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新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文,歡迎大家分享。

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇1】

伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴,你的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。

記得有一次,我和我的好朋友一起寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了不久,他問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來(lái)。

我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒(méi)有效果,漸漸地,我的汗水浸沒(méi)了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

他突然起身,給我倒了一杯水說(shuō)“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情?!边@杯水,在我心中仍然是暖的。

我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我們解開(kāi)了這道題。我們開(kāi)心極了,急忙跳起來(lái)慶祝。

之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對(duì)了一遍,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟,當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂(lè)。

接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過(guò)去,將他慢慢的扶起來(lái)。我問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō)“我沒(méi)事,有一些疼”于是我將他背起來(lái),把他送回家。取來(lái)醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進(jìn)行包扎。他說(shuō)“謝謝你?!薄皼](méi)事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。

成長(zhǎng)的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來(lái)將變得更加美好!

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇2】

生即是死,無(wú)時(shí)無(wú)刻——題記

(一)死亡禁區(qū)

非洲,索馬里,亞丁灣。

阿拉伯海域,是世界各國(guó)商船通往歐洲,北美洲的必經(jīng)之路。經(jīng)過(guò)紅海,渡過(guò)蘇伊士運(yùn)河,就抵達(dá)了歐洲。然而,這一片海域是永不得安寧的地方。這里,海盜猖獗,肆無(wú)忌憚的對(duì)商船進(jìn)行攔劫,有時(shí)甚至對(duì)其勒索搶奪,導(dǎo)致各國(guó)商人無(wú)法進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)。

(二)光榮參軍

哥哥早些年就參軍入伍,是一名海軍。入伍不久,聯(lián)合國(guó)在全世界征集各國(guó)出兵護(hù)航亞丁灣。發(fā)出通告后,美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)相繼派出軍艦。與此同時(shí),全世界也關(guān)注著中國(guó)何時(shí)派出自己的護(hù)航艦隊(duì)。那時(shí),中國(guó)海軍的實(shí)力剛剛壯大,我國(guó)的海軍從未去過(guò)那里,從未到達(dá)過(guò)那片充滿殺氣的海域。對(duì)亞丁灣周圍的環(huán)境一無(wú)所知,但黨中央?yún)s下令,前往護(hù)航。

這一次出航是一次跨國(guó)遠(yuǎn)洋護(hù)航,更是對(duì)國(guó)家、對(duì)黨綜合實(shí)力的巨大考驗(yàn)。

下達(dá)命令后,哥哥立即趕往部隊(duì),請(qǐng)示前往。哥哥想到自己成為黨員之后的報(bào)國(guó)決心,想到自己成為軍人立志守衛(wèi)國(guó)家。他寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),說(shuō):“共產(chǎn)黨員都是沖在最前線的,我是黨員,參與此次護(hù)航任務(wù)不是代表我自己,而是代表黨、代表國(guó)家。若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。這就是我的初衷,完成任務(wù),勝利返航?!备绺绯蔀椴筷?duì)里第一名請(qǐng)戰(zhàn)的戰(zhàn)士。經(jīng)過(guò)哥哥敢為人先的英勇請(qǐng)戰(zhàn),戰(zhàn)士們也都紛紛報(bào)名參加護(hù)航任務(wù),隊(duì)伍漸漸壯大起來(lái)。

(三)日常生活

艦隊(duì),起航了。經(jīng)過(guò)數(shù)日在海上航行,給海軍們的風(fēng)景,只有望不到盡頭的海。坐在船艙里,看見(jiàn)的是海;站在甲板上,望到的也是海。永遠(yuǎn)是深的無(wú)法透視的湛藍(lán)海水,永遠(yuǎn)只是海鳥(niǎo)從天空中掠過(guò)帶起的海風(fēng)。其余都是靜悄悄的時(shí)光。

但戰(zhàn)士們?nèi)员3种甙旱亩分荆麄儼磿r(shí)鍛煉,按時(shí)作息,對(duì)亞丁灣的地勢(shì),海盜的動(dòng)向做出更準(zhǔn)確的預(yù)判,在空閑之時(shí),還會(huì)組織在一起吟唱軍歌。

終于,艦隊(duì)剛駛?cè)雭喍?,便在瞭望臺(tái)上看見(jiàn)幾艘快艇飛速般地向商船靠近,那便是無(wú)數(shù)次侵?jǐn)_過(guò)路商船的海盜!雖然從未交過(guò)手,但海軍們立即整裝待發(fā),聽(tīng)令調(diào)用。

