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以希望作文

| 新華

以希望作文篇2

有人說,希望是點(diǎn)燃一切美好事物的火種。可火太過熾烈,燒過便消逝無蹤,我想只有土地的厚重才可以將希望的長情包容。于是,希望是一粒粒播種進(jìn)大地里面的種子,等待萌發(fā)和生長。

播種進(jìn)土壤里面的種子種類繁多,數(shù)量亦是可觀的。就像種子一般,希望也是不一而同的。個(gè)人有個(gè)人的希望,家庭有家庭的希望,國家也有國家的希望。今天我想談的,是我們新時(shí)代青年人共同的希望。

曾經(jīng)聽到過這樣一句話:此生無悔入華夏。當(dāng)看到奧運(yùn)會(huì)賽場上的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)看到幾萬名醫(yī)護(hù)人員奔赴湖北,當(dāng)看到我國的北斗衛(wèi)星正式組網(wǎng)成功……這句話會(huì)長久在我的耳邊回蕩。中華民族的偉大復(fù)興是我們新時(shí)代青年人共同的希望,同樣,青年人也是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。

在象牙塔中的我們或許被包裹地過于舒適,我們可能對(duì)當(dāng)前國際環(huán)境的險(xiǎn)惡和國內(nèi)面臨的問題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)實(shí)情況是我們正處在一個(gè)風(fēng)云突變的國際環(huán)境里面。美國不可能抬著轎子吹著喇叭就把頭把交椅送到我們手中,偉大復(fù)興也不是敲敲鑼打打鼓就可以實(shí)現(xiàn)。長久以來,基于意識(shí)形態(tài)等要素,西方社會(huì)對(duì)我們中國有極大的偏見?,F(xiàn)實(shí)情況是我們的改革開放進(jìn)入深水區(qū),到了需要隔一些既得利益者肉的時(shí)候。我們面臨的貧困人口問題、環(huán)境問題、創(chuàng)新乏力、經(jīng)濟(jì)增速放緩……諸多問題還亟待解決。

幸好,我們有這個(gè)世界上最美好的東西——希望。

雖然困難就在前方,但我們有勇氣也更有能力可以踏破荊棘,走出屬于全體中國人的通往美好生活的道路。因?yàn)橄M?,我們可以忍受暫時(shí)的傷痛;因?yàn)橄M?,我們可以步伐鏗鏘;因?yàn)橄M?,我們可以?jiān)定未來的方向。

瞧,不遠(yuǎn)處,那是希望所在的地方,有一個(gè)叫做“美好”的事物正在生發(fā)。

以希望作文篇3

去年十月,我上圍棋課時(shí)收到了一個(gè)振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對(duì)我來說可是一個(gè)天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會(huì)可以升上三段,憂的嘛……我對(duì)升上三段沒有多大的信心。

比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來的半個(gè)月中進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練!

于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋,除了吃飯睡覺其余的時(shí)間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時(shí)候,下棋的人已經(jīng)寥寥無幾了,我只能一個(gè)人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個(gè)。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時(shí)候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見自己的定式把對(duì)手弄的不知所措的時(shí)候,我心里便會(huì)暗暗得意起來。隨著我的勝率慢慢增長,我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來,我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時(shí)候,我長舒了一口氣,這半個(gè)月的努力沒有白費(fèi)!看著老師對(duì)我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書。頓時(shí),我心中充滿了希望。三段,等著被我拿下!

比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個(gè)月的圍棋書,隨意翻了一翻,一個(gè)一個(gè)完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!

我,帶著希望,出發(fā)!

