普法宣傳進校園作文大全
青少年們?nèi)缤跎某?,充滿活力和希望,但也可能因為缺乏法治觀念而走上錯誤的道路,普法宣傳進校園意義重大,下面給大家分享一些關于2024年普法宣傳進校園作文大全(通用15篇),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
普法宣傳進校園作文大全(篇1)
今天,實中舉行了法制教育報告會。那些犯罪人員有的是交友不慎,有的是父母溺愛,有的'是家庭貧困,一切種種原因,使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害,使青少年受影響,遭受誘惑,走上深淵。有的是不良交往,使他們結伙斗毆,偷竊搶劫。從這里看出,我們周圍的環(huán)境并不是太好,一些人中也有好友也有壞友,這就要求我們在生活、學習和工作中保持一種清醒頭腦,擇其善者而從之,其不善者而改之,使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富,有利于我們的學習與生活,這要求我們在生活中要學會交往,交益友,擇好友;近朱者赤,近墨者黑,交壞友,對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力,擁有一雙火眼金睛識天下,使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習慣的培養(yǎng),不要以自我為中心,這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學習法律意識,掌握法律法規(guī),明辨是非善惡美丑,提高自我保護能力,堅定守法,堅決抵制誘惑,以免涉入非法行列。此外,我們要認真履行公民之義務,遵紀守法,同時要勇于同不法行為作斗爭。
人生的關鍵,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作為學生,我們首先要做的就是努力學習,再創(chuàng)佳績,精心規(guī)劃好我們的人生!
普法宣傳進校園作文大全(篇2)
這幾天學校組織給同學們上法制課,通過聽講課﹑看錄像、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。
當前,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的`關系愈來愈密切。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的青少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學習法律知識,我們知道了什么是對的,什么是錯的。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做,不該 怎么做,要有自己的主見,且不可盲從。有了法制教育才使得我們的祖國更加美好。
普法宣傳進校園作文大全(篇3)
10月21日年我校舉行了學科滲透法制教育教師學習會議。聽了兩節(jié)不同學科的示范課說課并進行了討論??偟母杏X,這次學習有以下幾個特點:一是主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;二是學習形式注重示范性,兩節(jié)示范課說課分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題。我認為,作為教師應有如下要求:
一、樹立法制觀念和意識
每個教師都應樹立和強化學科滲透的觀念和意識。把“學科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉化為自覺行動。
二、用心學習、思考和研究
“世上無難事,只怕有心人”,我們每個人都有體會,凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。所以,我們必須用心學習、思考和研究學科滲透問題,用心學習、思考和研究對學校有用、對學生有益的如何“做人”的問題。
三、用力實踐和探索
給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。“教育必須對生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應?!眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們許多的亮點和精彩。
四、創(chuàng)新教育
毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應學校法制教育的新形勢、解決學校法制教育的新問題、探索學校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個教師都應該關注并致力于學校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強烈的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強自身的理論學習、實踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。
五、教師的言傳身教、潤物無聲
一個學生就是一本豐富的書、一個多彩的世界。學生是鮮活的生命體,每個人都獨一無二、不可復制。要培養(yǎng)他們成長、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個性。其次要用自己的言傳身教引導他們、感染他們、影響他們。簡單地說,要教育學生成為遵紀守法的人,你首先是一個遵紀守法者。
總的感覺,這次學習主題明確,突出了學科如何滲透法制教育;培訓形式注重示范性,分別從不同學科演示說明了學科如何很好地進行法制教育滲透的問題;突出了參與與互動,討論很熱烈,大家各抒己見,暢所欲言,很投入。
通過這次學習,有很多的收獲的啟發(fā),我相信在學科滲透法制教育的觀念上有了進一步的深化,在具體操作上有了更多一些的感受,在今后的工作思路上更加清晰,從而為今后更加搞好學科滲透法制教育奠定了一定的基礎。
普法宣傳進校園作文大全(篇4)
在我校升旗廣場進行了長壽區(qū)青少年普法教育活動,作為班主任,我始終隨學生一道認真聽講,收益頗多。這次活動使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在學法過程中,主要有以下幾點體會:
一、使我充分認識到了學法用法的重要性。
