星期四的上午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，在這初春的大好春光里，我們在班主任的帶領(lǐng)下，一場驚心動魄的拔河比賽即將在操場上拉開帷幕。

這是我第一次親身經(jīng)歷的一次拔河比賽，所以我格外興奮，教師開始選擇拔河隊員時，我就期望教師叫我的名字，果真，我成為了拔河比賽的隊員，我一時按捺不住真興奮的心境一蹦三尺高。

比賽采用的是三局兩勝的比賽方法。首先，我們迎戰(zhàn)的是五年二班。派出了十個男生，五個女生。別看五年二班好像實力很強，有好幾個“重量級”的人物，可真正比試起來才明白他們其實一點力氣也沒有，我們很簡便就贏了他們。

接下來就是女子專場了，我們的對手仍然是五年二班，本以為他們班只是男生沒有力氣，沒想到女生也比可是我們，輕簡便松的我們又打敗了他們。

接下來的比賽才是真正的巔峰之戰(zhàn)，我們班對戰(zhàn)五年一。五年一班在剛剛的比賽中戰(zhàn)勝了比他們強壯的五年二班，是可謂是“黑馬”級的隊伍，對于他們我們可不能小窺。我們擺好隊形，只聽體育教師的哨聲“嘟”的一聲響，我們用了全身力氣向后拉，一張張小臉漲得通紅，一雙雙小腳緊挨在一齊，一個個漲紅的小臉，活像一個充滿斗志的勇士，壓低了身子將繩子牢牢抓住，使出吃奶的力氣努力地往后走。我在拔河隊伍的最前面，看著繩子上的那個紅布條兒向我這端一點點移動，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等體育教師的哨聲響起，那我們就贏啦!呀!不好!在我想美事兒的時候，繩子竟向一班那邊移動，紅布條也離我們越來越遠(yuǎn)，我拼勁全力向后拉，可是腳卻懸在半空，被繩子拖著往前面移，不行!不行!“加油!加油!”盡管我們班的啦啦隊，在旁邊喊得臉紅脖子粗，但還是回天無力。我感覺后面的同學(xué)都推著我向一班那邊滑，輸了，還是沒有笑到最終，冠軍被一班獲得。

這次拔河比賽盡管我們輸了，可是讓我懂得了一個道理，那就是，要想贏得比賽大家必須力往一處使，勁兒往一處用，盡管我們班整體力量比一班強，但我們在比賽時力用的不一致，才導(dǎo)致比賽輸?shù)簟Ｋ哉f團結(jié)才是贏得比賽的關(guān)鍵。拔河如此，以后做什么事兒都要認(rèn)識到團隊合作的重要。

怎么寫作文拔河比賽篇2

星期五晚上，我們?nèi)哪昙壴趯挸ǖ幕顒邮遗e行了一場激烈的拔河比賽。

一下作文課，我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領(lǐng)巾，不用猜，今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領(lǐng)巾綁在繩子上，顯得特別醒目。

在這個時候，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，像一個個準(zhǔn)備打仗的士兵。同學(xué)們有的擼起衣袖，有的甩了甩胳膊，還有的甚至把鞋脫掉了。終于，要比賽了，我們雙方各自抓了一半繩子，排的隊像麻花一樣。

“開始”這兩個字就像興奮劑一樣，我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉，四年級同學(xué)也不甘示弱，兩只腳像紐扣似的扣在了地上，身體往后一倒，紅領(lǐng)巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后，又使盡了吃奶的力氣拉，老師在一旁當(dāng)啦啦隊，大聲喊道：“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅，手酸得快不行了。

四年級的同學(xué)就像一塊磁鐵，把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭，五官扭曲，臉上出現(xiàn)了惶惶不安的表情。我咬緊牙，用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學(xué)兩腳蹬直，身體不斷往下傾斜，幾乎要坐到地上了，嘴里還發(fā)出“啊，啊”的聲音。突然，四年級的同學(xué)加大力氣，用力一拉，我們一下子向前倒了下去，紅領(lǐng)巾移到了他們那邊。唉，我們最后還是輸了。

