作文素材新時(shí)代好少年初三
寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是小編為大家?guī)淼淖魑乃夭男聲r(shí)代好少年初三,歡迎參閱呀!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇1)
中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇2)
在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚?,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,無論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國(guó)定會(huì)越來越強(qiáng)大!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇3)
告別漫長(zhǎng)的暑假,帶著激動(dòng)的心情我們又回到了闊別已久的校園。
那一天風(fēng)和日麗,天空中的藍(lán)天白云似乎在暗示著天氣的清涼。路邊的野花,俏麗尚未走遠(yuǎn);昆蟲心有不甘,便獻(xiàn)上絕唱。草在風(fēng)的鼓動(dòng)下,已經(jīng)開始泛黃了,而風(fēng)又在草的渲染中吹的更猛。
我們又回到了美麗的校園!小鳥仿佛因我們而歌唱,鮮花仿佛因我們而綻放,甜美的果實(shí)仿佛因我們而出現(xiàn)。每個(gè)人的心中除了喜悅就是興奮。在開學(xué)典禮上,武校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)“信念”——“扣好人生第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年”。在演講過程中,校長(zhǎng)提到了:“如果人生的第一??圩涌坼e(cuò)了,那么剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開始要扣好!”
聽完武校長(zhǎng)的講話,我們明白了道德的重要性。想要成功必須要有一個(gè)良好的開始,正值青少年時(shí)期的我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起,扣好人生第一??圩?,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!從現(xiàn)在開始,讓每一分,每一秒都變得充實(shí)而有意義。我們應(yīng)當(dāng)把道德行為變成習(xí)慣,把每一道數(shù)學(xué)題、作文、選擇題都看成一??圩樱枰酆?。
我們是祖國(guó)的未來,今天我們做過的每一件小事,可能都會(huì)在未來影響我們的一生,所以我們不能做錯(cuò)。當(dāng)我們能夠謹(jǐn)記父母和老師的教導(dǎo),能夠做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年,能夠?yàn)樽鎳?guó)的明天獻(xiàn)上一份力量的人時(shí),那我們?nèi)松牡谝涣?圩邮墙^對(duì)不會(huì)扣錯(cuò)的。
古人曰:千里之行,始于足下。讓我們踏踏實(shí)實(shí)地,勤奮努力地去做好每一件事,從第一??圩娱_始,背上名為希望與夢(mèng)想的行囊,做一個(gè)有道德、有文化、有夢(mèng)想、愛國(guó)的、誠(chéng)實(shí)的、友善的好少年!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇4)
蘇可可是一位活潑可愛,愛好廣泛的陽(yáng)光女孩。她品學(xué)兼優(yōu),積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在同學(xué)們眼里,她是好伙伴、好朋友,每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),她都會(huì)竭盡全力地伸出援助之手;在老師眼里,她是得力小助手,她會(huì)幫助老師管理班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生等;在大隊(duì)委的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),總是把每項(xiàng)工作安排的井井有條,得到了組員的認(rèn)可與肯定。
蘇可可從小喜歡閱讀,她已經(jīng)讀過許多課外讀物了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《三毛流浪記》和《湯姆叔叔的小屋》等。閱讀,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還對(duì)她的寫作幫助很大。她所寫的征文《立志做祖國(guó)的接班人》在全國(guó)青少年五好小公民“紅旗飄飄,引我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。
她還喜歡參加很多實(shí)踐活動(dòng),并且善于觀察,勤于思考,富有創(chuàng)造力。在第四屆中小學(xué)生“能力生根”評(píng)比活動(dòng)中,和兩位好朋友一起所做的成果《神奇的小小凈化器》獲得一等獎(jiǎng)。另外,她還喜歡舞蹈,從三歲開始學(xué)舞蹈,一路走來,累并快樂著。六年的舞蹈生涯,使她學(xué)會(huì)了忍耐、堅(jiān)持和永不放棄,舞蹈已成為她課外生活中不可缺少的一部分,已經(jīng)考過七級(jí)的她,參加了很多舞蹈比賽和演出,并參加了慶祝19大勝利召開——《花兒朵朵》的演出。
在家里,可可是善良、有孝心和責(zé)任感很強(qiáng)的好孩子。她會(huì)經(jīng)常幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活:打掃房間、洗衣、做一些簡(jiǎn)單的飯菜。并且在周末的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)提出去看望年邁的姥姥和奶奶。
在家校的共同教育下,在老師的辛勤培育下,蘇可可希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇5)
最近,爸爸媽媽休年假,準(zhǔn)備帶我去老家看一下,我特別的高興,因?yàn)槲覀円呀?jīng)三、四年沒有回老家了,聽到這個(gè)消息,我特別的高興,同時(shí),也有一絲的擔(dān)憂,高興的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,擔(dān)憂的是記得前幾年回去老家里到處是泥巴,特別是下雨的時(shí)候,根本出不了門!
