我們都是新時代好少年作文
生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。下面小編為大家?guī)砦覀兌际切聲r代好少年作文模板15篇,希望對您有所幫助!
我們都是新時代好少年作文(精選篇1)
什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。
作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。
做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術(shù)文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個誠信的'人。俗話說“民無信不立?!敝v的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!
我們都是新時代好少年作文(精選篇2)
走進勝利街,在錯綜復雜的枝葉間,陽光普照,照亮了街上的每一塊磚,每一棵草,照亮了這條老街70多年來的獨特魅力。
在無數(shù)翻新過的街道上,斑駁的斑點讓人仰望梧桐,與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹干上布滿了皺紋,但棕色樹干的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復一年地結(jié)果、發(fā)芽、枯萎,淺棕色的羊群是他生日的煙火。夏天盡可能的把綠色的地毯舒展開來,給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色里,涂上了生命力的魅力。
沿著綠蔭,總能看到相得益彰的老房子。在這個曾經(jīng)是外國人世界的租界地帶,英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服,但現(xiàn)在他們已經(jīng)褪去華麗的毛皮,藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側(cè)邊,讓青苔爬上墻根,讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別,也很普通。幾千天來,他們磨圓了鋒利的棱角,摸著紅磚藍瓦,把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。
在寂靜的老房子腳下,有一個安靜的老人。皺紋是他的年輪,一圈又一圈地纏繞著他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引著我的靈魂。多么睿智,安詳,充滿愛的感覺!這種感覺與老街的氣息交織在一起,包圍著一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。
如果要問勝利街的魅力是什么造就的,我說:是時候了。
老房子見證歷史,繁榮與衰落;他們經(jīng)歷了幾次輪回,有悲歡離合。在時間的湖里,沉淀著哲學智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力,恰恰是這條街幾十年積累下來的內(nèi)涵。
我們都是新時代好少年作文(精選篇3)
在圖書館里,我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當時我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時,他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動,組織上為他配備了一副擔架。在擔架上不肯睡覺,而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的.聰明能干,敬佩他那堅強的意志。他說:“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅強的意志,強健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說的,也是這樣做的。大雨天,他在操場上淋雨;大風天,他在城墻上讓風吹身體;下霜時節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長征路上,在延安,雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時代,我又優(yōu)越的學習環(huán)境,但我卻沒有認認真真,踏踏實實地學,遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當老師教育我時,為我還振振有詞地說:“該放棄的就放棄,不要強迫自己做自己無法做到的事。”
看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅定了自己的信念,我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學到了很多!
我們都是新時代好少年作文(精選篇4)
自從我有記憶以來,夢想的就是像“灌籃高手面的櫻木一樣,擁有超乎長人的彈跳力以及天生的籃球基因、身高……。然而——漫畫總是不符合常理,總不可能一跳就飛到籃板上!從此!我發(fā)現(xiàn)那驚人的彈跳能力是不可能的,因此。我開始努力訓練自己,也請教過其他的高手,此外,還加入籃球隊,跟專業(yè)的教練學習。
但,天往往不從人愿的!記得小學六年級時,參加了奮進杯的比賽,借機會可以驗后訓練的成果的,前幾場比賽,對上的戰(zhàn)友們各個是信心滿滿,當然了,我也不例外。第一場比賽對上的是__國小,對方是被我們耍的團團轉(zhuǎn),這場比賽勝利被我們拿下了,之后幾場比賽是如此,這使隊員們士氣大增啊!直到最后一場比賽,對上的勁敵,隊員的助攻就幫助我輕松地進兩分,到了第三節(jié),開始展開拉距戰(zhàn),你得分我追分,我得分你追分,第四節(jié)的最后一分鐘,比數(shù)六十三比六十二,我們領(lǐng)先一分,但對方最后一波進攻,我漏守了他們的中鋒,而讓他得了關(guān)鍵的一球,而這時比賽時間也到了,我們因為我而輸球了!從那次比賽后,我更加堅定自己的意志,更加勤奮的練習,下半年的奮進杯,果真是“皇天不負苦心人”,我們贏得了冠軍!……。
小學畢業(yè)后,我也得到到渴望的身高及籃球技巧。我相信只要下定決心,努力去做,必定會實現(xiàn)你的渴望的!
