經(jīng)過長征考驗的革命力量，成為中國革命的中堅力量，長征勝利88周年作文怎么寫呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024年“長征勝利88周年”主題作文（15篇必看），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇1）

中國有現(xiàn)在的輝煌，都是我們的祖先用生命為代價、用拼搏的精神創(chuàng)建的。說到長征我們想到的是那些在戰(zhàn)場上的英雄故事，可是誰又能想到在長征中那些平凡的成員之間感人的故事呢！

我聽說一個故事讓我十分的感動，它的名字叫《一袋干糧》。它講述的是一個13歲的小紅軍小蘭在跟隨部隊一起長征的時候，好不容易得到了一袋干糧。在過一座橋時為了照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走。為了讓大家有足夠的干糧吃，她沒告訴戰(zhàn)友們裝成沒事一樣。自己拔了許多的野菜塞進自己的挎包，用野菜做干糧。久而久之，她的身體不行了。護士長才發(fā)現(xiàn)她挎包中的干糧竟是野菜。大家不由自主的分一點給她，讓她體會到了家的溫暖。看到文中的小蘭，再想一想現(xiàn)在的我們。同是一個年齡的'人，可差別是多么的大。如果是我們沒有糧食吃，一定會問人要，不會想到別人。而她卻是想著他人的溫飽，寧可自己吃野菜。她可以顧受傷的隊員，而我們只會添亂。通過小蘭我們也能看到紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)---不怕吃苦，堅強無私，熱心……

不僅有小蘭這一個無私奉獻的人，還有許多的感動故事發(fā)生在長征途中。

19__年的秋天，有許多的同志得了腸胃病。有三個同志病的很嚴重都已經(jīng)趕不上隊伍。指導員派炊事班長來照顧他們，一開始他們吃野菜和青稞面，可不到半個月，食物就已經(jīng)吃完了。有一天，他們來到了池塘邊，老班長靈機一動，自制了魚鉤釣了好多魚。自己卻嚼著草根吃著魚骨頭。

在長征中，不管是小孩還是大人，都有一顆無私奉獻的心。我們應該學習那些人的高尚品質(zhì)，因為在現(xiàn)在的社會中，這樣的人是少之又少。我們每個人都應該有一顆學習他們無私奉獻的心。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇2）

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這是____對長征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因為他們發(fā)揚了樂于吃苦、不懼艱難的革命樂觀主義精神。

星期四的下午，區(qū)“五老報告團”的何爺爺來到我們學校，為我們講述了紅軍長征的故事。長征途中，發(fā)生過多少可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》、《倔強的小紅軍》、《豐碑》、《強渡大渡河》等感人至深的故事。這些故事里，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》讓我久久不能忘懷。

一位年過半百的炊事班長，為了讓患病的幾個小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點菜葉的所謂野菜湯，最后餓死在小水溝邊。他為了革命，為了長征的勝利，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！

想想我們現(xiàn)在的.生活，和紅軍長征相比，真是活在天堂里呀！我們擁有美味的食物、漂亮的衣服、良好的學習環(huán)境，這幸福生活，是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的呀！

在我們今后的學習和成長道路上，也有可能會遇到許多挫折和失敗。有的時候，我們因為學習方法不恰當而成績落后，因為實力不足而在比賽中失利，因為自己的錯誤受到同學、朋友的冷落……這些時候我們不能灰心失望，甚至放棄自己。長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對、總結(jié)教訓、及時調(diào)整自己，一定能像紅軍戰(zhàn)士一樣，走出困境，走向成功。

在生活和學習當中，我們需要長征精神。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇3）

當初讀《金色的魚鉤》時，只是因為好奇，但讀著讀著，淚水充滿了我的眼眶，我被文中那舍己救人的老班長深深地感動了。

當我讀到”他坐在那里，捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺著眉頭哽咽了下午“時，眼淚不由自主地噴涌而出。

