初中新時(shí)代好少年作文
我們是社會主義的接班人,是新時(shí)代的建設(shè)者,我們有必要成為新時(shí)代中的好少年,好青年。下面小編給大家整理了關(guān)于初中新時(shí)代好少年作文(15篇)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇1)
二十世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活??墒沁@些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭做新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的生活。你看!祖國養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國母親受難時(shí),他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國,保衛(wèi)祖國。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來為祖國做貢獻(xiàn)。
再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對一切困難,并告訴自己:“我能行!”
“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立?!弊屛覀冏龊妹恳患拢瑺幾鲂聲r(shí)代的好少年吧!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇2)
每天,我走進(jìn)學(xué)校,迎面看到的是教學(xué)樓上鐫刻的八個(gè)金光閃閃的大字:“德行日進(jìn)、積步致遠(yuǎn)”,這是我們學(xué)校的校訓(xùn),德字當(dāng)先,德是做人做事的根本。我的媽媽在學(xué)校的德育處工作。我從小便對德育工作耳濡目染。小時(shí)候,我總看到不同年級的同學(xué)將自己撿的人民幣交到德育處,媽媽為這些拾金不昧的同學(xué)豎起大拇指,并在筆記本上記錄好時(shí)間、地點(diǎn)、人物、錢數(shù),同時(shí)會立刻尋找失主,幾位同學(xué)會為自己做了一件好事而欣喜若狂,失主會為失而復(fù)得而滿懷感激。后來,媽媽工作調(diào)動,她把那些沒人認(rèn)領(lǐng)的百元大鈔和一角兩角的零錢以及記錄本轉(zhuǎn)交給新調(diào)來的老師保管,等待失主認(rèn)領(lǐng)。那時(shí),我便學(xué)會了拾金不昧和不貪不占。
后來,在學(xué)校的圖書館里,我閱讀了100多個(gè)美德故事,認(rèn)識了精忠報(bào)國的岳飛,大義凜然的劉胡蘭,獻(xiàn)身科技的鄧稼先,故事的主人公都有著中華民族的傳統(tǒng)美德,或勤勞,或善良,或誠實(shí),或守信。“融四歲,能讓梨?!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲,立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),這些具有傳統(tǒng)美德的中國人數(shù)不勝數(shù)。在一個(gè)個(gè)美德故事中,我學(xué)會了愛國、愛家、愛同學(xué)。
去年,爺爺身體不舒服,醫(yī)生建議多休息。他是十里八鄉(xiāng)有名的養(yǎng)豬專業(yè)戶,他牽掛他的豬仔們,依然日夜操勞。恰巧放了寒假,我決定跟爺爺學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),起初,老人家很執(zhí)拗,在我軟磨硬泡下,終于同意讓我試試。百善孝為先,為了讓爺爺舒心,我起早貪黑,沒有睡過一個(gè)懶覺,和每一頭豬成了好朋友,把他們喂得胖嘟嘟、圓滾滾的。爺爺逢人便夸我長大了、懂事了!
作為班里的衛(wèi)生委員,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,并且盡心去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué)。只要地上有垃圾,我馬上會彎腰撿起。廁所、垃圾桶是最難打掃的衛(wèi)生區(qū),我主動承擔(dān),為其他同學(xué)樹立榜樣,再難的問題,也被我一一解決,校園變得美麗整潔,我卻變成了一只小花貓,不過沒關(guān)系,放學(xué)洗洗又變回了英俊的我。在打掃垃圾桶時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多紙張扔掉很可惜,于是,我和老師商量,把它們積攢起來,賣到廢品收購站,為同學(xué)們買書看,老師采納了我的建議,我又多了一個(gè)新任務(wù),整理廢紙,因此我多了一個(gè)稱謂——“廢紙大王”,因?yàn)槭菫槿嗣穹?wù),所以這個(gè)大王當(dāng)?shù)糜袃r(jià)值。正是勤勞善良的美德,使我贏得了老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的夸獎(jiǎng)!我也多次被學(xué)校評為雷鋒少年、美德少年、衛(wèi)生標(biāo)兵。
同學(xué)們,自古英雄出少年,少年強(qiáng),祖國強(qiáng),作為小學(xué)生的我們,從小就應(yīng)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,時(shí)刻聽從黨的召喚,努力做新時(shí)代的好少年!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇3)
我叫劉若彤,今年11歲了,是新鷹小學(xué)的一名學(xué)生。在家里,我是父母的好孩子;在學(xué)校,我是老師的小幫手。
我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,姐姐今年上九年級,媽媽在一家藥店上班,爸爸因?yàn)橐疹櫊敔斠约拔液徒憬?,沒有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點(diǎn)起床給我們做早餐,然后去上班,一直到晚上6點(diǎn)才下班。爸爸既要照顧行動不便的爺爺,還要接送我和姐姐上下學(xué),有時(shí)去幫別人送貨。即使這樣,他們也從不說苦和累。
我在家里很少惹父母生氣。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。每天起床后能主動整理自己的床鋪,而且還能做一些力所能及的家務(wù),會洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛(wèi)生等,我還會炒菜做飯呢!吃東西的時(shí)候,我總是先給長輩們吃,然后自己再吃?;蝻嬍?,或坐走,長者先,幼者后。三字經(jīng)里的道理,很多我都懂。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)?、洗腳水,幫爺爺捶背按摩,爺爺可開心了。
