《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇1

2017年下半年，橫坎頭村獲評(píng)“全國(guó)文明村”，全體黨員寫信匯報(bào)村里發(fā)生的巨大變化。2018年2月，回信勉勵(lì)黨員干部們傳承好紅色基因，發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，同鄉(xiāng)親們一道，再接再厲、苦干實(shí)干，努力建設(shè)富裕、文明、宜居的美麗鄉(xiāng)村。

“基層黨組織必須堅(jiān)強(qiáng)，黨員隊(duì)伍必須過(guò)硬?！痹诒粏?wèn)到紅村“蝶變”的“密碼”時(shí)，橫坎頭村黨委書記黃科威擲地有聲地表示，“在村里工作5年我感觸非常深，解決好農(nóng)村的問(wèn)題、辦好村民的事情，這個(gè)非常重要。從2003年開(kāi)始我們一棒接著一棒干，通過(guò)發(fā)揮黨組織、黨員的先鋒模范作用，把村子發(fā)展得越來(lái)越好?！?/p>

火車跑得快，全靠車頭帶。在推進(jìn)“千萬(wàn)工程”建設(shè)中，黃家埠鎮(zhèn)五車堰村黨總支探索出“黨員群眾聯(lián)商聯(lián)治”制度，建立“黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明、聯(lián)商聯(lián)治”先鋒代表團(tuán)隊(duì)。

“自先鋒代表團(tuán)隊(duì)成立以來(lái)，黨員隊(duì)伍和網(wǎng)格隊(duì)伍充分結(jié)合，形成強(qiáng)大合力，在村莊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境面貌整治提升等方面，充分發(fā)揮作用?！蔽遘囇叽妩h總支書記王松權(quán)說(shuō)。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇2

“阿君姐好，明天中午有10桌客人，記得11點(diǎn)前送十盒大糕過(guò)來(lái)哦!”昨晚，結(jié)束了一天的生意后，“橫坎頭農(nóng)家”店主黃徐潔又坐在桌子前采購(gòu)次日食材。

“90后”黃徐潔是梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村一名黨員，也是“紅村守護(hù)人”之一，她聯(lián)系了6戶村民家庭。其中，離她家最近的萬(wàn)利君開(kāi)著一家大糕店，黃徐潔經(jīng)常幫助萬(wàn)利君推銷大糕。

“紅村守護(hù)人”是橫坎頭村探索完善的一項(xiàng)亮點(diǎn)工作，每名黨員聯(lián)系6家農(nóng)戶、包干6項(xiàng)事務(wù)。村黨委每做一項(xiàng)重要決策、實(shí)施一項(xiàng)重點(diǎn)工程，哪怕只涉及一戶群眾，黨員干部都會(huì)事先到自己聯(lián)系的群眾家里坐一坐，面對(duì)面聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)……

黨建引領(lǐng)風(fēng)帆勁，砥礪前行闊步走。20年來(lái)，橫坎頭村強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，總結(jié)提煉深化了“紅鋒引領(lǐng)、黨群連心、排除萬(wàn)難、爬坡過(guò)坎”的“鋒領(lǐng)過(guò)坎”黨建引領(lǐng)基層治理模式，充分調(diào)動(dòng)黨員參與村級(jí)事務(wù)的積極性和主動(dòng)性，帶領(lǐng)村民攻堅(jiān)克難，砥礪奮進(jìn)，因地制宜發(fā)展紅色旅游、綠色產(chǎn)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，走向共同富裕，“千萬(wàn)工程”建設(shè)在該村結(jié)出累累碩果。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇3

2018年，橫坎頭村在被評(píng)為全國(guó)文明村后不久，全村黨員又聯(lián)名寫信，告訴他這個(gè)好消息。

欣然回信：“15年前到你們村的情景我都記得，我一直惦記著鄉(xiāng)親們?！彼膭?lì)大家再接再厲、苦干實(shí)干，結(jié)合自身實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力建設(shè)富裕、文明、宜居的美麗鄉(xiāng)村，讓鄉(xiāng)親們的生活越過(guò)越紅火。

