弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇1

曾幾何時，紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲在這里響起;曾幾何時，這里留下了紅軍深深的腳印;曾幾何時，這流偉紅軍可歌可泣的故事;曾幾何時，這里留下了紅軍長征的精神!這里是波濤洶涌的大渡河;這里是獨(dú)具天險(xiǎn)的瀘定橋;這里是峰峰如劍，插入云霄的婁山關(guān);這里是冰封雪蓋的夾金山;這里是中國的搖籃!

二萬五千里長征，一次改變中國人命運(yùn)的征程已在人們的評說中去過了大半個世紀(jì)。照現(xiàn)代社會這種急速更新?lián)Q代的觀念，早已是好幾個時代過去了。按我們熟悉的某種號召“過去的就讓它過去吧”。再說下去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長征卻不同。人們總在不斷的言說、探究、拷問。我想或許是由于長征所代表的一種精神吧――一種全人類永恒追求的精神――堅(jiān)持到底。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的'溫情!

信念支撐著紅軍由劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，支撐著紅軍走向了勝利。長征的勝利不是偶然的、暫時的，而是必然的、永恒的。回顧歷史，歷史的一幕幕不禁重現(xiàn)在眼前。官渡之戰(zhàn)中曹操運(yùn)用幾萬之眾大破袁紹十萬大軍;赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍不過數(shù)萬兵將卻火燒赤壁，大破曹操八十三萬大軍;淝水之戰(zhàn)中謝石、謝玄率八萬之眾勇?lián)糗迗?jiān)百萬雄師……然而這些只是憑軍事家的謀略，而且他們無法改變中國戰(zhàn)亂的歷史。唯有紅軍以數(shù)萬之眾在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，心中永存信念，出奇制勝沖破了蔣百萬軍隊(duì)的圍追堵截，走向長征的勝利!走向中國革命的勝利!

長征是一個人類超越自身極限的過程。這其中的艱險(xiǎn)自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險(xiǎn)惡，糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來，走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿了長征的每一個角落.作為英雄的后代，我們也試著學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

漫漫長征路上，革命烈士倒下了，又有紅軍站起來，只因心中信念永存!二萬五千里長征路，路有多長，紅軍灑下的汗水就有多長!巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神!他們是英雄，他們是路標(biāo)，他們是豐碑!可歌可泣的事跡，可贊可嘆的信念，可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因?yàn)樾拍钣来妫L征的精神永存!

昔日中國的女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國的女排是何處境?或許真是應(yīng)了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國女排開始了它從未有過的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來。頃刻間，舉國上下焦慮萬分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)?然而就在2004年，沉寂了13年的中國女排，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在雅典的奧運(yùn)會館開起時，中國的女排姑娘們含淚唱完了國歌。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇2

大地已經(jīng)煥然一新！我們坐在美麗的教室，溫暖的陽光、明亮的窗戶、瑯瑯的書聲，所有這些都說明我們已經(jīng)進(jìn)入一個美麗的全新時代，時代催人奮發(fā)向上。校園里樹木“沙沙”的搖擺、小鳥優(yōu)美的歌唱、操場上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。然而，當(dāng)我捧著書本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”，早在兒時，我的心中便留下了紅色的記憶。

紅色是最古老的顏色，也是中國人最早關(guān)注的顏色。在中國古代，紅色是幸運(yùn)色，是財(cái)富的象征，可以驅(qū)病辟邪；在戲劇里，紅臉關(guān)公是忠誠正義的代表；而在中國近代史上，中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的“新民主主義革命”被稱為紅色的海洋。

什么是紅色基因呢？紅色基因是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民高舉馬列主義旗幟，同時汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化營養(yǎng)而形成的有中國特色的一系列革命優(yōu)良傳統(tǒng)。紅色基因是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他一切政黨的鮮明標(biāo)志；是為了解放勞苦大眾而奮斗到底的`革命意志；是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷；是視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；是百折不撓、堅(jiān)韌不拔的必勝信念。

紅色基因是偉大的長征精神，是偉大的抗戰(zhàn)精神，是偉大的建設(shè)祖國熱情。是劉胡蘭的“怕死不是共產(chǎn)黨”、是王進(jìn)喜的“鐵人意志”……。

紅色基因是我們的根！“行程萬里”，這句話證明了崇高的理想信念一定要堅(jiān)持下去。新時代是奮斗者的時代，有夢想、有奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。是的，只有奮斗，我們的夢想才能夠?qū)崿F(xiàn)。

從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學(xué)森到吳孟超……一代又一代愛國英雄和時代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現(xiàn)實(shí)中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊梁。我們青少年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強(qiáng)。

什么是“爭做時代新人”呢？就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)強(qiáng)自立、堅(jiān)持夢想、勇往直前。

對，堅(jiān)持夢想！正如阮閱的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

我們的夢想，是一個簡單的信念；是一份對自己未來與生命的責(zé)任；是我們奮發(fā)向上的力量；也許，夢想只是二十歲的豪情壯志；也許，只是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。總之一句話：先做最好的自己，再做更大的貢獻(xiàn)。

傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻(xiàn)，放飛青春夢想。

生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，我們應(yīng)該在痛苦中享受快樂，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅(jiān)持不懈，在困難中學(xué)會頑強(qiáng)拼搏……作為新時代的中學(xué)生，這應(yīng)是我們的目標(biāo)，我們的夢想，努力為中國夢而奮斗，為祖國未來的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量，將自己心中的夢想放飛！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們在夢想的引領(lǐng)下，乘風(fēng)破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國夢！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇3

我徐徐行走在八達(dá)嶺上，撫摸著蒼老的城墻，感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一瓦，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。清風(fēng)徐來，恍惚間，我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士，我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。

他慢慢地講著，我細(xì)細(xì)地聽著：劉少奇元帥，皖南事變，高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月，閃著革命光輝的詞語，早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡，我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。