多么可親可敬的老班長呀！為了三個小同志有充分的營養(yǎng)，放棄了熱騰騰的、鮮美的魚湯，去嚼小同志們吃剩的魚骨頭的草根！大家都知道，草根和魚骨頭是沒有營養(yǎng)的，可是老班長為了三個小同志，寧愿去吃這沒有營養(yǎng)的骨頭！

和老班長相比，我們問問自己，我們呢？有不愛吃的飯菜，就背著父母大碗大碗地倒掉，比如有一次吧，家里做了炸醬面，我最不喜歡吃炸醬面，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，借口說在外面涼涼，跑到外面把面扔了，裝模作樣地抹抹嘴，回屋了。晚上餓了，又問媽媽要錢買零食去了。讀了《金色的魚鉤》之后，我知道我們今天的`幸福生活來之不易，我們一定要好好珍惜它！

還有一段讓我記憶猶新，當”我“把魚湯送到老班長嘴邊時，他還不要，說：”小梁，別浪費東西了，我不行了，你們吃吧！還有20多里路，吃完了，一定要走出草原去！“

這一段看得我是熱淚盈眶，老班長明明有可能活下去，但老班長沒有，他把生的希望留給了作者和兩個小同志，自己平靜地選擇了死亡。透過老班長的話語，我看到了老班長崇高、善良的心！

但現(xiàn)實呢？我們連一點點利益都不能放棄，怎么能像老班長一樣舍棄生命呢？

直到讀完文章，我才知道為什么魚鉤是金色的，因為老班長對同志們的愛是金色的，正是這金色的愛把魚鉤染成了金色！

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇4）

在我很小的時候，經(jīng)常聽外婆在家唱“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”，每每聽外婆唱起這首歌，我都會放下手中的玩具，有板有眼地跟著她哼唱著。等我再大點的時候，偶爾還會聽到外婆說“吃水不忘挖井人”這句話，當時的我還不明白這些話的含義，后來才慢慢知道了這些歌詞和句子都是在歌頌長征精神。

長征精神是什么？我通過搜索關(guān)于長征的資料，明白了：長征是中華民族不屈不撓精神的典范。四渡刺水，巧渡金沙江；飛奪瀘定橋，強渡大渡河；爬雪山，過草地……每一次戰(zhàn)斗取得勝利，都無不體現(xiàn)出中國紅軍將士“大無畏”，不怕艱難困苦，永久堅持的精神。我被長征中每一個感人的故事所震撼著，其中影響我最深的就是“草地晚餐”。

長征時，“牛骨頭燉野菜”成了一道不可多得的佳肴，一碗清湯米粥成了當時吃不到的食物，而現(xiàn)在呢？家家戶戶都是雞鴨魚肉，兩者一對比，簡直是天壤之別，浪費糧食的現(xiàn)象也比比皆是。作為00后的我們，沒有理由不好好學習長征精神，我想我們學的不是戰(zhàn)士們?nèi)甜嚢ゐI的行為，而是他們那種敢于“喝稀粥、吃野菜”的精神。

我們是幸福的，整天過著舒適安逸的生活，但我們也不能忘記在那戰(zhàn)火紛飛的年代，一心為國、不畏艱難，付出寶貴生命的戰(zhàn)士們。正因為有了他們，才有了我們現(xiàn)在的生活，我們不應該肆意的享受物質(zhì)生活，應該磨煉自己，嚴格要求自己，認真學習，長大成為一個對祖國有用的人才。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇5）

很小的時候，我就知道了____是誰，稍大點的時候，了解____的生平，五年級了，我學習了____的詩《七律長征》。這首詩以前背過，可不明白詩的意思，現(xiàn)在我才明白這首詩原來是寫紅軍長征艱難歷程。我從課外了解到，1931年到1934年，在____的正確指引下，紅軍取得了四次反“圍剿”的偉大勝利。之后，由于王明的錯誤路線排斥了____的正確領(lǐng)導，導致第五次反“圍剿”的失敗。紅軍不得不離開中央蘇區(qū)根據(jù)地，開始長征，北上抗日。

