在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇1）

青春多夢(mèng)，每個(gè)人心中都幻想有一襲白衣，款款的向你走來(lái)。但最后，或是斜陽(yáng)下的男女一起騎著單車(chē)，或是一個(gè)人獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上張望。如愿否，都會(huì)是青春的模樣。只不外有的在回想里成了童話，有的在嘗試?yán)锍闪藸繏臁?/p>

梗概沒(méi)有太多的話語(yǔ)，讓我們猶如路旁的白楊，對(duì)視而望，相顧無(wú)言。彼此相遇也沒(méi)有擱淺，青春便是這樣，過(guò)去的成為過(guò)去，疼惜照樣不愛(ài)惜都要匆匆流去。青春多夢(mèng)，我做了一個(gè)追夢(mèng)的人，追逐的準(zhǔn)備讓人嚴(yán)重，臺(tái)下的功夫總比臺(tái)上的表演時(shí)間長(zhǎng)。但夢(mèng)碎僅僅一瞬，刻骨銘心的暗中頓時(shí)鋪天蓋地的涌來(lái)。終究要散，只是夢(mèng)一場(chǎng)。

還記得你最愛(ài)百合花，皎白標(biāo)致，馨香逸雅。百合盛開(kāi)的時(shí)刻是我對(duì)青春完善的幻想，百合凋零時(shí)的銷魂便如我的出亡。盛開(kāi)時(shí)，野草在渴望。遙望天穹，你如明月，我似微星。大概，故事已經(jīng)竣事。大要，從來(lái)沒(méi)有過(guò)故事。你喜歡的是百合花，清新靜好的百合花。正值青春多夢(mèng)，你也有夢(mèng)，百合花般的夢(mèng)。終局如同擦肩輕嗅過(guò)的芬香，只是擦肩，所有的`早已消散。如果真的留下些什么，那大概即是紀(jì)念。撲面而來(lái)的，永久不亂。眷念是你的禮品，而我小心翼翼去呵護(hù)珍藏。

這是一段插曲，青春很短暫，但陳?ài)E卻可以悠久。誰(shuí)人青春不追夢(mèng)？誰(shuí)人青春夢(mèng)圓滿？空留下花瓣鋪滿小徑，輕輕的，悄悄地，任輕風(fēng)吹起，隨意飄去。我愛(ài)這個(gè)時(shí)令，而今春暖花開(kāi)，麥田里油菜花是青春的繪圖，點(diǎn)點(diǎn)的桃花是青春的繪圖，就連門(mén)前舒愜蜷縮曬著太陽(yáng)的貓兒也是青春的繪圖，一張張繪圖拼成了青春，一個(gè)個(gè)故事都值得留戀。也許青春的季候有哀痛，可是青春卻像少年蠻吉一樣頑強(qiáng)。你有你的哀痛，如同三月的桃花在雨中消亡，我有我的哀愁，如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里，悲痛是暫時(shí)的，哀愁也不會(huì)常往。雨滴滑過(guò)的天穹，在陽(yáng)光下更加清靈。站在高高的顛峰上，靜靜期待著日出的情景，這一切都會(huì)開(kāi)花，朵朵紅艷燦若早霞。這一切都會(huì)過(guò)去，雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲戚，細(xì)致拍打著它擱淺過(guò)的處所，如果你抖落不掉，那又何必沮喪。脫掉這久了的外衣，用新衣服把愛(ài)好裹藏。青春是一首舞曲，悲痛不是全部，歡欣才是高潮。

本就樸素，為何要服裝華美的容妝？本就應(yīng)該直來(lái)直往，敢拿敢放，為何還要憂傷？多夢(mèng)的青春，每個(gè)人都曾經(jīng)刻畫(huà)過(guò)心中的天國(guó)。青春，讓你嘗試，讓你幻想。青春，給你淚水，給你歡笑。追夢(mèng)的青春給你引航，不履歷荒草煙灰的破敗，你就不會(huì)探求綠瓦白墻、木門(mén)深窗的錦坊！青春會(huì)消逝，但回想?yún)s可以不朽。

不知道什么時(shí)候，窗外的雨已經(jīng)淅淅瀝瀝，濺起的水花像盛開(kāi)的百合花，斂裳走近了打濕了的窗，夢(mèng)初醒，青春不悔，哪怕蒼涼！青春便是這樣，它何曾恐懼過(guò)雨的凄涼，哪怕雨水曾經(jīng)弄濕了眼眶。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇2）

