新時(shí)代好少年小學(xué)作文
你們知道新時(shí)代好少年小學(xué)生作文又是怎么寫(xiě)?曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。那么,下面小編為大家?guī)?lái)新時(shí)代好少年小學(xué)作文,希望對(duì)您有所幫助!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇1
圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。
然而,我并不知道我的傷勢(shì)情況,我還天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈爝€要考語(yǔ)文七單元,過(guò)幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎(jiǎng)狀呢。”
媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。
“兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說(shuō)必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放?!眿寢専o(wú)比慎重的告訴我。
“弄不好,還得復(fù)讀個(gè)五年級(jí)。”爸爸不知什么時(shí)候又冒了一句話。
我的心頓時(shí)烏云密布,此時(shí),我就像一個(gè)無(wú)助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師,吳老師,還有一群可愛(ài)的同學(xué)們。
日子就這樣一天天平淡得過(guò)著,眼看著離我手術(shù)的時(shí)間越來(lái)越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包,哇,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍,一張都不放過(guò)。
其中,“小車(chē)哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩(shī)一首,詩(shī)中有一句寫(xiě)道:“朋友的笑臉,讓人充滿力量?!蔽彝蝗桓杏X(jué)真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。
黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問(wèn)卡,表達(dá)著她特別的問(wèn)候,就連平時(shí)“默默無(wú)聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫(xiě)得有些歪歪扭扭,還有一些沒(méi)簽名的無(wú)名氏…看著看著,我好開(kāi)心,卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅,我的期望。
平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個(gè)多小時(shí),我一直保持著非常清醒的意識(shí),同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語(yǔ)句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信,我一定行,我一定會(huì)回來(lái)的,五(一)班。
病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫(xiě)著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過(guò)微信把語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。
親愛(ài)的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的曙光。
黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇2
6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。
晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”說(shuō)唱舞蹈,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來(lái)充滿了信心,為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)科學(xué),尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問(wèn)題,她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯?。平時(shí)做得研究筆記就寫(xiě)了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān),當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí),他總是說(shuō):“不用了,因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,所以我要自己多去練習(xí)?!蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī),而且還樂(lè)于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結(jié)束了,但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開(kāi)始時(shí)那首歌“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇3
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴,你的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。
記得有一次,我和我的好朋友一起寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不久,他問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來(lái)。
我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒(méi)有效果,漸漸地,我的汗水浸沒(méi)了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。
他突然起身,給我倒了一杯水說(shuō)“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情?!边@杯水,在我心中仍然是暖的。
我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我們解開(kāi)了這道題。我們開(kāi)心極了,急忙跳起來(lái)慶祝。
之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對(duì)了一遍,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟,當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂(lè)。
接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過(guò)去,將他慢慢的扶起來(lái)。我問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō)“我沒(méi)事,有一些疼”于是我將他背起來(lái),把他送回家。取來(lái)醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進(jìn)行包扎。他說(shuō)“謝謝你?!薄皼](méi)事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。
成長(zhǎng)的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來(lái)將變得更加美好!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇4
少年小杰,機(jī)靈幽默,文明懂禮,人見(jiàn)人贊。
