在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的作文，歡迎閱讀與收藏。

新時(shí)代好少年初一作文【篇1】

圣誕節(jié)的前夕，頑皮的圣誕爺爺給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，我狠狠地被摔了一跤。

然而，我并不知道我的傷勢(shì)情況，我還天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔颐魈爝€要考語(yǔ)文七單元，過(guò)幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎(jiǎng)狀呢?！?/p>

媽媽一臉平靜地看了看我，眼神里略帶著幾分失落。

“兒子，你這次傷的可不輕喲，腳兩處骨折，醫(yī)生說(shuō)必須手術(shù)，學(xué)習(xí)的事先放一放?！眿寢専o(wú)比慎重的告訴我。

“弄不好，還得復(fù)讀個(gè)五年級(jí)。”爸爸不知什么時(shí)候又冒了一句話。

我的心頓時(shí)烏云密布，此時(shí)，我就像一個(gè)無(wú)助的嬰兒，用哀求的目光望著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師，吳老師，還有一群可愛(ài)的同學(xué)們。

日子就這樣一天天平淡得過(guò)著，眼看著離我手術(shù)的時(shí)間越來(lái)越近，直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包，哇，我簡(jiǎn)直欣喜若狂，你們猜，是什么？居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡，這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍，一張都不放過(guò)。

其中，“小車(chē)哥”自制的賀卡讓我眼前一亮，它圖文并茂，并附上小詩(shī)一首，詩(shī)中有一句寫(xiě)道：“朋友的笑臉，讓人充滿(mǎn)力量?！蔽彝蝗桓杏X(jué)真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。

黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問(wèn)卡，表達(dá)著她特別的問(wèn)候，就連平時(shí)“默默無(wú)聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福，盡管他的字寫(xiě)得有些歪歪扭扭，還有一些沒(méi)簽名的無(wú)名氏…看著看著，我好開(kāi)心，卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅，我的期望。

平安夜的那一天，人們沉浸在圣誕的歡愉之中，而我躺在冰冷的`手術(shù)室里做著手術(shù)，整整四個(gè)多小時(shí)，我一直保持著非常清醒的意識(shí)，同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語(yǔ)句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信，我一定行，我一定會(huì)回來(lái)的，五（一）班。

病房變成了我的微型課堂，病床上的餐桌變成了我的課桌，剛輸完液的小手，依然決然地寫(xiě)著字。于孟可同學(xué)受老師之托，通過(guò)微信把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我，我順利地參加了期末考試。

親愛(ài)的伙伴們，是你們的這份最美的禮物讓我看見(jiàn)了遠(yuǎn)方的曙光。

黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻要尋找光明。

新時(shí)代好少年初一作文【篇2】

中國(guó)的新一代就是中國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，現(xiàn)在我們以建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為口號(hào)，我們肩負(fù)著許多的使命，然而好吃懶做和碌碌無(wú)為是無(wú)法讓我們的國(guó)家更加的繁榮和昌盛的，作為新時(shí)代的青年，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年，不斷的充實(shí)自我，無(wú)論是文化知識(shí)方面，還是道德修養(yǎng)和個(gè)人的素質(zhì)以及人格的培養(yǎng)都要征求做到最好。

在我們祖國(guó)窮困潦倒的時(shí)候和戰(zhàn)亂的時(shí)候，總有一些社會(huì)的先進(jìn)分子主動(dòng)的站出來(lái)承擔(dān)拯救祖國(guó)危亡的重任，比如在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，以及之后的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，都有一批知識(shí)分子，他們勇于提出建議，發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)和革命，讓我們的祖國(guó)進(jìn)行改革，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的國(guó)泰民安，然而這些人在某一些方面都有共性，那就是他們大部分都是青年，且他們有美好的報(bào)復(fù)和值得贊賞的人格以及豐富的文化知識(shí)。擁有文化知識(shí)能夠使他們意識(shí)到怎樣才能讓國(guó)家更好，而不是像那個(gè)時(shí)代大多數(shù)沉睡的老百姓一樣，始終沉溺在當(dāng)時(shí)的落后之中，不去思考為什么落后，也不去思考，怎樣讓我們國(guó)家擺脫落后，走向富強(qiáng)，有高尚的品格和堅(jiān)持不懈的內(nèi)心以及宏大的目標(biāo)，讓他們有了這種觀念和報(bào)復(fù)來(lái)拯救中國(guó)。是他們深刻的愛(ài)國(guó)情懷和熱忱的報(bào)國(guó)情誼，讓他們能夠在危亡之中挺身而出，引領(lǐng)著更多的人一起拯救中國(guó)，讓中國(guó)慢慢的富起來(lái)，強(qiáng)起來(lái)。