時光的長河靜悄悄地流淌，長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了，慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進(jìn)喜到郭明義，從楊善洲到孔祥瑞，平凡的崗位也能做不平凡的事；從焦裕祿到袁隆平，從孔繁森到錢學(xué)森，科學(xué)為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭，他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康，甚至是生命的代價(jià)，心懷一腔熱血，為中華人民偉大復(fù)興不懈努力，譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。

隨著閱歷的不斷豐富，我對“紅色基因”有了更深刻的理解：紅色基因是堅(jiān)持，不達(dá)目標(biāo)決不放棄；紅色基因是忠誠，堅(jiān)貞不渝熱愛祖國；紅色基因是奉獻(xiàn)，無欲無求無怨無悔；紅色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。

在紅色基因的鼓舞下，我已成為一名光榮的共青團(tuán)員?！盁o窮的遠(yuǎn)方，無盡的人們，都與我有關(guān)?！闭n堂內(nèi)，我好好學(xué)知識，學(xué)本領(lǐng)，與知識共舞，力求長大后能實(shí)現(xiàn)“科學(xué)助國”的夢想；課堂外，我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的時間，我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木，還到社區(qū)老人院當(dāng)義工，每當(dāng)看到老人們綻開的笑靨，我就會感到十分欣慰，那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。

“我所站立的地方，就是我的中國，我是什么，中國便是什么。我怎么樣，中國便怎么樣。”我們不光為自己而活，要為愛而活，為追求知識而活，為他人付出而活，更要為祖國事業(yè)而活。年紀(jì)尚小，就要為理想而奮斗，珍惜光陰，利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。

我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，爭做時代新人的歷程中，困難總是難免的?？衫щy縱然無情，卻給人無盡的.砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是紅色基因的力量，賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意，也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望，前路就算只有一絲微弱的光，也要奮不顧身地向前奔跑。

先輩們，你們的叮嚀猶在耳畔，少年也已然風(fēng)華正茂，力求為祖國做出一番事業(yè)來。跨越時光的那抹紅色十分鮮亮，那是無與倫比的生命榮光，照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進(jìn)的腳步聲鏗鏘有力，讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊儆跁r代的最強(qiáng)音！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇4

當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍祖國每個角落的時候，做“新時代的好少年”的勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書香的校園，吹進(jìn)了每個同學(xué)的心里，吹進(jìn)了我的心中。

中國素有“禮儀之邦”、“文明古國”的美稱，作為這個時代青少年的我們，平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個美譽(yù)呢？就拿上個星期三來說吧，第二節(jié)是體活課，天氣晴朗，萬里無云，我獨(dú)自一人來到校園的花池邊，濕潤的地上依稀的小草嫩芽裹在初春的暖陽里伸著腰，附近班級里，瑯瑯的讀書聲漸停漸歇的節(jié)奏讓我放松課堂上學(xué)習(xí)的緊張，躺在花池上，感受著大自然的愜意。偶然的抬頭，讓我的心一緊，雪白的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，下面的.瓷磚被刀刻的面目全飛，好好的墻已窺不出原樣。我沒了剛才那輕松的心情，起身往回走。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了蜂擁的同學(xué)，飛奔著往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學(xué)跌倒了?！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)！別在這兒擋道！”后面一個大同學(xué)不奈煩地說。我的好心情也立即煙消云散?！斑@兒是我們的地盤，你們憑什么占地方？”一群五年級的學(xué)生說?！斑@節(jié)課課間是我們先到這兒的！你們應(yīng)該知道先來后到！”四年級學(xué)生也不甘示弱。老師聞聲趕來，勸解也沒用……這激烈爭吵讓我再也沒心情在這兒，只好悶悶不樂地回去，。看到這些心里很難過，放學(xué)回到家，我還是十分苦惱。到底該怎么辦?。繉W(xué)校里的那一幕一幕依然在我腦海里回蕩著。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置，不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，還要以實(shí)際行動，講文明，比奉獻(xiàn)，讓文明禮儀之花綻放。就像一個公益廣告中說的“其實(shí)文明就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。”一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍(lán)天；輕聲說句“對不起”，“沒關(guān)系”讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相……

文明禮儀、良好習(xí)慣人人有責(zé)，從點(diǎn)滴小事做起，從自己做起，每一個人都應(yīng)該保護(hù)自己的生存環(huán)境，與自然和諧相處，大家應(yīng)該互相謙讓，”外出時遵守交通規(guī)則，主動給長者、殘疾人讓路，幫助行動不便的人，學(xué)會用禮貌用語打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”、“謝謝您！”等，乘坐公共汽車時主動給老人、小孩、孕婦和殘疾人讓座，愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，看見滴水的水龍頭伸出手將它們擰緊……

有句老話：“少成則若性也，習(xí)慣若自然也。”所以我們也不能小看習(xí)慣，好習(xí)慣讓人受益終身，壞習(xí)慣則貽害無窮。養(yǎng)成一個好習(xí)慣非一日之功，因?yàn)椤傲?xí)慣成自然”是需要時間的。我們可以從衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣以及文明禮貌、尊老敬老等方面的行為習(xí)慣進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練了。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇5

贈人玫瑰，手留余香。助人為樂的美德是中華民族的瑰寶。由古時的“每有急患，先人后己”，到如今的雷鋒精神，助人為樂的美德經(jīng)歷了五千年歷史的沉淀，道德之花歷久彌香。輕開雙手，讓那沁人心脾的花香，那份溫暖，久久停留在人們的心中。

中華民族仗義執(zhí)言、舍己為人的情懷，如潺潺流水源遠(yuǎn)流長，雷鋒精神代代相傳，而你我就是那流水里的一滴滴水，正是這份友誼之愛、幫助之情，河水才能有宛若銀河之水的清澈晶瑩。