有一次,他在門(mén)外踢球,忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō):“叔叔,您掉東西了!”男子一聽(tīng)到處翻查口袋,問(wèn)道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說(shuō):“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽(tīng)完,臉?biāo)查g紅了,慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了,他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天,小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車(chē)店,剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年,正對(duì)著店里的老師傅大叫:“老頭,快來(lái)給我的電動(dòng)車(chē)充氣。”老師傅一直沒(méi)有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來(lái)充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過(guò)去對(duì)青年說(shuō):“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí),老師傅出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,像你這樣無(wú)禮,誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯,有失體面啊!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,有時(shí)會(huì)幫賣(mài)菜的阿婆熱情吆喝,有時(shí)會(huì)和精明的魚(yú)販討價(jià)還價(jià),有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng),就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時(shí)代新少年!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇5
在新時(shí)代,生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽(yáng)光這個(gè)形容詞。那么,為什么要具備陽(yáng)光呢?我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀的好少年,若缺失了陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗,那么他的人生必將長(zhǎng)久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上,這也是他邁向成功的重要橋梁。那么,如何成為陽(yáng)光的少年,交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),在我譜寫(xiě)這篇作文時(shí),我想了許久。自己有沒(méi)有做到陽(yáng)光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識(shí)上陽(yáng)光這個(gè)詞語(yǔ)了呢?首先,我必須結(jié)合自身來(lái)談一談。
二年級(jí)時(shí),我還處于一個(gè)懵懂青澀的狀態(tài),面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué),我總是放不開(kāi)自己。照常說(shuō),像我這么會(huì)社交的孩子,兩年來(lái)應(yīng)該會(huì)交到許多朋友呀!為此,我的內(nèi)心總是會(huì)跌入低谷,稍有一些不順心的事就會(huì)影響到自己的情緒。還記得那一天,我在操場(chǎng)上一個(gè)人玩,看著成群結(jié)隊(duì)的孩子們玩的正不亦樂(lè)乎,我咬了咬嘴唇,不知所措。我把頭埋下去,眼淚幾乎要迸發(fā)出來(lái)。突然,一個(gè)小女孩摔倒在我面前,她哇哇大哭起來(lái),看到她的第一秒,我就知道她是我們班的同學(xué),只不過(guò)不經(jīng)常在一起玩,所以有些生疏。她一直坐在地上哭,我隱隱約約看到,她的膝蓋上有明顯的血痕,這可如何是好?是置之不理不管不問(wèn),還是上前攙扶她,陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出??煽粗鴽](méi)有一人愿意搭理眼前這個(gè)女孩,我的心動(dòng)搖了。于是,我上前輕輕扶起她,陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中,她的哭聲漸漸停止了,殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我,包扎傷口時(shí),她雖然還是掉眼淚,但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺(jué)蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手,我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
后來(lái),天注定一樣的,我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時(shí)候,我還不懂朋友這個(gè)詞語(yǔ)是什么含義,只是單純的一起玩?我只知道,那個(gè)曾經(jīng)我?guī)椭^(guò)的同班小女孩,是我最好的朋友吧。
原來(lái),幫助他人,不單單幫助的是別人,還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼,這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征,也是陽(yáng)光的一部分,我做到了這一點(diǎn),也就意味著我成為了一個(gè)陽(yáng)光的少年。從那以后,我便開(kāi)始幫助他人,無(wú)論自己的情況多么危急,我還是會(huì)義無(wú)反顧前去幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋@使我快樂(lè),讓我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
原來(lái),那些曾不起眼的平常小事,卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素不忘本。愛(ài)做人民的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”這首歌是歌頌雷鋒的,從歌曲中我們就能感受到雷鋒艱苦樸素、樂(lè)于助人的高貴品質(zhì)。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起雷鋒叔叔做的好事。
在新中國(guó)剛成立不久,雷鋒就是那個(gè)時(shí)期的一盞明燈,他的精神指引著大家一起前進(jìn)。他雖然是個(gè)小兵,可他有一顆金子般的心。他看見(jiàn)別人有困難就會(huì)去幫助,而不留姓名。他甚至把自己每月僅有的6元津貼全用在做好事上,不圖回報(bào)。難怪人間流傳一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!笨上攵卒h做好事已經(jīng)不是一天兩天了,幫助別人已經(jīng)成了他生活的一部分。
說(shuō)到學(xué)雷鋒,我也當(dāng)過(guò)一回小雷鋒。一個(gè)星期天,我和媽媽一起逛觀前街,在去的路上我們邊走邊說(shuō)話,突然一輛裝滿廢品的三輪車(chē)擋在我們前面不走了。拉車(chē)的是一位老人,由于前面是一座小拱橋,任由老人怎么拉,車(chē)子就像被膠粘住了一樣絲毫不動(dòng)。見(jiàn)此情景,我便說(shuō):“媽?zhuān)胰鸵话?。”?jiàn)我在車(chē)后面推車(chē),一個(gè)叔叔也來(lái)幫忙,三輪車(chē)就輕松地上了拱橋。老爺爺忙著向我們揮手致謝,我們也以滿面笑容回應(yīng)他。
其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只要你有心,我們身邊有很多人需要你我的幫助。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)雷鋒,做個(gè)新中國(guó)的好少年!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇7
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿ΓB(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。
在這里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。 有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光,我說(shuō),是春天花朵沐浴的那一份滋潤(rùn),是夏天奔跑時(shí)聽(tīng)風(fēng)的快感;是秋天收獲時(shí)成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來(lái)繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時(shí)不懈的堅(jiān)持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒(méi)有彩虹前的陰郁。
陽(yáng)光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時(shí)它帶來(lái)光明,在光明時(shí)又帶來(lái)溫暖。 那陽(yáng)光的少年呢?不是也該如此嗎?