前些年,老家人特別的窮,只能基本上解決溫飽,至于什么大魚大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人們根本不太知道外面的世界是什么樣子,特別的閉塞,每次回家車子根本進(jìn)不了村子里面,只能步行進(jìn)村子,由于房子比較破舊,蚊子超多,每天晚上都睡不好。
“兒子,想什么呢?”爸爸把我從回憶中拉了回來,說是到站了,我打開車窗向外面一看,這哪里還是原來的老家,變化簡(jiǎn)直太大了。筆直寬闊的柏油馬路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二層樓,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的溫馨。
正當(dāng)我目不暇接之際,我們來到了到叔叔家,叔叔家也是一棟二層樓,院子里鋪著瓷磚,看起來特別的干凈整潔,進(jìn)到樓里,看到叔叔家的房間比我家的大多了,特別的羨慕,叔叔說,這些年黨的政策好,給農(nóng)民創(chuàng)造的機(jī)會(huì)特別的多,不僅解決了就業(yè)的問題,還讓老百姓過上了幸福的生活,如今在家里也能上網(wǎng),種出來的莊稼足不出戶就能賣出去。叔叔頓了頓接著說,我現(xiàn)在每天都去活動(dòng)室打打乒乓球,鍛煉一下身體,這是以前想都不敢想的日子啊。
這時(shí)候弟弟把電腦打開了,里面唱起了“承前啟后的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代……”在優(yōu)美的旋律中,我們一家人有說有笑歡聚一堂,這就是我心中的新時(shí)代!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇6)
在幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣?。?/p>
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊(duì)那一天,在學(xué)校的操場(chǎng)上,我和我們一年級(jí)的全體同學(xué),參加了入隊(duì)儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得,那一天,一位高年級(jí)的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵守隊(duì)章,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”
作為一名少先隊(duì)員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國(guó)和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情,上課時(shí)間就要認(rèn)真聽講,做值日時(shí)就要做好值日?!毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí),改正原來不好的習(xí)慣,多為班級(jí)做好事,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇7)
你如早上剛升起的太陽(yáng),給人無窮的希望和美好的想象;你如春天里的一縷風(fēng),溫和而愜意;你如夏日里的一把火,熱烈而奔放。
人生最美是少年。在這個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的年齡,你若選擇了安逸,那么十年后,你長(zhǎng)大成熟了,留下的則是悔恨與自責(zé)。可是,時(shí)光的班車早已駛出了航道,留給你的只有老大徒傷悲的傷感與痛徹心扉。
人生最美是奮斗。在這個(gè)充滿力量與熱情的年齡,你應(yīng)該摩拳擦掌,全力以赴,使出自己所有的力量,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的就是那股拼勁。愛拼才會(huì)贏!不奮斗你要青春干什么?越努力越幸運(yùn),幸福是努力奮斗出來的!將來的你定會(huì)感謝今日奮斗的你。
人生最美是今天。昨日已隨風(fēng)而逝,明天還是個(gè)未知數(shù),而你能把握的也只有今天。明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。珍惜今天,你便有了無窮的財(cái)富。
學(xué)習(xí)是你目前人生當(dāng)中最大的事,也是最緊要的事,可字跡潦草的你,進(jìn)取心不強(qiáng)的你并沒有把她當(dāng)回事。現(xiàn)在的你,有父母給你撐起的一片天,可是,十年后,二十年后的你,誰人還能幫扶你?在學(xué)習(xí)知識(shí)練就本領(lǐng)的當(dāng)下,你的不用心不上進(jìn)就是你前進(jìn)道路上的絆腳石,是你鞋子里面的沙子,你只有搬掉石頭抖掉沙子,才能輕裝上路,才能越走越好。
時(shí)間如白駒過隙,有時(shí)候真感覺時(shí)間就是剎那間,可是你已經(jīng)不再是當(dāng)初的你。成熟者就得有成熟的樣子,好多成年人因?yàn)槟贻p時(shí)缺少積淀,缺少進(jìn)取,所以好多人的生活已經(jīng)不是他想要的樣子,可已經(jīng)不好把控,可謂一地雞毛。為了日后不后悔,不遺憾,不自責(zé),那么請(qǐng)珍惜眼下,好好奮斗吧。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇8)
獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問了我一個(gè)問題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問題讓我有些措手不及。我想了想說道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生?!?/p>
這個(gè)簡(jiǎn)單的問題引我深思。
按常理來說,我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼€(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因?yàn)楦母镩_放四十年,我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng),過上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!
難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂于助人、大公無私做起……,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來!
努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇9)
二十世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境里,我們過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是這些是如何換來的?是那些抗日英雄們用鮮血換來的'!所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,爭(zhēng)做新時(shí)代的四好少年。
