世界青年節(jié)是一種呼吁，要把全世界的年輕人聚集在一起，團(tuán)結(jié)一致。世界青年節(jié)作文大家是怎么寫(xiě)的呢？下面給大家分享一些2024年有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（必看15篇），希望能夠給大家?guī)?lái)力所能及的有效幫助。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇1）

作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。____曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國(guó)的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的.、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō)：“態(tài)度決定一切?！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn)，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí)，他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來(lái)，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇2）

青年的界定是中國(guó)的?世界的?這樣的宏大的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年講話(huà)已寄寓了青年。恰好，學(xué)軍的每一位學(xué)生都是青年，在學(xué)軍操場(chǎng)上，我，作為學(xué)軍青年的年長(zhǎng)老師說(shuō)說(shuō)學(xué)軍青年責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑?huà)題：

我講三層意思

第一：要有學(xué)好知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，學(xué)軍的青年尤其如此，這是對(duì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這里的知識(shí)不僅是科學(xué)知識(shí)，還有人文素養(yǎng)和品德修為。青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期，不論是成就自己的人生理想，還是擔(dān)當(dāng)時(shí)代的神圣，你們都要珍惜韶華、努力過(guò)硬本領(lǐng)。奮斗是青春最亮麗的底色，高考是一場(chǎng)青春奮斗的，一如高考狀元李清揚(yáng)王寧，一如學(xué)軍年年創(chuàng)新高的名校錄取率，學(xué)軍青年是知識(shí)學(xué)習(xí)的領(lǐng)軍人。

雖然，我不敢大言中國(guó)和世界青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，但領(lǐng)軍的學(xué)軍青年，你們一定具有國(guó)家民族和人類(lèi)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和胸懷。

第二：要有建設(shè)好民族國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，這是學(xué)軍青年必備的家國(guó)情懷。中國(guó)向何處去?”這是100年前五四青年對(duì)于中國(guó)前途命運(yùn)的追問(wèn)與思考。

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之……”中國(guó)主義運(yùn)動(dòng)李大釗曾深情寄語(yǔ)

對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年的期望：理想、愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、奮斗，把小我融入大我。將個(gè)人的理想與民族命運(yùn)、國(guó)家前途緊密相連!

歷史組正在組織的《新中國(guó)老物件》活動(dòng)，就是希望你們尋找“老物件”，找回祖輩和父輩的奮斗時(shí)光，找到是家族的一份榮光和幸福，更是國(guó)家的.富強(qiáng)、民族的振興來(lái)自的奮斗，同樣詮釋國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的最終落腳點(diǎn)就是的幸福。

3、要關(guān)注世界和人類(lèi)的命運(yùn)，這是學(xué)軍青年應(yīng)有的國(guó)際視野。為人類(lèi)積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，讓青春在為祖國(guó)、為、為民族、為人類(lèi)的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩”!

這樣的青年，自覺(jué)勾勒是一個(gè)我，我的國(guó)家，我的人類(lèi)的同心圓，這樣青年屬于我的民族，我的國(guó)家，我的人類(lèi)，學(xué)軍的領(lǐng)軍青年應(yīng)有這樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

最后，我借用林肯先生的一句話(huà)：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己“，林肯這里說(shuō)所得每一個(gè)人，我這里特指學(xué)軍中學(xué)的每一位青年，這樣的青年，就是領(lǐng)軍的學(xué)軍青年!

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇3）

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

一個(gè)人覺(jué)得生活很沉重，便去見(jiàn)哲人，尋求解脫方法。哲人給他一個(gè)簍子讓他背在肩上，指著一條沙石路說(shuō)：”你每走一步就撿一塊石頭放進(jìn)去，看看有什么感覺(jué)。那個(gè)人開(kāi)始遵照哲人所說(shuō)的去做，哲人則快步走到路的另一頭。過(guò)了一會(huì)兒，那人走到了頭，哲人問(wèn)他有什么感覺(jué)，那人說(shuō)：”越來(lái)越覺(jué)得沉重?！薄斑@就是你為什么感覺(jué)生活越來(lái)越沉重的原因?！?/p>