以希望作文篇4

我時(shí)常在讀書時(shí)抱有許多的希望,希望自己能夠有一段幸幸福福、快快樂樂的美好的讀書生活,這才有意思呀。這些希望會(huì)時(shí)常在我的腦海中展現(xiàn)出來,讓我浮想聯(lián)翩。

我希望自己能有更多的時(shí)間看些課外書,像《魯濱遜漂流記》、《中國寓言故事》、《120個(gè)影響一生的哲理寓言》、《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)人物》等等小說、蘊(yùn)含著豐富哲理的文章,我都喜歡看。因?yàn)榭催@些書既能增長我的知識(shí),教我做人的道理,還能提高我閱讀理解文章的能力,提高寫作文的水平。

我也常常是浮想連翩。如果每天沒有那么多的作業(yè),如果我有三頭六臂三下五除二就可以把作業(yè)做完,如果我很聰明過目不忘作業(yè)只是小菜一碟,那樣我就能好好的無所顧忌的看書了。有時(shí)作業(yè)很多,根本沒有時(shí)間看課外書,心里煩燥不安,我就想,如果有“讀書天使”就好了。只要在心中輕輕呼喚,“讀書天使”就會(huì)馬上出現(xiàn)在自己的眼前:“為你效勞?!倍@時(shí)自己就可以安然地躺在床上休息休息,好好地美美地看書了,那該多美呀。

我也希望有一間很大很大的圖書館,里面有各式各樣的書,連最新出版的書都能找到,不用借書證,可以自由進(jìn)出,人們也很自覺遵守規(guī)則。圖書館里按樓層分成不同的區(qū)域,無論是小孩還是大人都能各取所需,找到自己所喜歡的書,按照自己喜歡的方式看書。幼小的孩子可以邊玩邊看,在游戲中享受到了讀書樂趣。學(xué)生可以隨心所欲地翻看各種各樣的小說、散文、教科書、工具書等等,在那里還可以網(wǎng)上閱讀,也可以進(jìn)行各式的實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明創(chuàng)造、排練,不用擔(dān)心沒有材料,也不用擔(dān)心會(huì)有人呵斥是亂彈琴,在學(xué)習(xí)中享受到了讀書,在書的海洋里蕩漾。說不定會(huì)在里面出現(xiàn)一些小發(fā)明家、明星呢。大人們則可以挑選一本自己喜愛的書,要上一杯清茶、一杯咖啡聽著音樂,坐在一旁細(xì)細(xì)品味書中妙處,在休息中享受到了讀書。啊,真好!

讀書,我想應(yīng)該是每一個(gè)人都具有的愿望,無論是少年、青年、老年,一有機(jī)會(huì)和時(shí)間我們都可以去讀書,在不知不覺中去體會(huì)、思考和發(fā)現(xiàn)。有時(shí)當(dāng)我們覺得清閑而煩悶、無事可做的時(shí)候,順手拿起一本小說、雜志就打發(fā)了無聊的時(shí)間,可能還會(huì)有一些感悟呢。

以希望作文篇5

希望,是人生不可或缺的前進(jìn)的動(dòng)力。它沒有如太陽般耀眼的光芒,也沒有像芙蓉般鮮妍的色彩,它神秘而又普通,寄托于我們的心靈與精神之中。

希望是一種力量,如一雙隱形的手,推著人們無所畏懼,砥礪前行。若你的人生跌入底谷,面前是一座陡峭的高山,甚至巖壁上還有許多突出的、鋒利的、如尖刀般的巖石,即使你有充分的準(zhǔn)備,還是可能會(huì)想著,就這樣吧,等待歲月將你掩埋。在這種境況下,只要你手握希望,握住這仿佛磨不斷的繩索的希望,用力抓住它,向上攀爬,你就終會(huì)爬上山巔,俯視大地,眺望清晨初升的太陽。啊,這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?

希望的力量不但推著人們走向成功,它也推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前發(fā)展。在幾十年前,對(duì)于人類來說,飛上太空幾乎是幻想,幾乎是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng),但有了希望的陪伴,在社會(huì)的飛速發(fā)展下,科學(xué)家們不斷努力,最終,人類登月成功!人類已經(jīng)開始從地球走向太空了!這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?

