愛國主義教育是對他人的關愛和幫助。同學們應該團結友愛，互相支持，共同面對困難、抵御外敵。下面給大家分享一些關于2024年“愛國主義教育宣講活動”感想作文（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇1

現(xiàn)在，我們的中國是和平的，是不會有硝煙的日子。但是，以前的中國，因為日本人的侵略，老百姓安寧的日子被剝奪了，慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個不爭的事實。我曾經(jīng)看過幾張南京大屠殺的照片，那些日本人是多么的殘忍，他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓！所以，我們現(xiàn)在要強大起來，要維護和平，要珍惜和平的日子，就要“勿忘國恥”，警惕日本人。

南京大屠殺，日軍把中國百姓不當作人的來殘殺。南京的`居民，有的被當作練習射擊的靶子，有的被當作練習刺殺的對象，有的被活埋。在1937年12月中，已放下武器的中國警務人員三千多人，被日軍解往南京漢中門外，用機槍密集掃射，然后，受傷未死者與死者一起被焚化。

第二天，中國難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手捆綁，排列成行，用機槍掃射后，棄尸江中，僅有兩人逃生。

日本人還未放過我們中國人，他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬七千多人，全部用鐵絲捆綁，驅(qū)至下關雪鞋峽，用機槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟的掙扎者，均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化，僅有一人幸免。南京大屠殺，是兩個人賭誰殺的人多的比賽，是野日和向井賭搏的比賽，他們還未分出勝負，又繼續(xù)屠殺?？蓱z的中國老百姓，就這樣，都死在這些日本壞人的手上……

在日本侵略中國的期間，不知有多少中國人無辜地被日本人殘殺了？但最后，中國人還是把日本人趕走了。賣國賊雖然永遠都不值得原諒，但所有這些罪行，都要算在日本侵略者身上。中國人對日本人的恨是可以停止的，但是對日本人的警惕是不會消除的。我們現(xiàn)在過上和平的日子，是用那些真真正正的中國人的鮮血換來的。所以，我們珍惜我們今天的日子，多做一些對中國有益的事情，做一個真正的、真心熱愛祖國的人。

日本人，我們從來都沒有傷害過他們，而他們又是怎樣對我們中國人的？我們中國人永遠也不會忘記這段屈辱的歷史，請“勿忘國恥”，珍惜和平。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇2

還曾記得在一片廣場上，我親自放飛的那幾只雪白的和平鴿，看著他們扇動著潔白羽翼飛上藍天，我不由發(fā)出了一句感嘆：“如果你們飛過的每一個角落都迷漫著和平的氣息，那該多好呀！”

看 著那幾只和平鴿，我不禁想起了幾年前的一件事：那還是一個驕陽似火的盛夏，各種小蟲都從地面下鉆了出來，當然，小蟲們?yōu)榱烁玫囟惚軣崂耍驼偌约旱男?弟姐妹，占領別的家庭的領地。就這樣，一場場戰(zhàn)爭就接連地發(fā)生在我眼前。兩窩螞蟻為了占領他人的領地，發(fā)動了戰(zhàn)爭，它們由蟻王帶兵，只要蟻王有些敵意，它 們就撲上前去互相殘殺。我站在旁邊，觀察著這場戰(zhàn)爭雖然這些螞蟻曾咬過我，但是我并不想用毒粉來害他們，因為我要看看它們到底會怎樣。突然，戰(zhàn)斗開始了， 螞蟻們都向?qū)Ψ綋淙ィD時，這兩窩螞蟻都混在一起，看不清誰和誰是同一窩的啦。過了一會兒，螞蟻的數(shù)量漸漸的減少了，而最終，兩群螞蟻都損失慘重，地上的 螞蟻尸體多的數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻的鋪在地上。而那兩群螞蟻呢？幸運的活了下來，但是與以前相比，這些數(shù)量大大不如以前。這是為什么呢？螞蟻們?yōu)榱嘶钕氯ゲ?打仗，而人呢？無緣無故，兩個外交度100%的國家變成了戰(zhàn)斗場上的.冤家，多不值得呀！