“雷鋒”，是一種時代精神，它所承載的不只是一個人的名字，也不只是裹縛在三月里，它是一股超越時間、空間而燃燒的火焰，生生不息。它是新時代里的.精神之樹。若每個人都能伸出援助之手，施人以滋潤，予人以陽光，我們生活的每一寸土地都將結(jié)滿幸福的果實(shí)。正如雷鋒說的：“我是廣大勞苦大眾中的一員，我能幫助他人克服一點(diǎn)困難，是最幸福的了?！?/p>

雷鋒精神不是虛于表面的夸夸其談，而是樂善好施的真摯。更可以說它是一個鮮活的生命，有呼吸聲，有思想，更有行動。在學(xué)校里，我們的每一個行動，或是隨手撿起校道上亂飛的塑料袋，或是給身邊同學(xué)的關(guān)懷和照顧，都是它所需的氧氣和營養(yǎng)。

雷鋒精神，是一種行動。它存在于每一個細(xì)心的事情中。它雖不同于浴血奮戰(zhàn)的英雄壯舉，但每一個樂于助人的人都是英雄！當(dāng)一個人陷入困難時，你是否會伸出援手？當(dāng)你看到公物倒地時，你是否會將它扶起？勿以善小而不為，就讓我們將關(guān)懷、愛護(hù)與奉獻(xiàn)，傾注在每一個關(guān)愛的眼神中，每一次慷慨的幫助中，每一次的自覺的擔(dān)當(dāng)中。

樂于奉獻(xiàn)是人格升華的標(biāo)志，是對雷鋒精神的最好詮譯。在欣欣向榮的新時代，互助會讓我們的生活更加美好。讓我們用行動去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的璀璨繁星，永遠(yuǎn)閃耀！

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇6

當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識的時候，當(dāng)你們來到人流如織的游樂場玩著各種玩具的時候，當(dāng)你們躺在爸爸媽媽的懷抱里享受天倫之樂的時候，你們是否想過，今天的幸福生活是怎么來的?

暑假，我閱讀了一本名叫《紅色精神》的課外書，它使我知道了今天的幸福生活是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)先輩們艱苦奮斗、流血犧牲得來的。

這本書給我們講述了一個個生動的革命故事，這許許多多的小故事分別體現(xiàn)著井岡山精神、長征精神、延安精神和西柏坡精神。其中令我最為之動容的故事還是——朱德的扁擔(dān)。

朱德的扁擔(dān)這個故事對于我來說并不陌生，朱德同志身先士卒、艱苦奮斗的精神再一次深深觸動我的心靈。

1928年4月，狡猾的敵人由于對井岡山上軍事力量的迅速壯大感到恐慌，便實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，妄圖把紅軍困在井岡山，餓死、凍死。被封鎖的紅軍面臨著衣、食、藥等許多方面的困難，其中最難的就是吃飯問題。紅軍要吃糧食，必須自己下山去挑糧。

井岡山地勢險(xiǎn)峻，紅軍從山下挑糧上山，幾十里無平路，翻山越嶺，挑一次糧至少得奔波一天。42歲的朱德軍長親自帶領(lǐng)戰(zhàn)士們下山挑糧，每次都要求把兩只籮筐裝得滿滿的，他成了這支挑糧隊(duì)伍中年齡最大、挑得最重的人，但走起路來仍然穩(wěn)健利落，毫不落后于那些年輕的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們看到朱軍長既要制定作戰(zhàn)大計(jì)，還要翻山越嶺去挑糧食，十分心疼他。于是，他們商量將朱軍長的扁擔(dān)藏起來，這樣他就沒辦法挑糧了。哪知道朱德找不到扁擔(dān)，自己重新做了一根扁擔(dān)，還在扁擔(dān)上寫了“朱德扁擔(dān)，不準(zhǔn)亂拿”八個大字。從此，他的扁擔(dān)就再也沒人“偷”了。第二天，朱德的身影又出現(xiàn)在挑糧隊(duì)伍中。就這樣在朱德的帶領(lǐng)下，經(jīng)過井岡山軍民的共同努力，井岡山的糧食儲備充足，變成了糧倉。

是啊，這一根小小的扁擔(dān)，讓我們看到了朱德身上那崇高的品質(zhì)。作為軍長的他完全可以命令戰(zhàn)士們?nèi)ヌ艏Z食，何必親力親為呢?作為年齡最大的他，完全可以不挑或少挑，何必累著自己呢?而朱德卻不是這樣做的，在那艱苦的歲月里，他選擇了和戰(zhàn)士們同甘共苦。朱德身上這種身先士卒、艱苦奮斗的精神深深地震撼了我，我頓時覺得革命前輩是多么崇高、多么偉大。他們正是憑著這種優(yōu)良品質(zhì)，才領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奪取了中國革命、建設(shè)、改革的一個個勝利。

有首歌唱得好：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國!”，沒有這些革命先輩們的奮斗，哪有我們今天幸福美好的生活?我們這些可敬的`革命戰(zhàn)士，當(dāng)敵人給他們身體上的折磨，卻搖不動他們那鮮紅的革命精神。他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，是我們中國人的驕傲，永遠(yuǎn)激勵著一代又一代。如今，在革命先輩的光輝形象前，我明白了越是困難的時候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

談起珍惜條件，我卻有些自愧不如。每次吃飯時，我不是嫌菜不好吃，不入味，挑三揀四，就是吃完時碗里還剩下許多飯粒，看都不看就走了。媽媽批評我的時候，還不以為然，心想：碗里剩幾粒飯有什么關(guān)系，家里的米多得是呢?我從未想過，在艱苦的戰(zhàn)爭年代，戰(zhàn)士們能吃上飯就算極好的待遇了，他們每天都忍著饑餓，耐著嚴(yán)寒，一步一步向前進(jìn)。而我卻嫌這嫌那，還浪費(fèi)糧食，完全不懂得珍惜這來之不易的條件。每次想到這些，我恨不得鉆到地縫里去。