希望是信心的源泉。在辛亥革命前后,中國人民飽受磨難,在中華大地上,到處都是壓榨和剝削。中國共產(chǎn)黨的成立,讓中國人民看到了希望的曙光,擁有了堅(jiān)定的信心,最后終于打敗了日本侵略者,平息了內(nèi)戰(zhàn),新中國成立了,中華人民從此站起來了!這就是希望的力量!因?yàn)椋M恢倍荚?

魯迅先生曾說:“希望是無所謂有的,無所謂無的,這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!”所以,希望一直都在!

以希望作文篇6

零下二十度的寒冬,我們偷偷埋下一顆種子。日子久了,風(fēng)兒輕了,這顆種子長破貧瘠,一天比一天高,一天比一天壯……這顆種子,人們把它叫做“希望”。

有的人說,“能克服種.種困難,堅(jiān)定地活下去,靠的是希望”。不錯(cuò)的。

2020年,聽起來是十分“圓滿”的一年,我在這流淌著時(shí)間的沙漏中同時(shí)注入我熱切的希望與幻想,一切卻被一場突如其來史無前例的新冠疫情打破?!安《尽蹦浅髳旱淖炷樤诔鞘械纳峡諌阂种趬阂种衅髨D奪走呼吸和心跳,卻永遠(yuǎn)奪不走希望。

一天比一天多的病例,一次又一次的打擊,一個(gè)又一個(gè)同胞的離去……城市在灰暗的天空下顯得蒼白虛弱。希望,希望在哪里?希望——在我們的心里。

隨著武漢的封城,一場14億人民共同參與的戰(zhàn)爭迅速打響!中國人民眾志成城,齊聚一心!封城能快速而有效的阻斷病毒的擴(kuò)散,我們便都待在家里不聚會(huì)不串門;全國各個(gè)省市派出了一支支醫(yī)護(hù)支援隊(duì)伍;并且搬家式的源源不斷的支援醫(yī)療物資生活物資;雷神山醫(yī)院、火神山醫(yī)院竟在十天內(nèi)建成;志愿者車隊(duì)便每天接送醫(yī)護(hù)人員,更有志愿者每天做了熱乎乎的飯送到他們的手上;……

電視新聞里一個(gè)個(gè)用中文書寫下的名字,那一個(gè)個(gè)平凡而偉大的聲音,那逆行中的白色背影,我知道,這就是我們的希望,直至生根發(fā)芽遍地開花!

希望永遠(yuǎn)都在。

墻角一株破土而出的小蒲公英,是希望;路燈上懸著的小蜘蛛,是希望;沖破黎明的那一線曙光,是希望;新時(shí)代的青年們,是希望!

我們,破土而出,一心向著朝陽!我們“有的是功夫,有的是希望”!我們,有活力,更有“詩和遠(yuǎn)方”。

祖國厚重的國土,孕育著我們的同時(shí),給了我們希望。我們將飛翔,飛翔,再飛翔,把希望的種子,在每一個(gè)充滿溫暖的春天里,播撒到每一個(gè)貧瘠的角落,在每一個(gè)黑暗的地方綻放。

遠(yuǎn)處,希望在冉冉升起。那里有溫暖,有希望在生長。那里四季如春。

以希望作文篇7

每當(dāng)老師出門辦事,全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班干部往講臺(tái)上一坐,沒有一個(gè)人吭聲。在做清潔的時(shí)候,我們所有人都齊心協(xié)力和平相處,每個(gè)人都動(dòng)用自己的一份力量,把教室打掃得干干凈凈。

現(xiàn)在是早上讀書的時(shí)間。每個(gè)人剛交完作業(yè)本,然后就趕緊來到座位上,開始拿起語文書?!艾F(xiàn)在讀第一課?!蔽覄傉f完這句話,同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音,就像春天鳥兒的歌唱聲。

