“天宮課堂”第四課觀后感作文
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇1】
“神箭”在弦,再度問天。自古以來,人類就向往探索宇宙,嫦娥奔月、女媧補天、夸父逐日……遠古的傳說,是中華兒女樸實的向往,卻印證著中華民族的豐富聯(lián)想與智慧?;厥孜覈d人航天工程發(fā)展歷程,我國航天人胸懷航天報國之志,自強不息、開拓進取,取得了載人天地往返、航天員空間出艙和空間交會對接等一系列輝煌成就,走出了一條具有中國特色的自主創(chuàng)新之路,積淀了深厚博大的航天精神。這“飛天一躍”,將不斷指引我們?nèi)ァ皳羝迫f里蒼穹、目標星辰大海”,彰顯了航天工作者自力更生、不甘人后的進取精神,凝集著中華兒女的殷切期望,凝結(jié)著航天工作者夜以繼日、刻苦攻關(guān)的辛勤汗水,凝聚著國家和民族追求科技進步的澎湃力量。
自力更生、攻堅克難。載人航天工程是一個國家綜合國力的體現(xiàn),發(fā)展載人航天技術(shù),對于加強我國經(jīng)濟建設(shè)、提升國際地位、增強民族凝聚力具有重大而深遠的意義。中國航天事業(yè)奮斗歷程,就是一段自力更生,攻堅克難的歷程,“中國創(chuàng)造”突破了自主知識產(chǎn)權(quán)關(guān)鍵核心技術(shù),推動了中國航天技術(shù)的巨大跨越,成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影。任何困難都難不倒英雄的中國人民,這離不開中國______的堅強領(lǐng)導(dǎo),離不開航天科技工作者的默默付出,離不開億萬中華兒女的自強不息、自力更生、接續(xù)奮斗。
自強不息、勇攀高峰。放眼當今的世界,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,正在重構(gòu)全球發(fā)展版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu),各國在發(fā)展戰(zhàn)略部署上都以增強綜合國力作為首要目標,其核心就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,而航天技術(shù)就是重要內(nèi)容之一。載人航天是世界高新科技中挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域之一,它的覆蓋面廣、影響力深,豐富的應(yīng)用場景已超乎人們的想象,中華兒女以自強不息、勇攀高峰的精神打破關(guān)鍵核心技術(shù)“瓶頸”,一定能不斷創(chuàng)造出新的輝煌。我國航天事業(yè)能夠取得今天的成績,得益于獨特的制度優(yōu)勢,無數(shù)航天人前赴后繼、自強不息、不懈努力才取得了今天的航天科技成果。
自主創(chuàng)新、追求卓越??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展進步離不開自主創(chuàng)新,改革開放以來,______和______高度重視航天技術(shù)的發(fā)展,從“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”到“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”,“自主創(chuàng)新”見證了幾十年航天技術(shù)的發(fā)展,實現(xiàn)了一次次重大的跨越,牢牢抓住了航天技術(shù)主動權(quán),助力我國躋身于世界科技發(fā)展的前沿,推動了我國向社會主義現(xiàn)代化國家邁進。當前,國內(nèi)國際環(huán)境發(fā)生深刻變化,無論是實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,還是滿足人民日益增長的美好生活需要,都需要航天技術(shù)的助力,只有堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,才能不斷在攻堅克難中追求卓越,我們才能掌握競爭和發(fā)展的主動權(quán)。
相知無遠近、萬里尚為鄰。天河漫漫,縱使太空遙不可及,但是浩瀚星空永遠是地球無可取代的鄰居,探索永無止境。這是一個激動人心的石刻,三名宇航員攜帶14億中國人的赤誠和勇敢,追問星河、直飛云霄、不負期待,這意味世界航天事業(yè)發(fā)展又有了新的里程碑,為人類和平利用太空、推動構(gòu)建人類命運共同體貢獻了中國智慧、中國方案、中國力量。
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇2】
載人天地往返、空間出艙、空間交會對接……中國航天事業(yè)正闊步邁向太空。在特能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的載人航天精神的帶動下,讓我國的載人航天工程走進航天時代。
1970年東方紅一號成功升空!2003年10月15日,中國神舟五號載人飛船成功升空!2007年10月24日18是05分!嫦娥一號成功奔月!在此之后,神舟九號與天宮一號相繼發(fā)射、并成功對接。2016年9月15日22是04分09秒,天空二號空間實驗室在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!直到2019年1月3日,我們祖國的“嫦娥四號”成功在月球背面著陸。1月11日,“嫦娥四號”與“玉兔二號”在“鵲橋”中繼星的支持下成功完成了互拍。在它們的辛勤工作下,月球背面的神秘面紗逐漸被揭開。
是誰?讓這些“生物”等上太空?是誰?創(chuàng)造了這一串串神奇的數(shù)字?是誰,成就了這一飛天夢想?沒錯!是那些日夜不停工作的航天工作人員!