讀懂了____的《七律長征》，我深深感受到了中國工農(nóng)紅軍不怕艱難的革命英雄主義與革命樂觀主義精神。五嶺山脈那樣高低起伏、綿延起伏，烏蒙山那樣高大雄偉、氣勢磅礴，可是在紅軍眼里，不過像翻騰著的細小浪花，像在腳下滾過的泥丸；金沙江水流湍急，拍擊著兩岸懸崖，詩人卻感到“暖”，大渡河上的滬定橋只剩下鐵索，在詩人眼中，也不過是一個“寒”。這些艱難歷程在____看來好像十分輕松，表現(xiàn)了紅軍大無畏的樂觀?！扒蓨Z金沙江”與“四渡赤水”都是長征中有名的戰(zhàn)役，紅軍運用智慧，一次又一次地粉碎了敵人堅固的防線。雖然很苦，但工農(nóng)紅軍們還是到達了目的地，真令人敬佩。

學習完了這首詩，我覺得我要向長征中的叔叔阿姨學習。作為一名小學生，我要用“長征”精神去征服學習、生活上的一座座高山，一條條大河，長大后為建設(shè)祖國貢獻全部力量！

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇6）

今天上體育課的時候，體育老師對我們說：“今天學校帶我們?nèi)タ措娪?。”我們樂得歡呼雀躍，高興的不得了！

老師說，六年級都去看電影，我們?nèi)スと擞霸旱臅r候，要注意安全和自我保護。我連連點頭，有的同學說：“學校真小氣！還要讓我們自己走過去！要是讓我們乘公共汽車，那該多好呀！”我們聽了哈哈大笑……

一路上，我們兩個人一排，兩個同學手牽手，并肩而行。并且有說有笑，談論著今天要看什么電影？好不好看？

人可真多！不是嗎？我們興隆學校的六年級有七個班，平均每個班大概有八十人，算起來，大概有五百六十人了。所有的班都兩個人一排，也就是有二百八十排。我們班有的同學說：“我們就像是紅軍萬里長征，也像一條龍，六（一）班是龍頭，那我們班，就是龍尾了！”“不對！我們班的王老師才是龍尾！她在最后嘛！我們還是龍的身子！”同學們互相爭論著。我們不時發(fā)出會心的笑聲。我們所經(jīng)過的馬路，都曾經(jīng)道路堵塞過的。一大群車子把我們擠在中間。以前是人讓車，現(xiàn)在，是車子讓人了！

從我們學校到工人影院，還有一段的距離。學校不能讓我們坐車，我們只能步行去了！好長的一段路呀！我們都叫苦不迭。“累死了！”“我的腳走不動了！”“我?guī)缀跸肱吭诘厣纤X了！”“我的身子要倒塌了！”“學校怎么就不能讓我們坐車呢？”

好不容易到了工人影院。現(xiàn)在，我們一起去看電影吧！

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇7）

作為一名小學生，我長時間以來一直在學習關(guān)于紅色課堂的知識。這是我們國家尤其是中國共產(chǎn)黨的歷史，因此我們的老師們非常著重于教育和推廣這方面的知識。在這個過程中，我獲得了許多珍貴的體會和經(jīng)驗，我想與大家分享一下。

在參加小學生紅色課堂的學習過程中，我認識到這部分內(nèi)容的重要性。作為中國人，了解自己國家的歷史是必要的。而且在成長的過程中，對于革命事業(yè)的了解能夠提高我們的愛國意識，明白我們的民族精神。

學習紅色課堂讓我認識到紅旗下的滄桑歷程。一個艱苦卓絕的歷程，包括堅定信仰，艱苦奮斗，流血犧牲等。在了解歷史上發(fā)生的一切事情之后，我更加珍惜當前的生活和幸福。同時，我也明白，這些只是我們國家歷史的一部分，我們需要為未來共產(chǎn)主義事業(yè)而繼續(xù)努力。

