新時(shí)代好少年相關(guān)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年相關(guān)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇1)
一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實(shí)人生。自從讀了《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》之后,我感慨萬(wàn)千。
我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。熱愛(ài)祖國(guó)是我們發(fā)自內(nèi)心的最樸素的感情。我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國(guó)成立70年,尤其是改革開(kāi)放40年,我們偉大的祖國(guó)巍然崛起,成為世界舞臺(tái)上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運(yùn)會(huì)的勝利召開(kāi)、世博會(huì)的圓滿舉辦……??!我們的祖國(guó)已屹立于世界民族之林前列。少年有志,國(guó)家有望。少先隊(duì)是建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的預(yù)備隊(duì),我們的人生歷程與祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。不論今后我們想當(dāng)什么,都要把人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。“立下凌云志,敢去摘星星?!比嗣駷橄?,祖國(guó)至上,我們要牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。勤學(xué)好問(wèn),追求上進(jìn)是時(shí)代的必然要求。沒(méi)有知識(shí)怎么成才?不勤奮學(xué)習(xí)怎么有知識(shí)?淺嘗輒止不下苦功是學(xué)不到東西的。當(dāng)今時(shí)代,國(guó)內(nèi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)激烈,“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)”,我們國(guó)家正需各方面人才。只有今天勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)才能擔(dān)當(dāng)大任,才能給國(guó)家作貢獻(xiàn),這也是我們少年兒童肩負(fù)的責(zé)任扎實(shí)的知識(shí),過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。我們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí)各門功課,打好知識(shí)基礎(chǔ)。
我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年。強(qiáng)健的`體魄是建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的本錢。我們要積極參加陽(yáng)光體育行動(dòng),不斷增強(qiáng)體質(zhì);養(yǎng)成良好心理品質(zhì),磨煉勇敢頑強(qiáng)的意志,面對(duì)人生道路上的千難險(xiǎn)阻,要不屈不撓?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”
我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。良好品德是一個(gè)人做人的根本。船長(zhǎng)的忠于職守,譚千秋老師的大愛(ài)無(wú)私,藺相如的深明大義、寬容大度,喬依的樂(lè)于助人,林肯總統(tǒng)的仁愛(ài)正義,海倫·凱勒的不屈不撓,陸游的心系祖國(guó),白芳禮和叢飛的無(wú)私奉獻(xiàn),清潔工的披星戴月,交警的愛(ài)崗敬業(yè),這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚(yáng)“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”吧。
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇2)
我是老師的小助手。在班里,我樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事;對(duì)于有困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援手。
我還是同學(xué)們的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí),也愛(ài)好文藝和運(yùn)動(dòng)。上學(xué)期在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng);我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動(dòng)中獲得了小學(xué)低段組三等獎(jiǎng);20--學(xué)年第一學(xué)期榮獲善行好少年的稱號(hào);去年六一兒童節(jié)活動(dòng)中我表演的中國(guó)舞也受到了老師和同學(xué)們的稱贊。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我也是一名運(yùn)動(dòng)健兒,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的`對(duì)手,我希望自己實(shí)力更強(qiáng),并把我的快樂(lè)變成大家的共同快樂(lè),在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。
在家我是父母的小幫手,學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個(gè)房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營(yíng)或夏令營(yíng),這讓我學(xué)到了更多生活技能,自理能力也提高了很多?;氐郊遥?jīng)常會(huì)主動(dòng)分擔(dān)一些家務(wù),每當(dāng)這時(shí),父母就夸我是個(gè)能干的小幫手。
在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時(shí)候會(huì)參加一些公益活動(dòng)。保護(hù)母親河是我經(jīng)常參加的一項(xiàng)活動(dòng),我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色康城,你我共建的環(huán)保理念是我們每個(gè)人都應(yīng)該去實(shí)踐的。這樣的公益活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí),從中鍛煉了我,不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、學(xué)校,每次看到亂丟的垃圾我都會(huì)自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾箱。
做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,一直以來(lái)是我努力的方向和目標(biāo)。
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇3)
少年小杰,機(jī)靈幽默,文明懂禮,人見(jiàn)人贊。
有一次,他在門外踢球,忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步,吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō):“叔叔,您掉東西了!”男子一聽(tīng)到處翻查口袋,問(wèn)道:“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮,說(shuō):“叔叔,您掉的香蕉皮,它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽(tīng)完,臉?biāo)查g紅了,慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了,他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天,小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車店,剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年,正對(duì)著店里的老師傅大叫:“老頭,快來(lái)給我的`電動(dòng)車充氣?!崩蠋煾狄恢睕](méi)有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩,大聲吼道:“糟老頭,叫你出來(lái)充氣,你聾了嗎?”小杰看不下去,走過(guò)去對(duì)青年說(shuō):“大哥哥,你不用找老爺爺充氣,你現(xiàn)在氣得飽飽的,自己充就行啦!”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí),老師傅出來(lái)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小伙子,像你這樣無(wú)禮,誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯,有失體面啊!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”
每周日上午,小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買菜,有時(shí)會(huì)幫賣菜的阿婆熱情吆喝,有時(shí)會(huì)和精明的魚販討價(jià)還價(jià),有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng),就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事,人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧,新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年,他們都是新時(shí)代新少年!