陽(yáng)光少年,便是那心靈永遠(yuǎn)晴朗,始終充滿希望,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),期待著星辰;錯(cuò)過(guò)了花朵,期待著果實(shí)的少年。一個(gè)朝氣蓬勃,敢于和風(fēng)賽跑,心中永遠(yuǎn)掛著一道彩虹的少年。迎著陽(yáng)光,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,細(xì)數(shù)水流過(guò)的足跡,用陽(yáng)光滋潤(rùn)幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽(yáng)光一樣美麗這就是陽(yáng)光少年。
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇8
我是一個(gè)活潑直爽的男孩,在舜耕小學(xué)讀三年級(jí)。我處事正直,為人坦誠(chéng),非常喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)生活,愿意在那里度過(guò)美好的每一天。
我愛(ài)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和周?chē)械娜?,?duì)老師和同學(xué)心平氣和、態(tài)度端正。我樂(lè)于幫助別人,比如有一次,同學(xué)的不見(jiàn)了,我就幫助到處尋找,終于在找到了丟失的。我還曾主動(dòng)幫助英語(yǔ)老師往辦公室送插排。我從未因小事與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié);無(wú)論跟哪些同學(xué)在一起,我都是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,老師教課很辛苦,隨意我聽(tīng)從她們的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。尤其我們?nèi)昙?jí)四班,是個(gè)風(fēng)氣非常正的班級(jí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大家團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)生活愉快而有意義。在家里,爸爸對(duì)我要求比較嚴(yán)格,媽媽對(duì)我比較寵愛(ài),他們每天都幫我輔導(dǎo)作業(yè),很是不容易。
我學(xué)習(xí)不夠刻苦,也不夠認(rèn)真,總是控制不住自己,總是貪玩,精力沒(méi)有全部投入到學(xué)習(xí)上,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總是不理想、上不去,讓老師和家長(zhǎng)很是焦急,經(jīng)常受到家長(zhǎng)的批評(píng),甚至訓(xùn)斥。我有時(shí)也恨自己,怎么自控能力那么差哪?
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)能夠正確地分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題了,不能再貪玩了,要把心放在學(xué)習(xí)上。我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)加以珍惜,不能輸在起點(diǎn)上。要從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念,發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì),刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué),盡快進(jìn)步,爭(zhēng)取早日取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇9
今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認(rèn)可以參選,因?yàn)槲矣形业睦碛伞?/p>
我在音樂(lè)上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學(xué)長(zhǎng)笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認(rèn)真地聽(tīng)著,陶醉著,被老師動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂(lè)之河”被拉了出來(lái)。接著我試吹了,我已我準(zhǔn)確的樂(lè)感,與動(dòng)聽(tīng)的音色,吹出了這首曲子,當(dāng)我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼神看著我,因?yàn)槲掖档脤?shí)在是太好了!放學(xué)后,我時(shí)常“享受”,提出“建議”,下一次上課,我上臺(tái)演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。
我不僅音樂(lè)好,品德也好。我常常在公交車(chē)上讓座,瞧,一個(gè)老爺爺從車(chē)下上來(lái),此時(shí)沒(méi)有位子了,我就犧牲自己,主動(dòng)上前,把位子讓給了他,讓他坐下來(lái)休息。
你們說(shuō),我能不能當(dāng)好少年呢?