首先,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),樹立遠(yuǎn)大理想。曾經(jīng),有許多英雄為了祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,才換來了今天的生活。你看!祖國(guó)養(yǎng)育了他們,當(dāng)祖國(guó)母親受難時(shí),他們用自己的生命來保護(hù)祖國(guó)母親。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些英雄,我們也應(yīng)該像他們一樣熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。
其次,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。學(xué)習(xí),是我們現(xiàn)在的職責(zé),我們應(yīng)該認(rèn)真完成每一樣作業(yè),學(xué)好每一門課程,將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
再次,我們要做一名熱愛集體,關(guān)心他人的好少年,品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛也很重要。我們要像雷鋒叔叔一樣幫助他人,要像孔融那樣懂得謙讓。
最后,我們要做一個(gè)體魄健壯,活潑開朗的好少年。平時(shí)在家吃飯不挑食,不和其他同學(xué)攀比,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。當(dāng)遇到挫折時(shí),不能選擇放棄,而是要笑著面對(duì)一切困難,并告訴自己:“我能行!”
“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立?!弊屛覀冏龊妹恳患拢瑺?zhēng)做新時(shí)代的好少年吧!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇10)
我們都是新時(shí)代的好少年,每個(gè)人身上都有良好的品質(zhì)。
現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說:“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說:”謝謝”。在別人說謝謝的時(shí)候,有人會(huì)說:“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間要先敲門,上課發(fā)言前要舉手,出門要和家人打招呼等禮儀禮貌。
現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那是發(fā)生在前年的一件事,我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)在和媽媽去文具店買文具時(shí),在店門口撿到一個(gè)錢包,他打開錢包一看里面有幾百元錢、幾張銀行卡還有失主的身份證。該怎么辦呢?丟了這么重要的'物品失主肯定很著急,怎樣才能找到失主呢?錢包是在文具店門口撿到的,失主肯定去買過文具,于是他和媽媽把錢包交給了文具店主,讓他幫忙找失主。在文具店主的幫助下很快找到了失主,失主要表示感謝被他和媽媽拒絕了。后來失主送了一面寫著“拾金不昧”的錦旗到學(xué)校,學(xué)校在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。
我們都是新時(shí)代的好少年,我們都是祖國(guó)的未來。中華民族的傳統(tǒng)美德就在我們身上傳承,我們不僅要擁有它們還要將它們發(fā)揚(yáng)光大,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德的人。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇11)
如果說花朵需要綠葉的襯托才會(huì)美麗,那么成長(zhǎng)中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。
我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?;顫娍蓯郏瑯酚谥?,愛好廣泛卻學(xué)藝不精,正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)這個(gè)世界有著美好的期望,對(duì)未來有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師和自己有著十足的信心。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)有一些不文明的行為,就比如上課講小話,在老師背后做小動(dòng)作;下課鈴聲一響同學(xué)們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行為嚴(yán)重影響了我們小學(xué)生的形象。
在日常生活中,爸爸媽媽的.鼓勵(lì),使我成為了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家,也不是四口之家,而是五口之家。
我的家里有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我,在我們?nèi)愕墚?dāng)中,我排行老大,曾經(jīng),我還不懂得怎么照顧弟弟妹妹。記得5歲那年,奶奶從老家寄來了我愛吃的粽子,我一個(gè)人霸占著所有的粽子不分給弟弟妹妹吃,弟弟妹妹急得直哭,焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事,從那以后,我便懂得了分享,不再蠻橫霸道了。從中我還體會(huì)到了分享的快樂。
爸爸媽媽每天都要花很多時(shí)間來照顧我們,我們還不會(huì)聽爸爸媽媽的話,調(diào)皮搗蛋,特別是我,我作為姐姐更是應(yīng)該懂事,幫爸爸媽媽分擔(dān)一些任務(wù),照顧好弟弟妹妹。我們家三個(gè)孩子,爸爸媽媽的壓力很大,我要教會(huì)弟弟妹妹互相謙讓,陪伴他們一起快樂成長(zhǎng)。
讓我們做好身邊的每一件小事,做一個(gè)文明好少年吧!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇12)
新時(shí)代少年,生活在新時(shí)代社會(huì),游走在成功與失敗之間;潛行于知識(shí)的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時(shí)代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的.不甘。想到自己的努力,卻不能有回報(bào)的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個(gè)地方召喚著自己。他立刻,就會(huì)有了拼搏向前的決心與希望。
新時(shí)代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實(shí)人生。在知識(shí)的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場(chǎng),我們看到詩(shī)人李白對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩(shī)人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的國(guó)之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會(huì)到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇13)