回信中的“結(jié)合自身實(shí)際、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)”，就像大海里的燈塔指引著橫坎頭村前進(jìn)的方向。村黨委一班人總結(jié)出“紅色引人、綠色留人”的發(fā)展思路，積極開(kāi)發(fā)紅綠資源富礦，還與周邊8個(gè)村建立黨建聯(lián)建機(jī)制，帶領(lǐng)大家一起富。在梁弄鎮(zhèn)政府的整體謀劃下，他們建設(shè)了占地1500畝的美麗未來(lái)田園項(xiàng)目，通過(guò)觀光火車，將花海、小狀元游樂(lè)園、汪巷村、初新農(nóng)場(chǎng)、大溪農(nóng)場(chǎng)玫瑰園、沿溪步道觀光帶等景點(diǎn)，以及10余個(gè)采摘基地、20余家家庭農(nóng)場(chǎng)，16家農(nóng)家樂(lè)連點(diǎn)成線，使這片區(qū)域成了集學(xué)習(xí)參觀、休閑游玩和集體增收、村民致富于一體的綜合性經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，助力橫坎頭片區(qū)創(chuàng)建成為浙江省未來(lái)鄉(xiāng)村。2022年，橫坎頭村集體經(jīng)營(yíng)性收入已從2017年的32.4萬(wàn)元增加到了366.34萬(wàn)元，人均可支配收入從2017年的27568元增長(zhǎng)到47108元。

2023年的這個(gè)春天，橫坎頭村黨委一班人，又帶領(lǐng)村民擼起袖子開(kāi)始了新的征程。

踏實(shí)的橫坎頭村人，他們的日子是被勞動(dòng)、努力、奮斗填滿的。這樣的精神，就像精品線上，連綿的四明山，全部是實(shí)實(shí)在在的巖石、泥土和一圈圈長(zhǎng)出來(lái)的綠色年輪。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇4

實(shí)踐因文明而溫暖，文明因?qū)嵺`而多彩。今年以來(lái)，寧波選樹(shù)首批新時(shí)代文明實(shí)踐示范所10個(gè)、示范站40個(gè)，持續(xù)開(kāi)展形式多樣的文明實(shí)踐活動(dòng)，讓廣大群眾凝心聚力，感受文明之美、實(shí)踐之樂(lè)。

10月8日起，“文明寧波”推出專欄，全方位、深層次、多樣化展示我市首批新時(shí)代文明實(shí)踐示范所、站的亮點(diǎn)和成效。

余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村新時(shí)代文明實(shí)踐站以“打造紅色文化陣地賡續(xù)紅色精神血脈”為定位，充分利用浙東紅村傳統(tǒng)紅色文化，致力于打造成群眾內(nèi)心向往、精神寄托、思想升華的“心靈家園”。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇5

橫坎頭村新時(shí)代文明實(shí)踐站站長(zhǎng)由橫坎頭村黨委書記擔(dān)任，村委班子成員負(fù)責(zé)新時(shí)代文明實(shí)踐站的日常管理運(yùn)行，充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢理事會(huì)在新時(shí)代文明實(shí)踐站運(yùn)行管理上的補(bǔ)充作用。

梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村新時(shí)代文明實(shí)踐站總建筑面積約4700平方米，由小劇場(chǎng)、展示館及文化服務(wù)區(qū)域三部分組成。小劇場(chǎng)可容納近300人，展示館主要有村史介紹、4D影院等，文化服務(wù)區(qū)域包括志愿服務(wù)We站、道德評(píng)議室、宣講教室、春泥計(jì)劃活動(dòng)室、文體排練室、書畫室等。

通過(guò)多元化的渠道，新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。在村法治公園里，增設(shè)道德廣場(chǎng)，布展各類身邊好人、優(yōu)秀黨員、勞動(dòng)模范、最美抗疫志愿者等先進(jìn)事跡;利用紅村劇場(chǎng)、報(bào)告廳、道德評(píng)議室、法治公園等陣地，宣傳黨的創(chuàng)新理論、惠民政策等。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇6

25年的班主任，她始終放心不下班里的孩子。而作為一名黨員，她時(shí)刻沖鋒在特教第一線。

回想過(guò)去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學(xué)生去看病;記不清多少次自己掏錢為學(xué)生購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品;記不清多少個(gè)節(jié)假日陪伴在這些孩子身邊。