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇10
當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍祖國(guó)每一個(gè)角落的時(shí)候,做“新時(shí)代好少年”勁風(fēng)也隨之吹遍了我們書(shū)香的校園,吹進(jìn)同學(xué)們的心里,吹進(jìn)了我的心里面。
中國(guó)擁有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的美稱(chēng),作為這個(gè)時(shí)代青少年的我們,平日里的行為又是否都能夠?qū)Φ钠疬@個(gè)美稱(chēng)呢?
就那兩個(gè)星期前來(lái)說(shuō)吧!我去接表弟放學(xué),正好看見(jiàn)一群人在打球。我獨(dú)自一人坐在操場(chǎng)的籃球架子旁,看著他們打球。
“叭!叭!”一個(gè)轉(zhuǎn)身,一跳,一投,瀟灑進(jìn)球。那個(gè)人洋洋得意,“別夸,別夸,基本操作!”“切!有什么了不起的?”敗方看不慣他的驕傲,一把奪過(guò)籃球。
兩人相視之后,互相嘲諷道:
“切!”
“切!”
又一場(chǎng)比賽開(kāi)始。開(kāi)始,雙方還是正常比賽,打得很激烈。不一會(huì)兒,比賽越來(lái)越不正常了,出現(xiàn)了故意推人、踩腳的現(xiàn)象,直接吵起來(lái)了。
“你推我干嘛!”
“怎么了嗎?我就是要推你!”
“你很不爽嘛!”
“咋?你想打我?。 ?/p>
“就是要打你!”
雙方擼起袖子,一副要“殺”了對(duì)方眼神,剛舉起拳頭,旁觀的人馬上就沖了出去,拉住了他們,最后等老師來(lái)了,才解決這事。
我們都是新時(shí)代的好少年,言行舉止都要優(yōu)雅,不能滿嘴臟話,見(jiàn)人就打。要是人人都這樣,我們?cè)趺醋鲋袊?guó)的好少年,做新時(shí)代的好少年?
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇11
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū),說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō):孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。
昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問(wèn)我,怎樣才是新時(shí)代好少年?可是實(shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過(guò)前輩們的接力棒??偫硇r(shí)候說(shuō)過(guò):要為中華之崛起而讀書(shū),要我說(shuō),我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”
媽媽說(shuō):不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來(lái)。
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇12
人們常說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,是新時(shí)代的少年。_對(duì)我們這一代少先隊(duì)員提出新的要求——要從小學(xué)習(xí)做人。他強(qiáng)調(diào)要從小學(xué)習(xí)立志,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們是小學(xué)生,讀書(shū)是我們的本職。周恩來(lái)總理目睹中國(guó)人遭受欺凌,從小就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。那么我們呢?又應(yīng)該為什么而讀書(shū)呢?雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生,但我也立下了志向,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有道德、有知識(shí)的人。
做一個(gè)有道德的人,就要有社會(huì)公德心。熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。這些都是社會(huì)公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,需要傳遞時(shí)代的接力棒;我們是未來(lái)的希望,身上背負(fù)著重任。因此,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起。在家里,我會(huì)給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會(huì)彎腰撿起地上的垃圾;在公交車(chē)上,我會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校,我會(huì)幫助同學(xué)解決難題。開(kāi)學(xué)初,我還參加了為山區(qū)學(xué)校募捐的公益活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我知道了“助人為快樂(lè)之本”,學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”;在這些活動(dòng)中,我體會(huì)到了道德的含義,那就是一份愛(ài),一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。
做一個(gè)有知識(shí)的'人,就要愛(ài)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我從不懈怠,課前自主預(yù)習(xí),課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書(shū)籍,從課外書(shū)籍中我能看到更寬更廣的世界,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在是知識(shí)型社會(huì),唯有多掌握知識(shí)才能有新出路,才能對(duì)社會(huì)和人民做出更多貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年,無(wú)論什么時(shí)候都要嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范?!靶帕x和美,拼搏實(shí)干,共建圖強(qiáng)”,讓我們銘記新時(shí)代金華精神,用我們的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的社會(huì)!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇13
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;對(duì)不懂的問(wèn)題虛心求教,不恥下問(wèn);認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時(shí)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。
身為班干部,我總能為班級(jí)進(jìn)言獻(xiàn)策,常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,做有利于學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的事情。