今天是3月5日,是我們開學(xué)的日子,同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。
本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”,分三個(gè)部分:
第一,講述雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種信仰,我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣,這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高,我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……
第二,講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明,整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。
第三,人生最美少年時(shí),從我做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。
在家里我們做尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校,我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”!見到同學(xué)問聲好,見到老師道聲早;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的'疑難;給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所,我們做保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木……
同學(xué)們,作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到學(xué)雷鋒中去吧,做新時(shí)代的好少年,加油。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇14)
在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的`人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇15)
我叫劉若彤,今年11歲了,是新鷹小學(xué)的一名學(xué)生。在家里,我是父母的好孩子;在學(xué)校,我是老師的小幫手。
我們家一共5口人。爺爺今年80多歲了,姐姐今年上九年級(jí),媽媽在一家藥店上班,爸爸因?yàn)橐疹櫊敔斠约拔液徒憬?,沒有固定的工作。
爸爸媽媽都很辛苦。媽媽早上6點(diǎn)起床給我們做早餐,然后去上班,一直到晚上6點(diǎn)才下班。爸爸既要照顧行動(dòng)不便的爺爺,還要接送我和姐姐上下學(xué),有時(shí)去幫別人送貨。即使這樣,他們也從不說苦和累。
我在家里很少惹父母生氣。每天放學(xué)回家后不用大人督促就能自覺完成當(dāng)天的作業(yè)。每天起床后能主動(dòng)整理自己的`床鋪,而且還能做一些力所能及的家務(wù),會(huì)洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、買菜、打掃衛(wèi)生等,我還會(huì)炒菜做飯呢!吃東西的時(shí)候,我總是先給長(zhǎng)輩們吃,然后自己再吃?;蝻嬍?,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后。三字經(jīng)里的道理,很多我都懂。我經(jīng)常給爺爺打洗臉?biāo)?、洗腳水,幫爺爺捶背按摩,爺爺可開心了。
我們家的生計(jì)主要是靠媽媽的工資來維持,生活并不寬裕。爸爸媽媽為了我們不缺乏營(yíng)養(yǎng),盡量讓我們吃得豐富一些,自己卻舍不得吃好的。我很少吃零食,從不浪費(fèi)東西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。
學(xué)習(xí)上我總是嚴(yán)格要求自己。除了每天自覺完成作業(yè)外,還會(huì)做一些卷子。復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課,我會(huì)閱讀課外書籍。我的作文曾多次在平頂山晚報(bào)上發(fā)表,為此我很開心。我知道,我是父母的希望,我不能讓他們失望。
為了開闊視野、增加知識(shí)面,更多地鍛煉自己,我經(jīng)常參加鷹城小記者活動(dòng),也加入了學(xué)校的武術(shù)社團(tuán),注冊(cè)了鷹城志愿者,我的志愿者服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已有30多個(gè)小時(shí)了。我還經(jīng)常參加免費(fèi)愛心粥等公益活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我收獲了很多……
百善孝為先,孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們不但要繼承,而且還要大力宣揚(yáng)。爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁愛。無論何時(shí)何地,我都要做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代少年,讓自己有能力去關(guān)愛別人。這才是對(duì)父母最好的報(bào)答、最大的孝敬。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇16)
在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來,我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任,又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委,我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生,我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,做同學(xué)們的榜樣。
我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年多來我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列,我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫作能力。
我從小就熱愛我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書和電視廣播處,聽到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代,我也會(huì)象老一輩革命家那樣,奮勇殺敵,用鮮血和生命來保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過先輩們的'努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開始強(qiáng)大了,但是,世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不讓父母代勞。