幸福的日子很容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。只知道安逸的生活，美好的享受，不懂的什么是戰(zhàn)爭，淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。今天，雖然那些革命先輩們已經(jīng)永世長眠了，但它們的名字會流芳百世，他們的紅色精神一定會被我們這一代人發(fā)揚(yáng)光大!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇7

獨(dú)立橘洲，往事已越多少春秋，仰望那雄發(fā)英姿的少年，尋覓那指點(diǎn)江山的余情，走覽偶像胸中的天地。

世界之大，可敬者甚繁，我獨(dú)愛那蔚為萬夫雄之男兒。放眼當(dāng)下，偶像者無不星光璀璨，寶馬雕車，萬人青睬，也許歷史也情愿流轉(zhuǎn)百年，回到那紅色的年代，那是與我們一般的恰同學(xué)少年，卻是窘迫窮困的生活與戰(zhàn)火紛飛的亂世。也許正是這些，造就了胸中條條溝壑，幅幅宏圖。那時，他們就有了一個“讀書會”，所謂的討論小組，有志之士在那暢宇宙之奧，品類之盛。他們，道出了社會的玄機(jī)，用雙手探索出了歷史的規(guī)律；他們，著眼于苦難的人民，構(gòu)想著一個改日換月的新天地；他們，心中惟有革命，用血色染紅這足跡；他們，應(yīng)是我們心中的偶像，即使已越百年，他們也將為世人敬仰，不磨不滅，我們，也應(yīng)尋著那足跡勇往直前。

血色，從來就不可怕，可怕的是血已褪色。安逸已讓許多人不知何為紅色，不知如何運(yùn)用雙手艱苦奮斗，不知這神洲曾鋪滿緋紅的鮮血。歷史，從不是使人回首感慨的，而是催人奮進(jìn)的；偶像，也絕不是麻木追捧的，而是為人所標(biāo)榜學(xué)習(xí)的。先烈、偉人，是世人口中他們的代名詞，殊不知他們也是血肉之軀，而為了信念與理想，必須流血掉肉。血紅淌到如今，就應(yīng)褪去了？不應(yīng)該的，也是不可能的，如今的`主旋律依舊是紅色，是為人所敬，而不為人所憚的紅色。曾經(jīng)的你們，現(xiàn)在依然浸染著紅色，那抹抹珍貴的紅色。

世界，雖是燈紅酒綠，偶像，卻是紅色不祛。人人心中都應(yīng)有一片神圣的凈土，而當(dāng)?shù)仄瑑敉帘蝗境杉t色，當(dāng)崇拜的偶像染成紅色，心中，也不乏一份熾熱。立于色彩斑斕的世界，紅色定是我們不二選擇，恰同學(xué)少年——我們，不應(yīng)迷惘，不該徘徊，覓著紅色的足跡，朝著心中的偶像，前進(jìn)。

當(dāng)偶像染成紅色，那紅色的信仰與精神絕不能為我們所摒棄，那份崇敬，也絕不能褪去，現(xiàn)代的生存與進(jìn)步，更將順著這足跡。

仍是橘洲，鳥瞰這山麓，納百川于胸，感受著揮斥方遒的激昂，心中的偶像已漸漸染成紅色。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇8

我坐在電腦前，打著這篇讓老班看了會一口氣撕掉順帶叫家長的文章，只是想學(xué)著韓寒，書寫一下心中的真實(shí)想法。望大家多多指點(diǎn)。

首先我認(rèn)為，中國的教育，語文是最失敗的。按說漢語可是我們的母語啊，應(yīng)該是教的很好的。但是看了中國的語文書就會讓人有撕掉的沖動。一堆幾十年前用文章還象病毒一樣，有著頑強(qiáng)的生命力。雖說改了版，但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“啊。那些無聊的文章依然在我們的眼前肆虐。尤其是魯迅的文章，半白不文的，看了讓人覺的操不過是篇無聊的記敘文罷了。少有亮點(diǎn)。但一翻開輔導(dǎo)書：天啊，一頁接著一頁的分析。

我真想和那些編者理論一番：人家周樹人都入土多年。你就知道他是這么想的，而不是那樣想的么?天知道“世界上本沒有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血來潮?這是公說公有理，婆說婆有理的事情啊。但那些所謂“專家“們，卻從中看到了“作者對未來的希望“，我就說那是他寫的玩的.，你能說錯么?這就是我們的語文書，我們的輔導(dǎo)書，我們的編者。說實(shí)話，我這個我們學(xué)校重點(diǎn)班的語文課代表實(shí)在是看不懂這些：由后人將他們的意志強(qiáng)加到已作古的前人們的文章中。那些“作家“們?nèi)绻谔煊徐`，恐怕都?xì)庹税?

傳承紅色基因，共建鞏固國防在我記事以來，我就認(rèn)定：考試，是為了檢測學(xué)習(xí)成果。

可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個知識點(diǎn)，考試不考，不用學(xué)了，跳過。

學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書呆子白癡?

在學(xué)校，老師這么講，我頂多無語下，

而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著考試的得分之道。如：這題，考試不大會考，但還是要注意的，一般寫出兩個解，他就不扣你分了。

這題剛講完，又來：我們來研究一下2007年的中考題目，額，這題，不會考，但這種類型的題目在高中會很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點(diǎn)題，很重要，還有，下次多去書城看看，又出新題型了，有空去買個幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。

這叫什么特級?純粹是為了考試而學(xué)習(xí)，純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來造就一群群書呆子，一群群看似有才，實(shí)則庸才的人，然后，哪個教出來的分?jǐn)?shù)高，教出重點(diǎn)的多。給他來個“特級教師”的名號，然后讓這些人再去打著特級教師的名號去把更多人帶白癡，他們沒什么特別的，只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克，阿迪達(dá)斯罷了，或者，不過是比其他造書呆子的工具更高級點(diǎn)的機(jī)器罷了。

傳承紅色基因，共建鞏固國防

今天，我看了一篇《國家孝德教育篇》，里面有許許多多的教育值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

而我最感興趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面寫著媽媽和爸爸是我們最重要得人，世界上最沒的聲音是媽媽的呼喚，父母親是最溫暖的陽關(guān)，媽媽的羅嗦是為了我們好的，除了孝敬爸爸媽媽還要孝敬爺爺奶奶。所為父愛是山母愛是海。這些句子讓我感到了：“父母親的愛是那么的重要。沒有父母的愛，就向一個冷酷的黑暗世界，那些可憐的孤兒是多么的不高興的。

我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，媽媽在這里整天都叫我：“干什么干什么……”我說：“煩死人了!”媽媽說不管我了，我說不管就不管。第二天那些事都忘了做，給老師批評了，才明白媽媽是對我好的，我真后悔啊!所以我從那以后我一聽到媽媽的羅嗦了，我就做好了。那其實(shí)是一個勸告，是為了我們好，要應(yīng)該聽的。同學(xué)們你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?你們又知道了什么?