哲人說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上的.時(shí)候，都背著一個(gè)空簍子，在人生的路上我們每走一步就要從這個(gè)世界上撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以就會(huì)有越來(lái)越累得感情?！蹦侨藛?wèn)：“有什么辦法可以減輕這種沉重呢?”哲人問(wèn)他：“那么你愿意把工作、愛(ài)情、家庭、友誼哪一樣拿出來(lái)呢?”那人沉默不語(yǔ)，哲人說(shuō)：“我們每個(gè)人的簍子里裝的不僅僅是精心從這個(gè)世界上尋找來(lái)的東西，還有責(zé)任。當(dāng)你感到沉重時(shí)，也許你應(yīng)該慶幸自己不是另外一個(gè)人，因?yàn)樗暮t子可能比你的大多了，也沉多了。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一場(chǎng)考驗(yàn)。但大多數(shù)人卻想逃匿這場(chǎng)考驗(yàn)只有一小部分人才能克服心中的恐懼，通過(guò)考驗(yàn)，帶上勝利的桂冠。大多數(shù)人隨著時(shí)間的流逝，抹去了存在的痕跡，什么也沒(méi)留下。而剩下的人雖然也會(huì)消逝，可他們?nèi)匀换钪?，或者說(shuō)活在人們心里。

我們都知道因?yàn)樨?zé)任，所以弗蘭克才會(huì)經(jīng)過(guò)39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候，責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇4）

昨夜太多噩夢(mèng)，以至于早晨醒來(lái)后精神狀態(tài)奇差無(wú)比，再一次證明，熬夜已經(jīng)不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的短信祝我表年節(jié)快樂(lè)，才悄然大悟：我還是個(gè)青年！真是不容易，已經(jīng)處于癡呆邊緣的我還能恍然大悟，本身就不可思議，簡(jiǎn)直是重返活力的回光返照，暫時(shí)的思想亢奮而已，瞬間又處于漠糊狀態(tài)，我繼續(xù)在做夢(mèng)。

現(xiàn)在躺在床上兩只眼睛看著天花板的.吊燈，怎么看都是兩個(gè)，我就十分的納悶，真的目光不能再聚焦到一個(gè)點(diǎn)使我改變對(duì)以往一切事物的看法？閉了下眼，再睜開(kāi)，還是一樣，這次卻十分惱火，我摘下了吊燈，然后脫光了衣服，鉆被窩里睡覺(jué)了。這次沒(méi)有做夢(mèng)，心一下子舒暢了許多。點(diǎn)了一支煙，在吐霧吹云中開(kāi)始胡思亂想，以此來(lái)活躍思想。其實(shí)到后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)十分愚蠢的行為，我的靈魂走向了低級(jí)趣味！當(dāng)我重新回到現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)身心疲憊，唉，墮落了。

年輕人，應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)朝氣和活力，生命才會(huì)充滿(mǎn)激情，而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆，我原始的動(dòng)力究竟是什么事情使消失怠盡？我在苦苦的思索，然而大腦卻是一片空白。有點(diǎn)開(kāi)始空想，幻想著誰(shuí)再給我一次失戀的機(jī)會(huì)，讓我證明自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆堅(jiān)韌的心，充滿(mǎn)活力的去追，重新走進(jìn)浪漫的季節(jié)，然后被她一腳狠狠的踢開(kāi)，我在痛苦中看她走進(jìn)男人的懷抱，然后再回到自己的小屋里嚎啕大哭。這是個(gè)卑鄙的念頭，讓人感覺(jué)吃了蒼蠅一般，明顯是沒(méi)事找抽！假如活的實(shí)在無(wú)聊，不妨穿一套武士服，拿一把破矛，奮勇的沖向風(fēng)車(chē)，唐吉珂德一把。

總是有一種精神勝利法在左右著自己，我以為是阿Q，加入了革命黨，還在沾沾自喜。殊不知已經(jīng)在這種變態(tài)的行為下離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)！有一種后怕和茫然，假如世界拋棄了我，我該怎么辦？莫非披發(fā)裸行，歸隱深山來(lái)個(gè)現(xiàn)代式的野人生活？我還沒(méi)學(xué)會(huì)鉆木取火??！

上帝，一看表下午兩點(diǎn)了，又過(guò)了頭，原來(lái)又做夢(mèng)了?？偸沁@么的糊涂，我是個(gè)社會(huì)主義青年啊，我怎么忘記了這一光榮稱(chēng)號(hào)......