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇4)
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?!蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人,為人善良,是一個(gè)熱心腸的人。在班上,我擔(dān)任勞動(dòng)委員,是老師的好幫手。
課余時(shí)間,我熱衷于讀書,攝影。在小學(xué),曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng),還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱號(hào)。進(jìn)入了初中,我也沒(méi)有放松懈怠,而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi),我積極幫助同學(xué),搶著做事,與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù),努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn),數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然,在校外,我是爸爸媽媽的`“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂(lè)觀,禮貌的“小大人”。
在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后,別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí),我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次,我剛放學(xué)回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái),讓我教自己數(shù)學(xué)題目,我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng),講了好一會(huì)兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那孩子頓時(shí)恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。“補(bǔ)習(xí)”完之后,那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn),便跑回了家,“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑?dāng)時(shí),我是這么想的。
在學(xué)校里,我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái),我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái),我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外,無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué),還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會(huì)一一打招呼,做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候,一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病,急需用錢,輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng):十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后,深深的為那位同學(xué)感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí),老師卻堅(jiān)決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候,我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨,可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來(lái)。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來(lái),是一位老婆婆在拿幾本書的時(shí)候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書來(lái)。我回過(guò)神來(lái),幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周圍的人見(jiàn)了,似乎是受了觸動(dòng),也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時(shí)候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字,看著自己的書呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^(guò)別人,你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>
這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信,在未來(lái),我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步,走向?qū)儆谖业妮x煌。
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇5)
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?社會(huì)主義核心價(jià)值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會(huì)層面的價(jià)值取向;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個(gè)字,我們將是新時(shí)代的最美少年。
作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年,首先要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。熱愛(ài)祖國(guó)就要像周總 理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總 理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識(shí),將來(lái)為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個(gè)誠(chéng)信的'人。俗話說(shuō)“民無(wú)信不立。”講的是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就無(wú)法在社會(huì)上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個(gè)自己喜歡的。悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來(lái),媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個(gè)“狼來(lái)了”的故事。我終于明白:一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,媽媽不會(huì)喜歡,別人也不會(huì)相信自己,自己會(huì)成為一個(gè)孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個(gè)有誠(chéng)信的人,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
做最美少年,還要做一個(gè)友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會(huì)更幸福。記得有一次放學(xué)排隊(duì),一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個(gè)同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個(gè)同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來(lái)不跟我說(shuō)話,也不和我一起玩,我覺(jué)得很傷心、很難過(guò)。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說(shuō)一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請(qǐng)不要亂踢哦!”我估計(jì)同學(xué)也不會(huì)再踢書包了。今后,我一定要做一個(gè)友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年美則中國(guó)美。讓我們一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做一個(gè)新時(shí)代的中華美少年吧!
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇6)
6月9日的晚上,我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。
晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先,表演了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”說(shuō)唱舞蹈,同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳,表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來(lái)充滿了信心,為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪!
接著,主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起!個(gè)個(gè)都出類拔萃,令人羨慕!
其中,我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,熱愛(ài)科學(xué),尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問(wèn)題,她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯?。平時(shí)做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗,但她始終不放棄,勇往直前,終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾,所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān),當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí),他總是說(shuō):“不用了,因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的,所以我要自己多去練習(xí)?!蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力,他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī),而且還樂(lè)于幫助同學(xué)們,大家都非常敬佩他!