這篇教育篇，我覺得里面非常有許多知識和教育，非常讓人覺得好看，教會我們很多知識……看了我這篇觀后感，那以后就要孝敬爸爸媽媽爺爺奶奶……你們要記住哦!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇9

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室，翻開嶄新的課本，一次次捧讀寫滿苦難與輝煌的歷史故事時;當(dāng)我們坐在屋檐下，一次次聆聽祖輩們講起那些崢嶸歲月的往昔時，我的小腦袋里總會浮現(xiàn)一個又一個疑問：什么是紅色基因?她有哪些動人的故事?作為新一代的我們又應(yīng)該怎么做呢……

于是，我?guī)е@些疑問，跑去問我的爺爺。爺爺是個老解放軍，他告訴我，在我生長的地方，就是一個充滿紅色的地方——鄞江鎮(zhèn)建岙村。在爺爺?shù)奶嵝严拢冶汩_始尋找紅色的足跡。沿著彎彎的建岙溪，我一路向前。在溪邊一處高塘上，三間兩層的房子引起了我的注意。經(jīng)過歲月的洗禮，房屋有些破敗。屋前，一棵不知名的樹木，看似瘦削，卻高聳入云。屋檐下，一塊牌匾格外清晰：中共四明山地委舊址。

拾級而上，映入眼簾的是一座四四方方的院子，恰如北方的四合院。正對大門的遠(yuǎn)處，豎著一根旗桿，一面鮮紅的五星紅旗正迎風(fēng)招展。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥，在綠色的背景下，那一抹紅色顯得更加鮮艷奪目。我深深地被這一抹紅色勾住，久久凝望注目。

不知是誰提醒了我，才踏進(jìn)一旁的陳列館。哇!一件件歷經(jīng)磨難的農(nóng)具與武器，一幅幅血與肉的黑白圖片，極具感染和震撼，它們仿佛都在訴說著那個戰(zhàn)火紛飛的年代，日軍是怎樣施行著他們的暴行。

聽當(dāng)?shù)氐哪棠讨v，這是一段不得不說的歷史：1942年9月，中共四明地委的王文祥、羅白樺兩位領(lǐng)導(dǎo)來到建岙設(shè)立地委機(jī)關(guān)，他們先在建岙小學(xué)住了幾天，后在建岙小溪邊租了三間房子居住，指導(dǎo)整個四明地區(qū)的斗爭，年底轉(zhuǎn)移至姚南。

于是，故事也就此展開：積極送子參軍、接力護(hù)送傷員、開展“二五減租”搞生產(chǎn)自救……言語間，奶奶眼帶淚花，卻滿是驕傲。

在那個戰(zhàn)爭年代，建岙人用生命保護(hù)著縣委和干部，成為攻不破的“紅色堡壘”。

“青山埋忠骨，青史留美名”。歷史不會忘記，那些為了國家的復(fù)興和民族的解放而英勇獻(xiàn)身的烈士們，永垂不朽，光照千秋。作為新一代的接班人，我們應(yīng)該付出辛勤的勞動，努力學(xué)習(xí)，就算得了獎也不要驕傲，俗話說“山外有山，樓外有樓”我們必須不斷地努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。而且我們也要熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，把理想付之于實(shí)際行動中，并且還得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我們也要熱愛勞動，積極參加各類比賽和少先隊(duì)開展的各項(xiàng)活動。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”未來的路很遙遠(yuǎn)，但是，我們只有學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會開拓，才會取得進(jìn)步。讓我們用愛心、恒心、信心托起自己，一起去傳承紅色基因，爭當(dāng)做時代新人吧!少年強(qiáng)，則國強(qiáng)!我堅(jiān)信，祖國的明天一定會更加美好!

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇10

紅色基因是忠誠，愛黨愛國，矢志不渝;紅色基因是忘我，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上，但是需要我們銘記于心。

一位劇作家說：“我經(jīng)?；秀?，我的腳下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命，我就踩在他們的身體上，我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲?！彼?，在這個偉大的變革時代那些血與火相伴隨，與你我相聯(lián)系的紅色基因，是我們情感的依托，精神的歸宿，前行的動力。

一寸山河一寸血，一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河，換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土，用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛的偉人領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨人走過了震古爍今的兩萬五千里長征，吃了世界上最大的苦，流了一個人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！遍L征過程中最令我感動的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五個人，他們在作戰(zhàn)時帶的子彈打光了，就用山上的石頭打擊敵人，為了不被敵人俘虜，在最危急的時刻，他們毀掉了槍義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學(xué)義在墜落時被樹枝擋住保存了性命，而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”，這也是偉大的紅色基因。

紅色基因凝聚了力量，引領(lǐng)了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血，他們依靠“鐵石相擊，必有火花，水氣相蕩，乃生長虹”堅(jiān)定信念，不馳于空想，不騖于虛聲，才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。