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇5）

在華中科技大學(xué)里，有一處幽靜的人間天堂青年園。那里的春天花香飄逸；夏天荷葉滿(mǎn)塘；秋天落葉似金；冬天白雪覆蓋。

剛一步入青年園，映入眼簾的是一片清澈的河塘和一座簡(jiǎn)潔的白色小亭子。人們可以在亭子里休息或娛樂(lè)。走進(jìn)青年園深處，低矮的灌木和高大的'楊樹(shù)闖入眼眶。在青年園里，還有會(huì)掉蠟的樹(shù)，小石拱橋和大理石雕像。

青年園可真靜?。∏嗄陥@外的公路上汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音并沒(méi)有什么異常，然而，一走進(jìn)青年園，時(shí)間就仿佛靜止了一樣，整個(gè)世界都變得安靜下來(lái)。魚(yú)兒躍出水面的聲音，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲，孩子們?cè)阪覒虼螋[的聲音，這一切都在我的耳邊蕩漾著，被我清晰地聽(tīng)見(jiàn)。

青年園可真美?。≡谇嗄陥@最外部的河塘里，一群群橙黃色的小魚(yú)歡快的游著。太陽(yáng)光照在河面上，就像一面幽藍(lán)的鏡子。青年園的樹(shù)木品種繁多，高低錯(cuò)落。樹(shù)上的葉子就像大調(diào)色家，先從自然界中提取顏色，然后再把它們調(diào)成世界上最美麗的色彩，有橄欖綠、金黃、淺綠、深綠到最后才把這些顏色吸到自己的身體里。再往青年園深處走去，一塊用深藍(lán)色大理石做成的雕像，就像一個(gè)稻草人，那么忠誠(chéng)，那么堅(jiān)硬。

青年園可真夢(mèng)幻啊！瞧，兩顆手牽手的樹(shù)為我們搭起了夢(mèng)幻大門(mén)。走進(jìn)夢(mèng)幻大門(mén)，遍地都是大鞋子樹(shù)、情侶樹(shù)、爆炸頭樹(shù)這些衛(wèi)士為我們留出一條通道，迎接我們的到來(lái)。假如這個(gè)世界是巨人國(guó)，那些樹(shù)就是小草，我們?nèi)祟?lèi)就是草下的一只只渺小的螞蟻。多么有趣的世界呀！

每當(dāng)我去青年園時(shí)，心情頓時(shí)就會(huì)舒暢起來(lái)，也請(qǐng)你來(lái)散散心，你一定也會(huì)喜歡上這里。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇6）

“吸煙有害健康”這句話(huà)雖然人人都知道，但“吸煙”仍然成為當(dāng)今一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象。從年邁的爺爺、奶奶到幾歲的小孩都有這種不良嗜好。

記得我很小的時(shí)候就看見(jiàn)過(guò)爺爺吸煙的模樣，他老人家口里叼著一根香煙，用火柴點(diǎn)著以后用力地、大口大口地吸了起來(lái)，一邊吸一邊還咳嗽著，剛吸完一根又接著又點(diǎn)燃另外一根，害得站在旁邊的我被煙霧熏得不?？人灾菚r(shí)我大叫著“爺爺別吸了、爺爺別吸了?！薄髞?lái)，在我上一年級(jí)的時(shí)候，爺爺終于患肺癌去世了，家里的親人一個(gè)個(gè)都十分悲痛，他們都知道是香煙害了爺爺?shù)模绻麪敔斣琰c(diǎn)把吸煙的陋習(xí)戒掉，說(shuō)不定爺爺至今還健健康康地活著呢。也許是香煙害人不淺的原因吧，爸爸從此永不抽煙，難怪爺爺留下的煙灰盅也不知什么時(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