雖然我們沒有贏，但這場比賽讓我明白了，做事要齊心協(xié)力，才能成功。

怎么寫作文拔河比賽篇3

今天早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，等雨一停，冒老師就帶著我們?nèi)⒓右粓霭嗉壈魏颖荣?。比賽之前，冒老師在教室里將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想?yún)⒓舆@次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心里七上八下，砰砰直跳。當(dāng)聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學(xué)排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學(xué)留著做拉拉隊。

我們來到了操場，準(zhǔn)備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河里就算哪一隊輸了。

接著，馮主任讓各班班長去抽簽，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽，采取三局兩勝的規(guī)則進行。第一局，我還沒怎么注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結(jié)果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結(jié)果是三班勝。那個時候，我的心里就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學(xué)不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準(zhǔn)備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。

最后一局比賽開始了。我心里想：“這是最后的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽!”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在為我們班加油，同學(xué)們也在為我們班加油。經(jīng)過我們班同學(xué)的不懈努力，終于贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結(jié)就是力量。

怎么寫作文拔河比賽篇4

“人心齊，泰山移”，在豪邁第二小學(xué)的“冬季小型遠(yuǎn)動會”的拔河比賽中我真正領(lǐng)悟了這句的含義和意思。在比賽的前幾天，我們五二和五一進行了較量比試。我們一開始信心十足，但一看到五一班有好幾個力氣大的男孩子，我們就害怕，我們班三局都輸給了一班。但同學(xué)們沒有放棄，依然滿懷信心，但老師似乎對我們的戰(zhàn)局已經(jīng)不抱任何希望了。

比賽的這天悄然來臨了。那天下午，我們是一直抱著一顆必死無疑的.心去比賽的。我們班劉力揚組織了一個拉拉隊為我們加油打氣，郭瀚中為大家?guī)砹朔阑痔祝愃噭蚴菐Р猿稚蠎?zhàn)場，欒傳興說他要帶著妹妹的力量參加比賽……我和班里我的朋友閆子涵緊張極了，我們兩個手握著手一直在觀察地勢，我能感覺到她很興奮，她手里冰冷冰冷的，好像一塊粉嫩色的冰塊。

就要輪到我們上場了，只見楊老師和我們袁老師咬起了耳朵，我正疑惑不解呢，袁老師說：“同學(xué)們，30個人，全部站在同一側(cè)，均等分開?！睏罾蠋熍芮芭芎鬄槲覀冋{(diào)換位置，原來，老師們臨時為我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)！

“比賽開始”哨聲一響，同學(xué)們擺開陣勢使出吃奶的勁兒往后拉，閆子涵更是賣力，她的臉漲得通紅，我們楊老師一直在喊“一二，一二！”，袁老師也在旁邊為我們加油助威，啦啦隊也很賣力，我們猛地一下，把繩子拉了過來，解老師宣布第一局我們贏了，同學(xué)們揮汗如雨，高聲歡呼起來，雖然很累但我們很開心。

第二局，我們交換了場地，同學(xué)各個摩拳擦掌，“比賽開始”同學(xué)們又開始賣力的拔，怎樣說第二局也比不過第一局，在第一局中力氣用盡了。10秒，20秒，30秒，40秒，一分鐘……比賽進入了僵局，慢慢的繩子向一班挪去，我們一看，急了眼，同學(xué)們聽到了老師和拉拉隊的呼聲，象打了雞血一樣奮力的拉，成功扭轉(zhuǎn)了局面，一班一不留神，沒看住繩子，繩子跑到我們班來啦，我們反敗為勝了！同學(xué)們歡叫起來，臉上露出勝利的喜悅。我和閆子涵緊緊相擁在一起。

拔河比賽，比的僅僅不是力氣，更是信心，毅力。只要團結(jié)一條心，勁往一處使，就能取得最后的勝利。

怎么寫作文拔河比賽篇5

在一個風(fēng)和日麗的星期二，我們在操場與151班舉行了一場激烈的拔河比賽。比賽前全班同學(xué)嚴(yán)陣以待：有的踢踢腿彎彎腰做著熱身運動，有的雙手緊握給自己加勁，還有的摩拳擦掌好像要大干一場……。