(四)揚(yáng)我國(guó)威

艦隊(duì)的喇叭對(duì)海盜發(fā)出了警告,在多次提醒無(wú)效后,艦隊(duì)派出驅(qū)逐艦,對(duì)十來(lái)艘快艇放了三門驅(qū)逐炮。在煙霧迷蒙的籠罩之下,海盜們駕著快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脫離了險(xiǎn)境,對(duì)中國(guó)軍隊(duì)表示誠(chéng)摯的感謝,隨后,繼續(xù)運(yùn)著貨物緩緩向前駛?cè)ァ?/p>

國(guó)家派出的軍艦,在這片海域上發(fā)揮出了巔峰水平。艦隊(duì)夜以繼日地守護(hù)在各國(guó)商船的周圍,同時(shí)也與別國(guó)的護(hù)航編隊(duì)進(jìn)行了友好合作。無(wú)數(shù)次調(diào)準(zhǔn)炮火,無(wú)數(shù)次調(diào)動(dòng)船頭方向,都是對(duì)這只遠(yuǎn)洋艦隊(duì)的考驗(yàn)。我們秉承著人道主義的風(fēng)范,良好的維護(hù)了國(guó)際貿(mào)易往來(lái)。這一次對(duì)世界的展示,更是一次讓別國(guó)人見(jiàn)識(shí)中國(guó)海軍地位的偉大創(chuàng)舉。中國(guó)海軍,在遼闊的亞丁灣譜寫(xiě)出英勇無(wú)畏的精神。

艦隊(duì)駛向港口,哥哥的背后,是黨、是軍隊(duì)、是祖國(guó)。它們讓祖國(guó)從驚濤駭浪之中,穩(wěn)在了風(fēng)平浪靜的海面。繼這次護(hù)航后,我國(guó)仍向索馬里海域進(jìn)行支援,使命便是“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”中國(guó)早已在世界的軍事前沿,站穩(wěn)了腳跟,等待我們的是護(hù)航,以及不計(jì)艱險(xiǎn)的泥濘之路。

我望見(jiàn)的,是中國(guó)海軍的威武,是中國(guó)人民的堅(jiān)定,是黨的奮斗,是國(guó)家的守護(hù),是一代代人挺身前行,播種下的春之新芽!

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇3】

我們每一位同學(xué),都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年,正如梁?jiǎn)⒊f(shuō):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?/p>

最近,我們學(xué)習(xí)了三首愛(ài)國(guó)詩(shī),分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代,卻都有著濃濃的愛(ài)國(guó)情,在《題臨安邸》中,后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂(lè),卻忘記了自己原來(lái)生活的地方——汴州,已經(jīng)被外人侵占,還有許多百姓在受苦。

所以說(shuō),我們要做新時(shí)代的好少年,因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由,只有我們強(qiáng)大起來(lái),才沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥,為振興中華而努力。

既然要作為好少年,我們就要端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的思想,在何時(shí)何地都熱愛(ài)祖國(guó),不忘 初心。

讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人,還有為了新中國(guó)的`崛起而無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們,永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇4】

在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫(huà)面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的`傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。

那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇5】

記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校??箲?zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國(guó)!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。

不經(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了四年,我也以做一個(gè)小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開(kāi)始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標(biāo)飛奔,周圍看不到其他對(duì)手,似乎只聽(tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時(shí),我覺(jué)得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來(lái)了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時(shí)對(duì)手離我越來(lái)越近!"到了這個(gè)學(xué)校,你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的`腦海里。對(duì)!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!

我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn),同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說(shuō),我算不算是一名合格的小好漢了?

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇6】

沐浴著初秋燦爛的陽(yáng)光,我和媽媽徜徉在漣水河,漣水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,天藍(lán)藍(lán)秋草香,站在河畔眺望祖國(guó)土地,我心中突然生出深深的自豪感:祖國(guó)的山山水水,祖國(guó)的輝煌燦爛都濃縮在我所在的這片熱土上,我愛(ài)你湘鄉(xiāng),我愛(ài)你祖國(guó)!