1998年，劉玲琍未滿50歲的母親高血壓突發(fā)腦溢血。當(dāng)時(shí)，劉玲琍正擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班38班班主任和語(yǔ)文教學(xué)，教學(xué)任務(wù)非常重。等到她上完課趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)深度昏迷。直到母親去世，都沒(méi)能和母親說(shuō)一句話。

1999年，她結(jié)婚，按規(guī)定晚婚可以休一個(gè)星期。可她為了不耽誤學(xué)生上課，毅然選擇星期六結(jié)婚，星期一照常來(lái)上課。

32歲那年，劉玲琍終于有了自己的“寶貝”。可是，兒子八個(gè)月大被診斷為先天性神經(jīng)性耳聾。因?yàn)閳?jiān)信兒子能回歸正常，劉玲琍不愿再生，丈夫決然離開(kāi)了她。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，劉玲琍徹夜難眠。組織上關(guān)心她，校長(zhǎng)親自找她談話，要她請(qǐng)假帶孩子去長(zhǎng)沙進(jìn)行語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)。劉玲琍卻毫不猶豫地拒絕了：“我一定會(huì)教好我的兒子，同時(shí)學(xué)生也需要我，學(xué)生和兒子就是我生命的全部。”

擦干眼淚，她依舊認(rèn)認(rèn)真真地上好每天的課，帶好班級(jí)學(xué)生，工作之余就在家里對(duì)兒子進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)訓(xùn)練。無(wú)論是兒子還是學(xué)生，每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都讓她興奮不已。

經(jīng)過(guò)3年的努力，班上12名學(xué)生，有3名學(xué)生考上大學(xué)。而她的兒子，也在自己每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，進(jìn)入普通幼兒園隨班就讀。

25年來(lái)，劉玲琍獲得的榮譽(yù)無(wú)數(shù)，2015年還榮獲全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”稱號(hào)，但最讓她興奮的是，自己所教的學(xué)生有30人順利考上了大學(xué)?！皩W(xué)生每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就是我最大的收獲。學(xué)生走出校門成為生活的強(qiáng)者，便是我最大的成就?！眲⒘岈P說(shuō)。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇7

月亮、團(tuán)圓、中秋節(jié)……

這樣幾句簡(jiǎn)單的詞，對(duì)于聽(tīng)障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數(shù)百遍。她帶著每位學(xué)生復(fù)習(xí)，一遍遍教，一遍遍領(lǐng)著讀。

為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)音，發(fā)準(zhǔn)音，劉玲琍一會(huì)兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無(wú)與大小，一會(huì)兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，感受聲音的振動(dòng)，找準(zhǔn)發(fā)音部位，在學(xué)習(xí)舌根音時(shí)，她甚至讓孩子的手伸進(jìn)自己嘴里，觸摸發(fā)音時(shí)舌頭的位置。

“每天至少要花兩三個(gè)小時(shí)跟班里的聽(tīng)障學(xué)生們一對(duì)一地上課，每天下來(lái)喉嚨基本是嘶啞的?！边@樣的教學(xué)狀態(tài)劉玲俐已經(jīng)持續(xù)了32個(gè)年頭了，經(jīng)過(guò)32年的探索實(shí)踐，她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)等方法，幫助聽(tīng)障學(xué)生進(jìn)行言語(yǔ)康復(fù)，學(xué)會(huì)說(shuō)話，讓他們能與人正常交流溝通。

“有些孩子可能要用了半年的時(shí)間才能教會(huì)一聲‘媽媽’，但是我覺(jué)得我的辛苦值得的。”每當(dāng)劉玲琍聽(tīng)到一聲“媽媽”，她總會(huì)覺(jué)得每個(gè)孩子都是有希望的。

從青蔥少女走向不惑之年，劉玲琍在特教的崗位上走過(guò)了人生最美的年華。在她的悉心培育下，有30多名聽(tīng)障與語(yǔ)言遲緩的學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。有的學(xué)生成了舞蹈演員、有的成了設(shè)計(jì)師、有的成了園藝師，還有2名學(xué)生畢業(yè)后回到特殊教育學(xué)校成了特教老師。