通過小學生紅色課堂的學習，我更加了解和重拾了愛國主義的教育。每一個中國人都應該弘揚愛國主義精神，積極為祖國繁榮富強而奮斗。正如____所說：“為中華之崛起而讀書?！睂W習更多關(guān)于自己國家的知識，是我的一種責任和義務。

學習紅色課堂，我們不僅僅是了解歷史和國家事變，同時也需要從中汲取前輩們的正確行為以培養(yǎng)我們的道德品質(zhì)。他們的堅定信仰和矢志不渝的奮斗精神，都是我們在成長過程中的楷模。這些精神可以讓我們在日常生活中培養(yǎng)道德，堅持紅色精神以及傳承我們的歷史文化。

紅色課堂的學習不僅僅局限在歷史和政治的方面，同時還可以讓我們更加全面地發(fā)展我們的生活方式。歷史上發(fā)生的`事情教育我們?nèi)绾胃玫厣睿绾蚊鎸щy和挫折，以及如何取得成功。這些都是我們可以在日常生活中受益的信息。

小學生紅色課堂的學習，不僅僅讓我們了解歷史和國家的文化，同時也讓我們更好地了解我們自己的國度以及我們自己的角色。我們的學校老師重視這方面的知識教育，也從中讓我們更好地了解祖國。我們要學習并傳承這些知識與紅色精神，才能更好地為祖國的繁榮和發(fā)展而努力。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇8）

讀書是培養(yǎng)孩子良好閱讀習慣的重要途徑之一。在小學階段，紅色讀書活動被廣泛開展，對于培養(yǎng)學生的愛國情感和優(yōu)秀道德品質(zhì)起到了積極的作用。通過參與紅色讀書活動，我深刻體會到了讀書對于我個人成長的重要意義，同時也懂得了紅色讀書的深遠影響。

首先，紅色讀書活動使我更加了解了我們偉大祖國的光輝歷史和英雄人物。通過閱讀紅色題材的著作，我深入了解了中國革命和建設(shè)的艱辛過程。例如在《紅巖》這本書中，我讀到了許多革命烈士的事跡，他們?yōu)榱诵叛龊屠硐耄釛壛藗€人生活中的舒適和安逸，選擇了艱難而坎坷的革命道路。他們的精神勇敢和無私奉獻給了我深刻的觸動，讓我明白了作為一名中國人的責任和使命。

其次，紅色讀書活動培養(yǎng)了我對于英雄人物的敬仰和學習的'動力。在讀書過程中，我看到了許多偉大英雄的事跡，他們?yōu)閲液腿嗣窀冻隽艘磺?。例如《紅樓夢》中的賈寶玉，他的聰明才智和高尚道德給我留下了深刻的印象。他始終堅守自己的理想和原則，不屈不撓地追求真理和美。我被他堅守信仰的精神所感動，也深受啟發(fā)。這樣的英雄榜樣激勵著我不斷進取，追求卓越。

再次，紅色讀書活動提高了我的愛國情懷。在讀紅色題材的書籍時，我深刻體會到了祖國的偉大和輝煌?！都t樓夢》中描繪的大觀園和其背后的封建社會的榮辱興衰啟示了我戰(zhàn)勝困難的信心?！都t巖》中傳遞出的為理想而奮斗的精神更是激勵我自強不息，為祖國的繁榮而努力。通過紅色讀書的活動，我愈發(fā)熱愛自己的祖國，愿意為祖國的發(fā)展而努力奮斗。

最后，紅色讀書活動影響了我的學習習慣和思維方式。紅色讀書鼓勵我不畏艱難，追求自己的理想。通過閱讀，我習得了豐富的知識，培養(yǎng)了良好的閱讀習慣，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)造性思維。紅色讀書活動使我在學習上更加堅定有力，思維更加開闊，對于解決問題的能力更加敏捷。這種積極的閱讀習慣和思維方式對于我今后的學習和生活都具有重要意義。

