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600字合作的作文

| 新華

你們也一定做過科學小實驗吧。有一次,老師讓我們小組四人做小實驗,每個人都準備了幾樣材料。開始實驗了,張翔博和楊晉坤起了小矛盾,實驗就做不成了,我說服了他們,沒多長時間實驗就做成了。今后我們要學會與他人合作,犧牲眼前的一些利益,說不定可以換來一些更可貴的東西,所以我們一定要學會合作!

文章中的幾個事例,使我們明白了合作的重要性。如果人與人之間沒有了合作根本就不會有現(xiàn)在的美好生活。讓我們學會合作,學會團結,共同締造一個嶄新的時代。

600字合作的作文篇2

合作是一種美德,當然,我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協(xié)力,共同完成自己的目標??偠灾?,合作是一件很重要的事。

手術臺上的合作

在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術時,醫(yī)生們都會互相合作。當病人被送入手術室后,醫(yī)生和他的助手能夠配合,主治醫(yī)生負責為病人做手術,他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀,遞紗布什么的。整個手術室中的人配合得很好,手術也很成功,很棒。

合唱

合唱里有廣泛的合作意識,即便整個合唱團隊人人個性特別,音色優(yōu)美,但最后都得合,必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里,首先應該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳里,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協(xié)力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悅的合作。當然,在現(xiàn)在,未來的諸多工作領域中,沒有合作將一事無成。

家庭大掃除

現(xiàn)代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務。這樣,才能在最短的時間內(nèi)把自己的房子打掃干凈。

合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

600字合作的作文篇3

“人心齊,泰山移”,相信這句名言有許許多多的人都知道。生活中,也有很多相同的事例,大家一起來看看在我身邊發(fā)生有趣的事情吧!

一天,我和我的好朋友晗晗一起去玫瑰花園畫畫,不過可不是單單的寫生哦,我們的顏料是要自己做的!為了不漏下任何一個東西,我們準備合理分工,我負責帶的有:紙、筆、小蘇打發(fā)酵粉、白醋、玉米淀粉、玉米糖漿、食物色素。她帶的有:攪拌器、碗、量杯、冰塊盒。到地方后,我們決定先做顏料,在涼的時候起型,涼好了上色。

為了讓畫面的效果更好,我特地帶了一瓶亮粉,先撒在顏料里,等干了上色以后,再在一些不同的地方涂上不同的顏色,但只用薄薄地鋪上一層。

但這次的顏料做的太多了,畫上涂了兩層都沒畫完,所以我們準備一起畫一副大畫??善@個時候出現(xiàn)了故障!畫花徑的綠色和畫花瓣的紅色混到一起去了!無奈之下,只好再調(diào)了!這時,晗晗想出了一個一個“三全其美”之策:我把顏料分開,實在不行調(diào)新顏色代替,她繼續(xù)畫。這樣不僅可以拯救顏色,也能繼續(xù)畫下去,更不浪費材料。就這樣,我們團結一心,努力合作,終于在日落時完成了,由于是在日落時完成的,為了增加畫面效果,我們特地畫上了幾縷彩霞,加完后畫面更美了。

你看,團結多么的重要啊!無論在哪,在干什么,都有合作二字。而且,有讓你為難的事情,你說出來,讓大家一起想辦法,正所謂“三個臭皮匠,勝過諸葛亮”,有事大家一起來,一定會有美好的結果……

600字合作的作文篇4

我特別喜歡和朋友合作,因為與朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學們一起踢球的經(jīng)歷了。

那是一個陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地擁進足球場。我們先以猜拳的方式來分隊,很慶幸我和陳冉分在一個隊。陳冉動作敏捷,球藝卓爾不群,我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球。正當對方球員準備接球時,我一馬當先,用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后,帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門,便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時,我也趕了過來。陳冉見我來了,便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢,把球射向球門。說時遲那時快,對方守門員把球撲了出來。這時,對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員,劉偉像一匹脫韁的野馬,直奔球門來了一個精彩的補射,把球踢進了球門。我方領先一分。