我們都是新時代好少年作文(精選篇5)
沐浴著初秋燦爛的陽光,我和媽媽徜徉在漣水河,漣水在陽光的映照下波光粼粼,天藍藍秋草香,站在河畔眺望祖國土地,我心中突然生出深深的自豪感:祖國的山山水水,祖國的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上,我愛你湘鄉(xiāng),我愛你祖國!
這里碧洲芬芳,漣水悠悠,豪杰輩出美名揚:少年毛澤東東山書院求學,留下“獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲?!边@里是三國名將蔣琬故里,陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領(lǐng)從這里走出去……
寶塔云影薌泉瓊漿,碧洲柳蔭環(huán)抱燕飛舞,蔣琬廣場、曾國藩詩人島,人們休息散步處,東臺山登高望遠好去處,水府廟煙波浩渺景無數(shù)……
立漣水河畔,我不禁吟唱毛澤東的《沁園春·長沙》這首詞:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒……”成長在新時代,我并沒有做過什么驚天動地的大事情,但我是一位體貼父母,尊敬師長,熱情大方,樂于助人的好少年。進入東方紅校園,我會主動撿起每一片垃圾;在課堂上,我用心上好每一節(jié)課,積極主動發(fā)言;當同學需要幫助的時候我會伸出友愛之手,和魏揚做同桌的時候,看到他上課講小話我及時制止了他,當他遇到不會做的'題目,我就認真耐心的教他;放學的路上看到環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,我會給他們送上一壺水、一雙手套;看到過馬路的爺爺奶奶我會扶一把;放學回到家,我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶,讓辦公一天的媽媽放松放松,媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容;當爸爸洗碗的時候我總是第一時間沖了過去,我會幫爸爸分擔家務(wù),讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個“小暖男”。
“我和我的祖國一刻也不能分開……”優(yōu)美的歌聲充滿了整個湘鄉(xiāng)城,傳遍了祖國大地每一個角落,這個秋日迎來了祖國母親七十周年華誕。漣水碧波,悠悠我心!展望未來,讓我們與祖國攜手共進,努力學習,成國之棟梁!
我們都是新時代好少年作文(精選篇6)
我有一個同學,他長得胖胖的,眼睛大大的,鼻子小小的,他就是趙玉茗。別看他胖胖的,但是他對待學習可認真了。
記得有一次,天氣不太好。一放學,同學們像老虎一樣奔出教室。我也想回家,可是我還得打掃衛(wèi)生,不得不留下來。這時,我看見趙玉茗還在讀書,我疑惑的說:“趙玉茗,你怎么還不走,天氣不好,看起來要下雨了?!壁w玉茗說道:“我把這些寫完就走。”“那你快點哦!”我說。“知道了”他頭也不抬的說。
于是我開始打掃衛(wèi)生,可是等我打掃完衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)他還沒走。于是我又說:“你怎么還不走?”“我把這個寫完就走?!彼^也不抬的說?!翱晌疫€得鎖門呀!”我說。他接著說:“我來鎖吧!”“好?!闭f完我就走出了教室。站在教室門口,我回頭看著趙玉茗那學習的背影,心想:我一定要向他學習。
這就是我的同學趙玉茗。他的堅持不懈,讓我佩服,對他的喜歡也油然而生,并且我下定決心去學習他那種堅持不懈拼搏精神。
我們都是新時代好少年作文(精選篇7)
今天讀了“紹興晚報”上的六篇勵志故事,我深深地被感動了。這六篇小故事著實讓我看出了大人生!耳熟能詳?shù)拿苏媸?,含義雋永的勵志故事,深深地鼓舞了我的斗志。
我反復地讀著這六個故事,一個個道理在我腦子里越來越明顯,那就是我們應該學習秋瑾不怕苦、不畏難的勁頭;學習張海迪與疾病頑強搏斗的精神;學習唐伯虎專心致志,一絲不茍地繪畫態(tài)度;學習鵬奮心不懈的決心;學習周恩來對祖國的熱愛之情……。
這一天,我領(lǐng)悟到了:只要我們努力,一定能實現(xiàn)自己的愿望;只要我們勤奮,一定有收獲的一天;只要我們愛國愛民、遵紀守法,也一定能為祖國做貢獻,哪怕只有芝麻大的小事也足已。
在平淡的生活中,我總覺得自己身上缺少著一點什么東西。今天仔細一琢磨,哦,原來是“決心”。老師教育我學習要下決心,父母告訴我學習要有決心,但一次又一次的提醒,我僅僅只感覺到一個精靈在我腦海里蕩漾,卻很少為我所用。
媽媽常說:正確認識自己的缺點,是走向成功的起步。今天,在眾多名人、為人成功的故事面前,我下定決心,一定要認真學習。
啊!祖國,你是我們的“媽媽”,你孕育了多少仁人志士,我們?yōu)槟阕院?。年少的我們雖然不能做大事,但我們可以做文明、勇敢、聰明、機靈和認真的孩子來回報您!而且永不放棄!我們一定要茁壯成長!