一份耕耘,一份收獲,由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦,課余能積極培養(yǎng)自己的能力,五年來,我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī),我將繼續(xù)努力。
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇17)
《開學(xué)第一課》又開播了,本次節(jié)目的播出日期十分巧合:3月5日,一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰,更是一年一度的“雷鋒日”。因此,本次《開學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,做新時(shí)代好少年”。
提起雷鋒,我們想到的早已不單單是一個(gè)名字,而是一種精神,一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù),留下一張張寶貴的照片,不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的.人,更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章,作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí),想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí),攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊,甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的,于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講,關(guān)于雷鋒的照片,確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍,不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的,絕不存在偽造。再說,就算退一萬步講,即使雷鋒真的不存在,那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善,又何嘗不可呢。
再讓我們翻開那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中,這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒,怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是,雷鋒高小畢業(yè),絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè),極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí),雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲,他幼年父母雙亡,家境當(dāng)然不富裕,他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血,于是不到兩年,雷鋒便加入解放軍,也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人,值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今,雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神,是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
作文素材新時(shí)代好少年初三(篇18)
小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們?cè)谌淌芡纯嗪臀耐瑫r(shí),我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
那天中午,一放學(xué),我拎起書包走出教室,太陽(yáng)紅著臉,顯得格外熱情,沒走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的,汗流浹背,覺得太陽(yáng)是世界上最無情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去?;氐郊?,妹妹早已待在家里,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個(gè)紅艷艷的蘋果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。
“妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探道。
“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。
“可就才一個(gè)蘋果喲,怎么辦?哥哥也想吃”
“一人一半,老規(guī)矩?!泵妹孟駛€(gè)小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)?!?/p>
“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的.卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小
眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來?!拔腋?yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說道?!拔冶饶愀剩蟮膽?yīng)該讓給我?!蔽荫R上反駁道。
“既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規(guī)矩吧??凑l做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的說道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。
我看了看蘋果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開作業(yè)本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉(zhuǎn)過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會(huì)兒,我覺得時(shí)候到了,便若無其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。
說曹操曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她?!澳闶歉绺?,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會(huì)說你的父母沒教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點(diǎn)也沒學(xué)會(huì)?!眿寢屌闹业募绨?,狠狠地說。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。
這件事過后,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。