全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”、全國(guó)“特教老師第一人”“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……這些年來(lái)，劉玲俐收獲了諸多榮譽(yù)，但她淡然處之，依然在自己鐘愛(ài)的特教崗位上耕耘，努力貢獻(xiàn)光和熱。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇8

劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛(ài)。1973年，劉玲琍出生于衡陽(yáng)市一個(gè)普通工人家庭。小時(shí)候，她的鄰居是一名聾啞人，對(duì)她特別好，但卻不識(shí)字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說(shuō)話的話，生活就能改善很多。那時(shí)，小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，要幫助聾啞人學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來(lái)，劉玲琍毫不猶豫地報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。她心中的夢(mèng)也更加清晰：她要用愛(ài)和真誠(chéng)給特殊孩子點(diǎn)亮希望，成就他們精彩的人生。

18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校聽(tīng)障一年級(jí)的班主任。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學(xué)生融在了一起。

那個(gè)時(shí)候，班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會(huì)擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過(guò)去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。

一個(gè)雷電交加的雨夜，班上有個(gè)叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學(xué)生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來(lái)的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補(bǔ)課。沒(méi)過(guò)幾天，小云亮康復(fù)了。在從醫(yī)院返回學(xué)校的路上，他對(duì)劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語(yǔ)“你和媽媽一樣，我愛(ài)你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進(jìn)了自己的懷里……

說(shuō)起學(xué)生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來(lái)學(xué)校接受康復(fù)訓(xùn)練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對(duì)她進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過(guò)幾年的努力，寒湘走出了無(wú)聲世界，不僅學(xué)會(huì)說(shuō)話，還能和健全人正常交流了。

后來(lái)，劉玲琍還鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)舞蹈，她通過(guò)自己的努力，考入了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國(guó)與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)登臺(tái)演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來(lái)信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因?yàn)槟庞形业慕裉??！笨吹叫畔⒌哪且豢?，劉玲琍喜極而泣。

就這樣，面對(duì)這群幾歲就離開(kāi)父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠(chéng)的愛(ài)澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇9

她，堅(jiān)守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空;她，勤于鉆研業(yè)務(wù)，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué);她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽(tīng)障孩子找到了打開(kāi)有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區(qū)全國(guó)人大代表、衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍。

32年來(lái)，她堅(jiān)持做一件事——教聽(tīng)障孩子開(kāi)口說(shuō)話，讓這些曾經(jīng)被命運(yùn)拋棄的孩子能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改寫自己的人生。

劉玲俐依然是為殘障人士發(fā)聲，提出了“優(yōu)化殘疾青年創(chuàng)業(yè)扶持政策”“推進(jìn)特殊兒童融合教育發(fā)展”等建議引發(fā)了與會(huì)代表的共鳴。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇10

殘障孩子被人們善意地稱為“折翼天使”“糖寶寶”?！昂寐?tīng)的稱呼沒(méi)用，要實(shí)實(shí)在在地關(guān)愛(ài)他們，在融合教育、入學(xué)就業(yè)方面，給予特殊政策?！比珖?guó)人大代表劉玲琍說(shuō)，她準(zhǔn)備的議案都是關(guān)于“天使寶寶”們的。

劉玲琍是衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的普通教師，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，在這里一干就是32年，而且整整當(dāng)了32年的班主任。

“單純，可愛(ài)?！闭f(shuō)起自己的學(xué)生，劉玲琍笑容明媚，眼神純真。32年來(lái)，劉玲琍送出去的學(xué)生還不到100名，考上大學(xué)的也才20多名，但教這些學(xué)生，可比教成千上萬(wàn)名學(xué)生還要難。因?yàn)樗麄兌际怯刑厥庑枰暮⒆?，有的甚至連父母都想放棄。為了他們，除了吃飯睡覺(jué)，劉玲琍幾乎整天待在學(xué)校;為了所帶班級(jí)中途不換老師，懷的第一個(gè)孩子都沒(méi)敢要。但沒(méi)想到的是，結(jié)婚6年后才生下的兒子，居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。

不知流過(guò)多少眼淚，劉玲琍一邊“蹲下來(lái)，摸著喉嚨上課”，讓聽(tīng)障孩子們通過(guò)觸摸自己喉部肌肉的顫動(dòng)、口鼻氣息的流動(dòng)，不厭其煩地教他們發(fā)音;一邊時(shí)常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī);一邊照料自己的兒子，為兒子做聽(tīng)力康復(fù)。