就像前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭，美國軍隊和伊拉克 軍隊的死亡人數(shù)數(shù)以萬計，有的人類面對戰(zhàn)爭說：“人類就是靠人類自己來折磨自己而進步的！”但是我卻不這樣想，說句心里話，我認為與其用槍-支來血洗一座城 市，不如讓陽光灑滿城市的各個角落。也許人們都明知戰(zhàn)爭帶來的苦難，但他們?yōu)楹芜€要拿起武器戰(zhàn)斗呢？難道說是為了擴大自己國家的版圖？難道說是為了向世界 表你們國家的實力？難道是為了展示你們國家的先進武器？

也許，人們真的應該好好反省戰(zhàn)爭帶給我們的苦難了。我衷心的希望，和平能讓得大雨沖洗掉血腥，讓微笑取代暴力，讓人們過上幸福生活……我們要珍惜和平！

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇3

請珍惜現(xiàn)在和平的美好時光，因為戰(zhàn)爭隨時都可能爆發(fā)?，F(xiàn)在的人們都為了自己的利益去戰(zhàn)斗，但是他們想過老百姓們的感受嗎？

戰(zhàn)爭的'危害是多么的大！抗日時期，日本人為了侵略中國的南京，要殺光南京人。雖說他們最后受到了懲罰，但還是說明了戰(zhàn)爭有多么的殘酷。二戰(zhàn)期間，各國軍隊都遭受牽連，各處交戰(zhàn)，戰(zhàn)火紛飛，而且只要身強力壯的老百姓都會被拉去當兵。四處骨肉分離，哭天喊地，民不聊生。戰(zhàn)場上尸體遍地，鮮血紛飛，死亡人數(shù)一天天增加。大片大片的森林也被破壞，空氣也被污染，一個個珍稀物種被滅絕了，一處處古代文明和自然奇觀都被銷毀了。

而和平時代呢？森林一望無際，小動物們都安然地生活在里面。人們也團團圓圓。沒有戰(zhàn)火，沒有傷亡，那是多么幸福的時光。

請珍愛和平，遠離戰(zhàn)爭，讓每個家庭都幸福美滿，讓世界不再混亂。沒有傷亡、沒有硝煙的世界，這就是沒有戰(zhàn)爭的美好世界。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇4

所有人都知道，我們的祖國：中國，曾經(jīng)被那無知而又可恥的日本侵略過。不能否認，那個年代，日本的實力比中國更強。但中國人拼死抵抗，以少勝多！

9月18日那一天，戰(zhàn)爭爆發(fā)了。在日本輕易奪取東北三省之后，中國人醒悟了。從那時起中國站起來了！我們拼搏，戰(zhàn)斗，換來了勝利的榮耀！

我生活在一個和平的年代，用不著去擔心戰(zhàn)爭。但日本殘殺了多少個我們的同胞。戰(zhàn)爭一去不復返，即使這樣，我們也要以史為鑒，銘記恥辱！

殘忍的南京大屠殺我們怎能忘記？提那些不合理條約我們義憤填膺！可惡的日本卻將這些無恥的事一筆帶過，他們竟然不承認這些可恥的行徑！

人們總說“抗戰(zhàn)八年?！边@八年里，要有多少無辜的人屈死！這段慘痛的歷史成為了一個永遠抹不去的傷痕，一個牽連了上萬人的傷痕啊，我們怎能忘記？我們決不會忘記！

歷史是一條水流湍急的大河，帶走了舊的，換回了新的`。它帶走了戰(zhàn)爭的痕跡，換回了一個繁榮、富強的新中國！

“少年強，則國強。”少年便是我們，我們便是祖國的未來與希望！我們應該為之自豪，為之驕傲！

我們，是祖國的新一代少年。祖國養(yǎng)育了我們，我們更應回報祖國！我們要更加努力，是為了讓生活更美好，也是為了使祖國更加強大！

現(xiàn)在的中國，是一個世界強國！

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇5

今天，我們過著豐衣足食的生活，但是，新中國成立之前，我們的同胞過著什么樣的生活？一片片繁榮昌盛的大地被鮮血染紅；一座歷經(jīng)五位皇帝修建起來的無比美麗的圓明園被英法聯(lián)軍搶奪，燒毀；毫無血性的日本鬼子大量殘殺南京人民，無助的人們無奈地在中華大地上掙扎……以前的恥辱我們能忘記嗎？