南仁東,他放棄國外高薪工作回到祖國。在別人規(guī)劃退休生活時,他或許正在建設(shè)國家重大科技工程的藍圖。這個決定他一堅持就是22年!青絲到白發(fā),從壯年到暮年,南仁東艱苦創(chuàng)新的精神源于他愛“天眼”愛得癡迷。
“天眼”?他就是我國自主研制的世界大單口徑射電望遠鏡!中國“天眼”FAST。
不同的人有著不同的價值標準,他們都在各自的崗位上發(fā)光,貢獻著自己的價值。如同航天工作人員!1970年至2019年,整整49年的時間!在這49年的時間里,他們經(jīng)歷了無數(shù)個夜晚,他們白天工作,夜晚也工作!他們?yōu)榱舜_保每位宇航員登上太空的安全!每次火箭登上太空時,在背后默默付出的工作人員,臉上還露著那燦爛的笑容,又有多少人知道,他們是日夜不停、整宿工作才得出那今天那輝煌的航天技術(shù)。
航天技術(shù)標志著我國技術(shù)的進步。是他們的努力,是他們的創(chuàng)新讓中國的航天技術(shù)得到進一步的發(fā)展。
如果你問我,在浩瀚的宇宙中夜空中亮的那顆星是哪一顆?我會說,是南仁東星。如果你問我,在中國,為我們無私奉獻的人是誰?我會毫不猶豫地說是航天工作人員!他們一生仁愛無私,為人低調(diào),默默地為國家付出,默默地為航天技術(shù)奉獻。如果你問我,世界上美麗的地方在哪里?是宇宙!是那些能吃苦、能戰(zhàn)斗、敢于挑戰(zhàn)的航天工作人員讓我們認識到那浩瀚而又美麗的宇宙!
宇宙那一顆顆星星,我相信是為那一逝去的宇航員、航天工作人員而塑造而成的!他們也有家,可他們?nèi)匀找共煌5毓ぷ?,他們將自己的愛國情懷鑄于強國夢想之中,他們無私奉獻,他們只要一思尚存,便此不懈。
在這艱苦而又漫長的工程中,他們并沒有放棄,他們懷揣著夢想的心,堅持努力、無私奉獻!他們是祖國的驕傲,是每一個人的榜樣!他們猶如捆 綁式火箭,匯成托舉神舟飛天工程的強大力量!
我們要傳承航天精神,傳承能吃苦耐勞、敢于奮斗、敢于挑戰(zhàn)、無私奉獻的精神!讓我們行動起來吧!站在他們厚實的肩膀上,勇敢地去遙望那浩瀚的星空。
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇3】
“斗志昂揚”,這是我看見中國航天人在任務(wù)面前的精神,這是他們對中國航天事業(yè)的無限熱愛與不懈追求。在困難重重的研究道路上,他們不畏困難,連續(xù)作戰(zhàn),在無數(shù)設(shè)計方案中尋找那個好的成功的設(shè)計方案,努力尋找合適的制作材料和發(fā)動燃料,他們正在用辛勤的汗水讓中國的火箭發(fā)的更高,走的更遠??匆娝麄兊钠床c努力,我不由得為之動容,相信你也會被他們的精神所打動吧!