節(jié)目結(jié)束了,但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛,耳邊又響起了節(jié)目開(kāi)始時(shí)那首歌“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)……”
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇7)
在圖書館里,我無(wú)意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書,當(dāng)時(shí)我就被書名吸引住了,懷著好棋又激動(dòng)的心情,我讀了一遍又一遍,它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。
我敬佩的勤勞樸素,敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí),他被瘧疾纏身,重兵數(shù)日的走不動(dòng),組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺(jué),而是展開(kāi)了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家,激發(fā)了士氣,為長(zhǎng)征的最后勝利鋪平了道路。
我敬佩的.聰明能干,敬佩他那堅(jiān)強(qiáng)的意志。他說(shuō):“干大事業(yè)的人,必須鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,強(qiáng)健自己的體魄,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力!”是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。大雨天,他在操場(chǎng)上淋雨;大風(fēng)天,他在城墻上讓風(fēng)吹身體;下霜時(shí)節(jié),他去野外露宿;烈日之下,他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉,為他日后在井岡山,在長(zhǎng)征路上,在延安,雖歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。
想想,比比我自己,我慚愧得很。我生活在幸福的時(shí)代,我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),遇到困難,我選擇放棄,選擇逃避。當(dāng)老師教育我時(shí),為我還振振有詞地說(shuō):“該放棄的就放棄,不要強(qiáng)迫自己做自己無(wú)法做到的事?!?/p>
看了這本書,我被納崇高的品質(zhì),光輝的思想所感動(dòng)了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法,堅(jiān)定了自己的信念,我要去追求我的夢(mèng)想。不管這條路有多少艱難和險(xiǎn)阻,不管遇到多少挫折和困難,我都要勇敢地挺過(guò)去。因?yàn)槲覐纳砩蠈W(xué)到了很多!
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇8)
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問(wèn)題讓我有些措手不及。我想了想說(shuō)道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話‘富不過(guò)三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書,比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒(méi)有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生?!?/p>
這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引我深思。
按常理來(lái)說(shuō),我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的.。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼€(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的!為何幸福?因?yàn)楦母镩_(kāi)放四十年,我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng),過(guò)上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!
難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫過(guò)一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂(lè)于助人、大公無(wú)私做起……,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來(lái)!
努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇9)
在我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成 立--周年即將來(lái)臨之際,我閱讀了《光輝的旗幟》這本書。這本書以雛鷹行動(dòng)為主線帶我們一一了解了共產(chǎn)黨的歷史、認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀黨員、宣傳了我們周圍的優(yōu)秀事跡。
通過(guò)這本書,我走過(guò)了南湖、井岡山、延安……我認(rèn)識(shí)了新時(shí)代的好少年白欣鑫、李典怡……我知道了1921年我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了,在將近一個(gè)世紀(jì)的奮斗與探索,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民將一個(gè)極貧極弱的舊中國(guó)建設(shè)成了空前繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義新中國(guó),取得了舉世矚目的光輝成就。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的、令我至今難忘的故事,故事講的是一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi)去推銷商品。他的推銷很不順利,,最后,走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的.熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,那位著名的大夫?yàn)橐晃徊∏閲?yán)重的婦女做了手術(shù),救了她的命,可那位婦女支付不起昂貴的手術(shù)費(fèi)。正在這時(shí),大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給過(guò)他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為她支付手術(shù)費(fèi)。所以當(dāng)她辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字——手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。
這個(gè)故事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但那位大夫的身影時(shí)常會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。因此,我明白了:我們都要像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心,那么我們?nèi)伺c人之間就會(huì)充滿了愛(ài);有了愛(ài),那么我們的生活會(huì)更加和諧美好。要學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感恩他人、感恩祖國(guó),才能為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
是啊!祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸;祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán);祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó);祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖;祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們必將成為未來(lái)的中堅(jiān)。
我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年!
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前;豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天;挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀;用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩!
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇10)
什么是新時(shí)代好少年?
