(gè)有力的回?fù)?。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時(shí)間,生命的人感到慚愧!

以關(guān)心作文篇5

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

說到關(guān)心啊,我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學(xué)校,我想回家拿,但是,又怕時(shí)間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后,把她的筆盒遞過來,對(duì)我說:“用我的筆吧!”當(dāng)時(shí),我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個(gè)借給我尺子,一個(gè)借給我橡皮擦,一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們,今天你們幫助了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!

對(duì)啊!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!

以關(guān)心作文篇6

關(guān)心是善良的人們都有的一件東西,如果有愛心話,那么也會(huì)擁有關(guān)心,而且這關(guān)心只屬于善良的人,不屬于那邪惡的人。

有一天,我們上完體育課,還沒有上課,我就發(fā)現(xiàn)了一件怪事,趙梓豪的頭居然有一條縫,這簡(jiǎn)直是不可思議。上課了,杜老師拿著卷子并發(fā)給我們。不知是誰給杜老師說趙梓豪頭上有一條縫。杜老師把趙梓豪叫到自己面前,仔細(xì)地看了看趙梓豪頭上的縫,隨后杜老師就叫我們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè),而她卻把趙梓豪帶去包扎。

二十多分鐘過去了,趙梓豪和杜老師來到了教室,不過,趙梓豪包扎的那個(gè)地方像是戴了一頂帽子,但有一些同學(xué)很關(guān)心,問趙梓豪這個(gè)傷口是怎么回事。

每個(gè)人的生活中都存在一些關(guān)心他人的事。

記得有一天,我走在上學(xué)的路上,正準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,突然,我看見一位老人被一輛自行車給撞到了。那時(shí)候我想了想,要不要去幫助他呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)四十九分了,再不走就要遲到了,但就這樣走了那也太狠心了吧!我正要向那位老人走過去的時(shí)候,沒想到有一個(gè)大人把老人扶起,然后把他扶到路旁。這時(shí)有許多人在這里圍觀,但也有許多好心人來幫助這位老人,這位大人是醫(yī)生,因此不用害怕。

這時(shí)老人已經(jīng)清醒了,我看見這場(chǎng)景便高興的走了。經(jīng)過了這次事情之后,我在想,為什么地球上一部份人有愛心和關(guān)心,而另外一部份人不僅心狠,還很邪惡。看見別人遇到困難就不去幫助,反而添亂那還叫人嗎?所以說我們應(yīng)該做一個(gè)善良的人。

經(jīng)過這兩件事情后讓我知道了一個(gè)人只要有愛心那也會(huì)有關(guān)心。

以關(guān)心作文篇7

這世界上總有一個(gè)人,即使你總對(duì)她發(fā)脾氣,即便你覺得她只是你生命中的過客,根本不必在意她。但她,還是把你看得很重要。你總以為她只是菩薩心腸,給人關(guān)心是常有的事,可你并不知道,她把最多的關(guān)心都給了你。

不知老天爺是怎么了,最近的天氣總是陰晴不定,一會(huì)兒熱一會(huì)兒冷,一會(huì)兒晴一會(huì)兒雨。這不,我都感冒了。

今天,我一邊撕心裂肺地咳嗽著,一邊走進(jìn)沉悶的教室。坐在座位上打開書包我才想起,我的玻璃杯昨天打碎了!哎呀,媽呀!我的老天,沒有水,我可怎么活呀!

我的鼻子被堵得滿滿的,連新鮮空氣都呼吸不到了。突然,我忍不住又劇烈地咳嗽起來。我那菩薩心腸的好同桌馬上著急起來:“你怎么了?”我一邊捂著嘴,一邊聲嘶力竭地說道:“水——水——”她聽了,馬上拿著自己的水杯沖向了飲水機(jī)。

當(dāng)她把水拿回來時(shí),我馬上從她手里一把將水杯奪了過來,使勁往嘴里灌了兩口??人?,馬上就止住了。我終于緩過氣來了,輕輕地跟她說了聲謝謝。她似乎還沒有緩過勁來:“我的天,你是怎么了?”看到她氣緊的樣子,我忍不住大笑起來,說:“沒事,沒事,只是咳嗽有點(diǎn)兒嚴(yán)重,多喝水就沒事了!”說到這兒,我忍不住嘆了口氣:“唉,可是我的水杯打碎了,這幾天就用你的水杯哦!”她緊張的臉一下展開了笑容:“沒問題,以后再遇到這種情況,我也會(huì)給你接水!”

聽罷她的話,我仿佛沐浴在陽光中,溫暖極了。

謝謝你,我的好同桌!謝謝你第一時(shí)間給我關(guān)心、給我?guī)椭?,我一定不?huì)忘記你這最溫暖的關(guān)心!

以關(guān)心作文篇8

在一個(gè)大雨滂沱的下午,窗外出來一陣陣雨花濺起的聲音。而我,中午時(shí)看天氣還好,并沒有拿傘。現(xiàn)在,我希望這雨下小點(diǎn)。

這時(shí),響起了熟悉的下課鈴聲,注意是下課鈴聲!這時(shí),我得以從窗戶上觀望下面的情景。大雨還在下,絲毫沒有要停的意思。

我懷著絕望的心情,在上課鈴中,步入了教室,重新坐在位置上,仿佛頭頂已經(jīng)出現(xiàn)了一朵烏云。

但我見大家都沒有帶傘,心情突然有了轉(zhuǎn)變,頭上的烏云也逐漸消失。到后來,我只好安心上課,家長(zhǎng)們陸續(xù)前來給自己的孩子送傘。我的父母倒還比較忙,幾乎不可能來學(xué)校。

果然,窗外還真是沒有我父母的身影。我已經(jīng)做好了在雨中沖刺的準(zhǔn)備,就等著放學(xué)鈴聲的響起。

在一陣放學(xué)鈴聲響起之后,我拿著書包匆匆走出教室,望著教學(xué)樓外那還在下著的大禹,嘆了口氣,便走下了樓梯。

在我剛抓起帽子時(shí),我看見了那個(gè)熟悉的身影。他正舉著一把傘。我沖上前去,接住了那把傘??伤麉s兩手空空了。

也許是匆忙趕來,他只拿了一把傘。我不禁將手中的傘遞給了他。畢竟我還有個(gè)帽子,可爸爸卻沒有接我遞給他的傘,他沖進(jìn)了風(fēng)雨之中。

我舉著那把傘,卻是慢慢地走了過去,他就擋在我前面,為我遮風(fēng)擋雨。我的眼睛濕潤(rùn)了,可我卻什么也不能做。

我能做的只是為他舉起傘,并加快腳步。他卻又拒絕了,只是一個(gè)人默默走在前面。

我很想將他帶入生活用品店去再買一把傘。我也怕他會(huì)感冒,要知道,感冒也不是一天兩天就能好起來的。

可他卻依然頑強(qiáng)地走在回家的路上,并沒有進(jìn)生活用品店的意愿,大人們不都這樣嗎?寧可自己不打傘冒著風(fēng)雨走回去都好,也得讓自己的孩子不接觸到雨水。

那次大雨中,我也曾不止一次地請(qǐng)求父親買把傘,可他都拒絕了。以至于最后,我得到了他的關(guān)心,他卻還感冒了,我感到無比內(nèi)疚。

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