一天晚上，我看到一則新聞：一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢(qián)，還專門(mén)請(qǐng)了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順?？蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè)，大家疑惑不解。過(guò)了好久，老人終于說(shuō)出了實(shí)情：他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……

這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。

星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦！中午，我們一進(jìn)家門(mén)奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我，“小心肝、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳，我陪奶奶聊了會(huì)天，還將倒好的水遞給她說(shuō)：“奶奶，喝水，小心燙！”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)完，奶奶會(huì)心地笑了。

坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的'戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍??！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“小好漢”的傳奇，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從?；丶铱纯撮_(kāi)始吧！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇3）

6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨；有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車(chē)的邵子衿；有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。

來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的'三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。

最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語(yǔ)，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，用流暢的英語(yǔ)，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開(kāi)朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。

作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇4）

6月9日晚上8點(diǎn)，我在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)觀看了由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、中國(guó)關(guān)工委、全國(guó)婦聯(lián)舉辦的“新時(shí)代好少年”事跡發(fā)布活動(dòng)，活動(dòng)發(fā)布了10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。

這10名青少年是近年來(lái)各地開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年中的先進(jìn)典型。他們中有善于思考、樂(lè)于鉆研的“小航模迷”董天晨，她面對(duì)一次次的失敗毫不氣餒，不停地改進(jìn)，終于讓航模飛上了天。愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)創(chuàng)造的`邵子衿真酷！竟然開(kāi)著自己制作的卡丁車(chē)上臺(tái)了。還有身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的顏玉宏，拄著雙拐去上課、游泳、跑步。具有延安精神、學(xué)史愛(ài)黨的小志愿者講解員張力文，做起講解來(lái)倒背如流。傳承傳統(tǒng)文化——國(guó)粹京劇的“小梅花金花”曹語(yǔ)粲，她去留守兒童學(xué)校給大家講解和表演京劇，讓他們都感受到國(guó)粹之美。喜愛(ài)壯醫(yī)的“小中醫(yī)”劉藝媛，小小年紀(jì)已經(jīng)會(huì)針灸了，還經(jīng)常和爸爸媽媽一起幫助鄉(xiāng)親。熱愛(ài)繪畫(huà)、有愛(ài)心的小畫(huà)家林峻德；專做健康監(jiān)測(cè)的“健康志愿者”范修睿；為大家志愿服務(wù)的“扶車(chē)少年”寧希澄；關(guān)心社會(huì)、有愛(ài)心的學(xué)霸黃郁薇。他們都給我留下了深刻的印象，他們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采，為我們樹(shù)立了榜樣。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年智則國(guó)智！少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人。讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年！

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇5）

一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的'同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧？”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。

這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年高中作文（精選篇6）

青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì)，韶光易逝，我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于本身的最美好的年紀(jì)里，格斗出本身的優(yōu)美。

格斗的青春是最美的。青春里，我們的選擇有很多，我們可以去為之格斗的方向也很多，同樣，我們可以嘗試的也有很多。青春里，我們能夠制定下本身的目標(biāo)，朝著不懈前行；我們也能夠去探求本身的空想，在嘗試之中找到本身最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里格斗前行時(shí)，我們即是最標(biāo)致的。

在執(zhí)著之中拓荒一條本身的路，在滴落的汗水之中找到告成之花，青春便是我們格斗的最好年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精神，不只是我們的'身材，我們的記憶力在這時(shí)也是最好的，搏斗的青春能夠讓我們有很多勞績(jī)。既如此，我們更要好好的把握住我們的青春，不讓我們的青春韶光白白揮霍。

在我們的青春中，講堂上每一個(gè)專注的眼神，課后的奮筆疾書(shū)，好學(xué)好問(wèn)，我們?cè)诓分姓宫F(xiàn)出了青春的美。青春的我們，學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù)，讓我們投身學(xué)海，在知識(shí)中找到屬于本身往后的路。然后，用格斗為本身往后的路打下堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。我們要知道格斗的青春能夠造就將來(lái)一個(gè)更好的本身，讓我們擁抱空想，擁抱屬于本身的人生。

我會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中用搏斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的本身，用格斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里，我不會(huì)讓青春虛度，我會(huì)用我的汗水將我的青春充分，為此后的本身負(fù)責(zé)，去追求遠(yuǎn)在天涯的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我都會(huì)選擇格斗，將搏斗作為我的人生座右銘。更因此，在我的青春里，我更需選擇格斗，用搏斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的將來(lái)。