“百折不撓”,這是中國航天人在遇到挫折時不放棄,不氣餒的精神?!叭藷o完人”,事情也不能一次做到好,中國的航天人正在一次又一次的嘗試創(chuàng)新,試驗。他們憑借著堅韌不拔,百折不撓的精神向著成功邁進步伐。雖然這次我國的長征七號改中型運載火箭發(fā)射任務(wù)失利,但一次不代表永遠,正是因為這次的失敗才能為下次的成功做好基礎(chǔ),查缺補漏,這樣中國的航天事業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。我相信在不久,他們一定會成功的。
談了這么久的航天精神,我想作為中學(xué)生的我們不正應(yīng)該去學(xué)這些精神嗎?在學(xué)習(xí)的道路上,不乏艱難險阻。一個困倦的早晨,一個疲憊的夜晚,一道頭疼的數(shù)學(xué)題,一張位居后位的成績單。這些都是我們會遇到的,或許,我們會彷徨,我們會無措,我們會想過放棄,但我們?nèi)栽趫猿郑嗫嗟钠床?。你能課下之余整理課上積累的知識,并敢于向科研人員寄出,我認為你很優(yōu)秀,善于思考,見解獨特。但我希望你能在成績面前不自滿,永不懈怠,從不告敗,因為這才是航天精神的生動詮釋。
人生很短,學(xué)習(xí)很長,那我們共同努力,帶著偉大的航天精神一起踏上征程吧!
斗志昂揚,堅韌不拔,永不懈怠。這些都是我眼中的航天精神,讓我們一起祝愿祖國的航天事業(yè)越來越好!同時也祝愿你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的航天夢,為祖國奉獻力量!
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇4】
夜晚,一輪皎潔的明月高高的掛在浩瀚的夜空,月光傾瀉而下,給大地鍍上了一層明亮的銀光。我望著這輪明月,不禁想起古時候人們對于探索這個令人充滿遐想的白月盤的憧憬,這個能在黑夜里照亮萬物的星球,曾經(jīng)讓多少科學(xué)家為其奮斗一生,只是為了能了解這個離我們最近的又最神秘的天體。
如今,經(jīng)過人類無限的努力,無限的奮斗之后,這個神秘的“白月盤”終于被世界所熟知,之前解不開的謎團被充滿智慧的人們一一揭開它那神秘的面紗。
許多科學(xué)家將自己的一腔熱血播撒在了航天事業(yè),為祖國航天技術(shù)添磚加瓦。于是,中國科學(xué)家讓“東方紅”、“天宮”、“嫦娥”、“神舟”等飛船陸續(xù)飛向遙遠的太空。楊利偉、費俊龍、聶海勝等優(yōu)秀的宇航員完成了意義重大的科研項目,為祖國做出了不可或缺的貢獻。正是因為有了這些優(yōu)秀的科學(xué)家和偉大的宇航員,我們國家的航天科研技術(shù)已經(jīng)在世界上名列前茅,不斷地造福著中國人民乃至世界人民。
望著這片茫茫星海,我想起了今年四月下旬學(xué)校組織的活動。的專家——歐陽自遠院士和申行運大隊長為我們講解太空的奧秘,讓我幻想著我也可以穿著宇航服,乘著飛船踏上神秘的月球,去探索這個雖然每天都能看見,但卻非常陌生的老朋友,并且解開很多未解的謎團,為國家與人民做貢獻。想到這,更加堅定了我的航天夢!
下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們還參觀了“航天科技館”,讓我明白:火星,金星,木星……人類沒有探索的星球還有很多很多,不僅僅只有月球。我想要探索它們,了解它們,從那里帶來新的資源,新的能源,造福人類。
又是一個寂靜的夜晚,又是一片璀璨的星空。當我將視線轉(zhuǎn)向頭頂上的那片星空時,心中不由自主地浮現(xiàn)著耀眼的航天夢。
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇5】
我一直幻想著有一天,我可以駕駛著載人飛船去遨游太空,我的夢想終于實現(xiàn)了!2080年的一天,我駕駛著“夢想號”飛船遨游太空,飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……直至整個太陽系!