據(jù)有關(guān)權(quán)威報(bào)告說(shuō)，如果一個(gè)人每天吸10至20根香煙，其患肺癌、喉癌、口腔癌、鼻咽癌至死的機(jī)率比不吸煙者高14倍之多。吸煙不僅對(duì)自己有害，而且對(duì)身邊的人同樣有害，因?yàn)闊熿F里含有大量的“尼古丁”等有害物質(zhì)，一旦吸入肺里其危害不亞于吸煙的人。

為了使人們意識(shí)到吸煙所帶來(lái)的各種各樣的.危害，聯(lián)合國(guó)特別制定了每年的5月31日為“世界無(wú)煙日”。目的是創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、綠色的“地球村”，讓全人類(lèi)的生活環(huán)境變得更健康、更美好。

我想：我是一位少先隊(duì)員，我有義務(wù)、有責(zé)任向人們宣傳戒煙的重要性，讓身邊的每一位親人、朋友、同學(xué)都遠(yuǎn)離香煙和拒絕吸煙，讓我們的廣州也成為一個(gè)“無(wú)煙城”。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇7）

又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這五月份里我們迎來(lái)了五四青年節(jié)。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是我國(guó)人民新的覺(jué)醒，這使得青少年們更加清楚的認(rèn)知到國(guó)家未來(lái)發(fā)展的道路，他們以救國(guó)救民，改造社會(huì)為責(zé)任，積極探索拯救中國(guó)的道路。然而五四運(yùn)動(dòng)不單單是一個(gè)歷史事件，它是承載了我國(guó)歷史上多年偉大的青少年愛(ài)國(guó)精神，而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國(guó)家使命國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的.，所以作為中華的子民們，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人應(yīng)盡的使命。整個(gè)人類(lèi)歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的過(guò)程。如果我們沒(méi)有了創(chuàng)新精神的能力，那么我們將會(huì)永遠(yuǎn)的停留在原地。全方面也將不會(huì)得到提稿。因?yàn)閯?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)戶(hù)。提高民族創(chuàng)新意識(shí)是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，關(guān)乎到中華民族和整個(gè)社會(huì)主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時(shí)代里，本質(zhì)就是創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，我們將會(huì)止步于此，經(jīng)濟(jì)發(fā)展上更會(huì)受制于人，強(qiáng)者與弱者的差距更會(huì)越變?cè)酱蟆?/p>

所以我們青少年應(yīng)該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開(kāi)始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神吧。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇8）

童年，那肆無(wú)忌憚的笑聲裝點(diǎn)了我的斑斕的青春；記得，小學(xué)畢業(yè)的那天，我們各自在天涯，只剩下記憶和懷念。在那一年的那一刻，那些美好的時(shí)光似乎在那一瞬間停留，晾在那里，讓我們?cè)隰嫒贿^(guò)境的光陰里，細(xì)數(shù)童年里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

少年，那絢麗多彩的夢(mèng)想裝點(diǎn)了我們美好青春；記得，當(dāng)我們踏入初中校門(mén)的那一天起，我們已不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子，幼稚的`小朋友了，而我們已是一個(gè)漸漸長(zhǎng)大見(jiàn)義勇為，拾金不昧的少年了。

我們帶著對(duì)知識(shí)的渴望與追求迎接少年的生活。在這里有我們對(duì)知識(shí)、打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度，對(duì)教師孜孜不倦教誨的感謝；在這里我們的少年生活，充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣，在這里留下了我們歡歌笑語(yǔ)。

“青春”一個(gè)多么美好的字眼，這里面豐富多彩，像一道道風(fēng)景線(xiàn)一樣，讓人回味無(wú)窮。當(dāng)每天輪回著無(wú)數(shù)相似的故事，也話(huà)每個(gè)人都是主演，而記載在書(shū)中的每一行字，也許都是青春的痕跡。

