作為好少年，我們不僅要學(xué)習(xí)新知識(shí)，更要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的先輩們所創(chuàng)造的經(jīng)典，那么新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文，僅供參考。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇1）

生活是一塊七巧板，有快樂(lè)，也有傷心，有煩惱，正是因?yàn)橛羞@么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無(wú)痕，我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。

寧?kù)o的夏天，鳥(niǎo)聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng)，鼻子，腿到手，沒(méi)有一處不為氣味兒渲染，觸動(dòng)了神經(jīng)，全部都抖擻了起來(lái)，肌肉全都緊繃了起來(lái)，等待著是一聲巨響，來(lái)迎接青春的生命。

啪，一聲巨響樹(shù)群野馬就像脫韁了一樣，在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐，漸快的腳步。他們爭(zhēng)著，搶著，拼搏著，就為了自己的夢(mèng)想。他們就像一顆顆流星一樣，閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方。看著他們的速度驚人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩，誰(shuí)知背后付出了多少？

賽場(chǎng)上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來(lái)了今天的成就?？粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛(ài)美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的，被家長(zhǎng)寵的像小公主一樣?，F(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)穿裙的時(shí)候，我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想，沒(méi)什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒(méi)有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢(mèng)想而去拼搏，活出自己。

夢(mèng)有很多，想象也有，很多追夢(mèng)人也有很多，但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的，沒(méi)有夢(mèng)想的，只是像一條咸魚一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇2）

下午，學(xué)校給我們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的科普教育課，它不僅拓寬了我的科學(xué)視眼，激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，更培養(yǎng)了我勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

首先我們觀看了科普視頻，看到了可以飛入萬(wàn)米太空的運(yùn)載火箭，看到了可以深入海底的蛟龍?zhí)?，看到了海上巨獸“遼寧號(hào)”，同樣也看到了當(dāng)代祖國(guó)的各種先進(jìn)國(guó)防武器及其軍事實(shí)力……

接著我們還親身體驗(yàn)了一把數(shù)控機(jī)器人，通過(guò)對(duì)操作手柄的控制，我們可以讓機(jī)器人走路、跳躍、翻跟斗……我也上去操作了，當(dāng)我抓著手柄的時(shí)候，還是很緊張的，不過(guò)當(dāng)機(jī)器人真的能夠按照我的指令行走的時(shí)候，我都不知道當(dāng)時(shí)有多激動(dòng)，特別是在教官叫我停止的時(shí)候，我還大膽得讓機(jī)器人真的翻了個(gè)跟斗，那時(shí)興奮的我真想大聲吼一聲。

最后我們還觀看了科普展板，讓我再一次領(lǐng)略了祖國(guó)科技的強(qiáng)大，這些也都是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí)。

科技發(fā)展的很快，昨天的中國(guó)還在被列強(qiáng)侵略，但今天的中國(guó)已成為了一頭雄獅，給我們帶來(lái)了國(guó)泰明安。但也正因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快，若不努力，我們同樣會(huì)再次落后，為了跑好這場(chǎng)接力賽，我們需不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)站在世界之巔。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇3）

2月4日，呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì)。至此，中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。

14年前的夏夜，從永定門到天安門，再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”，29個(gè)煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影，勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)融入東方古國(guó)的清晰軌跡。時(shí)隔14年的榮光與等待，歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片熱土，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中，北京冬奧會(huì)終于來(lái)了！

這場(chǎng)激烈的比賽共設(shè)7個(gè)大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，這是一件多么了不起的事！各運(yùn)動(dòng)員都在為這次為國(guó)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警，在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度?；踊q如冰上盛開(kāi)的花朵美得令人驚心動(dòng)魄，109個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目，都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。

奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國(guó)拿金牌，也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作，但只要我們從現(xiàn)在做起，一樣可以為奧運(yùn)出一份力。

作為東道主，既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者，文明禮儀就在我們身邊，就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落，伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客，弘揚(yáng)民族精神，彰顯我們的民族文化。

純潔的冰雪，紅火的春節(jié)，恰似活力四射的舞臺(tái)?？蓯?ài)的冰墩墩、喜慶的雪容融，將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國(guó)冰雪健兒表現(xiàn)神勇，大放異彩！

同筑冰雪夢(mèng)，一起向未來(lái)！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇4）

六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍?；貞浧饋?lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄@，就被巨大的校門震驚了。站在校門外，就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。

沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！

校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛?，嬉笑著、追逐著?lái)到教室，好不熱鬧。

晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書響亮貴在音，讀書動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī)，有的畫國(guó)畫，有的學(xué)魔方……

我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒收獲。

老師啊老師，我們六年的生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書育人。

畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個(gè)新階段——初中的開(kāi)始。初中，是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，我會(huì)加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預(yù)知，但是我會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造它。

母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報(bào)？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇5）

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事，像吳剛伐桂，玉兔搗藥，天狗食月等，精彩極了！其中，帶給我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我經(jīng)常問(wèn)媽媽，世界上是不是真的有嫦娥，媽媽總是笑著說(shuō)：“我也不知道，嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五號(hào)”。

11月24日4時(shí)30分，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭，帶著大家的希望，將嫦娥五號(hào)成功送入軌道?！版隙鹞逄?hào)”，由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制，是中國(guó)目前第一臺(tái)無(wú)人月球采樣裝置，十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角，在月球表層，地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤，并拍攝下月球近期變化情況，在月球展示我國(guó)第一面五星紅旗，最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，目前，還沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的技術(shù)能與之媲美，為中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)邁出了具有里程碑性的一步。

本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要，一是可以探測(cè)月球土壤情況，可以還原月球的形成狀態(tài)，探索宇宙更深一層的奧秘，這無(wú)論是對(duì)地理學(xué)，還是對(duì)天文學(xué)，都有著舉足輕重的一步；二是可以彰顯中國(guó)力量，將中國(guó)強(qiáng)國(guó)氣息傳播到全世界，尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。

從當(dāng)年的神舟一號(hào)，到如今的嫦娥五號(hào)，中國(guó)對(duì)太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的地步。中國(guó)，從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)的歷史又翻開(kāi)了標(biāo)新立異的一頁(yè)。

科技是強(qiáng)國(guó)之基，我們作為當(dāng)代的小學(xué)生，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科技，進(jìn)行徹底鉆研的精神，相信在不久的將來(lái)，中國(guó)，一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者，一個(gè)屹立在世界東方的巨人！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇6）

有一種愛(ài)，需要你去體驗(yàn)；有一種美需要你去發(fā)現(xiàn)，有一種善良需要你去理解。有一種教學(xué)，需要你去感受；有一個(gè)希望需要你去實(shí)現(xiàn)。有一種年輕需要你努力奮斗。

有人說(shuō)青春是一本書，有悲傷和快樂(lè)。有人還說(shuō)，青春是一條河，溫柔而危險(xiǎn)。我說(shuō)，青春是早摘的蘋果，甜而澀。童年是甜蜜的，那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是一幅迷人的圖畫，勾勒出許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)的笑聲是一首悠揚(yáng)的短笛，奏出純凈而美麗的幻想。生長(zhǎng)是澀的，此時(shí)我們會(huì)困惑。沒(méi)有父母在身邊，我們會(huì)四處游蕩。我們應(yīng)該如何選擇？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中受挫，結(jié)果不令人滿意時(shí)，我們應(yīng)該如何面對(duì)父母？所有這些都要求我們鼓勵(lì)自己，振作起來(lái)，不要輕易放棄。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想是我們精神的寄托。我們都希望能像大鵬一樣展翅高飛，奔向夢(mèng)想。正因?yàn)槿绱耍谖倚⌒〉男睦?，還有一個(gè)夢(mèng)想伴隨著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我在成長(zhǎng)的道路上生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，最后結(jié)出果實(shí)。我們想在最好的`歲月里為我們的夢(mèng)想打下一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)端。因此，在這個(gè)時(shí)候，我們真的應(yīng)該面對(duì)晨光工作，而不是僅僅幻想日落的光芒。如果你有夢(mèng)想，你必須毫無(wú)保留地追求它，讓青春無(wú)悔，讓生活無(wú)悔。

世界上總有放棄夢(mèng)想的人，但夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)放棄任何人。夢(mèng)想讓不幸的人永生。沒(méi)有天生強(qiáng)壯的人，只有當(dāng)一個(gè)人站在懸崖邊上時(shí)，他才能變得真正強(qiáng)壯。

生活中最累人的時(shí)候不是達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候，所以我們應(yīng)該采取措施為我們的夢(mèng)想而奮斗。