“請(qǐng)各班聽音樂站隊(duì)下樓,準(zhǔn)備做操。”聽完這句話,體育委員大喊一句:“站隊(duì),準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲,一起迅速地跑到外面站好隊(duì),然后我們一起下樓,不慢不快,時(shí)間卡的剛剛好。

每個(gè)人在自習(xí)課的時(shí)候都安靜地看書寫作業(yè),根本沒有一個(gè)人在玩玩具或者是講話?!袄蠋焺偛耪f要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們。“OK!”所有人都不吭聲了,拿出作業(yè)本沒有人抱怨,開始齊刷刷地寫字?!吧成成?”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對(duì)于我來說簡直是太美妙了,太令我興奮。

嗚嗚嗚!這些都是我的臆想,現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的,我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時(shí)候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時(shí)候,許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時(shí)候根本就沒有一個(gè)人聽話,所有人都在玩自己的游戲,聊自己的天。我們班干部說的話,他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。

哎!真希望什么時(shí)候我們班能變成我想象中的那個(gè)樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn),這樣不僅我們班干部不用聲嘶力竭了,同學(xué)們也不用被我們記名字了,我們班干部也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對(duì)不對(duì)?

以希望作文篇8

有一個(gè)富人,他擔(dān)心死后自己的財(cái)富就沒有用了,有人告訴他做些好事,既可以讓錢有價(jià)值,又是一件積德行善的好事??墒歉蝗撕芰邌?,他想,我只給那些生活絕望的窮人每人一百塊錢。于是他來到街上,看到一個(gè)乞丐,富人就把錢給了這個(gè)乞丐,乞丐很驚訝,問道:“您為什么給我錢?!备蝗舜鸬溃骸拔抑话彦X給生活絕望的人?!逼蜇ぢ犃耍彦X摔在地上,怒氣沖沖地說:“我的生活充滿希望,你的生活才絕望呢!”富人驚得張大了嘴巴說不出話來……

有一次學(xué)校組織冬季三公里越野跑,我知道自己雖然體力不夠好,但是能參加這樣的活動(dòng)簡直太讓人興奮了,所以我還是勇敢地報(bào)了名?;顒?dòng)開始了,我快速的跑著,沒過多久就開始感覺體力不支,看著自己和前面的隊(duì)員越拉越遠(yuǎn),我著急起來,大口喘著氣,感覺心都要蹦出來了。這時(shí)候一個(gè)問題向我拋了出來,是繼續(xù)受煎熬,還是放棄?我咬咬牙:“無論怎樣,都要看到希望,希望就是抵達(dá)終點(diǎn),也許會(huì)是最后一名,但同樣感到高興,因?yàn)槲铱吹搅讼M?。”想到這里,我開始調(diào)整步調(diào),雖然身體還是感到劇烈的不適,但我的雙眼一直望向前方,終點(diǎn)就在前面,加油!懷著希望的我順利跑完了全程,雖然沒有名次,但依然收獲巨大。希望給了我勇氣和力量。

擁有希望的人在面對(duì)自己的生活時(shí)更有自信和充滿快樂。希望就像奔向大海的小河,每天,唱著歡快的歌兒,欣賞沿途的風(fēng)景,和小魚小蝦做游戲,然后快樂的擁抱它的希望——大海;希望就像田里的莊稼,經(jīng)過了春的耕耘,夏的洗禮,迎來希望之光——秋的豐收??茨?,顆顆飽滿的果實(shí),像吃飽的胖娃娃,農(nóng)民伯伯看著,笑成了一朵花,辛苦了一年,終于盼來了希望。希望,多么美好的字眼。

以希望作文篇9

希望是什么?希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死對(duì)生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。希望是什么?希望是人生的鐘擺須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。希望是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……