也許我們走過(guò)的路上，野草盡情的瘋長(zhǎng)。而你卻用青春詮釋著，我們都是花；太陽(yáng)的花，青春的花。

也許我們都曾擁有曾經(jīng)，那些曾經(jīng)，便是我們逝去的青春，就像熄滅后還散發(fā)著淡雅的清香。

也許我們都曾執(zhí)拗地認(rèn)為，它是那么單調(diào)。當(dāng)我們青春的夢(mèng)想破滅的時(shí)候，似乎覺(jué)得它是那么殘忍與痛苦。但當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身，回過(guò)頭，回眸一望，卻發(fā)現(xiàn)它原來(lái)那么美，那么燦爛。

也許每一段青春，我們都失敗過(guò)，但我們必須從跌倒的地方爬起來(lái)，奮勇向前。就像一截奮不顧身的蠟燭，為我們?cè)?jīng)想擁有的一切，縱情的燃燒吧！

天空依舊中那么藍(lán)，月亮依舊是那么明亮，星星依舊眨著眼睛。而現(xiàn)在的我還依然默默地堅(jiān)守著青春里那個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇9）

以前只是聽(tīng)過(guò)有關(guān)自閉癥兒童的信息，但從未跟他們有過(guò)接觸。這次志愿活動(dòng)給了我一次直接接觸這群孩子的機(jī)會(huì)，讓我親身感受到了自閉癥兒童的世界。

第一次跟他們接觸，開(kāi)始時(shí)還擔(dān)心自己會(huì)和他們相處不來(lái)，怕嚇著他們，接觸了才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們也只是個(gè)孩子，有著孩童的獵奇心理，有著孩童的純真頑皮?？粗麄兡强蓯?ài)的臉，我不禁有些心疼。其實(shí)他們跟普通的孩子一樣有著愛(ài)玩的特性，但他們卻只將所有的歡樂(lè)和苦楚鎖在自己的心中，他們?yōu)樽约簶?gòu)筑了一堵冷漠的墻，外人走不進(jìn)，他們亦走不出。原本美好燦爛的孩提時(shí)光因?yàn)樽蚤]癥而失了色。

很多孩子都是由家長(zhǎng)陪伴來(lái)的，有個(gè)小女孩，只要我們一接近，她就立刻跑開(kāi)，完全抗拒外人。還有個(gè)小男孩，他要玩秋千，他媽媽要幫他換，他不讓?zhuān)堑米约簱Q，結(jié)果自己又不會(huì)，結(jié)果他媽被煩怒了，打了他一巴掌。但他并未像其他孩子一樣嚎啕大哭，盡管眼淚濕了眼眶，他也只是輕輕抹去，繼續(xù)他的玩耍，其實(shí)這樣的孩子自尊心更強(qiáng)。他雖然不肯與人交流，但他也有著自己的倔強(qiáng)，自己的堅(jiān)持。

這次志愿活動(dòng)中，我相處的是一個(gè)自閉癥相對(duì)較輕的孩子，他是由老師帶來(lái)玩耍的，他不排斥與陌生人的接觸。在玩的過(guò)程中，我不斷露出甜甜的笑容來(lái)表達(dá)他心中的歡愉，期間我很多次主動(dòng)逗他說(shuō)話(huà)，問(wèn)他叫什么名字，他都只是微笑，卻不與我交流?；蛟S長(zhǎng)時(shí)間的自閉已經(jīng)讓他形成了不說(shuō)話(huà)的習(xí)慣，作為一個(gè)志愿者，我覺(jué)得我們不僅應(yīng)該要陪他們玩耍，更關(guān)鍵的'是要運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)幫助他們，走進(jìn)他們的世界。

