在我們小的時候，孩子們特別盼望過年，因為過年了，孩子們可以穿新衣服，能吃到平常吃不到的好東西，還可以自由自在的玩耍，可以放鞭炮，看大戲。所以一進到臘月就開始數(shù)著日子盼過年。我還依稀記得那時的順口溜：小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，喝幾天?瀝瀝拉拉二十三。二十三灶王爺上天，二十四寫大字(對聯(lián))，二十五做豆腐，二十六燉大肉，二十七殺公雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十走油(炸果子)，大年初一挨家走(拜年)。幾件特別有趣的事讓我記憶深刻到現(xiàn)在也忘不掉。

臘月初八，天寒地凍，再窮的人家也要籌齊八樣米豆熬成臘八粥，一家人圍坐在一起，喝上一碗熱乎乎的臘八粥感覺格外的溫暖。

我記憶深刻的是二十三這一天，到了晚上星星出全的時候，父親就開始張羅送灶王爺上天，先用秸稈扎上一匹馬，在碗里裝上五谷雜糧，插上香，擺在灶門前。再把墻上的灶王爺掲下來，燃著香，放幾張紙錢和扎好的馬同趙王爺畫像一起點著火。同時，父親跪在灶臺前虔誠的念念有詞的說著“灶王爺本姓張，騎著馬挎著槍，上天言好事，下界保平安”。

還有，那時候識字的人很少，能寫毛筆字的人就更少了。每逢過年前幾天的某個晚上，父親就要早早的夾著紅紙抄著手去很遠的地方求人家給寫春聯(lián)，半夜的時候，才能聽到父親踩著嘎吱吱響的積雪回到家中。

年三十晚上，沒有電視也沒有收音機，我們小孩子只能吃著有限的糖果瓜子和毛嗑，還有炒熟的黃豆。包完餃子，還要等待家神，孩子們可以玩撲克攢嘎拉啊。最有意思就是接神了。到了子夜的時候，父親在院子中央放上一張桌子擺上貢品，我們全家人都要朝財神來的方向磕頭，迎接財神，最大的愿望就是希望財神能保佑新的一年五谷豐登，吃穿不愁。

初一早上吃完飯，我們小孩子就要高興的穿上新衣服挨家挨戶去給大人和長輩們拜年。受到人家的熱情接待，給我們兜子里塞瓜子，給我們拿餃子吃，。回到家里我們還向爹媽匯報，誰家的餃子好吃，誰家的餃子瘦肉多。

這些過年的故事，帶有舊時代和生活候困難時期的色彩，甚至有的很可笑，讓現(xiàn)代人難以理解，卻讓我們終生難忘，甚至覺得還是那個年代，過年比現(xiàn)在有意思。

主題回憶的作文篇2

還有不到三個月的時間，我們就要跨入初中的新學校，認識新老師，新同學;就要離開我們的良師益友了，離開我們的母校。我們情深似海，我們不想離開!

走到我們操場的國旗下，我又想起我剛跨入學校的時候，還是個調皮愛玩兒的小屁孩。我們入學時，我站在國旗下，與其它同學一樣舉起右手，看著國旗，為此宣誓：“我是一名小學生了!我要努力學習，天天向上，向好榜樣學習。成為國家棟梁之材!”六年了，在國旗下的宣誓，我仍舊銘記在心中。

走到我們的教室，那一間有涂鴉的教室，耳邊回蕩著：“誰讓你們在墻上亂涂亂畫的?還全班都畫，造反哪!”這是我們二年級時的杰作，我似乎忘記了我們?yōu)槭裁丛趬ι蟻y畫的原因，為此，老師臭罵了我們一頓，還罰了全班抄弟子規(guī)五遍。我們永遠忘不了，涂鴉墻，你可別忘了我們!

走過我們學校的形體室，我眼前浮現(xiàn)出了我們?yōu)闇蕚淞还?jié)目，天天來到這里來排練的場景，我一不小心摔了一跤，弄得地板“咚”的一聲響。那是我們班第一次上六一節(jié)目，前半個月就開始排練了。到了六一那一天，雖然緊張，但我們的節(jié)目演出完，被發(fā)到網(wǎng)上了，那一刻。在形體室的一次次排練化作了我們興奮的，激動的汗水!