總之，紅色讀書活動在小學生階段扮演著重要的角色。通過閱讀紅色題材的書籍，小學生能夠了解到偉大祖國的光輝歷史和英雄人物，培養(yǎng)了對英雄人物的敬仰和學習的動力，提高了愛國情懷，影響了學生的學習習慣和思維方式。在未來的學習和生活中，紅色讀書的經(jīng)歷將會成為我們激勵自己不斷進步的動力，也會成為我們?yōu)閷崿F(xiàn)個人理想、服務祖國和人民的精神財富。希望未來的每一位小學生都能夠積極參與紅色讀書活動，感受到閱讀的無窮魅力，為實現(xiàn)自身與祖國共同的偉大夢想而努力奮斗。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇9）

周五，我們?nèi)昙売瓉砹说谝淮窝袑W活動。這次研學的活動主題是：紅色基因，薪火相傳。

早晨，我們在老師和教官的帶領(lǐng)下，乘坐大巴來到了我們這次研學的地點——紅村基地。首先，映入我們眼簾的是一座高大挺拔的____像，雕刻得栩栩如生。他的右手高高舉起，好像在跟我們打招呼……

我們放下書包，馬不停蹄地開始了我們的活動。首先，我們在廣場集合，教官對我們進行了一系列的訓練，站軍姿、排隊列、喊口號。之后，我們對著____的雕像，大聲宣誓并朗誦《少年中國說》，激昂的聲音頓時充滿了整個廣場。

接著，我們在助教老師的帶領(lǐng)下參觀了____像章館和農(nóng)耕館。在這里，我們了解到了偉大____的光輝事跡和感受到了勞動人民的偉大。

之后，我們又來到多媒體館。大屏幕上播放著我們黨從成立以來到建國之后那一段艱苦的`歲月。我仿佛身臨其境，感受到革命烈士的偉大。他們吃苦耐勞、不怕犧牲的精神和堅韌不拔的意志深深地感動了我們。

教官還帶領(lǐng)我們來到英雄故事墻，了解了革命英雄的光榮事跡。

終于到了吃飯時間。可是我們男生組有幾位同學調(diào)皮搗蛋，我們?nèi)w男生都被罰站。頂著火辣辣的太陽，汗水順著臉頰往下流。沒有一個人去擦，我們整整站了半個小時，讓我們深刻感受到了集體活動的重要性。

通過這次研學活動，我明白了：要珍惜今天來之不易的生活，不能忘記那段艱苦的歲月。我們一定要發(fā)奮學習，爭做新時代的好少年！

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇10）

今天，爸爸媽媽帶我去參觀杭州革命烈士紀念館。首先我們在下面的展廳參觀“最美杭州人”的英雄事跡，每個最美杭州人都有配圖有解說，比如，有被稱為“最美媽媽”的吳菊萍，當時現(xiàn)場有個小孩從高樓上掉下來，吳菊萍奮不顧身的跑過去接住小孩，不幸的是她自己的`手骨折了。比如“最美司機”吳斌，在行車途中，迎面飛來鐵塊穿過玻璃擊中受傷后仍然控制車輛，在關(guān)鍵時刻用自己的生命換取了乘客的生命。此外，還有很多很多見義勇為的事跡值得我們尊重和學習。

后來我們又參加了杭州革命烈士紀念館，蔡永祥紀念碑巍然聳立，我在碑前向英雄默哀致敬。進館后，無數(shù)的烈士在歷史的主線下一一呈現(xiàn)，有在無情水火中拯救國家生命財產(chǎn)，奮不顧身拯救別人生命的烈士，有年僅１６、７歲的少年，還有抗戰(zhàn)時期堅持斗爭的共產(chǎn)黨員，一幅幅圖畫、一張張照片、一件件展品都述說著一個個烈士的英勇事跡。

短暫的參觀結(jié)束了，雖然烈士們的英魂永遠沉睡在這里，但他們讓所有人肅然起敬，教育著我們，鼓舞著我們前行。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇11）