這里碧洲芬芳,漣水悠悠,豪杰輩出美名揚(yáng):少年毛澤 東東山書(shū)院求學(xué),留下“獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹(shù)下養(yǎng)精神春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲(chóng)兒敢作聲?!边@里是三國(guó)名將蔣琬故里,陳庚、黃公略、李卓然等紅軍杰出將領(lǐng)從這里走出去……

寶塔云影薌泉瓊漿,碧洲柳蔭環(huán)抱燕飛舞,蔣琬廣場(chǎng)、曾國(guó)藩詩(shī)人島,人們休息散步處,東臺(tái)山登高望遠(yuǎn)好去處,水府廟煙波浩渺景無(wú)數(shù)……

立漣水河畔,我不禁吟唱毛澤 東的《沁園春·長(zhǎng)沙》這首詞:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒……”成長(zhǎng)在新時(shí)代,我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,但我是一位體貼父母,尊敬師長(zhǎng),熱情大方,樂(lè)于助人的好少年。進(jìn)入東方紅校園,我會(huì)主動(dòng)撿起每一片垃圾;在課堂上,我用心上好每一節(jié)課,積極主動(dòng)發(fā)言;當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出友愛(ài)之手,和魏揚(yáng)做同桌的時(shí)候,看到他上課講小話我及時(shí)制止了他,當(dāng)他遇到不會(huì)做的'題目,我就認(rèn)真耐心的教他;放學(xué)的路上看到環(huán)衛(wèi)工人那么辛苦,我會(huì)給他們送上一壺水、一雙手套;看到過(guò)馬路的爺爺奶奶我會(huì)扶一把;放學(xué)回到家,我第一件事就是給媽媽泡上一杯茶,讓辦公一天的媽媽放松放松,媽媽的臉上總是洋溢著幸福的笑容;當(dāng)爸爸洗碗的時(shí)候我總是第一時(shí)間沖了過(guò)去,我會(huì)幫爸爸分擔(dān)家務(wù),讓爸爸感到輕松……大家都夸我是個(gè)“小暖男”。

“我和我的祖國(guó)一刻也不能分開(kāi)……”優(yōu)美的歌聲充滿了整個(gè)湘鄉(xiāng)城,傳遍了祖國(guó)大地每一個(gè)角落,這個(gè)秋日迎來(lái)了祖國(guó)--周年華誕。漣水碧波,悠悠我心!展望未來(lái),讓我們與祖國(guó)攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),成國(guó)之棟梁!

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇7】

新時(shí)代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學(xué)分憂解難也許有的人會(huì)說(shuō):不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來(lái)快樂(lè)。

這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中道:少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是紙上談兵。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了hello說(shuō)不出第二句話的英語(yǔ)考試高手。

我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。

這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說(shuō)我們有個(gè)性、有思想;有的.人說(shuō)我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!不過(guò),請(qǐng)相信:我們新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!

你是我最依賴的朋友我最不舍得離開(kāi)你,請(qǐng)你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無(wú)論如何請(qǐng)你相信難過(guò)時(shí)你只要記住我的電話就可以我聽(tīng)你所有不爽永遠(yuǎn)不會(huì)煩你喜歡你的每一言一行就算不見(jiàn)你我也會(huì)想你到天亮

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇8】

小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們?cè)谌淌芡纯嗪臀耐瑫r(shí),我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

那天中午,一放學(xué),我拎起書(shū)包走出教室,太陽(yáng)紅著臉,顯得格外熱情,沒(méi)走一會(huì)兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的`,汗流浹背,覺(jué)得太陽(yáng)是世界上最無(wú)情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去?;氐郊遥妹迷缫汛诩依?,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個(gè)回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開(kāi)冰箱,飲料呢?沒(méi)有,天無(wú)絕人之路,一個(gè)紅艷艷的蘋(píng)果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個(gè)蘋(píng)果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個(gè)人吃獨(dú)食吧。

“妹妹,你要吃蘋(píng)果嗎?”我來(lái)了個(gè)黃鼠狼給雞拜年,沒(méi)安好心地故意試探道。

“要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過(guò)來(lái),伸手就想拿走我手中的蘋(píng)果。

“可就才一個(gè)蘋(píng)果喲,怎么辦?哥哥也想吃”

“一人一半,老規(guī)矩?!泵妹孟駛€(gè)小大人一樣說(shuō),“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)。”

“好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋(píng)果,將刀放在蘋(píng)果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺(jué)的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小

眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋(píng)果,送到了嘴邊,張開(kāi)嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋(píng)果給搶了回來(lái)?!拔腋?yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說(shuō)道?!拔冶饶愀?,大的應(yīng)該讓給我。”我馬上反駁道。

“既然誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),那我們就用老規(guī)矩吧??凑l(shuí)做作業(yè)做得快就誰(shuí)吃大半的”妹妹得意的說(shuō)道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

我看了看蘋(píng)果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開(kāi)作業(yè)本,拿出筆,憑空寫(xiě)幾下,她一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得時(shí)候到了,便若無(wú)其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋(píng)果的那一刻,妹妹飛似的跑過(guò)去搶走了大半蘋(píng)果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無(wú)信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。

說(shuō)曹操曹操到,媽媽回來(lái)了,我看到了希望,沒(méi)想到妹妹惡人先告狀。說(shuō)什么我不把那一半大的蘋(píng)果讓給她。“你是哥哥,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會(huì)說(shuō)你的父母沒(méi)教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點(diǎn)也沒(méi)學(xué)會(huì)?!眿寢屌闹业募绨?,狠狠地說(shuō)。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無(wú)力。俗話說(shuō)得好:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無(wú)非也就少吃一兩口的蘋(píng)口,何必這么糾結(jié)呢,我這個(gè)做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。

這件事過(guò)后,我明白了,忍讓不是懦弱無(wú)能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時(shí)代的好少年要學(xué)會(huì)忍,忍出一片新天地。

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇9】

努力成為熱愛(ài)祖國(guó)、理想崇高的好青少年,努力學(xué)習(xí)、追求進(jìn)步的好青少年,品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好青少年,身體強(qiáng)壯、活潑開(kāi)朗的好青少年。這是我們當(dāng)代兒童健康成長(zhǎng)的方向。

我要從自己做起,從小事做起,從以下四個(gè)方面努力成為五好少年。

首先,無(wú)論何時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守小學(xué)生規(guī)則,文明禮貌,以我的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)繁榮、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家做出貢獻(xiàn),做一個(gè)文明、紀(jì)律的好青年。

其次,要努力學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門課。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),為祖國(guó)的發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。

然后,如果你想好好鍛煉,沒(méi)有好的身體你就不能做其他事情。我想?yún)⒓痈嗟膶W(xué)校興趣小組,更多有益的課外活動(dòng),為學(xué)校贏得榮耀。

最后,我們應(yīng)該努力成為五個(gè)好青少年,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。放學(xué)后,我們應(yīng)該幫助媽媽做更多的家務(wù),做我們能做的事。通常,如果成年人不在家,他們應(yīng)該自己做飯、洗衣服和打掃房間,努力成為家庭的小主人。

我要努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的五好少年。

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇10】

蒙以養(yǎng)正,圣功也。這句話的意思是,青少年教育最重要的是教給他們正確的思想,引導(dǎo)他們走正確的路。在我身邊,就有引路人,他的付出不是為了自己,而是為了偉大的教育事業(yè)。這個(gè)人,就是我的父親。

初步的探索

我的父親生于1976年,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到廈門當(dāng)了一名教師。不顧母親的勸阻來(lái)到了島外的一所職高。當(dāng)時(shí)的職高環(huán)境極差,母親一直想幫父親換一份工作,都被父親言辭拒絕。他說(shuō),廈門是經(jīng)濟(jì)特區(qū),如果沒(méi)有人才的供給,有再好的條件,又有什么用呢?

父親在學(xué)校里的辛苦工作終于取得了成果,他入了黨并成為了系主任。父親為了提高授課質(zhì)量,向上級(jí)請(qǐng)示希望購(gòu)買機(jī)床。然而預(yù)算已經(jīng)超過(guò)了十萬(wàn),在2000年,14萬(wàn)可是天文數(shù)字,但我的父親為了教育事業(yè),自掏腰包花了兩萬(wàn)多元買了一臺(tái)機(jī)床。在那一年,原本教科書(shū)中死板的知識(shí)在實(shí)踐下生動(dòng)起來(lái)。技師證通過(guò)率更是創(chuàng)了建校以來(lái)的新高,做了這件事,他已受到全校師生的矚目和尊敬。但他從來(lái)不以此為榮,經(jīng)常詢問(wèn)前輩和新來(lái)的同事,他將結(jié)論整合到一起,創(chuàng)立了新職高教學(xué)方法。這個(gè)方法在學(xué)校得到了普及,其他的職高也紛紛拿來(lái)效仿。從而使島外學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到顯著的提高。