在我們的母校里，有著太多美好的回憶，更記錄了我們的成長過程，相互愛護，相互幫助。如今，我們就要離開了，別了，我的母校，別了，我的老師、同學們!這是我的人生中，最快樂，最美好的回憶!

主題回憶的作文篇3

時光匆匆，不曾停留腳步，六年的時光如輕舟飄過，時光老人冷漠地將時針撥向離別的時刻。

記得六年前的九月一日，媽媽牽著我稚嫩的小手走進小學校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它，向媽媽指著它，又蹦又跳。我被媽媽拽進教室時，目光還停留在它的身上。

正式入學后，我總是在它的周圍走動：夏日，我與朋友在它身旁乘涼;秋日，我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。

校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時，我們在樹旁的石臺上打鬧，班干部的身影一出現(xiàn)，我們便立刻坐下來，裝作聊天的樣子。五年級時，我望著它，為它寫詩、寫文章、畫畫像，在它身下讀書、玩鬧。六年級時，我則一次次經(jīng)過它的身邊，看著它，想象著離別時我會怎樣……

六年的日日夜夜，我的腦海中時時刻刻回蕩著它的身影。

我們在它身下度過了最無憂無慮的時光。我們在它身旁玩鬧時，它總是靜靜地看著我們，仿佛一位和藹可親的老人。

上體育課解散后，我們便立刻爭先恐后地跑向它，爭奪它身下的陰涼，甚至會跳上石臺，你推我打，不時發(fā)出一陣陣笑聲，或一句句互相埋怨，或一聲聲自我安慰。

這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年?，F(xiàn)在，馬上就要與母校分別了，我不舍教室，不舍操場，不舍花兒，不舍籃球架，不舍運動器材……但，我最不舍的，最不想分別的，以后一定會懷念的，一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。

主題回憶的作文篇4

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D眼，小學生活就這樣悄悄地從我身邊溜走了。在這段難忘的日子里，我們嘗盡了酸甜苦辣，我們在一起的每一個日日夜夜、朝朝夕夕，都是我們珍貴的回憶，而這段回憶好似一個個五彩斑斕的瞬間，刻在了我們每一個人的心里。

時光的印記，是一道年輪;我們的故事，是一本畫冊;我們的童年，將要成為回憶。雖然我們即將畢業(yè)，翻開嶄新的一頁，踏入中學的大門，但是，我門的純真永遠都留在歲月中，我們童年的腳印永遠留在校園的小路上。

短暫的六年，讓我們每一個人從年少無知、童言無忌的天真小屁孩變成一個個成熟的小大人了。而我從一個害羞的小淑女變成可一個活波的“女漢子”了。

記得我剛來伍市小學那會兒，膽子很小，特別害羞。但是，謝老師總是不斷的鼓勵我，有一次因為我上課不敢大膽地舉手發(fā)言，下課后，老師主動找我談心，我記得老師當時跟我說：“你要大膽地舉手發(fā)言，即使你答錯了，老師也不會責備你，因為你學會了戰(zhàn)勝自己?！?/p>

老師的話鼓勵著我，使我重拾了自信，戰(zhàn)勝了自我。在以后的每一節(jié)課上，都會有我自信的雙手高高的舉起，并且我也收獲了一次次的成功。

在校園里，除了那溫暖人心的師生情，還有一份份珍貴的友誼，一次體育課上，我一不小心摔跤了，看著一些同學嘲笑的眼神，我當時特別傷心，這時，彭翼連急忙跑過來，將我扶到了石椅上，問我疼不疼?聽到這句話，我強忍著的淚水忍不住一滴一滴地流下來了……

再見了!敬愛的老師!“誰言寸草心，報得三春暉!”十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。您的這份培育之恩，我會用優(yōu)異的學習成績來報答的，

再見了!親愛的同學們!請不要忘記我們一起經(jīng)歷的風風雨雨，請不要忘記我們在一起的每一個瞬間，讓我們的友誼天長地久!讓我們把這段最美好的回憶埋進彼此心靈的最深處!