清明節(jié)那天，我們?nèi)⒂^了革命烈士紀念館。

通過實驗東路，我們來到了千秋廣場。一進廣場，我們就看到了一幅巨大的浮雕，上面刻著戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)的情景，他們有的背著腰，弓著背，隨時可以給敵人來個沉重打擊。浮雕左右還有著革命烈士的雕像，他們表情莊重，有一副大義凜然的樣子，但我從他們那嘴角露出的一絲微笑，仿佛是在為看到我們這些祖國的花朵而興畏吧！

我們通過西邊的'小路來到了紀念館的院子里，那兒花草樹木長得十分茂盛，蒼松翠柏格外的綠，他們象征著烈士們與天地共存的正氣。紀念館頂上有著一個紅五星。面對正門，有一個大屏風，正面寫著“人民英雄永垂不朽”八個金光閃閃的大字，反面寫的是什么呢？

走進紀念館，我們先來到了西廳，里面有白色的窗簾，白色的墻，這仿佛象征著烈士們一塵不染的高貴品質(zhì)。柜臺里有他們的事跡簡介。

走進正廳，我才知道，后面寫著革命烈士的名字。墻上有這遺像和照片，但會大部分是遺像，少部分是照片，還有些是人們根據(jù)映像畫出來的。

走進東廳，我看見了烈士們的遺物，粗糙的工具與已經(jīng)變成暗紅色的血衣，我看到這，好像可以看到革命烈士在簡陋的環(huán)境中學習、戰(zhàn)斗、吃飯。

走出烈士紀念館，我想：革命烈士們?yōu)槲覀儗淼男腋Ｉ顠侇^顱、灑熱血，我們今天的幸福生活真是來之不易啊！

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇12）

轉(zhuǎn)眼間，又是一個春暖花開，剎那間，那么快又到了春游。朦朦朧朧的天氣，好像朦朧的紗，蓋在大地上，隱隱約約的看得見著生機蓬勃的春景……

背上書包，帶著大好心情，我們來到了云居山革命烈士紀念館，懷著崇敬的心情，邁著沉重的腳步，踏上一截截樓梯，沿著樓梯上去，樹叢里隱隱約約的隱藏著幾朵純潔的花，它是那樣的美麗，一直開著，訴說著革命烈士英勇的獻身，裝點著烈士們?yōu)楦锩冻龅木室簧?！再走上去，一塊巨大的石碑，上面寫著：同志們，勝利的時候，請你們不要忘記我們！不知為什么，聽了這句話，它仿佛像一把刀，把這句話一筆一劃的刻在我的心里，又宛如一陣清風，溫柔的拂過我臉龐，是那么印象深刻，鼻子一酸，看著那短短的十七個字也朦朧了……

我們來到了革命烈士紀念碑前，只見一座高大的石碑立在我的眼前，下面寫著幾個剛勁有力的大字：革命烈士永垂不朽！當這時，我想起革命烈士的拋頭顱，灑熱血、前赴后繼的壯烈創(chuàng)舉，對革命烈士的景仰又高了幾分。

接著我們唱了國歌和隊歌，在紀念碑前，我唱的格外認真，也格外嚴肅。然后是默哀3分鐘，3分鐘剛開始，廣場上一片寂靜，哪怕是一根針掉在地上，都能聽到聲音。在這短短的3分鐘里我的腦子里閃過了千頭萬緒，有英雄們的英勇獻身，有革命的辛苦和勞累，還有深深的遐想和自問：時間都是擠出來的，他們英勇獻身，我們做不到；他們勇敢奮戰(zhàn)，我們做不到；他們?yōu)楦锩冻鲆簧?，我們也做不到?？墒牵胂氚桑覀兲摱攘硕嗌俟怅?，浪費了多少時間，讓它流逝，卻不能把握它做一些更有益的事，我們真的對嗎？3分鐘很快就到了，少先隊員演講和少先隊輔導員演講在我耳里都是輕輕的嗡嗡聲，我沉浸在自己的世界里。最后是獻小白花，我們是最后一個班，當隊伍緩緩走上樓梯時，我看到了綠色的樹叢里有著幾抹顯眼的白色，點綴著碧綠的草叢，格外明亮！我懷著莊重的心情擺上了自己的小白花，又讓綠色中多了一絲妖媚的白，就像翡翠上的一顆明珠，雖不值一分錢，卻包含了我們的深深情誼！接著我們還參觀了博物館和萬松書院，但對比之前，猶如油墨畫前的`輕描淡寫，印象也沒那么深了。

