學張桂梅精神心得體會作文
學張桂梅精神心得體會作文【篇1】
張桂梅同志參加工作以來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上。憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困地區(qū)教育特點的方法。她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病嗎,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛她們。
在觀看張桂梅同志事跡的視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的:當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學的高中,就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節(jié)處涂完治療風濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,說出的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學”時,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以到達張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。
我們應該學習張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神。作為一名教育工作者,自己和身邊有許許多多的人,都投入了這場脫貧攻堅之役。早在我在大學時代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動,對貧困有了初步的直觀感受,心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感;而在我畢業(yè)之后,來到了農(nóng)村教書,一晃眼,十五年過去了。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中,將“所想”變?yōu)榱恕八觥?,不僅完成了各項工作任務,還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。所以,我們都應以張桂梅同志“扶弱濟困大愛無疆”的精神為指引,再接再厲,努力奮進,讓更多的困難群眾過上好日子,因為我們都知道,消除貧困,需要有你有我也有他。
學張桂梅精神心得體會作文【篇2】
每到假期,張桂梅帶著面包、礦泉水,坐車去山里家訪。12年來,張桂梅的家訪路長達12萬公里,遠時要坐10個小時車。
第__屆學生家訪時,張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著人。
有的村子一個大學生也沒出過,有女孩考到女高后,村里開始陸續(xù)有高中生。
每次去家訪,張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去,她發(fā)動老師一起購買;看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘,被人欺負,土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢。”
有個女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學只考6分,張桂梅去女孩家家訪,希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學或讀職高。到那一看,整個山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結(jié)束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說咱們怎么辦?”后女孩考上了大學。
對家庭關系不和的,張桂梅會想辦法調(diào)解。有個女孩四五年沒有跟父親說話,一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來,讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽著聽著哭了起來,父女關系改善不少。對不懂事的女孩,張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著,張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機,看到學生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書,她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛。女孩很生氣,說她翻日記違法。
“狗__,這是我的地方?!睆埞鹈氛f。
去年,張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信,一看內(nèi)容,女孩要自 殺。信里說,父母常年酗酒,活著沒有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪問,發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時,父母清醒了,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽,讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了,可這個父親不喝白酒,改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套,給她生活費,讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病,一個學生經(jīng)常不吃晚飯,獨自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學習,考出去才能改變自己的家庭。
那時,周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往,周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說家里沒錢沒勢,應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她,_聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸,周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著了,姐姐肯定上來捶我?!?/p>
多年后,周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時,她回??赐麖埞鹈罚еiL開玩笑,“你再打我一頓?!睆脑颇蠋煼洞髮W畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數(shù)學教師。
學張桂梅精神心得體會作文【篇3】
12萬公里家訪路
女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對工作要求嚴格,很多年輕教師難以適應。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來,重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無私打動,他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學。
留住了教師,還要留住學生。家訪成了張桂梅重要的工作。很多學生的家在偏遠山區(qū),有的地方只能靠步行到達,但張桂梅要求自己“要親自到每一個學生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者,對家訪的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿發(fā)抖,甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時,我連車都不敢下,害怕自己會不小心跌下山崖?!?/p>
張桂梅也害怕。一次,她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山,“不敢低頭,摩托車稍微歪一點,就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來,張桂梅在大山里走了近12萬公里,對1345名學生進行了家訪。家訪途中,她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路,還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去,張桂梅不得不四處籌款,但這條路同樣艱難。
一次,張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助,未等她把話說完,企業(yè)領導就叫保安趕她走。張桂梅不走,保安就放狗出來追咬,小腦萎縮的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次,她在街頭募捐,被人認為是騙子,有人還朝她臉上吐口水。離開人群后,疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去,醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經(jīng)濟頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目,這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而,沒人知道,她才到北京就接到哥哥病危的電話,哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹谩埞鹈匪记跋牒?,終決定去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了,她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目,哥哥已經(jīng)過世。
學張桂梅精神心得體會作文【篇4】
我將無我,讓信仰的力量傳遞
9月5日,華坪女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學習生活,大到理想信仰,張桂梅都親自授課。
如今,這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅持?!睆埞鹈穼W生說。
看到有學生抽泣,張桂梅連忙說:“不哭不哭,我答應你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習的活動。麗江市專門設立了“張桂梅教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學生。
讓張桂梅感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學生大學畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機會,選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第__屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學畢業(yè)后,周云麗考取了寧蒗縣城的中學教師崗位。聽說女高缺數(shù)學老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了。”周云麗說,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?/p>
學張桂梅精神心得體會作文【篇5】
8月26日,在全體教師會上學習了張桂梅同志的感人事跡,我再一次她愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中面欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上而欽佩。
張桂梅和許多人一樣,對未來充滿懂慢和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華良失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉(zhuǎn)移到肝臟,廉難面前她勇敢的挺直了身子,磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下,她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學;在課外,認真輔導學生,幾次暈倒講臺上,領導要她住院治療,她放下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課,就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長,是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?/p>
我們學習她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病癌的張老師教學上幾十我們學習她對教育的執(zhí)著和對工作的努力,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年鼓婉業(yè)業(yè),承擔學校繁重的教學工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學成績卻異常突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”,吃苦在前,那里需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣,她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生,輔導學生,中午,晚上看著學生睡覺,給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費,資助學生讀書,自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田、她有著我們教師西袖清風的高尚品質(zhì),張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬丈的太陽!