母校，再見了!今天我們以你為榮，明天你一定會為我們而感到驕傲!

主題回憶的作文篇5

轉瞬間，六年的小學生涯匆匆而過。六年的喜怒哀樂，六年的酸甜苦辣，六年中的成功與失敗，都在轉瞬間成為回憶?；貞浿?，我感到小學是那么高邈深遠，又是那么親切自然。我常站在中學的走廊，遙望那再也不可能回去的小學，望著閃爍金色陽光的小學，陷入深思……

剛入小學的我貪玩好動，成績只是中等，為此我很焦急。但老師從不揪住我的成績批評我。我很不自信，也不信任老師所說的“我很聰明”，并以差生自居。老師仍耐心地告訴我，我并不笨，并總是耐心的輔導我。在老師孜孜不倦的教導下，我在三年級時終于考上前五。我終于有了自信。我無比懷念給予我自信的老師。

到了四年級時，我一心只想著自己，并不喜歡交朋友，也不在乎班級榮譽。在一次期中考，我考砸了，獨自在座位上黯然神傷，我的“玻璃心”被我的爛成績敲碎了。就在這時，朋友小劉將溫暖的手搭在我的肩上，告訴我，他考得比我還差，叫我不要灰心。在他的鼓勵下，我不再消沉。后來，我意外得知，那次期中考小劉考得很好，他是為了安慰我，才騙我說他考砸了。他對我的關懷使我異常感動。從此，我對班級充滿熱情，也開始關心班級的同學。每當我相信那位朋友善意的謊言，我的心里便漾起幸福的微波。我無比懷念這位給予我關懷的朋友。

六年級的校運會，我榮幸當選接力賽隊員。我努力地訓練，為同學提議，為同學加油。在不懈的努力下，我們班榮獲第一!我感受到了班級的團結，班級的熱情。在獲獎的那一刻，我仿佛感到自己成了一顆小樹，緊緊扎根在班級里。只可惜，上了初中，我不可阻止地離開了我緊緊扎根的班級。我無比懷念那次象征班級團結，象征班級奮斗精神的接力賽。

我看見，閃爍陽光的實驗小學中，學弟學妹們歡樂地玩耍，和諧地一起閱讀?？粗@溫馨的場景，我感到了些許惆悵與彷徨。盡管我不可能回歸小學，不可能再重新經(jīng)歷小學，盡管我知道我已經(jīng)無可奈何的長大了，但我還是會永遠銘記小學的生活。小學的酸甜苦辣深深地印在我的心里，永遠熠熠生輝。

主題回憶的作文篇6

每個人的童年都是一朵正在盛開的花，花里都會有童年的記憶，記憶里都會有許多難忘的事。接下來就請你們聽一聽我童年里金色的記憶，這段記憶使我收益不淺。

在一個仲夏的夜晚，隨著一陣陣哭聲，一個嬰兒誕生了，那個嬰兒就是我。自打我出生，就有著爸爸媽媽的呵護與親人們的關愛，而我就像一棵小樹苗，在快樂的成長。

記得七歲的一個夜晚，我與爸爸一塊去放風箏．突然，“唰――”的一聲我摔倒了，風箏的線也斷了，我的腳在流血，我哭了，可爸爸卻好像沒聽見，他一個勁往前走。“爸爸――”我大聲叫喊著。爸爸轉回了頭，微笑的對我說：“寶貝，快起來?！蔽疑鷼獾恼酒鹆松怼０职峙牧伺奈疑砩系膲m土對我說：“你知道爸爸為什么這么做嗎？”“不知道”我噘著嘴說。爸爸語重心長地對我說：“爸爸之所以這么做是想讓你堅強起來，從那里跌倒就從那里爬起來。其實我們在人生的到路上都會有突起的風波，都會有挫折，但是我們不能放棄，我們要勇敢的起面對它。其實人就像風箏一樣，不能永遠都在線的控制下，總有一天，風箏會飛得很遠很遠的地方去的，明白了嗎？”我點了點頭說：“明白了。”爸爸微笑的說：“累了嗎？”“累了”。我頑皮的說。爸爸一抓把我扛上了他的肩膀，雙腳搭在他的脖子上。爸爸問我：“乖寶貝，你的愿望是什么？”“我長大要考大學，考哈佛大學，像哈佛女孩劉亦婷那樣?！蔽议_心的說?！昂?，寶貝有志氣，爸爸相信你一定會帶著你的理想飛起來的，那