我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂(lè)于助人。
今天我要趁此機(jī)會(huì)好好夸夸自己。
尊師孝親,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)我遇到老師時(shí),總是上前向老師問(wèn)好;當(dāng)我看到行動(dòng)不便的老師和同學(xué)時(shí),總是上前攙扶,噓寒問(wèn)暖。
20--年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我爸爸因車(chē)禍負(fù)傷在身,大小便在床,媽媽需要上班,照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢復(fù),漫長(zhǎng)的歲月,絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)和生活,反而磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。
學(xué)習(xí)勤奮,愛(ài)好廣泛。我每天總是早早來(lái)到教室,認(rèn)真學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)的問(wèn)題,總是打破砂鍋問(wèn)到底,直到弄會(huì)為止。我平時(shí)愛(ài)好廣泛,對(duì)魔方、美術(shù)、書(shū)法等都很偏愛(ài),我的書(shū)法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類(lèi)書(shū)法比賽中均有獲獎(jiǎng)。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)。我不但學(xué)習(xí)勤奮,在運(yùn)動(dòng)方面也非常擅長(zhǎng),每天1500個(gè)跳繩是我固定不變的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每次學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽,我總是積極參與,不但為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且自身的健康也得到了保障。
愛(ài)護(hù)集體,盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員,我總能以身作則,認(rèn)真履行自己的職責(zé),是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級(jí)同學(xué)在我的`帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級(jí)衛(wèi)生臟亂,時(shí)刻提醒值日生及時(shí)打掃;墻壁有同學(xué)亂畫(huà)現(xiàn)象,及時(shí)阻止,每周全校的衛(wèi)生評(píng)比,我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動(dòng)中,我是帶頭人,我常與其他同學(xué)溝通交流,為活動(dòng)找方法,出點(diǎn)子,每次的活動(dòng)總是豐富多彩。
熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱(chēng)贊。只要自己能做的事情我都會(huì)堅(jiān)持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學(xué)校,老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強(qiáng),我是新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇14
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒(méi)掃過(guò)地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來(lái),直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假,我讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽想了想說(shuō):“可以,但你一定要學(xué)會(huì)。”“好”,我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車(chē)車(chē)就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的`劃了一下,鮮血冒了出來(lái)。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車(chē)推翻在地。“不學(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車(chē)子,拍拍它說(shuō)“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
新時(shí)代好少年小學(xué)作文精選篇15
二十一世紀(jì)的我們,生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里。可是你們有沒(méi)有想過(guò),這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來(lái)的!我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,更應(yīng)該為了祖國(guó)的明天去奮斗,做一名新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因?yàn)椋鎳?guó)的母親養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)的母親受難時(shí),他們用自己的生命來(lái)保護(hù)祖國(guó)的母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,熱愛(ài)自己的祖國(guó),像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國(guó)。
理想是每個(gè)人都所擁有的,我們都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,只要有報(bào)負(fù)心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),把所有的知識(shí)都掌握牢固。還要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),只有學(xué)習(xí)好了,我們才不至于被新時(shí)代所淘汰。品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)也很重要。
我們要做一名熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的好少年。互幫互助,像雷鋒叔叔那樣。有人說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。我們也應(yīng)該在平日里多幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),公交車(chē)上給那些老弱病殘的人讓座,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,做一名新時(shí)代的小雷鋒。