這次志愿活動(dòng)讓我感觸很深，我為他們心疼的同時(shí)，也在思考是什么造就他們的自閉？答案有很多，但我覺(jué)得父母為我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境很多時(shí)候?qū)ξ覀兊挠绊懞苌?，所以在?duì)自閉癥兒童教育的同時(shí)，更應(yīng)開(kāi)設(shè)對(duì)父母的教育課。特別不能像之前的那個(gè)母親一樣，一不耐心就打自己的孩子，而應(yīng)不斷給他們鼓勵(lì)，因?yàn)楣膭?lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的很重要。只有兩者同心協(xié)力才能讓他們走出自己的小世界，融入到大環(huán)境中來(lái)。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇10）

寶貝，你，看過(guò)海綿寶寶嗎？

那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號(hào)的門(mén)牙，笑得……那么甜。

你沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，真好。

可惜，這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，可我們會(huì)。

小學(xué)的'畢業(yè)，是青春的第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了，快得令人不敢相信。

曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。

這些年來(lái)，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚(yú)哥。

我們又何嘗不是如此？

曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下，可終究沒(méi)有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無(wú)法自渡；曾滿(mǎn)心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無(wú)情。

誰(shuí)不是在小時(shí)期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大離家；誰(shuí)沒(méi)有在年幼時(shí)想象自己十年后的模樣；誰(shuí)又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠(yuǎn)走高飛？

可到頭來(lái)，卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì)與過(guò)往撞個(gè)滿(mǎn)懷，卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束，意味著另一種生活的開(kāi)始。不論是好是壞，不管光明與否。

再見(jiàn)，過(guò)往；你好，未來(lái)。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯(cuò)誤了。未來(lái)還長(zhǎng)，愿你我在下一站——不期而遇。

共勉。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇11）

我沒(méi)有想到，老天會(huì)讓你出現(xiàn)在我的生活中。我更沒(méi)有想到，你會(huì)讓我因你而一反常態(tài)。

蕓蕓眾生中，我為什麼就會(huì)把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問(wèn)自己。你呢，的確是一個(gè)平凡的不能在平凡的人，論學(xué)習(xí)，你在班里是一個(gè)普普通通的無(wú)名小卒，呵呵。說(shuō)你長(zhǎng)得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話(huà)來(lái)控制自己?？墒?，我總會(huì)不由自主得想到你。

剛剛認(rèn)識(shí)你時(shí)，總感覺(jué)你很內(nèi)向，漸漸的，才發(fā)現(xiàn)，你是如此的調(diào)皮。但我不知道自己從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡你的頑劣調(diào)皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個(gè)節(jié)骨眼上。可你為什麼偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候來(lái)打擾我。但你卻是個(gè)例外，無(wú)論我要寫(xiě)的作業(yè)是多么的緊迫，你僅僅的一句話(huà)，就無(wú)形中打落了我手中的筆，迎來(lái)我的一番細(xì)致的講解。而你又偏偏是那樣的調(diào)皮，在與我的交流中，總不忘罵上我?guī)拙?。這要是別人。我肯定會(huì)生氣的，可是對(duì)于你所說(shuō)的，我竟然沒(méi)有絲毫生氣，反而很高興。

聽(tīng)你以前的同桌說(shuō)你很討厭?？墒俏覅s沒(méi)有絲毫這樣的感受。記得有一人說(shuō)過(guò)：喜歡一個(gè)人，他的'所有的缺點(diǎn)在你的眼里都變成了優(yōu)點(diǎn)。也許，我就是這樣的。

對(duì)于你，我相信我是一個(gè)理智的中學(xué)生，我不會(huì)像有些人年級(jí)輕輕就陷入愛(ài)河無(wú)法自拔，荒廢自己的一生。其實(shí)，我知道自己是沒(méi)有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂(lè)的度過(guò)初三生活，更為即將到來(lái)的中考畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會(huì)笑這時(shí)的自己是多么的傻??！

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇12）

青春是人生中最重要的一部分，它有著承上啟下的作用，總結(jié)童年，和童年告別；為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)。