“眾人拾柴火焰高”,果然如此。最后,成功之神傾向于我們,我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容,微風吹拂著我的臉頰,鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔,我感覺到從未有過的幸福……

600字合作的作文篇5

“合作”是一個響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能。它讓我們中華民族數(shù)千年綿延不息。“合作”小到一一句話,“合作”大到國家與國家相連??梢哉f,每個人都曾參與過合作。都感受過合作的力量。我就是其中的一個。

學校要進行朗誦比賽,每個班都要選幾名同學來參加朗誦比賽。我很榮幸地被老師選上了,心里自然像喝了蜜般甜。星期一,老師發(fā)給我們幾個同學每人一張紙,上面寫的是朗誦的內(nèi)容——三字經(jīng)。我們背熟后就開始排練了。劉老師要我們?nèi)勘骋槐?,但也檢查出了不少毛病。劉老師給我們排好了動作,讓我們練習一遍。開始了,首先是王天怡獨自讀一遍,老師給她提了意見,要她語速放慢,步子走快一點。王天怡照老師的意思,毛病也改了不少。當我們站成“扇”形時,男孩和女孩對視時總是笑場。這可怎么辦呢?我們想了個辦法:把對面的人看作老師。終于不笑了。當我們排成兩排唱歌時,劉可怡就站在我旁邊。我用余光看她時,她竟然沒有把手反在后面。我想:這要是在比賽時出現(xiàn)這種情況,那就糟了,覺對會顯得不統(tǒng)一。想到這里,我用手輕輕地捅捅她的手腕,希望她把手放好。劉可怡似乎查覺到了什么。馬上把手放好,還對我會心地一笑,好像在對我道謝。

就這樣,在互相關心,互相指出缺點的日子中,盼來了期盼已久的比賽。我們班的朗誦獲得了第一名。我特別高興。

當然,這次比賽的成功離不開我們幾個同學的合作。要不是我們團結和作,哪來的這第一名呢?

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的道理,我嗎早已明白??涩F(xiàn)在我又明白了一個道理:如果離開了合作,人不能生存,也不能生活,更不能成長。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城,也沒有聯(lián)合國和亞木經(jīng)合組織,甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……

600字合作的作文篇6

“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”這句話說明了合作的重要性,與別人合作會有意想不到的收獲和成就。

去年的暑假,我和媽媽,爸爸,姐姐,一起去了東北,回到了姥姥家,見到姥姥和姥爺,我們高興極了!姥姥知道我們要回來,準備了一大桌子好吃的,全是東北特色,我非常感動,想著哪一天,也要為姥姥和姥爺做上一頓好吃的,我不會做怎么辦呢?想著姥姥姥爺年紀大了,還是吃一些軟點的東西比較好,于是我們商量,為姥姥姥爺做一頓柔軟的面條。我們準備好面,面盆和面板,開始做面條,我心想,這還不簡單!把做面條的面放到做面條的工具上,開始拍面條不就行了嗎?

說做就做,姐姐負責洗菜,我負責搟面條,做面條,然而并沒有我想的那么簡單!媽媽說:”搟面條,首先,面要放在盆里,加些水,進行和面,因為我太小,力度不夠大,面一會兒軟一會兒硬,最后在媽媽的幫助下,面終于和好了,開始放在面板上,進行搟面條,我搟面條一會兒薄,一會兒厚,面條切的,一會兒細,一會兒粗,最后還是在爸爸媽媽的幫助下,面條終于搟好了,雖然不是太好看,可我依然高興,因為我學會了搟面條。

下一步是煮面條,媽媽把鍋里接上水,放在火上,開始燒水,一會兒水燒開了,我把面條下在鍋里,媽媽說,面條快煮好的時候,放一些青菜和雞蛋,再放一點調(diào)味品,最后放點香油,面條就做好了。在媽媽和家人的幫助下,我們一起把面條做好了,哇!面條出鍋了,好香哦!即使長相不太好看,可吃出來的卻是合作的味道,合作的力量,真是美味呢!姥姥姥爺也在不斷的表揚我,我高興極了!

通過這件事,讓我明白了,合作的重要性。我們大家一起高呼“合作力量大,Yeah!”同學們,快去和別人合作吧,也許會有意想不到的收獲喲!