也許這事，只有一首詩能表達我對革命烈士的情感，做得太多太多，但要求的卻很少很少，一個人靜靜的死去，卻不留下一點遺憾：輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康橋的柔波里，我甘心做一條水草！那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇13）

讀了《致中國少年先鋒隊第八次全國代表大會的賀信》，我的心情十分激動，我為自己是一名少先隊員而自豪!主席的信，讓我感到自己肩上的責任重大。信中寫道：“新時代，少先隊要高舉隊旗跟黨走，傳承紅色基因，培育時代新人，團結(jié)、教育、引領(lǐng)廣大少先隊員做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著?！边@是對我們的殷切期望，也是我們努力的方向。

我所生活的'城市新疆塔城，是一個多民族和諧相處的邊陲小城。在我的班級里，各民族同學相互幫助，團結(jié)一心，共同學習進步。端午節(jié)，我們一起學包粽子，誦讀屈原的詩;中秋節(jié)，我請同學吃月餅，他們請我吃馓子;平日里，我們在學校一起學習、踢足球、做游戲，親如一家。

我所在的學校曾榮獲“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號，在學校我參加了很多少先隊的活動，包括愛國主義教育、校內(nèi)外安全教育等。老師常說，少先隊員要德智體美勞全面發(fā)展。我在認真學習的同時，也積極參加學校組織的各項活動，不斷完善自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

我想對祖國母親說，作為您的孩子，我非常驕傲。作為一名少先隊員，我要勤奮學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著!

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇14）

國旗隨著浩蕩的國歌緩緩上升，它是多少的英雄好漢用鮮血換來的，是代表中國永不敗的精神。

1930年，鄧萍出任紅三軍團參謀長，擔任紅五軍軍長。1934年10月，紅一方軍開始長征后，鄧萍協(xié)助紅軍軍團長彭德懷，指揮部隊擔任右路前衛(wèi)，掩護中央機關(guān)和中央紅軍主力實施轉(zhuǎn)移。

婁山關(guān)戰(zhàn)斗勝利后，紅三軍團乘勝向遵義方向追擊，奮力發(fā)起攻城戰(zhàn)斗。為了盡快取得勝利，攻占老城，鄧萍冒著敵人的槍彈，身先士卒，率部隊前進，迅速迫近到城北門外，隱蔽在一個小土墩的草叢中，與政委張愛萍一起觀察地形和敵人的守城部署。他一邊觀察，一邊與張愛萍交談，話還沒說完，就被一顆突然飛來的子彈擊中頭部，壯烈犧牲，年僅27歲。鄧萍是長征犧牲的紅軍中最高級別指揮員。

有了這些英雄，才有新中國；有了他們的堅持不懈，才有了今天。是的`，我們的生活亦是如此。記得陳毅說過：我們大家要經(jīng)得起失敗的考驗，只有經(jīng)過失敗的英雄，才是真正的英雄。這讓我想起一件偉大的事。

一個成績非常好的初中生女孩，很是她不幸運，得了癌癥，但她依然很樂觀的去學習，看似什么病對她來說只是一個過客而已。他的父母很著急。帶著她去求醫(yī)，可是最后的結(jié)果深深打擊了他們，最終女孩熬不過了，她在生前對醫(yī)生和父母說：我死后，請將我的眼角膜捐給需要的人，他們將代替我活下去。父母極為不愿意，但為了女兒的心愿，心痛的答應了。

這個故事讓我感到惋惜，但她的做法、她的精神讓我很是敬佩。是的，一個小女孩都能這么的偉大，為何我們不能做一小小的貢獻呢？曾經(jīng)的革命戰(zhàn)士，如今的女孩捐眼角膜，都在為別人貢獻，為社會貢獻。我們應該繼續(xù)著、發(fā)揚著、傳承著這種精神。