突然,我看到一道強光一閃而過,是彗星!真美啊!我不由得贊嘆起來。我把飛船開到了太陽的附近,真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒,心想我還是趕快離開這里吧!我趕緊離開了這個大火球。我又來到了月球附近,月球真美呀!它的表面發(fā)著光,不是說月球不會發(fā)光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前,想查詢一下月球為什么會發(fā)光?我把問題輸入進去后按了查詢鍵,只見屏幕一片漆黑,答案沒有出來。我急忙跑進飛船的監(jiān)控艙,查看一下為什么會發(fā)生這種事,監(jiān)控系統(tǒng)顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙,我的飛船前方有一架很奇怪的飛船,從上面下來幾個長得怪異的外星人。他們對我說:“很高興認識你,我們是外星人,你是地球人吧?!蔽艺f:“我是地球人,你們?yōu)槭裁匆袛辔业碾娐?”他們說:“我們只是想引起你的注意,對不起,我這就修好。”
兩分鐘后,電路修好了,我看到了問題的答案:月球會發(fā)光是因為受到了太陽光的反射。我知道了答案,又向下一個星球駛?cè)ァ捌鸫怖?起床啦!”媽媽叫醒了我,原來剛才是個夢呀!希望它以后會變成現(xiàn)實!
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇6】
今天我興奮不已,因為我們要去平湖參觀飛向太空——中國載人航天展。
一走進展館,首先映入眼簾的是幾個高大的長征運載火箭模型,它們高高地矗立在展館的四周。我看到長征二號已火箭長著尖尖的腦袋,長長的身軀,身體的下半部分圍著四個助推器,雄壯威武??戳私榻B我才知道,它全長58.3米,是我國目前最重的火箭,用于發(fā)射我國研制的“神州號”載人飛船。它已經(jīng)把我國“神一”“神二”“神三”飛船送入近地軌道,使我國成為繼蘇聯(lián)、美國之后第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。我不由自主地產(chǎn)生了自豪感。
在火箭模型前面擺放的是長征火箭實物,給我印象最深的是整流罩,整流罩呈光滑的流線型,有點像一個縱向分開的雞蛋,它位于火箭頂端,用于保護航天器的火箭外殼。二子級推進劑貯箱、一子級液體火箭發(fā)動機、火箭殘骸等實物旁也圍滿了參觀的同學(xué)。航天展不僅展出現(xiàn)代航天技術(shù),更有古代航天技術(shù),“火龍出水”就是其中之一。在一個裝有木制龍頭、龍身、龍尾的薄竹筒里放上數(shù)枚火箭,龍體下部前后各裝2支箭,引燃龍腹中的火箭,于是火箭從龍口呼嘯而出,攻擊目標,這是世界上最早的火箭?!吧窕痫w鴉”、“渾天儀”也讓我們嘖嘖稱贊。
看了展覽,我才知道,中國是世界公認的火箭發(fā)源地。我不禁為我們偉大的祖國而感到驕傲和自豪。
“天宮課堂”第四課觀后感作文【篇7】
每個人都有屬于自我的夢想,有夢想才會有追求的動力,才會有完美的未來。航天,是我始終的夢想。我期望自我能像古代官員萬戶一樣勇于為夢想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……
每每聽到有關(guān)航天的故事,看到有關(guān)航天的新聞,總會牽出我童年的飛天夢。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時,就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔,夸他了不起,稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時還不大懂‘英雄’二字的含義,但是看著大人們滿臉羨慕的表情,我不由得暗暗下決心:我也要當英雄。漸漸地,我上了小學(xué),翻開詞典,我真正明白了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當我真正明白英雄的含義后,我自言自語道:“我必須要當英雄,而且要當像楊利偉叔叔一樣的英雄?!?/p>
光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去,但是那時的飛天夢我還記憶猶新。漸漸地,我了解的科普知識多了起來,還明白了《嫦娥奔月》的神話,看到了古代人民對天宮的向往。之后,我還明白了古代官員萬戶的飛天故事,他那敢于為飛天夢想獻身的精神十分值得后人學(xué)習(xí)。當然,航天飛行存在著很大的風(fēng)險,我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息,但無論怎樣都阻擋不了我對航天的渴望,都抹不去我的航天夢。此刻我國科技越來越發(fā)達,神五神六接連上天,又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星,還制定了登月計劃??粗@一個接一個的成就,我心里更加堅定了一個信念:以后好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,掌握航天知識,鍛煉航天本領(lǐng),早日實現(xiàn)我的航天夢。
啊,航天,我的夢!