以希望作文篇10

太陽東升,暖暖的陽光透過玻璃照射在墻角的一方土地上,希望的種子正悄悄萌芽。

前幾日,陰雨連綿,濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著,在大街上漫步,考試失利,刺目的紅叉如同利刃一樣插入我心,眼中的世界也失去了色彩。

輕輕推開門,母親從廚房里探出頭來“回來了?”我沒有朝她望去,低聲應(yīng)了句:“嗯?!被氐椒块g,低沉的氣味在空中蔓延,窗外是烏云密布,仿佛在喘著氣,等待一場暴風(fēng)雨的到來。我望著窗外,不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了,這是第二次了,我還有希望嗎?不會(huì)一直吊車尾吧,唉……”陽臺(tái)上的植物都擅抖著,似乎在表示對(duì)這場將要到來的暴風(fēng)雨的敬畏。

“吼——”一記閃電飛過,傾盆大雨就開始下了,“糟了,花圃中的……”我猛然想起,不覺瞪大了眼睛?;琶ε芟蜿柵_(tái),突然,一抹鮮明的綠闖入我的視線中,小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中,它們一次次地俯身彎下腰去,又一次次掙扎起來。它們從不放棄希望,努力著,要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。

我不由得呆住了,眼眶逐漸濕潤,從未見過如此頑強(qiáng)的小草,你就是那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嗎?無論遇到多少挫折,你都不會(huì)放棄希望是嗎?心中有了指望,那晚,未能平靜睡去。

明日一早,便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠,帶著驕微仰著頭,向我問好,它趕走了考試失利給我?guī)淼牟挥淇?,帶來的是精神上的喜悅與希望。

我背上了包,笑著加快了走向?qū)W校的腳步,太陽一定會(huì)再東升,陽光不會(huì)各嗇于誰,而我們心中的種子,一定未來可期。

以希望作文篇11

雨滴飄進(jìn)陽臺(tái),打在臉上甚是不適,冷冰冰的,就像我此時(shí)那已被繁雜的事壓碎了的心,同樣的冷冰冰,令人難受,窒息。

自從學(xué)期開始,我的成績一落千丈,期中考更是掉到了一百名開外。然而我并未偷懶,一直很努力。收到期中考成績時(shí),我的腦海里一直重復(fù)這樣一個(gè)問題:為什么我的努力一直得不到回報(bào)?越想心里越難受,一眨眼,淚珠便滑過臉頰……

“哎,本來事就多,還連著幾天都下雨,倒霉……”我嘟囔著,便轉(zhuǎn)身要往房間走去,腳下卻“哐啷”一聲踢倒一盆花——一盆暗紫色的小花,我甚至叫不出它的名字,只覺得它丑得出奇,花瓣暗紫暗紫的,像浸染了顏料的濕紙巾一般,皺巴巴的,葉子于稀稀落落中又抖落了幾片黃葉。

“媽媽——把這花扔掉,太丑了!”我吼道,然后便往房間走去,我頭暈乎乎的,于是倒頭便睡。

也不知道睡了多久,只感覺頭沒那么暈乎了,睜開眼—看窗外也早已停止了下雨。伸了伸懶腰,我感覺肚子空落落的,便走到客廳找零食,然而桌子上并沒有零食,有的只是是一盆被修剪成蘑菇形狀紫紅色的小花。在客廳燈光的照耀下,一簇簇的花兒流著幽幽的紫光,花瓣上和葉子上還停掛著滴滴水珠,猶如閃亮的珍珠,頂上還插著妹妹的絨球頭上。此時(shí)的它,更像是一位公主,身著紫紅色長裙,在白銀色的聚光燈下翩翩起舞。

我跑去問母親,那是盆什么花。她的回答讓我驚訝不已!那竟是我先前要扔掉的那盆丑得離譜的花。而媽媽只是把它修剪了一下,澆了一些水,換了個(gè)地方擺放而已。

然而轉(zhuǎn)頭一想,又好像沒什么值得驚訝的,只是換了個(gè)角度、換了個(gè)時(shí)間罷了。其實(shí)生活也是一樣的,不管遇到任何事情,都不應(yīng)該只看到它最糟糕的那一面。面對(duì)成績的節(jié)節(jié)敗退,我想到的僅僅是我的努力得不到回報(bào),而并沒有想我在這個(gè)過程中收獲了什么!