我們都是新時代好少年作文(精選篇8)
今天我第一次去“夢天球館”上籃球課。那里運動場地非常大,看上去十分氣派。
集合的哨聲響了,我趕忙拿起球向隊伍跑去。教練開始教我們籃球的最基本動作——原地拍球。我叉開腿,彎曲膝蓋,用手輕輕地拍球。調(diào)皮的籃球在我的手下像個頑皮的小娃娃,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗。經(jīng)過一節(jié)課的練習,我慢慢地掌握了原地拍球動作要領(lǐng),可是這時教練加大了拍球的難度,讓我們雙手交叉的拍球。這可讓我感到為難,該怎么辦呢?我心里不斷地勸告自己:“王澤昕,你一定行!穩(wěn)??!”照著教練的樣子,我認真地練習,拍了起來。功夫不負有心人。我很快就掌握了技巧,教練直夸我拍得不錯,我聽了心里美滋滋的。
下課的鈴聲響了,訓練結(jié)束了。教練讓我們雙腳并攏,趴在地面上,做恢復性拉伸。但是我做了不到一分鐘,腿就疼得站不起來了。我還是咬牙把剩下的動作都一一做完了。我還真有點佩服我自己了呢。
回家的路上,我累得在車里睡著了。我做了一個籃球夢,夢見我變成了我的偶像姚明,一個跑步跨欄,上去就是一個帥氣的“爆扣”,那姿勢別提有多神氣了。
我們都是新時代好少年作文(精選篇9)
在幼兒園的時候,每次經(jīng)過學校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進學校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣?。?/p>
等我上了小學以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標志,知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊那一天,在學校的操場上,我和我們一年級的全體同學,參加了入隊儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。我還記得,那一天,一位高年級的`大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對少先隊隊旗,舉起我的右手,莊嚴地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產(chǎn)黨和共青團的領(lǐng)導下,做個好隊員。好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻出一切力量!”
作為一名少先隊員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學校里做到勤奮學習、尊師守紀、友愛同學、樂于助人、誠實勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學校里,我要做到“是什么時間就做什么事情,上課時間就要認真聽講,做值日時就要做好值日?!毙W生行為規(guī)范也時刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊員的標準來要求自己,認真努力的好好學習,改正原來不好的習慣,多為班級做好事,爭取當一個優(yōu)秀的少先隊員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠飄揚在學校的每一個角落。
我們都是新時代好少年作文(精選篇10)
雖然已經(jīng)一年了,但是一個瘦弱的身影一直出現(xiàn)在我的眼前。
那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅(qū)使我走過去,擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發(fā)抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動。
我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔。”“對,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動:“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅?!毕肓讼耄贻p的畫準備好了,大家爭先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。
聽到媽媽的哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質(zhì)和他的畫被我拿走了,永遠留在我心里。
我們都是新時代好少年作文(精選篇11)
一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。自從讀了《爭當四個好少年》之后,我感慨萬千。
