你們好!

愛國，是陸游對“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的失望;愛國，是杜牧對“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的氣憤;愛國，是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠;愛國，也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。

現在的中國正飛速發(fā)展，自1949年新中國成立以來，經歷了多少雪上加霜的時刻，而中國都挺過來了!1997年7月1日，中國恢復對香港行使主權;1999年12月20日，中國恢復對澳門行使主權。中國正一點點地壯大，一點點地完整。

再看看我的家鄉(xiāng)成都，烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車，高效便捷;地鐵4號線在鐵軌上呼嘯而過，貫穿東西;高樓林立的城市，經濟道路越走越寬……社會主義核心價值觀中最重要的一條就是愛國，然而，僅僅是了解“愛國”卻遠遠不夠。

愛國，需要承諾。不要老想著自己平時是怎么愛國的，這沒用。閑來無聊時，請給祖國一個承諾——我是中國人，我熱愛祖國!雖然這可能沒有太大用處，但總比自吹自擂好得多。

愛國，需要行動。一個承諾僅是鏡花水月，從現在起，履行自己的職責，大人工作，孩子上學。對我們來說，只要好好學習，就是對祖國的最大回報。

愛國，需要真誠。有些人總以為自己愛國，而真正的要他捐“軀”赴國“難”時，他才發(fā)現唯一愛的只有自己。這種人并不笨，或許還有點小聰明，但他絕不可能真正學會愛國。將愛國行動融于無形中而不去刻意“愛國”，這就足夠了。

愛國，需要努力。現在的社會不努力就只有被淘汰，不加油，就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活，就是愛國的最好表現。

再美的花也不能離開泥土，再甜的果也不能沒有大樹，再強的人也不能拋棄祖國!只有愛國，未來才有無限可能。

愛國是什么?你學會了嗎?

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇2

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國的山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”，臺風“桑美”襲擊蒼南地區(qū)等時刻能夠伸出援助之手，你更是愛國的……愛國的表現有許多種。

愛國是無私奉獻，為人民服務，滿腔熱情投身國家建設。近代科學先驅、著名工程師詹天佑，在國內一無資本，二無技術，三無人才的艱難局面面前，滿懷愛國熱情，受命修建京張鐵路。他用忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元，4年時間就修成了，外國專家無不震驚和贊嘆。當時，美國有所大學為表彰詹天佑的成就，決定授予他工科博士學位，并請他參加儀式?？墒?，詹天佑正擔負著另一條鐵路的設計任務，因而毅然謝絕了邀請。他這種為國家不為個人功名的精神，贏得了國內外的稱贊。

愛國是有大無畏的革命精神，哪怕拋頭顱灑熱血在所不惜。譚嗣同，湖南瀏陽人，是中國近代資產階級著名的政治家、思想家，維新志士。加入維新派后，他主張中國要強盛，只有發(fā)展民族工商業(yè)，學習西方資產階級的政治制度才能實現國家的繁榮富強。他與其他維新人士提出廢除科舉、興學、開礦藏、修鐵路、辦工廠、改官制等變法維新主張。哪怕后來因維新變法而死，依然慷慨從容、視死如歸。

在我眼中，愛國是一種理性的表達方式。當我們在捍衛(wèi)主權的時候，“打砸搶”是解決不了問題的。作為小學生，我們應該樹雄心，立大志，振奮精神，發(fā)憤圖強，時刻謹記現在的努力學習是為了建設更好的祖國而打基礎。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇3

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學習，讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng);要唱響人民贊歌、展現人民風貌，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業(yè)績、新作為。

作為愛國主義的聚焦主體，我們還應積極唱響愛國主義主旋律，有愛國情懷，強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇4

今年暑假，我觀看了革命電影《劉胡蘭》。雖然事隔了好幾天，但是電影中劉胡蘭不屈不撓的形象仍然清晰地印在我的腦海里，使我難忘。影片講述了由于叛徒的出賣，年輕的共產黨員劉胡蘭被國民黨抓去，為了保守黨的秘密，在國民黨反動派的鍘刀下英勇犧牲的故事。毛澤東為贊揚這位年僅14歲的英雄少年寫了“生的偉大，死的光榮”的題詞。

劉胡蘭雖然年輕，卻已經懂得為黨而犧牲，她為了黨，在反動派面前不屈服，不投降，不供出黨的秘密，她這樣英勇的壯舉是偉大的。她時刻記著自己是一名中國共產黨黨員，身為中國共產黨黨員，寧可獻出生命，也不能出賣自己的組織，背叛自己的黨。劉胡蘭這樣大無畏的偉大精神令我為之震撼。真是“生得偉大，死得光榮”啊!

我們今天能過上幸福的生活，就是因為有千千萬萬像劉胡蘭這樣的先烈拋頭顱、灑鮮血換來的，所以我們一定不能辜負先烈的期望，應該不怕困難，知難而進，勇往直前，努力學習，成為對黨，為祖國的繁榮富強做出應有的貢獻。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇5

大家好!

今天，我演講的題目是《我愛你，中國》。

中國，一個擁有五十六朵“鮮花”的國家;中國，一個擁有壯麗山河的國家;中國，是那地圖上昂首的雄雞!