我們家的生計(jì)主要是靠媽媽的工資來維持,生活并不寬裕。 爸爸媽媽為了我們不缺乏營養(yǎng),盡量讓我們吃得豐富一些,自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食,從不浪費(fèi)東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學(xué)習(xí)上我總是嚴(yán)格要求自己。除了每天自覺完成作業(yè)外,還會做一些卷子。復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課,我會閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報(bào)上發(fā)表,為此我很開心。我知道,我是父母的希望,我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識面,更多地鍛煉自己,我經(jīng)常參加鷹城小記者活動,也加入了學(xué)校的武術(shù)社團(tuán),注冊了鷹城志愿者,我的志愿者服務(wù)時(shí)長已有30多個(gè)小時(shí)了。我還經(jīng)常參加免費(fèi)愛心粥等公益活動。通過這些活動,我收獲了很多……
百善孝為先,孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但要繼承,而且還要大力宣揚(yáng)。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時(shí)何地,我都要做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代少年,讓自己有能力去關(guān)愛別人。這才是對父母最好的報(bào)答、最大的孝敬。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇4)
我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國八,九點(diǎn)鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負(fù)著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時(shí)代好少年!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇5)
乘著三月“學(xué)雷鋒”活動的東風(fēng),學(xué)校組織我們觀看了電影——《雷鋒》,我心潮澎湃,不禁潸然淚下!
“雷鋒”叔叔的名字不時(shí)在我耳邊回響,“雷鋒”叔叔的形象不時(shí)在我眼前出現(xiàn),他一件件、一樁樁的感人事跡深深感動著我,影響著我……
最令我感動的、敬佩的還是他艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。記得有一次,他和戰(zhàn)友們一起打球,累得氣喘吁吁、汗流浹背。當(dāng)其他戰(zhàn)友紛紛買汽水解渴時(shí),雖然只賣0。12元,但是他卻舍不得買,甘愿喝自己帶的白開水,還樂呵呵地說:“白水一樣可以解渴!”看,他就是這樣一個(gè)不亂花錢的人。最讓我記憶深刻的還是雷鋒叔叔那雙縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)的千層底襪子,別人看來又難看、又咯腳,早就該扔了,可是他卻像寶貝似的穿在腳上,戰(zhàn)友送了他一雙,他卻婉言拒絕了,繼續(xù)穿著那雙滿是補(bǔ)丁的襪子。有人說,他也太小氣了吧!這樣,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)大家需要他的時(shí)候,他卻是非常大方的,戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,他以王大力的身份寄去了20元錢。發(fā)大水了,他又把自己辛辛苦苦攢的錢全部寄出去,足足有一百多元呢!
和雷鋒叔叔相比,我是多么幸福?。∥铱梢宰趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識,每天享受美味的飯菜,卻還不知道滿足,吃飯時(shí)總是挑來揀去,還總要買零食??吹绞裁雌恋男⊥嬉鈨?,還要買上一兩個(gè)?,F(xiàn)在想起來,真是太不應(yīng)該了。
從今以后我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛老師,體貼父母,將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇6)
二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里??墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該爭當(dāng)熱愛祖國,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn)?,祖國母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國母親受難時(shí),他們用自己的生命來保護(hù)祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。
理想是每個(gè)人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,只要有報(bào)負(fù)心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學(xué)會不懂就問,只有學(xué)習(xí)好了,我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。
我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年?;突ブ窭卒h叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學(xué)會關(guān)心他人,做一名新時(shí)代的小雷鋒。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇7)
媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。
論語里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。
每周一都會升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問我,怎樣才是新時(shí)代好少年?我說:爺爺說過要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。
我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇8)
誰的年少時(shí)光不美麗如歌?誰的少年時(shí)代不具有獨(dú)特的風(fēng)采?