你就把你的理想大聲的喊出來吧?！拔铱戳丝窗职执舐暤暮暗溃骸拔议L大要考哈佛大學?！卑职中α耍Φ媚菢犹?，把螞蟻都引來了，這時爸爸抓緊我的雙腳狂奔起來，我張開雙臂，好像在飛似的。夜?jié)u漸深了，我和爸爸走回了家。一路上在回蕩著我和爸爸洋溢的笑聲，在沒有路燈的馬路上，撒滿了我和爸爸一串串金色的小腳印……

主題回憶的作文篇7

在童年里，一串串精彩的回憶總是涌現(xiàn)在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。

記得那一次，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家。第二天，我起了個大早，到后山去散步，迎面跑來幾個小伙伴，邀我一起去山上溪澗捉魚。我聽起來很新鮮，就跟她們去了。我們先脫下鞋子，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見底，那一條條小魚，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

我很害怕魚咬我，所以馬上跳上來?？粗忝脗兌荚谒餁g樂地捉著魚，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉魚。一開始，我在水里亂抓一通，結果半片魚鱗都沒抓到，我的水桶里空空如也，其他人的桶里都有活蹦亂的魚兒。我有些慌張了，怕待會兒她們會嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內心深處，風兒似乎帶著姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過。

時間慢慢地流逝，太陽已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是只裝著水。這時，一位不相識的大姐姐告訴我說：“你必須先站穩(wěn)，讓魚兒察覺不到你的動靜，等魚兒靠近你時，你再想辦法把它捉住?！蔽荫R上開始了我的行動，我兩腳叉開站穩(wěn)了，然后靜等幾分鐘，就有兩三只魚兒在我腳邊游來游去。此時，我不再覺得魚兒對我有惡意，而是覺得這是一種親昵。我先把上半身俯下來，就像一位有模有樣的機器人。我的手伸在離水面幾厘米的地方做準備。瞧，一條魚好像把我的腳當成休息的地方。我找準時機，抓住它。哈哈!我開心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽的照耀下，魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光。

最后我捉了兩只魚。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚，它永遠地烙印在我記憶深處。第一次捉魚，使我感受到了快樂。

主題回憶的作文篇8

翻開時光的回憶錄，小學生活的一幕幕仿佛還在眼前回放，那些歡聲笑語仿佛還在耳邊回響……

果園小學的每一朵花、每一棵草、每一棟教學樓都是我六年生活的“見證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學校是一個大家庭，無論哪一位老師、哪一位同學，只要相遇了，他們就會像家人一樣關懷著你。

我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節(jié)課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺得自己的血液仿佛都要凝固了。

我和其他同學一起跟在老師身后，心情萬分沉重。風呼嘯著，仿佛在為我哀嚎;鳥兒啼叫著，仿佛在為我感到悲傷。這時候真應該下一場雨，來表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬個不愿意，我終究還是到了五七班，這個讓我感到陌生的新班級?？墒牵胂笾心切┛植赖膱鼍安]有出現(xiàn)。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學們的笑臉。這些笑臉仿佛有著神奇的魔力，讓我那難過又緊張的心情立刻放松下來，愉快起來。因為它們讓我感受到了溫暖——一個來自于家庭的溫暖。

開始上課了，這是一堂別具一格的課。老師并沒有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班并不可怕，我們是一個新的家庭……話語中，我感受到了溫暖……

小學生活是一本充滿故事的回憶錄，其中必定有著各種各樣精彩的畫面，也必定會有讓你記憶最深刻的……