每個人都有著來自父母給予我們的的不同基因，而紅色基因是中國共產(chǎn)黨給予我們每個中國人共同的、永不消失、永不變異的基因。這個時代的我們在向前奔跑的過程中會面臨數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們更應(yīng)該珍惜共產(chǎn)黨留給我們的這無比豐厚的精神財(cái)富，用紅色的激情去擁抱時代、擁抱事業(yè)、擁抱人生，讓紅色的基因傳承萬代千秋。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇11

我們作為中華民族的孩子，作為炎黃的子孫，無論時間如何變化，十年、二十年、百年、長征精神、五四精神、延安精神都不能被時間遺忘。這些革命精神已經(jīng)成為我們難忘的回憶，它總是鼓勵人們與時俱進(jìn)，奮發(fā)強(qiáng)大。

回顧中國過去的歷史，有黑暗、光明、落魄、輝煌。不知不覺時光匆匆過去了，一晃眼，七十年就這樣過去了?，F(xiàn)在，中國不再是以前任何人欺負(fù)的中國，在天安門廣場向全國人民宣布，向世界人民宣布，中國人民從此站起來。曾經(jīng)落魄的黑暗頁面歷史已經(jīng)翻過來了。迎我們迎來天安門新升起的紅日時，我們應(yīng)該考慮在充滿溫暖和和愛的日子里，我們過著幸福穩(wěn)定的生活，但是我們今天沐浴的和平的陽光和幸福的生活，有多少革命先用生命和熱血交換。不得不說：這些尊敬我們紀(jì)念的烈士們，是你們，在中華民族面臨生死存亡的危難時刻，你們挺身而出，冒險(xiǎn)，用自己的血和肉建造新的長城，與帝國主義列強(qiáng)烈奮斗，用自己的血為中國建造廣闊的江山。你們倒下了，中國成千上萬不想做奴隸的人站起來，他們帶著興奮和驕傲的眼淚，唱著那個斗志高漲嗎？義勇軍進(jìn)行曲嗎？他們的心洶涌，內(nèi)心非常驕傲?，F(xiàn)在他們繼續(xù)走你們沒有完成的道路，繼續(xù)做你們沒有完成的事業(yè)。先烈們，是你們把對祖國、對祖國人民的愛化作為戰(zhàn)斗時的勇氣、信念、意志、與敵人戰(zhàn)斗時的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人們作為主人的新中國。

他們平凡，和我們一樣是普通人，他們也有朋友和家人，有自己幸福的生活，為什么他們有精神，有重大的革命精神，這種革命精神已經(jīng)隨著這些熱情的黨國人傳播到每個中國人的心底，最終成長為參天大樹的開花結(jié)果，開出了象征團(tuán)結(jié)、奮斗、自強(qiáng)、不怕困難的花。七十年后的今天，中國在國際上已經(jīng)占有地位，或者最強(qiáng)的是進(jìn)步最大的。

當(dāng)時，日本侵入中國時，人們不談?wù)撋?。因此，魯迅先生放棄了醫(yī)生的從文，冷淡地指著千夫，甘于孩子的牛，用平凡的筆尖與惡勢力作斗爭，喚醒了保護(hù)家庭衛(wèi)生國家的中國人的決心。其舞動筆尖下的文章，成為中國永遠(yuǎn)不會腐爛的經(jīng)典，也成為當(dāng)時鼓勵人們勇敢殺死敵人的動力，這是中國寶貴的精神財(cái)富，從古至今，無論是血肉的奮斗還是飛舞的文章，作為中國人的我們都沒有忘記。今天，中國成為科技發(fā)達(dá)的強(qiáng)國，但她更好，更優(yōu)秀，更強(qiáng)大。作為下一代的繼承人，該怎么辦？在當(dāng)今社會，國家越來越強(qiáng)大，不必?fù)?dān)心外敵的入侵，我們不必像以前的小年紀(jì)那樣拿著槍，但這并不意味著革命精神退役。強(qiáng)大的國家，團(tuán)結(jié)的民族，最重要的不是武器有多強(qiáng)大，而是國家革命精神有多堅(jiān)定。我認(rèn)為一個國家的繁榮取決于德信，只有德信兼?zhèn)洌拍芙⒁粋€國家。革命精神有很多形式，是高尚的信仰，是實(shí)際行動，是堅(jiān)定的信念，是心中不滅的燈光。我們可能做不到太多，我們沒有革命先烈頭破血流的大義凜然，但我們不怕辛苦，不怕辛苦，有理想信念，有奮斗目標(biāo)的提高精神，繼承中華民族優(yōu)秀的紅色基因，成為新中國優(yōu)秀時代的新人。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇12

在中國這塊紅色的土地上，經(jīng)歷過無數(shù)艱苦的革命斗爭，無數(shù)革命英雄勇敢，前往后繼：鴉片戰(zhàn)爭雖然失敗了，但林則徐這樣的英雄堅(jiān)決用生命喚醒了沉睡的巨龍，讓故步自封的中國人恍然大悟的2萬5千里的漫長長征，饑寒交迫，前面有狼，后面有虎的千難危險(xiǎn)中，三軍毅然跨越千山萬水，擁有三軍后開臉的樂觀主義精神的長達(dá)8年的抗日戰(zhàn)爭，出現(xiàn)了鐵血將軍陳樹湘，出現(xiàn)了不畏艱難、威武不屈的抗日民族英雄楊靖宇等，像我們一樣震撼了年齡的英雄，像我們一樣，回到了少年的戰(zhàn)爭精神。問蒼茫大地，誰主沉浮。他們用生命寫了驚天動地、哭鬼神的悲壯詩。他們是紅色基因的最好代言人。

