爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇1】
班主任推薦辭:
__,一個(gè)尊老愛親、樂于助人的男孩。在長(zhǎng)輩面前,他是一個(gè)聽話、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爺爺奶奶,他陪小區(qū)的孤獨(dú)老人下棋、聊天;在同學(xué)心中,他是個(gè)好榜樣;在老師面前,他是一個(gè)好助手。
美德事跡:
我叫__,是x中學(xué)初20__級(jí)(2)班的班長(zhǎng)。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識(shí)消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請(qǐng)教問題時(shí),我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對(duì)知識(shí)的理解。有時(shí)候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會(huì)得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時(shí),我不僅喜歡和成績(jī)好的同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn),更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點(diǎn)、重點(diǎn)我也會(huì)不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績(jī)均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的'信使……
我們小區(qū)中住著不少的孤獨(dú)老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會(huì)了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個(gè)懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對(duì)比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤(rùn)了。這時(shí)候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們?cè)诶霞业娜兆涌隙ㄒ惨驗(yàn)闊o孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個(gè)想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個(gè)周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個(gè)煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡(jiǎn)直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲(chǔ)錢罐的錢到對(duì)面藥店給媽媽抓藥?;貋碇?,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會(huì)見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會(huì)嘗到最甜的糖蜜。成績(jī)代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會(huì)以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇2】
花兒,如此艷麗
清晨的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),人群熙熙攘攘。蔬菜攤中,一位小女孩的身影特別引人注目。你看她那熟練的稱菜、收錢動(dòng)作,儼然是一位老菜農(nóng)。殊不知,她還是個(gè)年僅14歲的孩子——瑞金市瑞林初中七(9)班的劉燕麗同學(xué)。
窮人的孩子早當(dāng)家
劉燕麗出生在一個(gè)偏僻的山旮旯里。8歲那年,媽媽因受不了家里的貧窮,狠心拋下了她。家庭的突然變故,爸爸心里壓抑,遠(yuǎn)離了家庭。家庭的重?fù)?dān)全部落到了年邁的爺爺奶奶身上。奶奶無奈,常常望著天空發(fā)呆,偷偷地抹眼淚。爺爺則獨(dú)自抽悶煙,一根接上一根,那煙霧就像他心中的愁緒,升騰繚繞,揮之不去。半年后,爺爺患上了間歇性精神病。一旦發(fā)病,時(shí)而嚎啕大哭,聲音凄慘,時(shí)而滿嘴胡話,滿村亂跑。
父母的離異,母親的拋棄,患病的.爺爺,遠(yuǎn)走的爸爸,看著這些,年幼的劉燕麗似乎一夜間長(zhǎng)大了??巢?、洗衣、做飯、喂豬,照顧妹妹,一樣一樣地學(xué)著奶奶做。當(dāng)爺爺?shù)牟∏榘l(fā)作時(shí),她總要設(shè)法讓他吃藥,還得緊緊跟著爺爺,擔(dān)心出現(xiàn)意外。幾年來,發(fā)病的爺爺對(duì)她斥罵、踢打無數(shù),但她總是咬咬牙,默默忍受著。
周末的時(shí)候,她到街頭巷尾的垃圾堆里拾些廢品換點(diǎn)錢,買學(xué)習(xí)用品,給嘴饞的妹妹買點(diǎn)零食;去給別人家搬運(yùn)磚頭,磨破小手掙幾元錢貼補(bǔ)家用。
看著懂事的孫女,兩位老人似乎重新看到了希望。他們起早貪黑,在田里、荒土上種滿了蔬菜。劉燕麗每天早早起床,幫奶奶摘菜,幫奶奶把挑好的新鮮蔬菜挑到街上去換錢。
街坊鄰居見了,不由自主地發(fā)出感嘆:“真是窮人的孩子早當(dāng)家呀!”