作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣,才能在學生中帶好頭。班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強,會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
二、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。
這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,充分調(diào)動學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性。同時,還要堅持依法解決問題。班里的學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,不搞“土政策”,使學生知道什么是對的,什么是錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因,預防我班學生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。
當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,很是吃驚。因此,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。
那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
此外,社會文化對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,但色情、暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的.今天,計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大學生淪落為階下囚,就是深陷網(wǎng)絡的結果。
因此,作為班主任,應該把有效遏制青少年犯罪,最大限度地預防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項重要職責和任務,大力加強法制教育,增強青少年法律意識,從而為青少年的健康成長奠定基矗
普法宣傳進校園作文大全(篇5)
新課程談到當今世界面臨的一些重大問題如環(huán)境保護、動物保護、計劃生育等內(nèi)容都與法制有關,如能在生物教學中滲透法制教育,將使學生從小知法、懂法、守法,有效地培養(yǎng)青少年學生的法律意識,提高學生明辨是非和守法用法的能力。法制教育不光是空洞的理論教育,也不應該是觸犯了以后的懲罰教育,而是做到防患于未然。這就需要我們在一線的教師師多注意平時的教育,在你的課堂中滲透法制,讓你的學生在不自不覺中接受這樣的教育,但是我們在學科教學中要注重一定的方法。引導他們成為知法守法的合格公民。那么,如何在教學過程中滲透法制教育,這是我一直在摸索思考的問題,現(xiàn)將法制教育融入生物課堂的一點看法和做法小結如下:
教材中根據(jù)內(nèi)容的特點安排了多處與法制教育有關聯(lián)的內(nèi)容,教師可在熟悉教材的基礎上,把這些知識點提煉出來。教師還要借助生物學有關知識,提高學生的法律意識。學生接受教育的主陣地是課堂,開展好法制教育的主陣地仍然是課堂,有效地開展好包含法制教育在內(nèi)的素質教育是每一個教師責無旁貸的責任。生物教師更應有使命感和責任感,生物學主要是研究生命活動規(guī)律及其現(xiàn)象的科學。生物學的知識可以說包羅萬象,看似散亂無章,其實有其內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律,這些生物學上的內(nèi)在規(guī)律是生物繁衍不息的保證,也可以看成是生物生存于自然界的“法律”
。教師可引導學生反思,人類號稱萬物之首,可身邊卻有很多違法亂紀的行為,這不應該是很慚愧的嗎?學生在反思中,自然就會對遵紀守法有了進一步的認識,從而達到培養(yǎng)和提高他們法律意識的教育目的。我們在學習《生物圈》這一課時,就應該讓學生從實際出發(fā),看看你們周圍的環(huán)境經(jīng)歷了怎樣的變化,看看現(xiàn)在周邊的河流沒有一條是清澈的,和二十幾年前完全不一樣,以前小河中有小孩在游泳、打水仗,河里的魚鮮美能吃,婦女在河里洗衣服,現(xiàn)在河里的魚已不能吃,就連河的顏色有時泛黑,發(fā)出怪味,這是為什么?學生通過分析、通過討論、通過比較就會發(fā)出感嘆“保護環(huán)境多么重要?。 贝藭r再適時介紹《保護環(huán)境法》《森林法》《野生動物保護法》,再結合有關生物知識講解,從而培養(yǎng)學生熱愛大自然的情操,樹立遵紀守法的觀念,從而使學生了解世界各國都很重視這個問題,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。
我們在學習《人類遺傳病》這一節(jié)內(nèi)容時,我們可以舉出血友病的這樣的事實說一對夫婦,生了一個小孩,表面上和別人看上去一樣,沒什么差別,但是一到這個小孩流血的時候,血流就會不止,非要到醫(yī)院才能止住。這樣這對夫婦很是頭疼,就請教了醫(yī)生,醫(yī)生經(jīng)過檢查告訴他們。他們有血友病,使得小孩遺傳了,而之前他們并沒有做婚前檢查,這樣就讓讓學生理解如果夫妻雙方不做婚前檢查,會造成小孩很大的后遺癥,這樣是對下一代不很大不公平。學生就能自然地想到社會上為什么要求夫妻做婚檢的重要性,也就理解了《婚姻法》為什么有那些條目了,讓學生在事實中理解更具有說服力,比我們空洞的說教效果好。
在熟知教材的基礎上,如何讓普法知識走進學生的內(nèi)心深處,本人認為在教學過程中針對不同的教學內(nèi)容應使用不同的教學方法。當今時代已經(jīng)進入高科技信息時代,教學的手段也不斷更新。課堂教學中充分利用現(xiàn)代信息技術,能及時地、廣泛地了解各種信息,同時也能適時地對學生進行法制教育。比如在上環(huán)境的污染與保護一節(jié)時,同學們各盡所能地整合了一些有關環(huán)境污染的資料,有的拍攝了工廠廢氣、污水排放的照片,有的從網(wǎng)絡上搜集了亂砍亂伐、森林破壞的圖片,在教學過程中,我引導學生總結出環(huán)境污染主要是人為因素導致的`,借此呼吁同學們應該保護我們居住的環(huán)境,加入保護環(huán)境的行列,同時讓學生意識到為了保護環(huán)境,若是破壞人類居住的環(huán)境,必將受到法律的懲罰,保護環(huán)境,人人有責!