我們要爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。熱愛祖國是我們發(fā)自內(nèi)心的最樸素的感情。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立70年,尤其是改革開放40年,我們偉大的祖國巍然崛起,成為世界舞臺上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運會的勝利召開、世博會的圓滿舉辦……??!我們的祖國已屹立于世界民族之林前列。少年有志,國家有望。少先隊是建設(shè)社會主義事業(yè)的預備隊,我們的人生歷程與祖國現(xiàn)代化建設(shè)的前進步伐緊緊相伴。不論今后我們想當什么,都要把人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星。”人民為先,祖國至上,我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
我們要爭當勤奮學習,追求上進的好少年。少年兒童是祖國的未來,肩負著中華民族偉大復興的重任。勤學好問,追求上進是時代的必然要求。沒有知識怎么成才?不勤奮學習怎么有知識?淺嘗輒止不下苦功是學不到東西的。當今時代,國內(nèi)國際競爭激烈,“市場的競爭”,我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學習,將來才能擔當大任,才能給國家作貢獻,這也是我們少年兒童肩負的'責任扎實的知識,過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎(chǔ)。我們一定要以強烈的求知欲和上進心,勤奮學習各門功課,打好知識基礎(chǔ)。
我們要爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。強健的體魄是建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的本錢。我們要積極參加陽光體育行動,不斷增強體質(zhì);養(yǎng)成良好心理品質(zhì),磨煉勇敢頑強的意志,面對人生道路上的千難險阻,要不屈不撓。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
我們要爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。良好品德是一個人做人的根本。船長的忠于職守,譚千秋老師的大愛無私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂于助人,林肯總統(tǒng)的.仁愛正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心系祖國,白芳禮和叢飛的無私奉獻,清潔工的披星戴月,交警的愛崗敬業(yè),這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,從一點一滴、一言一行做起。
讓我們行動起來,爭當“四個好少年”吧。
我們都是新時代好少年作文(精選篇12)
雯兒如今已不再是那嬌滴滴的黃毛小丫頭了,因為她已由一個小學生成長為一個初中生,一個美麗、善良的少女。然而剛進校門,看到那些學兄學姐們一個個光彩奪目,雯兒羨慕不已:“那就是‘陽光少年’!”雯兒心里想著。所以她也立志要當“陽光少年”。因而,一系列風波在雯兒與其母親間掀起——
減肥風波
“雯兒,吃飯啦!”“媽,我不吃了!”“為什么?”媽媽走進來。“你看,作業(yè)這么多,算了,不吃了!”“不吃飯怎么行?快,吃快點不就得了!”
無奈,雯兒只好隨媽媽來到飯桌前。
“哇,這么多呀!”雯兒叫了起來。“怎么,就半碗飯還嫌多呀?”媽媽試探性地問道。“可是……可是……”“可是什么呀!不吃好怎么有精神學習呢?快點!”“媽媽,實話告訴你吧!”雯兒認真地說道,“我要減肥!”“減肥?Why?你很胖嗎?”媽媽關(guān)切地問?!翱赏瑢W們都說我很胖呀!我的目標可是‘陽光少年’啰!”“‘陽光少年’?難道胖一點兒的少年就不是‘陽光少年’了嗎?”
雯兒無言以對,只好硬著頭皮吃下了那碗飯,雖然心中一百個無奈。
“也許媽媽是對的吧!”晚上,夢里的她說道。
衣著風波
“蚊子蚊子!”好友欣說道:“你幾歲呀,還穿著‘蘿卜褲’?”雯兒不好意思地低下了頭?!肮氵€沒告訴我你幾歲呢!”雯兒更難過了,紅著臉跑進了教室。
回到家,雯兒一言不發(fā),任憑媽媽百般勸慰也不理不睬。終于,雯兒忍不住哭了出來——
“嗚……都是你,天天讓我穿什么‘蘿卜褲’,你以為我?guī)讱q呀,五歲,還是六歲?害得我被別人笑話!嗚……都是你不好,我怎么當‘陽光少年’?……”雯兒一口氣說了好半天。
“乖乖,‘陽光少年’就不能穿‘蘿卜褲’嗎?”媽媽反問?!氨緛砭褪锹?!”雯兒反駁。
“你覺得人家的'‘小喇叭’好看嗎?”媽媽說,“我不這么認為,像外面的‘小阿飛’一樣!”“可是‘蘿卜褲’也太過時了嘛!”雯兒爭辯。
——沉默——
“這樣,你以后穿‘直板褲’好嗎?”“媽媽萬歲!”