“兒子和學(xué)生，都是我的天使，我的寶貝?！睅状尾稍L，劉玲琍都是親昵地?fù)е鴮W(xué)生。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇11

在陽(yáng)光明媚的一天，同學(xué)們盼望已久的春游終于到來(lái)了，這次是由我班的班主任——俞老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ模?/p>

她的頭發(fā)是卷的，像一朵綻放開(kāi)了的美麗的花朵。

到了春游那一天，俞老師提前給我們一個(gè)袋子，親切地說(shuō)“同學(xué)們，如果你們暈車，嘔吐，記住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了?！?/p>

車子來(lái)了，我們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著輕盈的腳步，陸續(xù)走上汽車。因?yàn)槁烦淌沁b遠(yuǎn)的，所以不暈車的同學(xué)就在車上吃零食，吃零食的同學(xué)想“剩下的垃圾怎么辦呀？”過(guò)了一會(huì)，他靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解決了一件麻煩事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的時(shí)候，俞老師看見(jiàn)了馬上阻止他說(shuō)：“這位同學(xué)，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？萬(wàn)一砸到人怎么辦，就算沒(méi)砸到人也破壞環(huán)境了。你把這些垃圾放進(jìn)老師給你的袋子里吧！到了那兒時(shí)，記得扔進(jìn)垃圾桶了?。　蓖蝗?，一個(gè)小女孩嘔吐了，俞老師馬上跑過(guò)去問(wèn)："你還好吧？”說(shuō)著就遞給小女孩一張餐巾紙！俞老師一路上都在細(xì)心的照顧著我們……終于到了目的地！讓我們有了一個(gè)安全愉快的春游！

俞老師在教我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她教我們?cè)趺磹?ài)護(hù)環(huán)境，怎樣問(wèn)候別人，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，像我們這些人在家里都是飯來(lái)張口，茶來(lái)伸手的壞習(xí)慣，俞老師就教我們不要這樣。雖然俞老師不再教我們，但是俞老師是我的好榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓您驕傲的學(xué)生！

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇12

在我們班上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)有許多許多，但是讓我印象最深刻的要數(shù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)V杉同學(xué)了。

劉嶸杉同學(xué)有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛。性格活潑開(kāi)朗，說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)在班上總是名列前茅，但是她并沒(méi)有因此而驕傲，反而遇上學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教，當(dāng)問(wèn)題解決時(shí)，劉嶸杉同學(xué)會(huì)微笑地對(duì)幫助她的同學(xué)說(shuō)聲：“謝謝！”這一點(diǎn)讓我留下了深刻的印象。

劉嶸杉同學(xué)和別的同學(xué)最大的不同之處在于，她是屬于德智體美這四個(gè)方面都很優(yōu)秀的同學(xué)。在體育方面，她巾幗不讓須眉，跑步。跳繩。踢毽子樣樣都行，有的男生甚至都沒(méi)有劉嶸杉跑的快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她可是我們班的大將。

她還代表我們班參加了學(xué)校的“學(xué)數(shù)學(xué)。用數(shù)學(xué)”比賽。并過(guò)五關(guān)。斬六將榮獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)們中午都在睡夢(mèng)中，她卻在班里認(rèn)真地排練。功夫不負(fù)有心人，她為我們班贏得了榮譽(yù)。

劉嶸杉是我們班的驕傲，也是我的榜樣。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇13

在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)榜樣的。這個(gè)榜樣會(huì)使我們更加努力向前，更加努力地向好的一面發(fā)展，學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)，追趕榜樣，直到最后超越榜樣。我的榜樣呢，是我們班的任旭晨。

不說(shuō)其它的，就在學(xué)習(xí)上，她的功課，每一門都在我們班排名前列。上一次的期末考試，三門都得了滿分，都快羨慕死我了！可是，羨慕歸羨慕，光有空洞無(wú)味的想象是不可能提高自己的成績(jī)的，所以，我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真提高自己。