學校是教書育人的場所,只有通過知識反饋才能檢測同學們對所學知識的掌握情況。班會課就成了同學們展示自己所學知識的舞臺。作為生物教師,我及時和自己任教班級的班主任溝通,主動請纓,給同學們上一節(jié)班會課。結合《中華人民共和國未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》等,針對少數(shù)學生上網(wǎng)成癮,影響學習,不利健康成長的實際情況,開展了“遠離網(wǎng)吧,健康成長”的主題班會活動。課堂上,教師講演,結合制作案例或法制漫畫幻燈片,觀看有代表型的案例短片,同學們暢所欲言,許多同學認為進網(wǎng)吧有一定的益處,如通過玩游戲可以松弛神經(jīng),獲得樂趣;通過上網(wǎng)可以查詢資料,開拓視野等,但沉迷網(wǎng)吧對于我們學生來說,弊端更多。最后通過總結,同學們正確地認識了網(wǎng)絡的利弊,同時也有了更強的自我保護法制觀念。
在教學中方法是多樣的,教法是靈活的,對學生的這種法制教育應該貫徹于每節(jié)課的內(nèi)容中,本人只是膚淺的談了一些自己的看法,更多的可行的有效地方法需要我們廣大的教師在以后的教學中總結,就一定能把生物教學和法制教育更好的有機的結合。
普法宣傳進校園作文大全(篇6)
今天,學校又舉行了一次“法制教育報告會”,這樣的.報告會我們已經(jīng)不再陌生了。
在聽法制教育報告中,我深深地了解到,我們未成年人要特別注意自己的“身心健康”,社會要為未成年人的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我要求自己做到:不進網(wǎng)吧,不打游戲機,遵守學校紀律,勤奮學習,樂于助人,尊長愛幼,孝敬父母,做一名品學兼優(yōu)的學生。
普法宣傳進校園作文大全(篇7)
一方有難,八方支援。四川汶川地區(qū)發(fā)生大地震,請你伸出你的援助之手,紅十字會建設銀行6227……
一天,我爸爸突然間接到了這條短消息,告訴了我和媽媽,我感到極為吃驚,試問四川正處于水深火熱之中,還有社會里的不良分子,利用災情欺騙廣大人民群眾的博愛,從而獲得非法利益。這僅僅是可恥嗎?試問一下這些不良分子,看到廢墟一片的汶川,還有那些在生命線上幾經(jīng)掙扎的人們,你們良心何在。如果在那廢墟下的尸體和奄奄一息的人是你的朋友,及你最愛的人,你做何感想?
地震是自然災難,我們無法抵擋。唯有用一種精神去抗衡,那就是博愛。伸出援助之手把那些在死亡邊緣的人們從死神手里拯救出,還他們的.生命,讓他們有新的生活﹑新開始。發(fā)揮人道主義精神,盡一己之力去幫助他們,而不是利用廣大群眾的同情心而獲益。我不會說你們的行為可恥,因為我覺得可恥這個字形容似乎太渺茫了。因為這是天地不容的 ,清醒吧,無知的人。
在悲傷的同時我要告訴你們,四川人民是強大的,因為愛。中國人民是強大的,因為愛。世界人民是強大的,因為愛。因為我們的博愛精神,到處都是溫暖。
大家一起祈禱,祝福,汶川明天會更好。
普法宣傳進校園作文大全(篇8)
昨天下午,全校召開了法制知識教育會,使我這個、知道了一些法律知識。
我們學校十分榮幸的請到了和平鎮(zhèn)派出所的警官為我們演講。
“同學們,今天我來給大家講一些法律知識吧!