運(yùn)動場上,一個(gè)個(gè)矯健的少年在賽道上奔跑。他們用汗水播撒夢想,用信念加快腳下的步伐。盡管他們早已累得氣喘吁吁。性他們依舊不會放棄自己選擇的路,哪怕是爬也要爬完。這不僅僅是比賽的跑道,更是少年青春的跑道。年少輕狂,不達(dá)目的不罷休是我們的執(zhí)著追求。
這是我們少年的風(fēng)采——勇往直前,永不言敗,用汗水與淚水鑄就年少的夢想,用信念與個(gè)性成就不一樣的輝煌。
中考將至,教窀里。排排整齊的背影如此可愛。埋頭苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,自色的試卷與風(fēng)共舞,拼命于題海之中,忘記時(shí)間,甚至忘記自我。個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲,日子雖過得緊張但卻充實(shí)滿足。課上雙眼早已布滿血絲,但卻毫無睡意,這是我們的信念:不要忘記別人一直在奔跑,不要讓自己投降。月上中天,臺燈卜依然是我們伏案的背影。這是我們少年的風(fēng)采一一刻苦努力,頑強(qiáng)奮斗,明知目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn),但依然會執(zhí)著追求,樂此不疲。
臨近畢業(yè),情誼對我們而言,顯得格外珍貴。陽光灼傷一片溫柔,曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們含著淚卻笑著說再見,彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而爭吵得面紅耳赤,也不再為同桌蹩腳的英語發(fā)音而笑得趴在課桌上,更不會為別人的語文成績比我多·分而計(jì)較半天。告別了即將逝去的,用微笑畫上一個(gè)圓滿的句號。答應(yīng)對方好好用功,要做一輩子的朋友。
這是我們少年的風(fēng)采——用微笑揮別過去,用勇氣面對未來,用拼搏與毅力共同許諾不一樣的精彩未來。我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強(qiáng);我們雖情緒多變,但我們信念永恒!
我們的少年時(shí)代美如歌:頑強(qiáng)拼搏是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼誓言是伴奏曲。這,就是我們少年的風(fēng)采!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇9)
“助人為樂是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學(xué)校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進(jìn)入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來?!把a(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?,我都會上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋恚彝瑯右矔锨鞍参?。我在校外也不例外,無論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說“贈人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請相信,在未來,我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇10)
青春是一條永無止境的溪流,時(shí)而波濤洶涌時(shí)而平靜無奇。少年如同魚兒擁有專屬自己的一片海洋,屬于自己值得雀躍的舞臺。
少年,它擁有年少的癡狂,豪放而爽朗,他愛他最愛的,做他想做的,穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谒麆?chuàng)造的舞臺,激動而歡喜。
少年,還記得那時(shí)你在賽場上揮灑的汗水嗎?還記得你在跑道上留下你那奪冠的身影嗎?還記得你在運(yùn)動場上為你吶喊為你助威的那一幫兄弟們嗎?你站在白色的起跑線的那一刻,你就明白一定要努力,槍聲一響,你如箭一般的沖向終點(diǎn),跨過終點(diǎn)線的那一瞬間,你用盡了全身的力氣,你在你的舞臺展現(xiàn)了你的風(fēng)采,你的風(fēng)采使你亢奮,使你激昂,讓你的青春增添光彩。
年少時(shí)的愛情就像一朵靜開的百合,心靈的純潔和舉止的浪漫。少年,你曾告白過,擁有過,失去過,還記得南國的那個(gè)她嗎?你用你柔情的眼神,寬厚的肩膀保護(hù)的她,沒有驚心動魄,也不是默默無情。愛情,少年的愛情沒有塵埃,他的愛情風(fēng)采是柔美而有安全感的.,即便離開時(shí)有過悲傷,但他未曾悔過,他說,他自豪的擁有過愛情的甜美,回憶的刻骨銘心。
風(fēng)采,不是一時(shí)的炫耀;風(fēng)采,不是一時(shí)的驕傲;風(fēng)采,不是一時(shí)的玩弄。少年時(shí)代的風(fēng)采,做他想做的,愛他所愛的。他是為風(fēng)采而拼搏,為風(fēng)采而得愛。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇11)
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇12)
青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)——?jiǎng)e林斯基
成長的路上,伙伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領(lǐng)巾,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起步入青春,一起邁向成功……
新時(shí)代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。
因?yàn)橛辛宋覀?,教室里才書聲瑯瑯,意氣風(fēng)發(fā);因?yàn)橛辛宋覀?,操場上才歡聲笑語,生機(jī)勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的標(biāo)語。