1860年，英法聯(lián)軍闖進了北京城，闖進了皇家園林——圓明園。園內(nèi)大量的金銀珠寶，罕見的'瓷器、古董、字畫……被他們掠奪。內(nèi)心的貪婪和永無止境的欲望，讓圓明園遭殃。英、法聯(lián)軍把貪婪的雙手伸向圓明園，他們空手而進，滿載而歸。為了掩蓋自己犯下的滔天罪行，他們甚至用火燒毀了無法拿走的珍貴文物。瞬間，一個建筑恢宏、景色迷人的皇家園變成了滿目瘡痍的廢墟。圓明園從此失去了以往的輝煌。

一九三七年，日本人闖入我國的領土——南京。他們大規(guī)模地搜刮南京，殺人、放火、搶劫……就連老人、婦女和孩子都不放過！他們連懷孕八、九個月的婦女都要殺害，甚至比賽誰殺的人多，以殺滿100人為榮。中國人的生命就像螞蟻一樣被踩死。

一夜之間，南京城血流成河，尸體堆積如山。我雖沒有親眼目睹那慘無人寰的場面，但每當看到書上所寫時，都會氣憤填胸。

我知道，這是當時我們國家貧窮落后，清朝政府腐敗無能的結果。作為一名小學生，我力量微薄，但我深知，要強大我們的祖國，要不被其他國家所欺負，唯有努力學習！勿忘國恥，讓我們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗！

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇6

七十年前，巍巍中華，有段可歌可泣的故事！有段蕩氣回腸的抗爭！

今天的我們可能無法感受當時戰(zhàn)爭之殘酷，環(huán)境之艱難，但每當我們看到今日之輝煌，定不能遺忘過去的犧牲及奉獻。那些蒼老的面龐，我們絕不能將其遺忘，正是他們，目睹中國在戰(zhàn)爭中鳳凰涅槃。

正是這殘酷的戰(zhàn)爭見證了炎黃子孫的頑強，即使我們貧窮落后，飽受壓迫，都始終不離不棄，都始終一如既往！振我國魂！樹我國威！粉碎法西斯稱霸世界的癡心妄想！

戰(zhàn)爭的硝煙雖已散盡，但請今天的人們銘記：我們腳下的'這塊土地，曾發(fā)生過最殘酷的戰(zhàn)爭，發(fā)生過侵略者慘絕人寰的屠殺，有過先烈浴血抗戰(zhàn)的驚天壯舉，有過“一寸河山一寸血”的悲壯歷史，卻是無論時光如何流逝，都不應遺忘的。

歷史用血與淚譜寫著一首首贊歌，震蕩著山河，巍峨的石碑刻記著他們的偉岸，鮮紅的國旗浸滿了他們的血淚，他們的身軀已化作一座座高山，胸脯已變?yōu)橐黄皆?/p>

“落水紛披，凜長松之獨之，頹波浩渺，屹砥柱于中流”！那段真實的歲月充滿屈辱，也充滿抗爭，但那更是中華民族解放的壯麗史詩和宏偉畫卷。縱觀這幅圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙。

這七十年的海風吹不散那熊熊燃起的硝煙，這七十年的雨水洗不盡沉淀的斑斑血跡。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇7

愛國主義教育一直是德育工作的主旋律，一個多月來，在學校領導的支持配合下。通過多種形式、開展了一系列獨具時代氣息、學生喜聞樂見的活動和常規(guī)教育活動，扎實、具體、生動的開展愛國主義教育，使學生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤，在潛移默化中讓學生感知到祖國發(fā)展的'偉大成就和全國人民萬眾一心、拼搏進取的愛國情懷，激發(fā)學生對自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設成就的光榮自豪感，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀?，F(xiàn)總結如下：