曲折的前進(jìn)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,條件的改善,廈門的教育進(jìn)行了巨大變革。教育質(zhì)量整體提高,教學(xué)環(huán)境蒸蒸日上,父親很滿意,但總覺(jué)得少了些什么。他突然意識(shí)到,廈門的教育太閉塞了,需要溝通。于是他馬上動(dòng)身前往溫州,北京,哈爾濱等地學(xué)習(xí)觀摩,返廈后,他積極組織省外高校與廈門學(xué)校的合作。在奔波的途中,我也體會(huì)到教育的偉大。

轉(zhuǎn)頭看向父親,他的頭發(fā)在慢慢變白,背脊在漸漸彎曲。我問(wèn)過(guò)他:“為什么你有能力做出這般成就?”他回答道:“是因?yàn)辄h。我是共產(chǎn)黨員,就該為國(guó)家做貢獻(xiàn),我是人民教師,就該為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),歷史的接力棒馬上就要交給你們。你們站在歷史的交匯處進(jìn)行偉大的斗爭(zhēng),建設(shè)偉大的工程,實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。我的所作所為和中華民族的偉大復(fù)興比又算得了什么呢?”

偉大的成功

今年是父親當(dāng)教師的第25個(gè)年頭了,在他的帶領(lǐng)下,越來(lái)越多的年輕人加入了共產(chǎn)黨,投身于教育事業(yè)。他們有的去了省內(nèi)高校當(dāng)教師,還有的開(kāi)創(chuàng)了國(guó)際知名物流公司。我也勵(lì)志成為一名向父親一樣的引路人,用一顆青春洋溢的心,在新時(shí)代建功立業(yè)。

新時(shí)代我是祖國(guó)好少年征文【篇11】

假期時(shí)光匆匆流逝,就像裝進(jìn)了時(shí)間的沙漏里,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,但也總是幸福的,利用假期的時(shí)光,我又重新讀了一遍《陽(yáng)光少年我們是好伙伴》這本書(shū),里面教會(huì)了我心中有他人,心中有集體的道理。

父母一直要求我是一個(gè)聽(tīng)話有教養(yǎng),懂得謙讓的孩子。小學(xué)的時(shí)候,每次坐公交,媽媽總會(huì)在看到一個(gè)抱著孩子的大人上了車以后推推我。我那時(shí)候總是認(rèn)為我也是小孩子,尊老愛(ài)幼我也是啊,為什么要我讓。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我上了初中,進(jìn)入了學(xué)校,老師們總是教導(dǎo)我們?yōu)樗酥?,我總是默默地想著,沒(méi)覺(jué)得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天,我跟往常一樣下課之后坐公交回家,車上人很多,我好不容易盼到一個(gè)座位,剛坐下不到兩站,一位老奶奶站在我旁邊,歷經(jīng)風(fēng)霜的手輕輕的撫著我座位的把手,她就那樣靜靜的站著,我想到了前兩天看到的一個(gè)新聞,一個(gè)老人因?yàn)槊媲暗呐畬W(xué)生不讓座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的臉,慈眉善目的,不禁想到我的奶奶,如果她還在世,我也希望她坐車的時(shí)候能有人讓座給她吧。想到這我立即站了起來(lái),對(duì)那位奶奶說(shuō):“奶奶你坐,我快下車了。”

那奶奶笑笑和我說(shuō):“小姑娘你剛下課吧,書(shū)包多沉啊,我不累”我又讓哪位奶奶坐下,她看到這樣也就坐下了。我一直在她旁邊站著,她好像很開(kāi)心,時(shí)不時(shí)跟我講講話,直到我下車,她還笑著目送我下車。在那天晚上,我開(kāi)心的跟媽媽說(shuō)起來(lái)這件事時(shí),媽媽直夸我長(zhǎng)大了,我也開(kāi)心的不行,也終于明白了幫助別人替他人著想是件多么開(kāi)心的事情,如果沒(méi)有這件事,可能我還要好久才能體會(huì)到。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,長(zhǎng)大的不只有身體和智力,還有逐漸成熟的心理和處人處事的方法,以后再碰到有需要我?guī)兔Φ模乙惨欢〞?huì)盡我自己所能做的。

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