入學(xué)的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅(jiān)定,昂首闊步進(jìn)入操場。全班45名同學(xué),步履一致,口號整齊,每一個(gè)新生就是一個(gè)出色的新兵,每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅(jiān)定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅(jiān)定的風(fēng)采。
匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們?nèi)徊活?,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍(lán)天,用腳下的足音叩響大地。此時(shí)此刻,我們像戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上執(zhí)行著紀(jì)律,面對著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨(dú)一無二的風(fēng)采。
青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時(shí)間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權(quán)勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。
美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標(biāo)。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。
少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。
少年風(fēng)采,自信、樂觀、積極向上,新的環(huán)境中,我們會繼續(xù)釋放自己的活力,讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)光,克服任性惰性的缺點(diǎn),去建立屬于自己的快樂。
青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發(fā),等待飛翔。
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇13)
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校。抗戰(zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢——新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個(gè)小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標(biāo)飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時(shí),我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時(shí)對手離我越來越近!"到了這個(gè)學(xué)校,你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!
我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇14)
天空開始編織屬于他的深色。秋季的夜晚總是來得很快,教室外的燈光漸漸洇開,氣溫在夜即將來臨之前迅速下降,可空氣再冰冷也冷不過人心。
時(shí)間一分一秒的流逝,我像被施了定身術(shù)一般呆坐在位子上,心里五味雜陳。我知道,我又考差了。這使我無法坦然,無法釋懷。只能如同接受審判一般接受老師走進(jìn)教室報(bào)出的那個(gè)分?jǐn)?shù),在此之前我什么都做不了——等待的過程總是比結(jié)果更難熬。老師來了,當(dāng)然,捧著一疊卷子,氣場大得嚇人。手心不自覺沁出了汗珠,真是冷得讓人難受。審判無法停止,“___,第一名,___分?!苯淌依餆狎v起來,每個(gè)人都在關(guān)心自己和別人的分?jǐn)?shù),我希望此時(shí)聲音能大些,更大些,掩蓋那些分?jǐn)?shù),可終究只是個(gè)“希望”。還容不得我再胡思亂想些什么,我的名字就蕩漾在空中,瞬間充斥了每一個(gè)角落——為什么如此清晰。
我面無表情走上講臺奪下試卷,連看也不愿再看一眼,不禁的冷笑兩聲,對自己嘲諷道:“活該。”耳根還在發(fā)燙,手還是冰涼的。
罷了,回家去。憤憤的將試卷胡亂塞入書包,背著那沉重的壓力與挫敗感走向車站。經(jīng)過路邊攤,不禁駐足——還是那熟悉的喧鬧,還是賣小吃的阿姨那熟悉的微笑。嘆了口氣,幽幽道:“好香啊?!笨磥硪矝]有元?dú)獗M失。想著吃的東西總能讓人心情舒暢,慰藉一下自己吧。果然,還是自己最了解自己——隨之而來的是大量的吐槽(抱怨)——發(fā)泄總比硬撐著好。振作一點(diǎn)啊!不就考差了么,這算什么!下次證明給他們看不就好了!我珍貴的青春怎么能就這樣浪費(fèi)掉!嘴角牽起一抹微笑,我喃喃道:“是呢,不能放棄呢!我還從未好好謝過我自己啊。”走向車站,同學(xué)間的說笑還在繼續(xù),對,什么都沒改變,我傷心與否對地球自轉(zhuǎn)速度沒有任何影響,開心點(diǎn)吧,只要我從現(xiàn)在開始努力!
十五歲的少年的風(fēng)采是如此的火熱,任何簡單的事都會使微笑重回到臉上,相信自己吧,少年!
初中新時(shí)代好少年作文(精選篇15)
一個(gè)好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。
我記得那是二年級時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆稀N冶阕屗龓臀夷?。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。
這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個(gè)人。