600字合作的作文篇7

鮮花與綠葉合作,變成絢麗;垂柳與小河合作,變成一道亮麗的風景線;藍田與白云合作,變成一幅美麗的畫卷。我覺得只有人與人相互合作,才能創(chuàng)造一個個奇跡。我就有這么一段經(jīng)歷。

記得那是學校舉行第一屆科技嘉年華,其中有個“雞蛋撞地球”的項目,需要兩個人合作。于是,我和好朋友劉俊彥湊成了對。

下課了,我和劉俊彥商量起“雞蛋撞地球”的點子來。劉俊彥說:“用瓦倫紙把雞蛋緊緊裹住。”我馬上否定說:“老師只允許裝置80克,瓦倫紙可重了,這樣肯定超重?!蔽蚁肓讼?,提議說:“要不用棉花裹住,然后用透明膠纏住?”“不行,太薄,容易摔碎?!眲⒖┨嵝训?。忽然,我一拍腦袋,想出辦法來了:“我爸網(wǎng)上買牛奶,商家用種充氣囊包裝,這種東西又輕又不容易破,就用它了?!?/p>

第二天,我?guī)砹瞬牧?,和劉俊彥一起拼裝制作。我用充氣氣囊緊緊裹住雞蛋,劉俊彥用透明膠粘住。我們倆你一手來我一手去,配合得很不錯。終于把雞蛋緊緊裹在里面了。我們迫不及待地去試了試,啊,成功了!

比賽那天,我們一起合作,完成裝置后,我負責在樓上扔,劉俊彥負責在樓下指揮(因為雞蛋裝置需要落在制定的圓圈內(nèi))。輪到我們了,我提起裝置望著劉俊彥,劉俊彥指揮:“再靠左邊點,垂直扔下,不要慌。”我鎮(zhèn)定地一放手,裝置穩(wěn)穩(wěn)地落在指定地點,劉俊彥趕忙撿起裝置,讓老師打開檢查。雞蛋沒破!我們成功了。

這是合作的力量,是合作的成果。我們嘗到了合作的甜味,我相信在以后的學習生活中,合作一定會帶給我更多的驚喜。

600字合作的作文篇8

“一,二,一,二……”這是我和薛壹丹參加二人三足比賽了解了合作的力量。

首先,我們匹配成組,雙腿合一。做好賽前準備。在我們的挑戰(zhàn)組中,有最萌身高差異,劉鑫與馮堯;還有不協(xié)調(diào)之組,生耀武與張博文煊。這樣的一組組各有差距,對我們來說,真是大大的有利!

在初步練習中,我與薛壹丹由于道具不適,未能達成一致,經(jīng)過改良,實驗成功,還能進行跑步技能。感覺合作渾然一體!

Relly!(準備)Go!(跑)我和薛壹丹如同離弦之箭,飛出起跑線,邁著統(tǒng)一的步伐,喊著統(tǒng)一的口號,沖向轉(zhuǎn)折點,有序轉(zhuǎn)身。與此同時,其余幾組才剛剛要到中間的轉(zhuǎn)折點,但是我們早已領先一步,說時遲,那時快,我和薛壹丹又火速返回,仿佛安上了加速器,快了,快到了!就在不遠處,我看到了勝利的旗幟已經(jīng)在向我用力招手了。加油啊!競爭對手也有追趕勁頭。加速!加速!在加速!我和薛壹丹沖進勝利的懷抱,奪得了桂冠!

再回頭“遠”望,那對不協(xié)調(diào)二人組,似乎與終點還有十萬八千里,快馬加鞭地向我們沖來。

游戲接近尾聲,此時此刻,我覺得我與薛壹丹的默契與日俱增之尤為可嘉,正是這連體嬰兒般的感覺,才使我們掙得了小小的勝利。

俗話說得好:人心齊,泰山移。生活中,只有大家團結一致,心心相連,才能有所成就。只有大家互幫互助,取長補短,才能使我們的國家更加富強!

讓我們同學團結合作,社會團結合作,各民族國家團結合作,讓這個世界變得更加美好!

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