我露出了好久不見的笑容,轉(zhuǎn)身向書桌走去,拿起筆,我感受到了滿滿的動(dòng)力。

從那之后,我都抱著積極向上的心態(tài)學(xué)習(xí)、努力,終于在期末考試中有很大進(jìn)步,我高興之余,內(nèi)心始終重復(fù)著那句話:“遇到任何事,不應(yīng)該只看到它最糟糕的那一面!”

以希望作文篇12

一個(gè)難得的機(jī)會(huì),學(xué)校給每個(gè)班分了十三個(gè)養(yǎng)植太空種子的名額。自嘲“養(yǎng)植黑洞”的我,難得報(bào)名。

我從來不輕易養(yǎng)花養(yǎng)草,學(xué)習(xí)上的細(xì)心在平日生活中也沒有體現(xiàn)??蓱z的植物,常被我丟在一角,幾日下去,枯死!幾日前同學(xué)帶到學(xué)校的多肉被我掐爛。家里現(xiàn)在也只有幾盆不怎么體面的灰撲撲的綠蘿。

一行人擠在體育館門口,熙熙攘攘,我們暗自奇怪,太空種子,究竟怎樣稀罕?那是一個(gè)墨綠色的塑料盆,樣子老套,不招人喜歡。一個(gè)臟兮兮的塑料袋丟在里面,裝著一包培養(yǎng)土,一抹可憐的嫩綠,壓在盆底,根部包著一塊土,葉子軟沓沓的,整株小苗顯得嬌小而弱不禁風(fēng),來自太空的種子!

同學(xué)們?yōu)檫@些鮮活的生命力而津津樂道,無一不喜歡自己的那盆,更有人為種子起了名字,教室后面柜子上的一盆盆種子辣椒排列得整齊有序。

可是待下午時(shí),光景便不如上午那般了。愚昧的我們,種子沒有培植,一個(gè)上午下來,小苗已經(jīng)奄奄一息了。嫩綠的葉子,光澤失了不少不說,葉子也打起了卷,葉脈無力地垂下去,展開,又卷起,蔫頭蔫腦,徘徊在死亡線上。如此地步,“黑洞”的我們,恐已無回天之力。

同學(xué)們失望了,心中最后一絲希望隨著南面吹來的一笠風(fēng)凋零了。幾個(gè)人扔掉了幼苗以示絕望,我愣住了,心中一陣發(fā)痛,轉(zhuǎn)而把種子栽到土中,盡管我知道它存活的希望十分渺茫。

那一節(jié)課我上得十分煎熬,不一會(huì)兒便要回過頭擔(dān)心望一眼,隔著一層薄薄的塑料袋,我看不見,一分鐘一分鐘——時(shí)間怎么這么慢!

當(dāng)我再一次端起盆子時(shí),我震驚了,在我面前,是一株挺拔而有活力的辣椒苗!自上而下,自下而上,煥然一新,葉子展開了,硬朗地立于盆的中央,有勇氣有作風(fēng)地活著。再看那些過早扔掉幼苗的同學(xué),已是后悔不迭。選擇了怎樣的行為就選擇了怎樣的結(jié)果,就像選擇了相信就選擇了希望。

希望可以是信任,可以是賭注,可以是陸游的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”當(dāng)我現(xiàn)在每天為種子寫日記,我開始有心觀察它,有意照顧它。我想,希望是一筆財(cái)富,印在心里就變成了一種責(zé)任。

我愿種子可以使我在生命運(yùn)行中多一份執(zhí)著的希望,于希望中過好每一天。

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