她的精神值得我們?nèi)澜缛嗣袼鶎W習,因為她有利于在社會主義經(jīng)濟大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民,他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學習張老師的事跡,很有現(xiàn)實意義。
我們學習她淡泊名利,無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德,要以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力工作,爭取做一個優(yōu)秀的教師。
學張桂梅精神心得體會作文【篇6】
她,是一名人民教師,但是她卻在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事業(yè)。她樂于奉獻,心系群眾,扎根祖國邊疆,默默獻身教育事業(yè),同時她更是一位信念堅定的共產(chǎn)黨人,她就是麗江華坪女子高中的校長張桂梅。
在觀看張桂梅同志的事跡視頻時,我的眼眶就一直是濕潤的。我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅持在三尺講臺上而敬佩。
我們學習張桂梅,就是要學習她處處以共產(chǎn)黨員的先進標準要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹,為追求學術鍥而不舍、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!
榜樣的力量是無窮的,在今后的工作學習中,我將會以張桂梅作為學習的標桿,用她的精神來鼓舞自己獻身教育,無悔于黨的囑托,無悔于我的青春。
學張桂梅精神心得體會作文【篇7】
隨著鈴聲響,一位老師拿著話筒喊著:“下來吧,下來吧!”400多名來自山上的孩子,正在為改變自己和家庭的未來,拼盡全力奔赴而來,從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的,因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的,孩子們越苦讀老師就會越苦教,而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅,她扎根貧困山區(qū),全身投入教育事業(yè),卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。
正是瘦骨如柴的張桂梅,奉獻了一生創(chuàng)辦了國內(nèi)一流的華坪女中。1996年,張桂梅調(diào)到云南華坪女中教書,后來,她患腫瘤后,鄉(xiāng)親們救了她并捐錢,為了報答鄉(xiāng)親們,她能做的就是教書來報答他們的恩情,在2008年創(chuàng)辦了免費華坪女中,剛開始她也遇到了困難,有很多女孩子放棄上學,回到家里待嫁,張桂梅就去家訪,她要帶這些女孩走出大山,可是這是大山里的傳統(tǒng)習慣。訪問一兩家就覺得心里很難過,沒有米了,沒有衣服了,她就去送可就是不聽張桂梅的,可是她沒有放棄,這些孩子不懂知識可以改變命運,這里的女人也不懂,她知道解決低素質(zhì)的母親,解決低素質(zhì)的孩兒,一定得讓孩子讀書。
她牢記立德樹人使命,。辦學的愿望終于實現(xiàn)了,從剛剛開始她改變了一個女孩子,成績從五分,到考上二本,她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點收獲,要不她就會覺得會白干,每天陪在女孩子們身邊,女中的老師們平均年齡在30歲,她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦,只要有學生在,星期六星期天從不休息,這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質(zhì)疑,直到孩子考到670,孩子們的成績離不開張桂梅的付出,她幾乎把所有的時間都給了女高。
她與命運抗爭,對黨忠誠一生。因為長期奔波,身體大不如從前,她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”,其實張桂梅在剛調(diào)來華坪女中的時候,就是有病的,各界都捐錢給他治病,她就想大家都這么希望她活著,就要好好的活著,活著就不能白活,有些人不明白她這樣做,在她的內(nèi)心當中,信仰支撐著她,共產(chǎn)黨人的信仰就是拋頭顱,灑熱血,背后強大的信仰力量讓她守護著女高這個大家庭,如果沒有政府,沒有共產(chǎn)黨,也不會有華坪女中,她告訴孩子們要熱愛校園,更要熱愛國家,不管走到哪里都不能忘了國家,這里也成了她和孩子們共同的家,這就是她的家國情懷。
作為一名教師,我要學習她那種無私奉獻、不求回報、淡泊名利的崇高境界,作為教育工作者要學習她愛生如子、精心教育學生的品質(zhì),學習她遠大抱負和家國情懷。她是與命運之神抗爭的典范,我要時刻以張桂梅同志為榜樣,在教育工作中努力工作奉獻自己。