一、愛國主義教育與常規(guī)教育結合，促學生良好品行的形成。

1、開展以愛國教育為主題的班會活動，告訴學生國慶節(jié)的來歷，增強民族自豪感，加強愛國主義教育。

2.從培養(yǎng)學生良好習慣，從小樹立集體意識、責任意識抓起。主要是開展"言行美少年"的評選活動，鼓勵同學們從小事做起，從身邊事做起，關心集體、關愛同學、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習慣，引導學生做到語言美、行為美、儀表美、勞動美、誠信美、關愛美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭做"言行美少年"?；顒又型瑢W們相互提醒、共同進步，并且能夠主動、及時地幫助同學改掉不文明行為。通過活動，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風。

二、開展多種形式以弘揚民族文化為主線的教育活動，使愛國主義教育更具感染力

1、開展讀書活動。

與弘揚民族精神的教育相結合。引導大家愛書、讀書、評書。并通過班會課表彰那些讀書、學習的先進學生：文藝菁、陳佳佳等。通過讀書活動的開展引導學生有不讀書可恥，勤學善學光榮的道德認識;有熱愛祖國、報效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認真完成作業(yè)、上課注意聽講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動。

2、開展繪畫活動。

我心目中的祖國。引導學生通過繪畫，表達自己對祖國的熱愛之情。

總之，愛國主義教育是德育工作的一項長期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結經(jīng)驗教訓，讓愛國主義教育在每個學生的心中生根發(fā)芽，開花結果。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇8

上學了，一個高年級漂亮的姐姐給我?guī)霞t領巾，老師說紅領巾是紅旗的一角，那紅旗是用千萬烈士的鮮血染成的，是我們中華人民共和國的標志。慢慢的，從課本中我知道了祖國在地圖上的形狀像公雞，知道了我們的祖國地大物博。在每次寫作文時，同學們的理想都是當科學家，實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，而我的理想是成為一名老師，用自己的學識來澆灌“祖國的花朵”。

光榮的考上了師范大學，快樂的學著中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗，把根深深地扎在祖國的文學之中。每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩；讀到了宗愨“長風破浪”的凌云壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報國”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋懷的，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫下了千古流傳的“史家之絕唱”；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的'赤膽忠心；范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生寫照；文天祥寧死不屈唱出了萬世流芳的浩然正氣；譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無悔人生……

我感動著，贊嘆著，敬佩著，一種說不出的情感在心中油然而生。我知道，在書中讀到的不僅僅是久遠的故事，也不僅僅因為故事而感動，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤物又熱情無限的光輝，一種流在中國人血管里無聲無息又驚天動地的靈魂！

終于走上了工作崗位，年少力強，我把所有精力都用在工作上，享受著兒時的夢想。三尺講臺，一支粉筆，我把蘇武持節(jié)南望的執(zhí)著思念，岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念……統(tǒng)統(tǒng)都播撒在學生的心田。

我深知我只是一名普通的教師，我不能像明星一樣給千家萬戶帶去歡樂，沒有能力像富商一擲千斤捐助弱勢群體，不能如高官憂國憂民，更不會有機會如劉胡蘭、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多，我能做到的只是認真的做好我的本職工作，早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，有教無類，誨人不倦。每天，面對講臺下那幾十雙澄澈的眼睛，我無愧。面對清貧平凡辛苦，我無怨。面對名來利往的誘惑我無悔。

作為一名一線教師，我會不斷的自覺錘煉自己的師德，不懈的學習提高自己，不倦的教書育人，愛崗敬業(yè)，樂教善教，把和平、文明、陽光和真理撒播到孩子的心田……待萬山紅遍，層林盡染的時候，作為教師，我們將無愧的對祖國和人民說：我，不僅是個愛國者，還是一名光榮的授愛國之道的人民教師！

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇9

愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程黨校（行政學院）工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。做好新時代黨校（行政學院）工作，關鍵在于堅持黨校姓黨、從嚴治校、質(zhì)量立校。