“長征勝利88周年”主題作文（精選篇15）

相信很多人都知道基因這個詞，它就是DNA——生物遺傳的基本單元，所有生物的生、老、病、死等一切生命現(xiàn)象都與基因息息相關(guān)。那么，紅色基因是什么呢？紅色，象征光明與力量、有指引前路的作用。所以說，紅色基因是一種革命精神的傳承！

中國共產(chǎn)黨的紅色基因是通過歷史傳承下來的，她所包含的信仰、忠誠、追求、忘我等內(nèi)涵，激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人為祖國的強大，為人民的幸福而奮斗。革命戰(zhàn)爭時期，無數(shù)革命先烈用鮮血和生命戰(zhàn)勝敵人，建立新中國，讓人民翻身做主；改革開放，黨中央讓中華民族走向偉大復興，讓人民過上幸福生活。紅色基因的傳承，使得中華民族從此站起來了，一個貧窮落后的舊中國變成了一個繁榮昌盛的新中國。

設(shè)想一下，如果紅色基因傳承斷代，結(jié)果會怎么樣呢？理想會被拋棄、信念會坍塌、只為一己私利、不圖報效國家、不圖服務人民、貪圖安逸、不思進取……現(xiàn)在有些人不正是這樣嗎？就拿我們小學生來說吧，有的人喜歡攀比、貪吃零食、盲目追星、無心向?qū)W、任性妄為，這樣的少年，怎能扛起未來的中國呢？如果大家只貪圖逸樂，不維護祖國和人民的利益，就會受到敵對勢力的唆擺，人民就會跌入苦難的深淵，國將不國，前蘇聯(lián)就是一個慘痛的教訓！因此，紅色基因必須傳承下去，決不能讓這種基因在我們的身體里消失。

那么，為了傳承這種基因，我們該怎么做呢？我們要在學校里繼承紅色基因！入學五年來，每學期的開學典禮，學校都會對我們進行革命傳統(tǒng)教育，每逢兒童節(jié)即將到來之際，學校就請老紅軍趙爺爺來校作報告。他以親身經(jīng)歷講述了一個又一個革命戰(zhàn)爭時期的故事，讓同學們深受感染；每星期的班會課上，老師都會給我們講一個紅軍故事。每次做操，學校廣播室都會播《東方紅》《十送紅軍》等革命歌曲；每次演出，同學們爭先恐后地排練紅色節(jié)目。前不久，我還參與演出了根據(jù)長征故事而改編的小話劇呢！作為祖國的花朵，只要我們每天接受紅色基因的熏陶，吮吸著革命精神的'養(yǎng)分，必定能茁壯成長，長大后為國效勞。

我們也要在家庭里接受紅色基因。我們家是一個傳承革命傳統(tǒng)的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是黨員，他們都能以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，盡心盡力做好本職工作，他們嚴于律己，寬以待人，全心全意為他人服務。我的外公曾參加抗美援朝戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)場上，他沖鋒陷陣，英勇奮戰(zhàn)，為贏得戰(zhàn)爭貢獻了自己的力量。因為家庭的教育，我對革命文化很感興趣，經(jīng)常閱讀一些與此相關(guān)的課外書籍，還總是和爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去黃埔軍校、農(nóng)民運動講習所、圓明園、長城等地方旅行學習。

由于學校和家庭的教育，我認識到自己一定要繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，將紅色基因代代傳承下去。梁啟超先生曾說：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”所以我們從小就要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，努力學習文化科學知識，尊敬老師，熱心幫助同學。生活中，我要勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，承擔自己力所能及的家務勞動。

感恩我的學校，感恩我的家人。五年來，在學校和家庭的教育下，我成長進步得比較快，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)良，年年都被評為三好學生。今后我一定更加努力，牢記少先隊員的光榮使命，做傳承紅色基因的少年先鋒！