我們作為新時(shí)代的青年，我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)非常的優(yōu)越，并不像幾十年之前，那個(gè)時(shí)候還有很多人讀不起書(shū)，即使讀得起書(shū)的'人，教學(xué)資源也是非常的匱乏的。我們現(xiàn)在擁有著很好的教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境，就應(yīng)該更加的珍惜，我們知道現(xiàn)在的美好來(lái)之不易，就更加要好好的珍惜現(xiàn)在美好的日子，并且充分的利用他們。我們祖國(guó)的每一代人都是有使命的，雖然有著不同的使命，但是都有著共同的目標(biāo)，那就是讓我們的祖國(guó)越來(lái)越好，讓人民的生活更加的美好，讓人民的文化水平提高，這樣老百姓的生活素質(zhì)也會(huì)得到一定的提高，祖國(guó)的未來(lái)靠我們來(lái)塑造，如果我們懶惰不愿意去奉獻(xiàn)自我，那么祖國(guó)就得不到提升，如果我們每個(gè)人都有著美好的報(bào)復(fù)和堅(jiān)韌的內(nèi)心，都投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中，那么我相信祖國(guó)的目標(biāo)就在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的人民也會(huì)得到更好的生存環(huán)境和更好的保護(hù)。

新時(shí)代好少年初一作文【篇3】

中國(guó)，是個(gè)歷史悠久的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)炎黃子孫，我們應(yīng)該感到驕傲和自豪。

中國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢(shì)不可擋。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。在五千年的'悠久歷史當(dāng)中，中國(guó)人民以自己的聰明才智，為人類(lèi)文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在這五千年的悠久歷史中，許多人都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想，保衛(wèi)祖國(guó)，這種可貴的精神，令人十分感動(dòng)!一個(gè)個(gè)鮮明的人物展現(xiàn)在我們眼前，我們頓時(shí)驚嘆不已!

中國(guó)，有這樣一些愛(ài)國(guó)主義者：屈原、岳飛、文天祥、劉胡蘭等等。這些愛(ài)國(guó)主義者們精忠報(bào)國(guó)。有的愛(ài)國(guó)英雄為了國(guó)家而捐軀赴國(guó)難了!太令人感動(dòng)了!每當(dāng)看到這一幕幕，我都會(huì)情不自禁地流下眼淚。我想：“我們每個(gè)人都要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種深深的愛(ài)國(guó)精神無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要愛(ài)國(guó)，要視死忽如歸，這樣死而無(wú)撼!”

現(xiàn)在的我們，是祖國(guó)的花朵，肩負(fù)重任，我們要使祖國(guó)繁榮強(qiáng)大，要使我們的領(lǐng)土不被別人占領(lǐng)就要高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，從現(xiàn)在起，為中華之崛起而讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，從小就要熱愛(ài)祖國(guó)，我們要弘揚(yáng)中華民族的精神，爭(zhēng)做愛(ài)國(guó)好少年!

新時(shí)代好少年初一作文【篇4】

爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，我覺(jué)得需要做到以下幾個(gè)方面，首先我覺(jué)得做一名新時(shí)代的好少年，第一個(gè)品質(zhì)就是樂(lè)觀積極，如果你的生活一直都非常的消極，不肯面對(duì)生活上的困難，不積極的去處理生活上遇到的問(wèn)題，每天都沉浸在自己消極的世界里，那么就沒(méi)有動(dòng)力和激情去做自己喜歡的事情和需要去做的事情，所以我覺(jué)得爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年，第一點(diǎn)就是要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)和積極的樂(lè)觀的態(tài)度，去面對(duì)生活和處理生活上遇到的問(wèn)題。爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好青年，我覺(jué)得還需要做到誠(chéng)信，誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信，那么他就無(wú)法在社會(huì)上面立足，在學(xué)校中我們要講究誠(chéng)信，要知道不能隨便向別人撒謊，也不能夠不履行承諾，許下承諾的事情就一定要去完成，答應(yīng)別人的事情就要做到，這是最起碼的誠(chéng)信，在學(xué)校里我們也要講究誠(chéng)信，比如考試的時(shí)候我們不能夠超過(guò)答案，不能夠用手機(jī)查答案，這些都是不誠(chéng)信的行為。

爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年，要從誠(chéng)信做起，我們每個(gè)人都要講究誠(chéng)信。我認(rèn)為爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，還要懂得寬容和謙讓?zhuān)谖覀兊纳钪?，如果別人對(duì)我們做了什么有利于我們的事情，我們一定要記得感恩，成為感恩的.心是很重要的，但是如果有人不小心做了什么不對(duì)我們好的事情，我們要有一個(gè)寬容的心，不要什么事情都記著，這樣的話自己也會(huì)被自己弄得非常累的，因?yàn)槿绻麆e人做了什么事情你都記得，甚至他是沒(méi)有那么故意的，或者是對(duì)你沒(méi)有什么太大的傷害的事情，都要牢牢記住的話，那我們的人生也就會(huì)充滿(mǎn)了消極的抱怨和埋怨，這樣對(duì)我們自身的發(fā)展也是不利的，所以我們要保持一顆寬容的心，還有的人在生活中不懂得謙虛，總是有什么問(wèn)題，總覺(jué)得不好意思問(wèn)別人，覺(jué)得自己就是最厲害的，或者是覺(jué)得問(wèn)出來(lái)會(huì)顯得自己很丟人，這樣的想法也是錯(cuò)誤的，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，做一個(gè)懂得謙虛的人，做一個(gè)謙遜的人，要對(duì)自己的能力有深刻的認(rèn)識(shí)，不要總覺(jué)得好像全天下就自己最厲害，要去學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得發(fā)現(xiàn)自己的不足。

爭(zhēng)做新時(shí)代的少年，還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，我們?cè)谏钪袝?huì)遇到各種各樣的困難和難題，需要?jiǎng)e人的幫助，別人在生活中也是這樣，如果我們樂(lè)于幫助別人，別人也會(huì)回報(bào)我們，而且也會(huì)在別人心中留下深刻的印象，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)，所以爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，還需要有一顆熱情幫助別人的和善良的心。

新時(shí)代好少年初一作文【篇5】

我認(rèn)為要爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年，首先要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，其次要好好學(xué)習(xí)，努力把各門(mén)功課學(xué)好。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。同時(shí)還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù)，自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。曾經(jīng)我就做也個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，現(xiàn)在想想為自己的行為感到很高興。我班的蔡濤，是個(gè)不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)的同學(xué)，于是上周他竟然想到了歪主意——花錢(qián)雇我替他值日，還不讓我說(shuō)出去。由于教室打掃的清潔整齊，在周末的衛(wèi)生評(píng)比中，蔡濤受到老師的表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。

有一天同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，蔡濤怎么會(huì)把教室清掃得這么干凈？他平時(shí)連一點(diǎn)活也不干，而且大家都說(shuō)他懶得出名。老師聽(tīng)了心想：“啊，蔡濤平時(shí)是有點(diǎn)跟同學(xué)們議論的.差不多呀？”與此同時(shí)蔡濤也在想，我平時(shí)不怎么勞動(dòng)，這次老師會(huì)不會(huì)起疑心呢？我也在想：我收了蔡濤的錢(qián)，給他干活，那不是把他害了嗎？

第二天，蔡濤和我在走往上學(xué)的路上碰到了，邊走邊聊，說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)到上次值日的事情，蔡濤對(duì)我說(shuō)：“要不咱倆把值日的事實(shí)對(duì)老師說(shuō)了吧？”我說(shuō)：“我也正在想呢。”蔡濤又說(shuō)：“別想了，我們?nèi)ソo老師說(shuō)了吧。不然，我心里怪怪的”“好吧?！蔽覀兊哪_步開(kāi)始加快了。

一到學(xué)校，就跑到辦公室把一切事實(shí)全都告訴了老師。老師不但沒(méi)有罵我們，還夸我們知錯(cuò)就改，就是好孩子。從那以后，蔡濤和我再也沒(méi)撒謊，做誠(chéng)實(shí)的孩子同學(xué)們，真正能做到“四好”少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為“四好”小少年！