幾千年來，中國人民的愛國主義精神從來就是推動歷史前進的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，又反過來給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛國主義在不同的國家和每個國家的不同時代，具有不同的內(nèi)容，因而進行愛國主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國人民的愛國主義雖然在每個不同的'歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點，但是也具有共同的內(nèi)容和特點。

在社會主義初級階段，愛國主義主要表現(xiàn)為熱愛祖國的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關心祖國的前途和命運。熱愛社會主義制度和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)，熱愛中國共產(chǎn)黨和各族人民，維護祖國的獨立和統(tǒng)一。

1994年8月23日，中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》，論述了進行愛國主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點對象以及一系列具體措施，體現(xiàn)了精神文明重在建設的方針。1995年3月，民政部確定了第一批愛國主義教育基地。1995年5月，中宣部、國家教委、文化部、新聞出版署和共青團中央發(fā)出《關于向全國中小學推薦百種愛國主義教育圖書的通知》，把閱讀百種愛國主義教育圖書、觀看百部愛國主義影片和學唱百首愛國主義歌曲，作為對中小學生進行愛國主義教育的重要途徑。

愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，同時也是中國培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇10

愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞青少年刻苦學習，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界

觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育，構成了多層次、多渠道、經(jīng)常化、系列化的教育機制，并圍繞這一主題做了超多工作，現(xiàn)將愛國主義教育活動狀況總結如下：

一、創(chuàng)設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育教育課

透過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道，各班開展愛國主義教育，引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，進一步弘揚愛國主義精神，激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。

(二)我與紅領巾同成長

我校少先大隊以建隊節(jié)為契機，開展了我與紅領巾同成長入隊活動，此次活動共有26名少先隊員，在大隊輔導員的帶領下，莊嚴地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的.神情?；顒哟┎迳傧汝犞R講座，革命故事教育等資料，使我校的少先隊員們再次受到鼓舞，也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的職責。

(三)多種渠道開展愛國主義教育

1、在今年學雷鋒活動日，我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

2、開展課前唱紅歌活動。

2、開展“熱愛偉大祖國，建設完美校園”主題班會

3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽

4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

總之，愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇11

這么多年來，中華兒女風雨兼程，砥礪滄桑，忠誠擔當，用鮮血和生命鑄造了中華民族的輝煌歷史。銘記歷史，緬懷先烈，踐行愛國主義是我們當代中華兒女應肩負起來的義務和責任。

6月22日，臨滄監(jiān)獄30余名監(jiān)獄警察到云縣哨街革命烈士墓開展愛國主義教育活動，我有幸參加。

哨街烈士墓位于哨街北一公里的山坡上，四周青松環(huán)繞，芳草鋪地。這里安葬著郭麥農(nóng)等五位烈士的遺體。哨街九年一貫制學校的查老師為我們講述烈士殉難經(jīng)過，聽后我的內(nèi)心深深觸動。來自不同地方的四位烈士，用鮮血和生命保衛(wèi)同一片大地，維護民族尊嚴，傳承民族之魂。今天，我們能安全的工作，創(chuàng)造美好的生活，是前輩們用鮮血和生命換來的。

年少勤學早，只為報黨恩。_后的我，經(jīng)歷了中國社會深刻的變革，港澳回歸，杭州G20峰會勝利召開，改革開放_周年……感受著日新月異的變化，雖然我沒有像革命先烈那樣經(jīng)歷過血與火的.洗禮，也沒有經(jīng)歷過槍林炮雨的磨礪，可我深深記得古今仁人志士的高尚愛國情懷。屈原心系國家“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”;陸游抗金愛國“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”;譚嗣同血灑刑場“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。一個個英雄人物，傳承著一份份對國家的忠誠，汲取的精神品質(zhì)，從而擔起我們這代人愛國愛家的歷史責任。

黨的____提出，中國特色社會主義進入了新時代，在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，“美麗”二字增加，我們作為監(jiān)獄人____察，要始終堅持發(fā)揚高尚的愛國主義情懷，積極投身到國家安全和國家利益的維護中，踐行監(jiān)獄治本安全觀，實現(xiàn)監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇12