母女倆相視一笑,這可是她們難得的共識。
溜冰風波
“哎喲——疼,輕點!”“要你別去溜冰吧!這下好,扭傷了腳!”“但人家都會溜嘛,玩玩也不行?真是的!哎喲——”
“‘陽光少年’一定要會溜冰的嗎?”媽媽問道。
雯兒低頭不語:要是摔成缺胳膊少腿的,怎么也“陽光”不起來了!她心想。
……
一轉(zhuǎn)眼,初一也快過去了。
媽媽變老了,她將自己那愛的陽光灑向了雯兒,自己卻在“陰暗、潮濕”處獨自體味衰老。
是呀,雯兒長高了,長漂亮了,也許,她該算是一個“陽光少年”吧!但決不是剛進中學時所期望的那種。因為她有些胖,沒有穿喇叭褲,也不會溜冰……
我們都是新時代好少年作文(精選篇13)
我們是少年,那又如何。
任風拂亂額前長長的劉海,誰能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對于少年來說,都是不屑一顧的。
我們是少年,可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來不及習慣這個社會,面對錯綜復雜的人際關(guān)系,我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。
我們是少年,可以用自己的心靈去面對受到的壓力,不管是狂風亦或是暴雨,我們無所無懼,因為我們是少年,就應該風雨無阻地前行。我們不會因為一點挫折而去失去自己,也不會因為一點壓力去放棄自己,不會因為一點小事去哭泣,更不會因為一點困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅強的少年,我們更是不會被打敗的少年。
在少年的天空里,有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的`大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點爬的小烏龜。
少年,你會有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點一點地減輕。
少年,你會有重大的責任嗎?Yes。答案是當然有,每一件責任都是一件重大的責任。面對責任,我們少年是不會退縮的,我們還是會勇敢地努力向前行,決不退后。
少年,你會后悔嗎?No。答案是沒有的。我們是少年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔,因為我們是少年。
就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會退縮,不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進,會認真負責地干好每一事情。
少年們,讓我們一起齊聲說:“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負著責任,一起努力吧!”
我們都是新時代好少年作文(精選篇14)
正值少年的我們,都像一本簡單的書,書寫著我們的足跡。而他,那個別樣的少年,好似一本經(jīng)典,讓同齡的我讀來只覺深奧,令人自愿付出時間去鉆研,去領(lǐng)悟。
那個別樣的少年——馮一博,平時我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪,聽著更不解,實則不然。我之所以這么叫他,是因為他博覽群書,博學多聞;而且他名字最后一個字是博;不過,最重要的是,他有博大的胸襟??偰茉弰e人各種錯誤,寬容他人,這種胸襟,我沒有。
馮一博雖不如潘安貌美,卻熱心,神奇,特殊。
那個熱心的少年
博博同學坐在我后面,這可是我堅硬的后盾,只要有什么需要,就來一個180°轉(zhuǎn)身向他借取,借到之后就各做各的事。
一次,一次,又一次,慢慢的,又不會的字。題,轉(zhuǎn)身;忘記拿學習用品,轉(zhuǎn)身;要交書錢,忘拿了,怎么辦?轉(zhuǎn)身……漸漸的,他已經(jīng)習慣了我的丟三落四,我的弱智,我也習慣了他的存在。
那個神奇的少年
博博不僅熱心,而且十分神奇。
每年夏季,他一摘去眼鏡,他的額角就會有一道白,而別的戴眼鏡的同學卻沒有。他無數(shù)次拿下眼鏡自豪地說:我是被曬黑的。
那個被曬黑的少年平時看起來很懶散,很隨意。做事也不像十分走心,但他卻知道科技發(fā)展,又喜歡體育運動。這不算什么,重要的是他的成績還十分優(yōu)異。這就是他最神奇的地方。
那個特殊的少年
博博的世界與同齡人相比,顯得很奇特。他關(guān)注的是什么?太湖之光超級計算機,我們呢?周杰倫;他看什么書?《蘇菲的世界》我們呢?《魯濱遜漂流記》他關(guān)注誰?施一公,我們呢?魯迅。這就是差距,他像前方的智者,他的高度我們不可觸及。
這就是他,那個熱心,神奇的少年,那個別樣的他。
我們都是新時代好少年作文(精選篇15)
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的.畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。