回顧這些紅色的歷史，每個英雄都經(jīng)歷了腥臭的血雨和困難，仿佛融入了我靈魂的深處，多次洗禮了我的身心。

現(xiàn)代青年必須確立與這個時代主題同心的理想信念，勇于承擔(dān)這個時代賦予的歷史責(zé)任。我們有紅色的基因，我們在曾經(jīng)英雄人物一代人的紅色土地上成長，我們是什么幸運(yùn)的下一代？但是，為了實(shí)現(xiàn)夢想，我一直偽裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝堅(jiān)持下去，我想成為優(yōu)秀的女作家，但是我三天捕魚，兩天曬網(wǎng)，應(yīng)該堅(jiān)持的讀書沒有堅(jiān)持下去，應(yīng)該積累的摘錄沒有積累下來，總是想明天再讀，明天再摘，但是明天明天復(fù)活，明天多少的道理比起書中為夢想流出最后一滴血的英雄們，我很害羞。但是，從我深刻理解繼承紅色基因，成為時代新人的瞬間開始，我每天只要有空，就開始讀書，一點(diǎn)也不能疏忽。現(xiàn)在的努力，正是為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漸漸發(fā)現(xiàn)自己寫的時候，天馬的想象變多了，美麗的辭藻也能靈活運(yùn)用。

作為紅色基因的繼承人，在和平的時代，不能像英雄們那樣做出驚人的壯舉，但我們可以從周圍的小事開始，從周圍的點(diǎn)滴開始：在災(zāi)害面前，我們不能袖手旁觀，在可以伸出援助之手的公共汽車上，看到老弱的病，可以讓座，在不奪取愛的座位的家里，父母在忙的時候，幫助他們，做自己能做的事情，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，成為老師的有力助手我知道你的今天，祖國是怎樣創(chuàng)新的，祖國是如何創(chuàng)新的，祖國是如何創(chuàng)新的

紅色基因?qū)⒊蔀槲覊粝胫凶顝?qiáng)大的動力，英雄志士們發(fā)出的光將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我前進(jìn)的方向，使我腳下的道路閃閃發(fā)光。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇13

我以為紅是醒目的，是標(biāo)志，其實(shí)紅是精神長征精神，金沙水拍云崖暖，大橋橫鐵索寒的話。我喜歡岷山千里雪，三軍過后露面。二萬五千里長征，以紅色為信仰，終于解放了中國?，F(xiàn)在，國泰民安，我們已經(jīng)不需要磨練長征了。但是，我們還需要那種紅色，那種長征精神，我們不應(yīng)該拋棄堅(jiān)定的心，也不應(yīng)該忘記長征的歲月。紅色是信仰，也是力量，我想保護(hù)心靈，保護(hù)紅色，保護(hù)自己！

親情、友情、愛情都是小愛、大愛人、國家、他人、信仰。我記得有這樣一群人，他們作為陌生人，冒昧地進(jìn)入別人的生命，用自己的生命改變了別人的未來。她是一名年輕的女教師，勇敢地救助學(xué)生致殘。

她是年輕的消防員，勇敢地闖入火場使自己黯然失色。他是人民__，勇敢地砍刀失去了左臂。用血換陌生人值得嗎？值得！什么？我能承擔(dān)自己，能承擔(dān)職業(yè)，能承擔(dān)自己的責(zé)任！我認(rèn)為紅色是眼淚濕潤的力量，是感動的力量，他們，更多的他們，熱情，以跳躍的熱情溫暖別人！

我甘于寂寞，清苦但寧靜。有些年輕人年長的人，他們寫奇跡，描繪不可能，為中國鮮艷著色，他們以紅色為基礎(chǔ)，充滿熱情，但孤獨(dú)，清苦，你還記得他們嗎？那些國家的工匠，以紅色為基調(diào)的藝術(shù)家，他們有著寂寞、平淡、無聊的生活，但他們總是有熱情，選擇一件事，忠實(shí)一生，不移動白首心，他們?yōu)閲嬔a(bǔ)色，為飛機(jī)制作精密部件，為飛船制作燃料，一點(diǎn)一點(diǎn)地

櫻桃初熟，牡丹初放，染色版圖，描繪文明，精神也是力量，火熱，血的刺眼，昂首驕傲的原因，保護(hù)不后悔的信仰，紅色，熱情再次喚起華夏，熱情實(shí)踐中國夢想。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇14

正如哲學(xué)是研究他人誤解的學(xué)問，歷史是研究他人錯誤的學(xué)問。

--題記

我們生活在這和平的年代里，為了追求成功，就不能總是回頭看著自己走過的歷史。然而，我們也不能淡漠歷史，而應(yīng)該吸取先人的教訓(xùn)，繼續(xù)的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我認(rèn)為我們應(yīng)該銘記歷史!

為什么?

回顧一下過去的歷史，自1840年6月的戰(zhàn)爭開始，中國開始一步一步地由封建社會淪陷為半殖民地半封建社會，而造成這樣的局面的原因就是當(dāng)時統(tǒng)治者的昏庸懦弱、當(dāng)時我國國力不足、軍事設(shè)備不先進(jìn)、兵力弱。在那段時間里，中國人民的生活如同在水深火熱之中。中國人民肩負(fù)著既反對外國資本主義侵略，又反對本國封建統(tǒng)治的重任。

這段歷史難道不能給予我們啟示嗎?

假如當(dāng)時的統(tǒng)治者專心地管理超朝政，各地大小官員忠于職守;假如當(dāng)時中國兵精糧足、武器先進(jìn)，侵略者哪里還敢來侵略、瓜分中國。由此，我們必須受到教訓(xùn):我們無法改變別人，首先只能改變自己;只有國家興旺，民族強(qiáng)盛，其他列強(qiáng)才不敢隨意進(jìn)行侵略。

最令我感到憤慨的是1937年12月的一次歷史事件……

當(dāng)時，日軍占領(lǐng)了上海后，分兩路進(jìn)攻南京，攻陷南京后，進(jìn)行了長達(dá)6個星期滅絕人性的大屠殺--使用了集體槍殺、刀砍、火燒、水淹、狗咬、活埋、挖心、切腹等令人發(fā)指的殘忍手法。在正常人看來，殺人就是一件可怕的事，可當(dāng)時，竟還有兩名日本軍官在開展殺人比賽!