“嘟一一”隨著一聲令下，比賽開始了。雙方隊員擺開陣勢，緊張的氣氛在電光火花之間漫延開來。繩子被拽得緊緊的，就如同賽場上的形勢一般，一觸即發(fā)?！凹佑?加油!150班加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲在我耳邊響起。參賽的同學(xué)個個漲紅了臉，用盡了全身的力氣。其中最賣力的就要數(shù)江亦夫了，只見他緊緊地攥著繩子，眼睛瞇起、咬緊牙關(guān)身體向后傾，嘴里發(fā)出一聲聲驚天地泣鬼神的怒吼，像一頭發(fā)怒的獅子。繩子繃得筆直筆直，像弦上待發(fā)的箭一樣，將比賽推向白熱化。雙方互不相讓，僵持不下。繩子中間的紅絲帶在風(fēng)中搖擺著，好像在對我們說：“用力拉呀，只要把我拽過了線，你們就贏了!”

全班同學(xué)都屏住呼吸目不轉(zhuǎn)晴地盯著這條關(guān)乎我們命運的紅帶子，終于繩子緩緩向我們移來，我欣喜若狂，好像看到了勝利的希望?？衫K子仿佛戲弄我，又朝151班移去。我心中還沒盛開的花一下子就蔫了，垂頭喪氣地低下了頭。

這時，原本晴朗的天竟下起了毛風(fēng)細(xì)雨，仿佛老天也不忍心讓我們輸。就在紅絲帶快躍過151班的界線時，繩子又朝我們移來，局勢立刻扭轉(zhuǎn)。我們又重振旗鼓，開始了反攻。

50厘米……40厘米……30厘米……勝利一點點靠近我們。

“?”!150班贏了!”一陣歡呼聲響徹云霄。我們累得大汗淋漓，筋疲力盡地倒在地上。

休息了一會兒，第二場比賽開始了。

有了第一局的勝利，笫二局我們有些輕敵了。在我們松懈的時候，151班來了一個神龍擺尾，把繩子拽過了界，煮熟的鴨子飛了，我們都懊惱極了。

汲取了上一輪的教訓(xùn)，我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，所向披靡，以4：1優(yōu)勝151班。

通過這次拔河比賽，我明白了一根筷子容易斷，一梱筷子力量大。團結(jié)就是力量!

怎么寫作文拔河比賽篇6

今日，陽光燦爛，我們的心境更是比陽光還要燦爛，因為，我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽?；貞浲舻臍v屆拔河比賽，我們總是驕傲得獲得冠軍，雄糾糾，氣昂昂地回班級。所以，我們對這次的比賽更是充滿信心。

比賽即將開始，參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候，個個都精神摟擻，躍躍一試，恨不得比賽立刻就開始。

最終等到比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏，奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最終壓陣的任嘯天：只見他漲紅了臉，活像一個充滿斗志的勇士，將繩子架上肩膀，使出吃奶的力氣往后走去，似乎想一人將繩子拉走，一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班，那是個軟柿子，不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

激烈的冠軍爭奪賽最終拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負(fù)。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸，都暗暗下決心，接下來的比賽必須要拿回屬于我們的成功。第二局，我們齊心協(xié)力，在啦啦隊的吶喊助威下，如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊，泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班最終支撐不住，便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去，我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

最終的結(jié)果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班，我們只拿了第二名。同學(xué)們一個個像斗敗的公雞。回到班級里，男同學(xué)們滿腔憤怒，女同學(xué)們淚水漣漣。與此同時，不少同學(xué)在一旁總結(jié)經(jīng)驗，到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年必須要捧回桂冠。

拔河比賽既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學(xué)們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。