首先大家學的當然是要學會用法律的手段來維護自己的利益?!倍潭痰膬删湓捠刮抑懒朔蓪τ谖覀兊闹匾?!
警官告訴我們遇到一些黃色片子的時候,決對不能看。更不能參加賭博\殺人\搶劫等犯罪活動,因為那樣最終受害的還是自己。在遇到壞人的時候要機智的躲避開,并記壞人的面貌。衣著等特征或記下壞人的`車牌號。如果壞人讓你吸毒,你一定不要吸,因為毒.品只要吸一口就終生難戒了,而且還有可能讓你傾家蕩產(chǎn)!
可見吸毒是多么可怕??!
如果被壞人盯上,一定要冷靜,想出對付壞人的計策并及時向公安機關報案。
同學們,我們雖然還小,但法律知識與我們息息相關,我們一定要在搞好學習的同時,掌握一些法律知識,只有從小學法,懂法才能保護自己的健康,快樂的成長!
普法宣傳進校園作文大全(篇9)
為了增強我們的法律知識,今天中午12點,我們五年級3個班在多媒體教室里聽講了“小學生法制安全講座”,由東柵派出所的張敏張警官為我們主講。
首先,張警官告訴我們:“已滿14周歲,不滿16周歲犯故意傷害、投毒、販賣毒。罪行同樣要負刑事責任?!睆埦龠€根據(jù)我們身邊的一些案例來告訴我們必須引以為戒。有一件案例讓我難以忘懷,講得是有一次,兩個男孩和他們的爸爸去田里,然后,兩個男孩感覺田里不好玩就回家了。但是,就是因為他們回家才惹出了大禍。他們居然模仿起了《喜羊羊與灰太狼》中灰太狼烤羊的情節(jié)。幾個小朋友前幾次把火點起來時,這位弟弟都把火踩滅了,但是等再一次把火點起來的時候來了一陣風,火越來越大,因為這哥哥和弟弟已經(jīng)被綁了起來,所以大火燒到了身上,等著爸爸回來的時候,這哥倆已經(jīng)被燒得面目全非。經(jīng)過這一件案例,我知道不要輕易模仿電視中的`情節(jié)。張警官還為我們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權益、預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法,是具有很強的針對性與實用性。
通過今天的講座,我們明白了應該怎樣注意自己的言行舉止,怎樣預防犯罪。我們一定要做一個懂法知法的小學生。
普法宣傳進校園作文大全(篇10)
俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”一個國家民族乃至世界都是如此。而我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。千里之堤往往毀于蟻穴,遵紀守法要從小事做起。比如說不攜帶管制刀具、過馬路時遵守交通規(guī)則、不吸毒賭博、嚴格遵守中學生守則等等。
據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14至25歲的青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數(shù)字正可謂令人怵目驚心,惶恐難安。無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。
我曾經(jīng)在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、____,以至于最后結伴走上了犯罪的道路。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網(wǎng)絡,就覺得就感到打人____是‘合理合法’的事,敲詐一個人可以得到一些錢,并且來得也很輕松。如果再給我一次機會,我一定不會這樣了!”可惜沒有如果,等待他的將是漫長沒有自由的監(jiān)獄生活。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!敝袊且粋€發(fā)展中的國家,法律正在逐步完善。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,做一個學法、懂法、守法的好公民!