2012年10月26日，我們班舉行了一次主題為“愛我中華”的演講比賽，我受益匪淺。

參賽的八位選手們在屬于他們的舞臺上展現(xiàn)著他們的風采，一言一語間透露出他們對祖國的那一份深深的愛國情意，展現(xiàn)出那種炎黃子孫的英雄氣概！聽完他們的演講，我深有同感。不錯，民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時代精神的融會。我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神，隨著社會的發(fā)展，它此刻已經(jīng)成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛國精神、氣節(jié)精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚民族精神，是推進中國的現(xiàn)代化建設和中華民族復興大業(yè)的需要。

民族精神融會古今，是民族傳統(tǒng)精神與時代精神的'整合。如上所述，一部中華民族從遠古至今的發(fā)展史證明了它的強大生命力。自強精神是一種具有強勢張力的進取精神和斗爭精神。中國古代哲人經(jīng)過觀測宇宙的變動不居，提出'天行健，君子自強不息'的思想。自強，包含民族的自強和個人的自強兩個層面。不畏艱難困苦，不屈服于任何壓迫者，是中華民族的本色精神。

仁愛精神源遠流長，是我們的人民親和共處所依憑的準則。千百年來，經(jīng)過世代哲人先賢的琢磨錘煉，激濁揚清，仁愛思想升華凝聚，成為中華民族構建倫理道德大廈的基準和標尺，并廣為人民所認同。然而，這種仁愛精神正正就是在我們每一個華夏兒女身上！

我為我是一個中華人民共和國的女兒而驕傲！我們身上擁有著為國奮斗的精神，我們自強！仁愛！勤奮！

經(jīng)過這一次的活動，我真想對我們的祖國母親說一聲：“多謝您！我愛您！”

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇13

中國，我們的祖國，他是那么的美，那么的慈愛。

回首望去，中國經(jīng)歷了多少苦難，付出了多少努力才最終富強了起來??！在公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國，那里便是中國的開始。可是秦始皇是個暴君，他除了醫(yī)藥，占撲和種植以外的書全部燒掉，將談論儒家詩書的人和暗中批評他的一批儒生全部活埋。最終引起了人民的暴動，滅了秦國。到了清朝，由于當時朝政的腐敗，使頤和園被毀，那場大火燒了三天三夜。清朝末期的鴉片戰(zhàn)，使多少人失去了生命，使多少人失去了家庭。當日本人侵略中國時，有多少人為了保護國家而犧牲了自我，有多少人懷著滿腔熱血戰(zhàn)死沙場。這些，我們怎能忘卻？今日，我們的國家已不再軟弱，他在一天天的富強起來！

而在這么一個優(yōu)越的環(huán)境里，有的同學卻不認真學習，而是整天沉迷于玩樂之中，他們怎樣對得起那些戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士們。在這個正在一天天富強的國家里，我們應當努力學習，爭取以后能夠成為一個有用的人，報效祖國。每當五星紅旗冉冉升起，那雄偉的國歌響起時，我的心中都洋溢著一種自豪感。而那些聽到國歌，看到五星紅旗卻無動于衷，心中沒有任何感覺的同學，你們真的愛自我的祖國嗎？你們的心中真的.有自我的祖國嗎？我們要認真學習，將來做一個對社會，對國家有用的人。這不能只是口頭說說而已，我們要行動起來。實踐這句話，真的去做到它，而不是紙上談兵。那些一早回來就拿別人作業(yè)抄的同學，你們那是盜竊，是偷東西。你偷了別人的知識?。〉词谷绱?，那些知識依然不屬于你，這樣貌只會害了你。要自我努力才行啊。

我們必須要認真學習，爭取以后能夠報效祖國。

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇14

“五十六個星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語言，匯成一句話，愛我中華、愛我中華、愛我中華、愛我中華……”每當聽到這首《愛我中華》這首歌時，我就會激動不已。