感謝有你
在瑞林鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校曾有個(gè)男孩因?yàn)橛|電,右臂截了肢,右腿肌肉萎縮,休學(xué)了一個(gè)學(xué)期。返校前,男孩的家長(zhǎng)告訴老師,因?yàn)檫@件事,他心里蒙上了很大的陰影,老是躲在家里,不敢見人,脾氣也變得暴躁。
男孩被安排到劉燕麗所在的班級(jí)后,同學(xué)們都陷入了沉默。沒想到,劉燕麗第一個(gè)站起來向老師請(qǐng)求,成為了這個(gè)“問題男孩”的同桌。
男孩回校后,劉燕麗把安慰和祝福的話寫在紙里,折成千紙鶴送給他,期待他陽光起來。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛加入,對(duì)他進(jìn)行愛心大接力:為他補(bǔ)課,給他講勵(lì)志故事,幫他削鉛筆,系鞋帶,鼓勵(lì)他用左手寫字,鼓勵(lì)他上臺(tái)發(fā)言……
功夫不負(fù)有心人。如今,這個(gè)男孩臉上重現(xiàn)了昔日的笑容,考試成績(jī)也名列前茅。當(dāng)年的元旦聯(lián)歡會(huì)上,深情演唱完《感恩的心》后,他激動(dòng)地說:“劉燕麗,你是我的好同桌,更是我生命中的大貴人,感謝有你……”
個(gè)子不大的她洗衣做飯劈柴樣樣熟練,并且任勞任怨,從不與人攀比物質(zhì),也從不提非分的要求增加家里的負(fù)擔(dān)。對(duì)待生活她有一顆積極向上的心,從不覺得自己的生活很辛苦。
小小年紀(jì)的劉燕麗,學(xué)習(xí)刻苦,奮發(fā)向上,成績(jī)優(yōu)秀,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”;她嚴(yán)于律己,工作認(rèn)真,是老師的得力助手;她誠實(shí)守信,樂于助人,是同學(xué)心中的好伙伴。她是山澗里的一泓清泉,踏著巖石跨過溝壑且歌且行;她是荊棘叢中的一朵小花,迎著朝陽傲然綻放,用自信和堅(jiān)毅展示著花兒的別樣美麗!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇3】
在班里,同學(xué)們都稱我為“智多星”,那是正因我的數(shù)學(xué)棒。有時(shí)候,全班同學(xué)只有我能做出難題的正確答案。
俗話說:“金無足赤,人無完人”。我的語文成績(jī)卻一向不是那么突出,作文水平也不及他人,幸虧有老師的教導(dǎo),這次的語文成績(jī)有了顯著的提高。
我是一個(gè)過分自尊和自強(qiáng)的人。總期望能攀到高山頂峰。在這攀登的過程中,會(huì)正因每一次的失敗而悲傷,痛苦。但我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后,必須會(huì)出現(xiàn)彩虹。我必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。完美的明天等著我呢。
我的家境貧寒,父親有糖尿病,一年到頭靠打針維持生命,享受不到同齡孩子的快樂,但在這簡(jiǎn)陋的家中,我卻時(shí)常會(huì)感到快樂,溫馨,那種感受,是千金也買不來的。父親母親吃苦受累地掙錢,把攢下來的錢供我讀書,我感到了世間最寶貴的快樂。
我時(shí)常與爸媽一齊到田間耕作,一齊播種、一齊收割,我深深體會(huì)過田間勞動(dòng)的辛苦,因此我也想多替父母分擔(dān)一些痛苦,正因我哪怕多播種一粒種子,爸媽就能夠少累一點(diǎn),我明白,他們?yōu)榱宋?,為了我有個(gè)完美的明天。
就像古人所說,再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,世間最偉大的就是自己的父母,我欠他們的太多、太多,或許此生都難以報(bào)答,但我會(huì)懷著一顆感恩之心來回報(bào)他們。
學(xué)做鯤鵬行萬里,不當(dāng)燕雀戀小巢。和所有人一樣,我也有著偉大的`志氣,理想雖然是那么遙不可及,但我必須會(huì)奮斗到底。不達(dá)目的,誓不罷休。在平時(shí)的一些演講以及表演活動(dòng)中,我注重鍛煉自己,我曾獲得了優(yōu)秀演員獎(jiǎng),演講比賽一等獎(jiǎng),當(dāng)過跆拳道領(lǐng)操隊(duì)員,曾獲得過學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生、等榮譽(yù)稱號(hào)。
我的性格是開朗的,我愛和同學(xué)們交往,幫他們解答問題,和同學(xué)們一同探討與交流,我愿意虛心聽取別人的意見,雖然有時(shí)別人會(huì)說我窮,但我始終不在乎,正應(yīng)了老話:走自己的路,讓別人說去吧??傆幸惶欤麄儠?huì)對(duì)我刮目相看。
看著別的同學(xué)大張旗鼓地奢侈,我如宋濂一般,略無慕艷意,我總會(huì)在心中告訴自己,總有一天,我會(huì)成功,我會(huì)求得一身本領(lǐng),為自己打下一片天地。
吃得苦中苦,方為人上人,我必須會(huì)繼續(xù)發(fā)奮拼搏,勇攀高峰。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇4】
__X,女,19__年10月出生,入校以來,她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級(jí)工作與個(gè)人學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)
她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認(rèn)真參與并組織班集體活動(dòng)。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,定期向黨組織匯報(bào)思想,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作
在工作上,她能做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。該生不僅能積極完成好自己分內(nèi)的工作,也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
在學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),入校以來多次以較好的成績(jī)獲得院獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)上,她自信、大方,一直以來,她都是同學(xué)的.好伙伴,老師的好助手。
三、生活樸素,樂于助人
在班級(jí)里,王佳瑩是一名樂觀開朗的同學(xué),和大家相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),王佳瑩同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
王佳瑩同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代高中生學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇5】
朱躍活潑可愛,心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),樂于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來就不幸的家庭,他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
朱躍,男,04年11月出生,中衛(wèi)十小六年級(jí)學(xué)生,獲自治區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。他活潑可愛,心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),樂于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來就不幸的家庭,他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人,是媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
5歲那年父親去世,鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。安慰臥床不起的媽媽,對(duì)媽媽說:“爸爸走了,還有我和哥哥,你不要擔(dān)心,我會(huì)照顧你。”看見媽媽落淚,他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚,為了讓媽媽、奶奶開心,他不光自己的事情自己做,還為奶奶端飯送水,幫媽媽做家務(wù)。