蜿蜒的長城令人矚目，莽莽昆侖立地頂天，桂林山水如詩如畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天。祖國，錦繡的山川是你美麗的衣裳，祖國，你是如此多姿多彩!

我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大名著文采飛揚。那一個個剛勁有力的方塊字，正代表著我們祖國的悠久文化，民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖，令人驚嘆不已。

中國的歷史不都是輝煌的，但一定是轟動的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭讓中國受盡屈辱。但也有無數熱血沸騰的中華兒女不怕犧牲，前赴后繼，報效祖國，那一幕幕驚心動魄的場景時刻撩動著我們的愛國之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)爭中拼死一戰(zhàn)，英勇犧牲，讓我感動不已，這是一種多么高尚的愛國情懷啊!詹天佑不怕外國人譏笑，毅然接受了修筑鐵路的任務，他冒著生命危險查地形、定方案，修成了鐵路，這種對祖國的愛也讓我非常敬佩。周恩來說：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源!”說的多好，只要中華兒女團結一心，一定能打退所的敵人!這條中國巨龍一定更加強大!

近年來，我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學校對面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”，對面的泥濘小道變成了平坦的柏油路，電子拍板進入了我們的課堂。科技也走進了普通人民的生活，智能手機、平板電腦讓我們的生活越來越方便，家庭轎車成了人民普遍的交通工具……

少年智則國智，少年強則國強!我們肩負著祖國的未來，為了祖國更加繁榮昌盛，我們一定要專心讀書、奮發(fā)圖強，讓祖國的明天更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇6

你們好!

愛國其實很簡單，從身邊的小事做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂砍伐樹木，不獵殺小動物，關愛老人，同情弱小，這些都是最起碼的愛國行動。

即使你外出奔走在異國他鄉(xiāng)，但你代表著一個國家，總有最簡單的愛國感受。

一次，某個國家發(fā)生了一次大地震，導致房屋倒塌，引發(fā)大量的人員傷亡，到處都是失去家人的小孩子和瘦弱的老人在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛的氣味。中國派出的國際救援隊，經過十四個小時的飛行，終于到達了地震突發(fā)現場，本來十分混亂的地震現場，經過中國教授隊的解救與清理，有幾十人獲救了，其中表現最突出的，是救援犬‘阿強’，它成功地救出了好幾個被深埋在廢墟下的生命，體現了中國救援的亮點，他們用自己行動，體現了中國的大愛精神，這其實也是最簡單的愛國精神體現。

走在別國的土地上，我們受到了特別的尊敬，我們的救援隊員們能夠高昂著頭，感到特別自豪，因為我們都是中國人。

我為我是中國人而感到驕傲，這是我們發(fā)自內心的感嘆，不管我們走到哪兒，我們都能體會到中國人的尊嚴與自豪。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇7

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

常常覺得“國”是個很大的詞匯。

忘不了20__年九月上旬那些抗戰(zhàn)老兵。他們早已年過古稀，但那天，他們再次直立起曾佝僂已久的脊背，顫抖的手再次敬起引以為傲的軍禮，我們不禁想象起他們曾經拋頭顱，灑熱血的場面……吃力地站一次軍姿，挺起背，他們擔起的，是愛國的責任，救國家于水火當中，這無疑是令人尊敬的愛國行為。

只能如此嗎?并不是，那次法國之行，我又嗅到濃濃的愛國氣息。

吃不慣西餐的我漫無目的地散步在巴黎的街道，突然，聞到一股熟悉的炸醬味，幾乎要把我的胃直接勾過去。眼前一亮，我迫不及待地掀卷起湘簾，抬頭看到了一位身著旗袍的東方人，我斗膽地用中文喊道：“老板娘，一碗炸醬面!”她微驚訝地張了一下嘴，隨后興奮地對后廚報了我的菜單，熱情地迎過來。哦，她是一位海外華人。“真羨慕你們啊，我丈夫在這里有公司，每隔好久才回一趟家呢!唉……”她急切地問著我國內的一些小變化：霧霾還嚴重嗎?聽說那什么政策又改革了?……原來，無論身處哪鄉(xiāng)，都心系祖國，時刻守著家鄉(xiāng)傳統，也算是擔起了愛國的責任。

我們呢?其實人人都能擔。

我獨自走著夜路，嘴里哼唱著排行第一的韓文歌曲……“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城……”傳來一陣稚嫩的童聲。漸漸地，聲音越來越近——原來是一個六七歲的小男孩兒，還戴著紅領巾哩，他的歌聲并不甜美，有一點兒走調，可聽著聽著，我卻心里酸酸的——我有多久沒有認真，洪亮地唱過一遍國歌了?想起晚上苦練一首韓文歌的我，不禁心存愧疚，是什么蒙住了我們的雙眼，讓我們忘記了對一個中國人來說最美的歌?現在，我只看到一個比我小的孩子，祖國稚嫩的花朵，用最樸實無華的方式表達著他對祖國的熱愛。

老兵、華人、兒童，他們用他們的行動抒寫著他們的愛國情懷，有的轟轟烈烈，有的樸實無華，但無疑是最美的一道風景。他們的肩膀或寬大或瘦小，但我想擔起愛國的責任，其實很簡單。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇8

愛國主義，一個多么輝煌的詞。古今中外，有許多英雄人物，有許多人文主義者，有許多科學偉人，有多少文學巨人為之奮斗，為之奮斗!