在體育方面，就連我們的體育老師也稱贊她是位天才。一位女生，個(gè)兒也不高，跑步竟然飛一樣地快！尤其是在長(zhǎng)跑上面，我都有點(diǎn)兒懷疑作為一名女生，她是怎么跑得那么飛快的？說(shuō)實(shí)話，在學(xué)校里，除了我之外，再找出一個(gè)跑得比她快的人，還真挺難的！

在勞動(dòng)方面，她也是女生中的能手。我們一起打掃學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，她都是來(lái)得最早，干活也屬她最認(rèn)真，不說(shuō)一句閑話。另外，她還特別守信用。有一次我純粹是開(kāi)玩笑說(shuō)，以后下午打掃車棚時(shí)給我占著個(gè)大掃把！說(shuō)過(guò)之后，我也沒(méi)當(dāng)真，也沒(méi)太在意，沒(méi)想到她竟然當(dāng)了真，從那以后，每次勞動(dòng)，她都給我占著一個(gè)大掃把，讓人十分感動(dòng)！

我的榜樣挺棒的吧，同學(xué)們，你們心目中的榜樣呢？

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇14

我們班上有一顆亮閃閃的珍珠，她是我們班的明星，也是我們班的榜樣，她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。

她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“尖子生”，她是一個(gè)負(fù)責(zé)的“副班主任”，她是一個(gè)體貼人的“大姐姐”，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的“開(kāi)心果”，她是一個(gè)助人為樂(lè)的“影子”，她是一個(gè)……贊美她的話，我一天一夜都說(shuō)不完，總是默默無(wú)聞地為我們班盡力，她似乎就是班和任李老師的影子。

她的一舉一動(dòng)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

常常下課她都會(huì)找要李老師匯報(bào)上節(jié)課的情況，她會(huì)把看見(jiàn)上課不好的情況告訴李老師，真像一個(gè)“小秘書長(zhǎng)”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任，但她這們是為了讓我們提高上課水平。

上課時(shí)老師常常說(shuō)朱珍怩是上課最專心的同學(xué)，因?yàn)樗亲米疃苏?、看得最認(rèn)真的，所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績(jī)。還記得上一年臨近期末考試的前幾周，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走，常常拿不到復(fù)習(xí)資料，一問(wèn)才知道她要參加高爾夫球比賽，我們都很納悶，都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是，最終她竟以300分獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。

老師對(duì)她的總結(jié)是這樣的：課堂的時(shí)間是寶貴的，你懂得了珍惜這寶貴的課堂時(shí)間。這句話不僅讓她她牢記在心，我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo)，我們大家的榜樣。

《榜樣8人物事跡》心得作文精選篇15

俗話說(shuō)，海內(nèi)存知己，天崖若比鄰。這是唐代詩(shī)人王勃說(shuō)的一句名言。我終于找到了一位知己，那就是我的同桌崔旭。

崔旭個(gè)子很高，梳著荷葉頭，眼睛的大大，有點(diǎn)兒像點(diǎn)電視里的芭比娃娃，很可愛(ài)，而且還非常漂亮，這是她溫柔的一面。在她脾氣暴躁，煩心時(shí)，頭搖的亂亂的，聲音大大的。眉頭皺得緊緊的，我不知道她所說(shuō)的火影忍者里面佐助是什么樣子的，但是心里就覺(jué)得她在這個(gè)時(shí)侯像佐助。下課的時(shí)侯，她似乎有些瘋狂，如同小燕子一般，有時(shí)和女生玩，有時(shí)和男生玩。不過(guò)拒我所知，她下課時(shí)多數(shù)是和男生玩，我感覺(jué)她現(xiàn)在簡(jiǎn)直是一個(gè)假小子，是男生中的女生，有寬宏大量的胸懷，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我便和她成了男生朋友。我的朋友是班里學(xué)習(xí)非常好的一名學(xué)生，她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。有的時(shí)侯，我觀察她寫字，她寫字是我們班最好的一個(gè)，所以我想模仿她寫字，到最后，我的鋼筆字寫得已經(jīng)是非常非常棒了，因此，她不僅是我的知己，還是我的榜樣。

同學(xué)們，人生貴相知，何必金與錢。朋友的友誼是來(lái)之不易的，好好珍惜這友誼吧。