上小學(xué)后,他越來越懂事了。他把媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。哥哥考上了高中,媽媽為了讓他上好的學(xué)校,就來到城里,在小區(qū)找了兩份工作,打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚,很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時(shí)看著媽媽很累,就主動(dòng)要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是,每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生,媽媽6點(diǎn)起床,他就得6點(diǎn)起床看車子棚,對(duì)于同齡的孩子,每周六都是睡懶覺的最好時(shí)間,但對(duì)于他來說,已經(jīng)像大人一樣,挑起了家的`責(zé)任,特別是哥哥考上大學(xué)以后,他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦,他從無怨言,默默為媽媽分憂。
冬天遇到下雪天,懂事的他就要和媽媽早早起床,在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪,小臉凍得通紅,用手捂捂,小手凍了用嘴哈哈熱氣,小腳凍了在地上跺跺,從無怨言,默默為媽媽分擔(dān)。
每逢過節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶,并用自己省吃儉用的早點(diǎn)錢給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人,而是幫奶奶做家務(wù),懂事的讓人心疼,奶奶常常流淚,不是想念自己失去的兒子,而是心疼自己懂事的孫子,小小的他就會(huì)勸奶奶不要難過,告訴奶奶自己長(zhǎng)大了,會(huì)照顧奶奶。
在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用??匆娔膫€(gè)同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助。學(xué)習(xí)上,他刻苦勤奮,他說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽為他的付出。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年作文【篇6】
趙大綱,女,11歲,第一小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個(gè)活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言,誠實(shí)不欺——
木子是一名誠實(shí)守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu),誠實(shí)守信的小學(xué)生。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級(jí)開始她就當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。如果班主任不在,她也把班級(jí)管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級(jí)活動(dòng),做到老師在和不在一個(gè)樣。她總是說:“我是班長(zhǎng),要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人,守信實(shí)在,對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她都第一個(gè)報(bào)名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),帶動(dòng)同學(xué)們一起努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是說到做到,充滿自信地面對(duì)。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠實(shí)不欺,對(duì)人負(fù)責(zé)。木子是一個(gè)善良、熱心懂事的好女孩,小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長(zhǎng)也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因?yàn)閶寢屔眢w不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪,對(duì)人實(shí)在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠信守則。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來,學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。
勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)——
在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。“積極向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級(jí)“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊(duì)長(zhǎng)。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列,上學(xué)前班便被評(píng)為“好苗苗”、從一年級(jí)開始,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,并于20__年4月榮獲盟級(jí)“三好學(xué)生”的稱號(hào),在一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng),在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎(jiǎng),還在20__年“奧數(shù)”比賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)全面發(fā)展,興趣廣泛——
木子是個(gè)多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的。“多才多藝”是她追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了她的身影。無論是賽場(chǎng)上,還是舞臺(tái)上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報(bào),板報(bào)也有她的精美設(shè)計(jì)。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20__年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績(jī)、20__年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績(jī),并且還被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。20__年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20__年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項(xiàng)目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20__年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請(qǐng)賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的財(cái)富,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
這就是木子同學(xué),一個(gè)負(fù)責(zé)少年,一個(gè)勤勞少年,一個(gè)守則少年。一個(gè)陽光女孩;她充滿愛心,誠實(shí)守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的應(yīng)該具備的美德。