大家都熟悉南宋的反金之星岳飛。他記得母親訓練的“精忠報國”，帶領岳家軍，馳騁戰(zhàn)場，動搖敵人的勇氣，一次次擊退敵人的進攻。南宋末年，宋昭江山陷落，文天祥奮起衛(wèi)國，因寡不敵眾而被俘。他寫了《誰自古不死，把丹的心留在心中》這首英雄詩篇，表達了他的愛國主義精神和不服氣而死的決心。

在古羅馬，有一位名叫馬塞爾的英雄。當祖國被敵人侵略時，他帶領人民勇敢地殺敵，不幸在戰(zhàn)斗中被俘。敵人威脅說如果他不投降就把他燒死。面對兇惡的敵人，馬塞爾并不害怕。他慷慨地說:“為了保護我的國家不受強盜的蹂躪，即使我死在火焰中，我也不會放棄。馬塞爾的一生被火神吞噬，但他的愛國主義精神始終激勵著羅馬人民努力工作。

正如偉大的俄國評論家拉赫曼尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大啊!在它面前，人類對生活的熱愛，對痛苦的恐懼，甚至人類本身都是算數的!”

讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞、劉胡蘭到中國的反美援外的黃繼光、邱少云，從袁勛的兩顆子彈鄧冠賢、錢學森到新時代的道德楷模，他們之中哪一個不閃爍著愛國的光輝?

今天，作為我們跨世紀的一代人，面對祖國的未來是無限光明的，我們應該懷有愛國情懷，樹立報效祖國的意識。當出國參加演出的同學們?yōu)榱酥袊闹鳈嘁闳环艞墪r，我們不禁尊重他們的行為;當我們的學生聽到中國駐南斯拉夫大使館被炸的消息，走上街頭表示抵抗時，我們再次看到了學生們高漲的愛國熱情，再次感到愛國的血液從他們身上流淌出來。當我們看到從海外歸來的游客，用他們的知識為祖國服務，我們更深刻地意識到愛國主義的巨大動力。它真的代表了一個國家的信仰，它真的是一個國家的象征。它不是天生的，而是一根興奮過后的頭發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興衰;它不是一把劍，但它永遠是外部世界最好的武器。

相信每個人心中都有一座愛國的豐碑，其實這個國家就像我們的父母一樣，真的不指望我們有多大的回報。當我們周圍的學生需要幫助時，我們可以伸出我們的手;當貧窮的山區(qū)兒童在寒冷饑餓時，我們可以獻出自己的愛心;當爺爺奶奶在社會上感到孤獨時，我們可以主動聯系身邊的同學給予問候和幫助，讓我們用一顆愛國的心，一顆感恩的心，為我們的祖國提供我們自己獨特的愛吧。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇9

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

通過對《新時代愛國主義教育實施綱要》的學習，讓我們深刻地認識到愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。

以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。我們要積極踐行社會主義核心價值觀，不斷提高自身的思想覺悟、道德水準和文明素養(yǎng);要唱響人民贊歌、展現人民風貌，大力弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神，生動展示人民群眾在新時代的新實踐、新業(yè)績、新作為。

作為愛國主義的聚焦主體，我們還應積極唱響愛國主義主旋律，有愛國情懷，強國志向。一方面要弘揚愛國主義精神，另一方面要有海納百川、開放包容的胸襟。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。同時也不忘增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，使愛國主義成為我們的堅定信念、精神力量和自覺行動。

優(yōu)秀的熱愛祖國的作文篇10

今天，我們觀看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。

影片重點講了霍元甲一生的主要經歷。他小時就非常喜歡武術，但是由于他對武術的理解不正確，認為武術就是打擂，就是要獲得“中華第一”的榮譽，從而導致滿門皆亡的悲慘結局。從此以后，他徹底醒悟了，他對武術有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種“精武”精神也流芳百世。

其中最令我感動的是霍元甲最后與日本高手的擂臺賽，表現了霍元甲自強不息的頑強品質以及他愛國的精神?？匆豢茨窃趹?zhàn)亂時的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。

愛國是霍元甲具備的第一個品質。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民”的教育，可有些同學不認真學習，上課做小動作，不認真完成老師布置的家庭作業(yè)，其實這也不是愛國。

自強不息也是霍元甲的一個重要品質，因為現在大多數都是獨生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學生就是嬌生慣養(yǎng)，處處依賴父母，連一點事也不做，在學習上遇到一點兒小小的挫折，就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望，有些學生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，每次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會惹出麻煩。

《霍元甲》這部電影看完了，但霍元甲的形象久久留在了我的腦海中。我們應該學習霍元甲身上的優(yōu)良品質，做一個自強不息，為國成才的時代少年。