有一種陽(yáng)光需要你去迎接。這個(gè)世界需要你傾聽(tīng)。有一個(gè)夢(mèng)想需要我們迎頭趕上。勇敢地追求夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔，讓生活無(wú)悔。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇7）

我的家鄉(xiāng)成都，是美麗的天府之國(guó)。這里的歷史悠久，有古老的金沙遺址、武侯祠、詩(shī)圣杜甫的草堂，還有美麗的青城山、偉大的都江堰水利工程、憨態(tài)可掬的大熊貓、回味無(wú)窮的美食……另外，成都在年夏天舉辦第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。大運(yùn)會(huì)不僅是大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員的比賽，也是成都的一次盛會(huì)。

“愛(ài)成都、迎大運(yùn)”不只是口號(hào)，更是我們生活的一部分！羽毛球館里揮汗如雨的練習(xí)、錦城湖畔夜跑的身影、廣場(chǎng)上身姿矯健的老人，就連我們的校園里，也有高高拋起的空竹、韻律十足的健美操。

以前，看著小朋友們都會(huì)跳繩了，我卻一個(gè)都跳不好，心里可著急了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持，鐵杵都可以磨成針，何況只是跳跳繩?！庇谑?，我每天都在小區(qū)里跑步、跳繩?，F(xiàn)在跳繩，我1分鐘都可以跳200多個(gè)了呢！這不僅讓我養(yǎng)成了堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)了身體素質(zhì)，享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，還讓我深深體會(huì)到了“持之以恒”是成就夢(mèng)想的重要因素。

“愛(ài)成都、迎大運(yùn)”，親愛(ài)的朋友們，我在著名旅游之都、世界賽事名城的成都，等著你們來(lái)哦！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇8）

每個(gè)人都有夢(mèng)想，可能是當(dāng)一名司機(jī)，也可能是當(dāng)一名作家，還可能是當(dāng)一個(gè)大boss……當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，只是，每個(gè)不同年齡段我的夢(mèng)想也不同，我就這樣，追著那些年夢(mèng)。

在我上幼兒園的時(shí)候，我想當(dāng)一名博士，因?yàn)槟鞘俏艺J(rèn)為當(dāng)博士就可以自豪地在別人面前炫耀。所以我就在幼兒園里表現(xiàn)的非常的好，有事沒(méi)事就想象自己想一個(gè)偉大的博士。小時(shí)候就這樣我追著那時(shí)的夢(mèng)。

在我上小學(xué)的時(shí)候，我的`夢(mèng)想是要當(dāng)一名科學(xué)家。應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一個(gè)科學(xué)家就可以有很大的名聲，可以做很多的有趣的實(shí)驗(yàn)，掙很多的錢。于是我就在上課的時(shí)候拼命的認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課，盡量不讓自己分心，盡量把考試考到最好。有一次我考了九十五分就偷偷地把卷子藏起來(lái)，一個(gè)人抹著眼淚對(duì)自己說(shuō)，下次一定要考到更高的分?jǐn)?shù)。小學(xué)時(shí)我就這樣追著那時(shí)的夢(mèng)。

而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，這樣就可以設(shè)計(jì)很多好看的衣服，就可以把那些好看的衣服給我的家人穿，也給別人穿?？墒怯腥藢?duì)我說(shuō)，要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師是很艱苦的，要比別人付出的更多更多。要在高考前還要考幾種關(guān)于繪畫的形式：素描、水粉、油畫和人物速寫。她們都勸我不要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師了，因?yàn)槿绻?dāng)設(shè)計(jì)師的話在，高考的時(shí)候不但要復(fù)習(xí)那幾門主課，還要復(fù)習(xí)那幾門要統(tǒng)考的復(fù)課，又要抽出時(shí)間去練習(xí)畫畫，而且要畫一張畫就是半個(gè)小時(shí)。

我總是堅(jiān)決對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，只有不努力，沒(méi)有做不到！”我不知道這個(gè)夢(mèng)想還能在我的腦海里延續(xù)多久，我只知道，我現(xiàn)在努力了，要盡力而為。

我就這樣，追著夢(mèng)，拼命的追逐著那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)理想。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇9）