日本的侵華戰(zhàn)爭，使人民陷入了地獄般的生活，而一切皆有因果相連，造成這種悲慘事件的發(fā)生也是有原因的。

在“九一八”事變后，日軍占領(lǐng)了東北三省?？墒牵谶@種危機(jī)的情況下當(dāng)時不但對此采取不理睬政策，而且仍在大肆圍剿參與革命和抗日的革命人士。

這是一種愚蠢的做法，由此，我們可吸取的教訓(xùn)就是:當(dāng)面對共同的敵人時，唯有團(tuán)結(jié)一心、積極合作，才能打贏敵人，取得勝利。

歷史，讓我們了解自己的過去，人類的過去，從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要知道，忘記過去的人必定會重蹈覆轍。歷史，能幫我們少走許多彎路，也許，那困惑以久的問題也會迎刃而解。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇15

不知道你是否喜歡紅色，紅色，一個被人們淡漠了的顏色。

現(xiàn)在人們不知道為什么總是認(rèn)為紅色俗氣，他們追求藍(lán)色，認(rèn)為有了藍(lán)色就是淡雅；他們鐘情紫色，認(rèn)為有了紫色就有了高貴；他們求慕白色，認(rèn)為籠罩在白色之中就是脫俗……

漸漸的，紅色被淡忘了，紅色開始孤獨(dú)……

我從小就喜歡紅色，而且我相信，幾乎所有的人小時侯都曾經(jīng)迷戀過紅色。花兒是紅色的，太陽是紅色的，故事中的小紅帽是紅色的，外婆納的布鞋也是紅色的……童年是紅色的，不知道悲傷，只知道快樂，無憂無慮。

可是，長大了，一切就不同了，一切看上去那么繽紛多彩，總是裝扮得紅紅的，反倒顯得有些格格不入。于是我試著改變，換個行頭，買一兩件深藍(lán)色的衣服，穿上灰黑色的外衣想換個口味，可那樣，我反倒覺得不自在，終于我明白，我終究是我，我無法改變。

有些時候，總也想不明白，為什么人們喜歡給一些事物下定義，為什么要給一些事情加以否定。

有時，有一種沖動，戴上紅帽子，圍上綠圍巾，穿上紅衣服，配上綠褲子……可是我猶豫……

為什么人們總要說紅色不能搭配綠色，紅花綠葉不是很美嗎？我永遠(yuǎn)無法明白。

人們喜歡用自己的想法去約束一些事物，他們隨著潮流不停地變，不停地變，丟失了自我，卻不知每個人都是特殊的，和別人不一樣的，每個人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。紅色，紅色就是紅色，不同與藍(lán)色、綠色、白色、黑色。紅色，紅得艷，紅得火，紅得有氣度。

每天早上的日出總是那么迷人，那么絢爛，一縷縷的淡紅映在天際，充滿著朝氣，象征著希望，預(yù)示著光明。深紅，紫紅，玫瑰紅，橘紅，淡紅……慢慢的淡下去，最后退出天際，將天空讓給其他色彩。它不和藍(lán)色爭占天空，不和白云相追逐。直到傍晚，藍(lán)天白云疲倦了，它才出來，無私的將自己的色彩布滿天空，映襯著落日，和夕陽一起歸隱。誰還會有如紅色一樣寬廣的胸襟？

一天天忙忙碌碌的，誰還會有閑情去關(guān)心紅色，誰還會在乎它？

紅色――也許只有我。

弘揚(yáng)紅色文化傳承紅色基因主題作文篇16

小時候，我轉(zhuǎn)動著地球儀問媽媽：“我們的家在哪里?”媽媽指著一片雄雞一樣紅色的土地，告訴我：“我們的家在中國，我們都是中國人！”轉(zhuǎn)動著眼前的地球儀，我喃喃自語：“我們的家在中國，我們都是中國人!”從那天開始，我的心中就多了一抹鮮艷的紅……

第一次看到國旗升起的時候，國旗是那么的鮮艷，那么的紅，那么的神圣。注視著紅旗冉冉升起，我的心中一下子涌上了那股鮮紅，這是革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，這是神圣的國旗！

第一次戴上紅領(lǐng)巾，我把頭仰得高高的，想讓所用人都看得到它，那抹鮮艷的紅啊，如今就在我胸前飄揚(yáng)，這是國旗的一角，我要認(rèn)真地保護(hù)它，把它洗得干干凈凈，讓它在這六年里，永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)！

第一次看奧運(yùn)會的時候，我激動地坐在電視機(jī)前，看劉翔哥哥跨欄，槍聲一響，我就激動地跳著，叫著：“劉翔加油，劉翔哥哥加油！劉翔哥哥贏了！耶，贏了！”獎牌映襯著五星紅旗，那是中國的紅！

第一次看火箭升空，隨著“3 2 1”的倒計(jì)時，楊利偉叔叔乘火箭上天了。以后，每天回家，我和爸爸、媽媽關(guān)注著“神五”的情況。直到楊利偉叔叔把五星紅旗展示在電視鏡頭前，那枚小小的紅旗又一次照亮了每個人的心。

第一次經(jīng)歷大地震的時候，汶川縣成為了一片廢墟，無數(shù)的中國同胞被埋入了廢墟，那是多少條鮮活的生命??！但是，廢墟上空飄揚(yáng)的是五星紅旗，無數(shù)炎黃子孫的手臂揚(yáng)起的是五星紅旗；無數(shù)華夏兒女的心里屹立的是五星紅旗。

第一次唱那首歌：遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字叫長江，遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫黃河，遙遠(yuǎn)的中國有一條龍，它的名字就叫中國！

中國——這條東方的巨龍已經(jīng)騰飛，從小時候開始，它就用那抹血紅牽引著我的心。如今，我已經(jīng)進(jìn)入了初中，我將用團(tuán)徽映襯著國旗，讓它永遠(yuǎn)在我胸前飄揚(yáng)！

祖國啊，我愛您！那抹紅色將永駐我心！