做新時(shí)代的好少年,我認(rèn)為首先要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。這個(gè)周末,我照常坐在電腦前,與外教一起上一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)課。這次的主題是理想,我告訴老師,我的理想是當(dāng)醫(yī)生。老師是個(gè)美國(guó)人,他建議我長(zhǎng)大以后到美國(guó)當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槊绹?guó)的醫(yī)療非常的發(fā)達(dá)。爸爸在一旁聽(tīng)了馬上說(shuō):“你告訴他,你是中國(guó)人,以后只會(huì)為自己的國(guó)家服務(wù)。”我贊同爸爸的觀點(diǎn),于是我委婉的告訴老師,謝謝他的建議,我希望以后能到美國(guó)學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)醫(yī)療知識(shí),可正如魚兒離不開(kāi)水;瓜兒離不開(kāi)秧。我是中國(guó)人,自然也就離不開(kāi)中國(guó)。假如我是魚,祖國(guó)就是我暢游的.海洋;假如我是雛鷹,祖國(guó)就是任由我飛翔的藍(lán)天;假如我是向日葵,祖國(guó)就是那紅火的太陽(yáng)。
要做新時(shí)代的好少年,其次應(yīng)該做到勇于攀登和探索科學(xué)的高峰。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想象力,這才是標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”當(dāng)前,國(guó)內(nèi)外不斷發(fā)生變化的形勢(shì)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路鋪上了一層層的,一道道的難題,一次次考驗(yàn)。我們少先隊(duì)員都應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代重任,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要做好自己的事,而學(xué)生最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí),要勇于探索和創(chuàng)新。因?yàn)楫?dāng)今世界科技迅猛發(fā)展,國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,而科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新是我們贏得中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵的鑰匙。
最后,要做新時(shí)代的好少年應(yīng)當(dāng)講禮儀。古人云:“人無(wú)禮則不立?!敝袊?guó)自古以來(lái)是禮儀之邦,歷代講禮儀的人很多。比如:漢文帝劉恒,有為母親嘗湯藥的故事。這不正是對(duì)父母的禮儀嗎?一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年更應(yīng)如此。面對(duì)父母,我們要做到父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。面對(duì)老師,我們應(yīng)做到尊師重道。禮儀讓國(guó)家有大愛(ài),禮儀是做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。
少年當(dāng)與時(shí)代共享輝煌,也要用自己的青春年華與時(shí)代共創(chuàng)輝煌,銘記自己的責(zé)任為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。這才是一個(gè)新時(shí)代的好少年。
新時(shí)代好少年相關(guān)作文(篇11)
我們是少年,那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,誰(shuí)能讀出我的憂傷,就算是溫暖的,是寒冷的,是熱烈的又或是冰凍的,這一切對(duì)于少年來(lái)說(shuō),都是不屑一顧的。
我們是少年,可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來(lái)不及習(xí)慣這個(gè)社會(huì),面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系,我們是那么的無(wú)奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕,樂(lè)此不疲,也許只有這樣才能提醒我他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)。
我們是少年,可以用自己的心靈去面對(duì)受到的壓力,不管是狂風(fēng)亦或是暴雨,我們無(wú)所無(wú)懼,因?yàn)槲覀兪巧倌?,就?yīng)該風(fēng)雨無(wú)阻地前行。我們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣,更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由,什么都不用顧及,哪怕是吵鬧過(guò)后,任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年,是堅(jiān)強(qiáng)的少年,我們更是不會(huì)被打敗的少年。
在少年的天空里,有雨過(guò)天晴的`彩虹;有晴朗的陽(yáng)光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上,有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。
少年,你會(huì)有壓力嗎?yes。答案是有的,但是我們卻不會(huì)被壓力打垮,我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。
少年,你會(huì)有重大的責(zé)任嗎?Yes。答案是當(dāng)然有,每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對(duì)責(zé)任,我們少年是不會(huì)退縮的,我們還是會(huì)勇敢地努力向前行,決不退后。
少年,你會(huì)后悔嗎?No。答案是沒(méi)有的。我們是少年就不會(huì)后悔。我們干什么事都不會(huì)后悔,因?yàn)槲覀兪巧倌辍?/p>
就算是這樣,那又能怎樣。我們還是不會(huì)退縮,不后悔。我們還會(huì)繼續(xù)勇敢向前進(jìn),會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。
少年們,讓我們一起齊聲說(shuō):“就算是這樣,那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任,一起努力吧!”