普法宣傳進校園作文大全(篇11)
我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環(huán)境中成長,每個人都有遵紀守法的義務,作為一名小學生,我們更應該從身邊的小事做起。我們小學生作為國家的小主人,不僅要學科學、學本領,還要從小學法律知識。如果我們小時候養(yǎng)成了某種不良習慣,要矯正過來要花費非常的力氣。
記得電視上報道過這樣一件事:有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀律。后來他迷上了玩游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些地方,認識了一些不三不四的壞人,為了有錢上網(wǎng),他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學,結果失手把自己的同學捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也受到了法律的制裁。當警察叔叔抓住時,他還沒意識到自己犯了法,他天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了?!笨戳诉@駭人聽聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。他應該正在享受父母的關愛、生活的樂趣,可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們,從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識,知道什么該做,什么不該做。只要從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長大后才能成為對社會有用的人。 我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴格要求自己,對于不良行為也不能視而不見。
有一次,我在大街上看見一位叔叔吃完就把口香糖直接吐到地上,我看見了。我就連忙跑過去,對著那位叔叔說:“叔叔,你這樣做是不對的,你應該用紙包住,然后丟到垃圾桶里?!笔迨迓犃耍次艺f的去做了。然后,對我笑了一下就走了,我看見后,心里覺得美滋滋的。還有一次,在放學回家的路上,我經(jīng)??匆娨恍┤诉`反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,難道沒有人知道嗎?還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們?nèi)ブ浦?,會遇到一定的危險,這時候就應該馬上找大人處理或及時報警。
同學們,讓我們遵規(guī)守法,創(chuàng)造出一個和諧,歡樂的校園。為自己的夢想提供最理想的環(huán)境,別忘了,美好未來之門的鑰匙握在自己手里,一切從自己開始,遵紀守法,我能行,我實行。
普法宣傳進校園作文大全(篇12)
遵紀守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當你過馬路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒有發(fā)生危險??墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉狀態(tài),可是形式依然嚴峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止??戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學校內(nèi)應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患?;瑯翘輹驳狡渌瑢W,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的'同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。
這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!
在碧水藍天下,我們不想再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
普法宣傳進校園作文大全(篇13)
星期五下午的第一節(jié)課下課的時候,我們四年級、五年級、六年級舉行了一個專題叫《法制講座》的會。在開會的時候老師還會根據(jù)各個班的表現(xiàn)評一個最具班風獎。這一個會是關于一些法律的問題。
為我們講法律的是一個律師。在開會的過程中,老師說出了一些在生活中的一些案例,這些案例都是由于小學生或者是中學生犯錯的案例,所以講的非常真實。比如說有一個案例:在高中里有一個學生買了一部幾千元的`照相機,帶回學校,結果被人偷了。后來才查到是隔壁宿舍的學生偷的。老師一邊講案例一邊提問題,那些是對那些是錯的,有很多同學都勇敢的舉起手來發(fā)表自己的意見,有的同學說錯、有的同學說對,七嘴八舌的,每個人都有自己的理由。在講的時候在座的每一位同學都非常的認真聽講,有的拿著一本筆記本出來記下一些有用的資料。除了講案例,老師還提出一些法律基本知識的問題給我們同學回答。
在這一節(jié)課里,我們學到了許多知識,我們對法律的知識也邁進更深的一步。
星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。
首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經(jīng)常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學習。
這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經(jīng)作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學,所以沒人管,經(jīng)常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學打傷了,如果他認真學習,不輟學,說不定成績優(yōu)異。
聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現(xiàn)在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平時,我在電視上看的都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現(xiàn)在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。
朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。
普法宣傳進校園作文大全(篇14)
辨是非而選錯了道路使自己后悔一生。當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一場法制教育報告會,對我們來說真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽略了對子女的照顧。因此。他們胡亂結識朋友,到處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,期望父母關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說的好:“小時偷針,大時偷金”。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的習慣,沒有良好的法律法規(guī)意識,隨意損壞公物,打人____,甚至偷竊,就會漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心里根深蒂固,而且會越來越嚴重,到時,就會走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。
總之,作為一名中學生,要遠離犯罪,與他們作斗爭,也要懂得保護自己,走好人生的每一路。
星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學會了賭博,剛開始是在農(nóng)村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監(jiān)獄。
影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最后少年學會了賭博,這就是應為場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要??!古人說:"千里之堤,饋于蛇穴?!?/p>
無疑善小而不為勿以惡小而為之?!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠?jié),不要認為那些沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質的`過程。那些應為農(nóng)村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進交警的胸膛的時候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認真學習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年此刻是最為明白了。
普法宣傳進校園作文大全(篇15)
近日,大浦派出所的____叔叔應我們學校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的??陕犃酥v座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。
在假日里,有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,還慌稱家里來了小偷。當警察趕到他家時,什么事也沒發(fā)生。看到這可能有同學會想:不就是個電話嘛,有什么了不起的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責任的。
法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準和尺度。
看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學們,我們是國家的`小公民,社會的小主人,我們不但要學法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。
讓法律與我們同行吧!