“中國(guó)人身上有種難以形容的東西，我把這種難以形容的東西概括為溫良，這是一種源于同情心或者真正的人類的智慧的溫良。中國(guó)人之所以有這種力量、這種強(qiáng)大的同情的力量，是因?yàn)樗鼈兺耆鼗驇缀跬耆剡^(guò)著一種心靈的生活?！?/p>

——《中國(guó)人的精神》

場(chǎng)外，繁星漫天;場(chǎng)內(nèi)，冰面如鏡，映照出大千世界，以及中國(guó)至高無(wú)上的隊(duì)魂。

1000米短道速滑比賽即將開(kāi)始。

發(fā)令槍打響，所有的選手都如離弦之箭般沖出，領(lǐng)先的是一位中國(guó)身影——武大靖?？此c他人差距越來(lái)越遠(yuǎn)，所有人都在等待這個(gè)奇跡。然而因場(chǎng)地原因，比賽中途叫停。

比賽重新開(kāi)始，武大靖的體力因第一次全力沖刺而消耗太多，起跑之時(shí)，劉少林搶先第一;任子威靠自己的.實(shí)力超越了他，但對(duì)手緊咬不放。此時(shí)，武大靖快要支持不住，便拍了拍隊(duì)友的手。這一動(dòng)作雖然無(wú)聲，但中國(guó)人都懂得他的意思……

那就是，“我為你護(hù)航?！?/p>

時(shí)光倒流回前四年的平昌奧運(yùn)會(huì)……

任子威說(shuō)：“只要我和武大靖一組，我一定會(huì)保護(hù)他。”

“四年前，你初出茅廬，全力護(hù)我;四年后，我體力耗盡，全力護(hù)你?！?/p>

于是就見(jiàn)任子威如同驚龍一般，獨(dú)占鰲頭，把世界拋在身后;緊隨其后的李文龍拖著那斷了的冰刀，默默地為他保駕護(hù)航;武大靖的身影卻愈來(lái)愈遠(yuǎn)，只為拖住別國(guó)選手，讓隊(duì)友全力以赴。

時(shí)光荏苒，但承諾永不褪色。

他們知道，歷史和人們只會(huì)記住摘得桂冠的選手，他們也懂得，多少年來(lái)的刻苦練習(xí)，也是為了那一枚凝聚著所有榮譽(yù)的金牌。但是在這關(guān)頭，他們只為托起自己的隊(duì)友。

因?yàn)?，只要你贏，我也不算輸，我們代表的，是中國(guó)。

比賽結(jié)束，任子威奪得金牌。

“功成不必在我，但功成必定有我?！薄暗霉谲姷牟灰欢ㄊ俏?，但必須是中國(guó)”

“他身披國(guó)旗，卻回望隊(duì)友;他雖未摘桂，卻如釋重負(fù);他滿臉笑容，有如小孩子”

誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄……你可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)人薪火相傳的精神。

我的運(yùn)動(dòng)，我的奧運(yùn)，我們的中國(guó)精神，一直在!

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇10）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像生活中的一把火焰，讓我們的生活更加充滿熱情，充滿生機(jī)；夢(mèng)想也像生活中的一片湖水，清澈見(jiàn)底，使我們自由自在的暢游其中；夢(mèng)想更像是一座神奇的城堡，令我們擁有著抑制不住的欲望，想要去探索它。

我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，但也不平凡。我的夢(mèng)想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣，是那樣默默無(wú)聞，那樣不起眼，卻也是那樣令人敬佩，那樣的偉大。

我的夢(mèng)想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的`關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，直到我懂事，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊的老師是那樣的呵護(hù)自己，那樣的關(guān)愛(ài)自己。

老師，守護(hù)著巢中的鳥(niǎo)兒，帶領(lǐng)著這群活潑快樂(lè)的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，教給他們知識(shí)，告訴他們道理。老師，在黑板上播下努力，在學(xué)生中收獲希望。曾幾何時(shí)，自己居然對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo)而感到厭煩，竟然對(duì)老師的批評(píng)而感到厭惡。但是，那些教導(dǎo)，批評(píng)和期待，卻字字飽含著老師的關(guān)愛(ài)。