怎么寫作文拔河比賽篇7

一年一度的拔河比賽馬上開始了，同學(xué)們都在積極報名，眼看就要到比賽的日子了，我們都十分激動。

一到操場，就發(fā)現(xiàn)，這里人山人海，根本就站不下，有裁判，啦啦隊，還有各個班級的老師們，所有聲音匯在一起，場面十分熱鬧。

很快就該我們班上場了，同學(xué)們都在摩拳擦掌，生怕一會兒出了什么差錯，得不了冠軍，有的同學(xué)還給我們出了些主意，讓我們到時候把繩子綁在柱子上呀，或者讓最后一個同學(xué)把繩子綁在腰上等，討論的十分激烈。

隨著裁判的一聲令下，我們兩班的拔河比賽開始了，同學(xué)們臉上崩得緊緊的，時刻都不敢放松，中間繩子上系的紅領(lǐng)巾一會兒往左，一會兒往右，讓場外人們的心揪了起來。啦啦隊的聲音忽大忽小，好不熱鬧。比賽上半場結(jié)束了，我們班因為不團結(jié)，所以輸了上半場比賽，這使同學(xué)們十分沮喪。這時，班主任向我們走來，語重心長地告訴我們：“拔河比賽最主要的就是團結(jié)二字，只有齊心協(xié)力才會成功。”

下半場很快就開始了，我們吸取了教訓(xùn)，嘴里喊著：“一!二!拉—一!二!拉—”，中間系的紅領(lǐng)巾，在慢慢地向我們班靠近，啦啦隊的呼聲也隨之越來越大，這讓我們信心倍增，使出最后的力量贏得了下半場比賽。

比賽是輸是贏不重要，重要的是這場比賽使我們明白了一個深刻的道理：無論是什么集體活動，我們都要學(xué)會團結(jié)合作，只有團結(jié)一心，齊心協(xié)力才可以成功。

怎么寫作文拔河比賽篇8

是在一個秋天的午后，我清清楚楚記得那個日子。全校開展了一次拔河比賽，這場拔河比賽，讓我記憶猶新，我忘不了那熱鬧的場面，更忘不了三班是如何不合規(guī)則贏了這場本不該勝利的比賽。

聽到拔河比賽這個消息，真是讓我們激動萬分。老師立即派出了我們班的“大將”，這幾位“大將”每一個都高大威猛，神情堅定嚴(yán)肅，就像沖鋒陷陣的“士兵”一樣。

我們來到操場時候，熱鬧極了。每一班都實力強大，天空上飄著彩旗，大家都在慶祝這場比賽。

比賽開始了，我們對戰(zhàn)的是七班。出乎意料，對面選手既不高大也不強壯，所以，我門班只用了一分鐘就獲得了，首站的勝利。同學(xué)們的熱情再度高漲，迎接十班這個對手，這個對手顯然有些難對付。只見我們班這幾位“大將”青筋暴起，用力一拉，紅線離我們班近了。我默默念著：近一點，再近一點。同學(xué)們的加油聲，一陣蓋過一陣。終于，又一次獲得了勝利。

到了中場休息時候，我們班級已經(jīng)位居第二名。

終于迎來了決戰(zhàn)，與最強勁的對手三班開始對抗。我們兩班，各自站在繩子兩端，我們后一個人的腳尖頂著前一個同學(xué)的腳后，彎曲著膝蓋，都牟足了勁兒。老師一聲令下，我們抓緊繩子，開始了一番較量。我們足足僵持了五分鐘，也沒有分出勝負(fù)，我們兩班同學(xué)，都已經(jīng)汗如雨下，就連手心里都滿是汗。我心里十分著急，真想去跟他們一起贏下這場比賽。但我能做的只有吶喊和加油，繩子上的紅布就像頑皮的孩子一樣，一會兒向左，一會兒向右，一會兒又原地不動。就在比賽最后階段，三班的老師一個箭步?jīng)_到了比賽隊伍里，搶過繩子，用力一拉，我們班輸了。

輸?shù)暨@次比賽，讓我心有不甘，我憤怒、心痛。如果當(dāng)時，我沖上去是不是就會贏了呢。也許，我們命不該勝吧。這次比賽，一直在我心靈舞臺上不斷的上演。