如果有人問你，你最愛什么？大家會說是爸爸和媽媽，可是我的首選答案是：我愛我的祖國——中國！

回顧過去，我看到中國人民同心協(xié)力，將侵略者趕出中華；我看到港澳回歸時，每個人都在默默地祈禱：“五、四、三、二、一、零！”大家歡呼雀躍，心潮澎湃，流下了激動的.淚花。

感受此刻，當人們明白奧運會在中國舉辦時，當中國健兒奪取金牌，五星紅旗冉冉升起時，我堅信：不論你身在何處，你都會為之驕傲和激動。因為，我們都是炎黃子孫！

展望未來，中國已經(jīng)越來越向世界科技強國靠攏，國家經(jīng)濟也越來越發(fā)達，在國際舞臺上，也越來越展現(xiàn)出一個強國的風采。

作為學生的我們，雖然沒有生活在戰(zhàn)爭年代，可是我們卻有一顆熾熱的愛國之心！或許一個人一生也做不了一件轟轟烈烈的事情，可是，在我們生活中卻隨處可見愛國之舉：植樹、種花、栽草、節(jié)儉用水、垃圾分類堆放等等，這些微不足道的事，但我們大家一齊做，我相信，祖國母親會變得更加完美！

同學們，我們是祖國的花朵、祖國的未來和期望。讓我們以實際行動，使祖國更加繁榮昌盛、更加絢麗多彩！

“愛國主義教育宣講活動”感想作文篇15

這是一個由56個如星星般閃爍的民族組成的大家庭，一個歷經(jīng)滄桑和苦難的堅強國家，一個屹立在世界東方的璀璨明珠——中華！

我愛中華，我愛我的祖國地大物博，資源豐富。乃至于遠到八國聯(lián)軍，近到日本侵略者，都窺視中國的資源。天下興亡，匹夫有責.....領導著千百萬革命志士，趕走列強，推翻蔣家王朝，用鮮血和生命喚醒了勞苦大眾，中國也在一次次的磨難中漸漸強大，用自我的血肉之驅(qū)，筑起了一個站起的民族，最終在62年前的10月1日，一個偉大的.人物____在天安門城樓上莊嚴地宣告，響徹了大江南北：中華人民共和國成立了！從此這個巨龍騰飛在世界的東方。

我愛中華，我愛祖國的燦爛文化。源遠流長的國學知識，流傳千古的詩詞名句，隱含歷史的成語故事，經(jīng)典永恒的名著欣賞……從《詩經(jīng)》“坎坎伐檀”的河邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河汗界；從蘇軾的《水調(diào)歌頭》到朱自清的《荷塘月色》……這無不體現(xiàn)了中華文化的博大精深?！都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著更是享譽國內(nèi)外，成為人們炙手可熱的收藏品。這不僅僅是炎黃子孫的驕傲，也是中華民族得以凝聚的源泉。

我愛中華，我愛祖國的名川古跡，人文景觀。人間奇跡的萬里長城，舉世聞名的紫禁城，朝觀日出的泰山，垂柳拂岸的西湖，巧奪天工的蘇州園林，甲天下的桂林山水，飛流直下的廬山瀑布，更有改革開放后的亞洲第一、世界第三的東方明珠廣播電視塔矗立在上海外灘的對面……美麗的祖國山河讓中外游客大飽眼福，流連忘返。祖國山河的美麗也鑄就了祖國人民的美麗心靈。2010年的青海大地震，使玉樹人民經(jīng)受了一場巨大的災難。一方有難八方支援，中華兒女手拉手心連心，將生死置之度外，奮力搶救壓在廢墟下的群眾，災難過后，全國人民都踴躍捐款捐物，救濟災區(qū)。萬眾一心，眾志成城，一個新玉樹又茁壯成長。這種團結向上的民族精神，令世人囑目，令世人敬佩。

如今的中華民族正沐浴著改革的春風，揮動著和諧的雙臂，奮起拼搏，用汗水和摯愛來描繪一個現(xiàn)代化、錦繡的中國。如此偉大的民族，如此勤勞、勇敢的人民，怎不令人驕傲、自豪呢？