老師，就是這樣的默默無(wú)聞，這樣的平淡無(wú)奇。但是，老師身上所肩負(fù)的責(zé)任，是那樣的重大，那樣的偉大。

老師，夜晚坐在家里批改作業(yè)的是您，課前認(rèn)真?zhèn)湔n的也是您，為了學(xué)生而操勞的滿頭銀發(fā)的還是您！

夢(mèng)想是太陽(yáng)，給了我們希望；夢(mèng)想也是月亮，照亮了我們前方的路；夢(mèng)想更是指南針，指給我們正確的方向。??！有夢(mèng)想的人才會(huì)有希望，有夢(mèng)想的人才會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。夢(mèng)想是一匹快樂(lè)的小馬，他載著我一刻不停的向前奔去，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近……

我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇11）

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。

————題記

在莽撞的青春痕跡，每個(gè)人都在談抱負(fù)。小時(shí)候，很青澀，沒(méi)有為夢(mèng)想鋪墊太多，直到前進(jìn)齒輪不停滾動(dòng)，才為當(dāng)初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代，不是單憑實(shí)料就能上市，還得靠噱頭，創(chuàng)意。每次面臨的都是失敗，靈感亦消失在無(wú)人街道，檐下的那盞古燈，火苗闌珊，搖搖欲墜似感無(wú)助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏，讓人舉步維艱，不知如何是好。他用文采奪目，他用情節(jié)取勝，而我兩者皆隱，只能愚昧的用堅(jiān)持對(duì)抗頹廢!

我希望，我可以在接下來(lái)的各項(xiàng)考試中都取得好成績(jī)。16，正是青春勃發(fā)的年紀(jì)，我們熱血沸騰，活力四射，青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周圍人的珍惜與包容。為青春喝彩，為青春鼓掌，我會(huì)為了青春夢(mèng)想而努力。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或是精神，或是物質(zhì)，這體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于生活狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想，而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國(guó)家，就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。

“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字，所涵蓋的不僅是一個(gè)大國(guó)對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃，更代表著十三億中國(guó)人民共同的心聲。我們的國(guó)家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦，他的風(fēng)帆，他的旗幟，他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)，不是一個(gè)宏大而虛無(wú)的概念，它承載著一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。如果要問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農(nóng)民可能會(huì)說(shuō)，希望今年風(fēng)調(diào)雨水，有個(gè)好收成。工人可能會(huì)說(shuō)，希望今年也能努力工作，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說(shuō)，希望高考好好發(fā)揮，考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì)希望事業(yè)從此起步，走向輝煌。中年人會(huì)希望家庭幸福和睦，老少平安，工作順心。老年人會(huì)希望身體健康，子女孝順，兒孫繞膝，頤養(yǎng)天年。軍人會(huì)希望加強(qiáng)自身素質(zhì)和軍事技能，成為祖國(guó)需要時(shí)第一把出鞘的利劍。

"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！笆侵袊?guó)人的名言警句，我為我是一名中國(guó)青年而驕傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所學(xué)知識(shí)，來(lái)報(bào)效國(guó)家，完成偉大的中國(guó)夢(mèng)，

我珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，我相信，未來(lái)，一定會(huì)更美好。未來(lái)的中國(guó)，必會(huì)是一個(gè)聲震四方的泱泱大國(guó)，世界都將矚目中國(guó)，中國(guó)的輝煌，指日可待。

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇12）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家；有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生；有的人夢(mèng)想當(dāng)老師。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是隨著年齡的.改變而改變的。

小時(shí)侯，我的外婆因腦溢血而去世了。大家都非常傷心難過(guò)，我也很想念我的外婆。那時(shí)我就想當(dāng)一名醫(yī)生。為生病的人減輕痛苦，挽救他們的生命，讓他們?cè)缛湛祻?fù)和家人幸福快樂(lè)的生活。

上了小學(xué)以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。將我所學(xué)的知識(shí)傳授給每一孩子，讓他們學(xué)到知識(shí)，長(zhǎng)大以后，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫家。用那小小的畫筆，畫小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天里；畫小草長(zhǎng)在春天里；畫那城市的高樓大廈；畫那青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；畫那夕陽(yáng)下微波蕩漾的湖面。

夢(mèng)想是努力、奮斗、堅(jiān)持不懈。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我不會(huì)放棄努力，不會(huì)停止追求；盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈胖灰獔?jiān)持努力、奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的努力每天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

放飛我們的夢(mèng)想，一起加油吧！

新時(shí)代好少年筑夢(mèng)未來(lái)作文（精選篇13）

步入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”，把堅(jiān)持創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要工作。而創(chuàng)新從何而來(lái)？創(chuàng)新，靠的是想象力。想象力，不是一種物理學(xué)上的“力”，而是一種思考并提出前所未有的產(chǎn)品、或改造現(xiàn)有產(chǎn)品的能力。在這樣一個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代，想象力對(duì)個(gè)人、國(guó)家乃至全世界都有非常重要的作用。

對(duì)個(gè)人而言，單純的想象能培養(yǎng)我們高尚的情操?！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶”說(shuō)的就是莊子把自己想象成了一只蝴蝶，在夢(mèng)境里遨游，充分體現(xiàn)了莊子不與世俗同流合污的情操。單純的想象還能讓我們更加的真實(shí)，在這繁雜的世界中擁有一顆純潔的心。不得不說(shuō)，科技的發(fā)展推動(dòng)了世界的進(jìn)步，卻也造就了這個(gè)世界的虛假。許多人用美顏相機(jī)，把自己拍出了傾國(guó)傾城的感覺(jué)，真實(shí)的自己卻“不堪入目”。復(fù)雜的想象有利于我們?nèi)谌霑r(shí)代的潮流，不被這個(gè)世界淘汰。一味地自視清高只會(huì)阻礙自己的發(fā)展。你在花時(shí)間“神游”，別人可能早就做了些有意義的事情。所以在仰望星空的同時(shí)，也要腳踏實(shí)地。

對(duì)國(guó)家而言，想象推動(dòng)創(chuàng)新，創(chuàng)新又推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。沒(méi)有想象，哪來(lái)的創(chuàng)新？先秦時(shí)期，選拔官員的方式不定，主要為察舉制。隋唐時(shí)期，人們創(chuàng)立了科舉制度，為統(tǒng)治者選拔人才起了重要作用，對(duì)開(kāi)元盛世有很大的推動(dòng)作用。如果沒(méi)有人想象出了科舉制度，唐朝會(huì)有那么繁榮嗎？百年前，人們對(duì)美好社會(huì)的想象，催生了一種全新的主義――社會(huì)主義。如果沒(méi)有它會(huì)有昔日蘇聯(lián)的強(qiáng)大，今日中國(guó)的崛起嗎？想象力帶動(dòng)的創(chuàng)新，正是現(xiàn)代國(guó)家所最需要的。

對(duì)世界而言，想象推動(dòng)了人類文明的不斷進(jìn)步。人們發(fā)現(xiàn)了實(shí)數(shù)的局限性，比如x=-1這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的方程在實(shí)數(shù)集內(nèi)無(wú)解，因?yàn)闊o(wú)論x取什么實(shí)數(shù)值，它的平方都不等于-1。于是人們想象出了一種“不屬于實(shí)數(shù)的數(shù)”，即虛數(shù)。并且規(guī)定i=-1，i=√-1，i是虛數(shù)單位。隨之產(chǎn)生了復(fù)數(shù)。著名數(shù)學(xué)家陳省身說(shuō)過(guò)，沒(méi)有復(fù)數(shù)，便沒(méi)有電磁學(xué)，沒(méi)有量子力學(xué)，沒(méi)有現(xiàn)代文明！科學(xué)家對(duì)真理的追求和想象，是科學(xué)大廈的根基。沒(méi)有科學(xué)家超凡的想象力，就沒(méi)有如此完備的科學(xué)體系。

人們對(duì)未來(lái)的美好想象，成就了這個(gè)世界的多姿多彩。人們想象自己能接收世界的精彩，然后互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生；人們想象自己足不出戶就能購(gòu)物，商品還會(huì)自動(dòng)上門，然后出現(xiàn)了淘寶天貓等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái)；人們想象自己能隨時(shí)隨地與家人溝通，然后產(chǎn)生了微信QQ等聊天軟件。

我們身處于一個(gè)前所未有的時(shí)代，一個(gè)所有中華人民都要努力奮斗的時(shí)代。想象越單純，就越容易被社會(huì)淘汰。我們要想象得復(fù)雜些，因?yàn)檫@是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，是人類文明得以發(fā)展的重要因素。當(dāng)然，不能只空想而不行動(dòng)。唯有復(fù)雜的想象，加上持之以恒的努力，才能實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興夢(mèng)。