童年是金色的，它裝載了太多美好的回憶，但當(dāng)年華失去時(shí)憶起的卻是這青春。問(wèn)他人為什么先想到的不是童年？向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，因?yàn)榍啻菏且粡埜蓛舻陌准垼侨松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，你可以在上面勾畫(huà)出你的人生、為它染色，勾畫(huà)出你的獨(dú)一無(wú)二、你的無(wú)與倫比。

青春有一絲絲的憂(yōu)愁，便為青春添上了一抹黛色，像是水墨畫(huà)中勾勒出神韻的那幾筆，不可多、但必不可少；青春有許多的歡呼雀躍，它們是青春中絢爛的顏色，似飄著幾縷輕云的碧空，似開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地。

我現(xiàn)在手里拿的是一張純白的畫(huà)卷，我要用手中這畫(huà)筆、這染料來(lái)仔細(xì)勾畫(huà)我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有未來(lái)崎嶇的小路，雖難行，但卻也是人生百味中的一種，細(xì)品，便有了情趣。

我先要在這畫(huà)卷上畫(huà)一個(gè)大大的太陽(yáng)，它射出一縷縷金色柔光，再畫(huà)幾絲輕風(fēng)，上面是飄著幾片云彩的藍(lán)天下面是茸茸的綠草地。其間，有花、有樹(shù)、有幾條彎彎曲曲的石子路。在一棵茂盛的大樹(shù)下，有一個(gè)小人兒半靠著樹(shù)，在陽(yáng)光和輕風(fēng)的撫摸下靜靜的'看著書(shū)。

我并不是一名出色的畫(huà)家畫(huà)家，也許這幅青春的藍(lán)圖我勾勒得并不好，有群點(diǎn)、有瑕疵。但這是我用心為我的青春畫(huà)的圖、染的色。這里有我對(duì)未來(lái)的向往。有自由，能夠在這片藍(lán)天下自由的呼吸、可以倚在大樹(shù)上仔細(xì)品味手中的書(shū)卷，體會(huì)人生、以微笑對(duì)天下。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇13）

青春，一本倉(cāng)促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎樣過(guò)都覺(jué)得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長(zhǎng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔?？墒悄?？我們又是多么的害怕長(zhǎng)大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的職責(zé)。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還能夠享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段完美的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？歡樂(lè)的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純。”即使青春已說(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè)章，那么青春就是樂(lè)章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個(gè)能夠放縱的.年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最完美的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，最終消失在了路燈后。一齊奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。以往說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友，此刻已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，此刻身旁有的只是自己的影子。以往把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著他落了個(gè)空；以往去敲朋友家的門(mén)，然后捏著鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費(fèi)的；以往發(fā)信息給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安?！薄伴L(zhǎng)大以后，此刻的我，忘記了歡樂(lè)?！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(zhǎng)大”，正是能夠揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最完美的青春吧！

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇14）

青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過(guò)它。或許有些人的青春活力似火，做過(guò)一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì)過(guò)于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最完美的記憶。

不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都期望它能永恒吧。

正處于青春期的.我們，起初都只是懵懂?？催^(guò)書(shū)中寫(xiě)到的青春，聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)者描述過(guò)的青春，但并沒(méi)有自己真正分忖過(guò)什么是青春，也曾一度的認(rèn)為和朋友一齊瘋玩，一齊哭鬧一齊談天說(shuō)地，這就是青春。后隨著時(shí)間、變故的轉(zhuǎn)瞬，不得不開(kāi)始思索、幻想以往腦海中從未出現(xiàn)的想法與畫(huà)面，有時(shí)甚至?xí)贿@突如其來(lái)的念頭，自己揣測(cè)的結(jié)局給嚇到，越是恐懼就越是想克制，于是便有了一股腦的行動(dòng)力，不僅僅是做自己喜歡的事，更會(huì)去做自己以往不喜歡做的事，讓自己清醒清醒，好好整理大腦，構(gòu)造出人生的框架。

如今的我們不再認(rèn)為青春只是個(gè)玩鬧的過(guò)程有時(shí)還會(huì)是個(gè)沉重的包袱，不能再說(shuō)這年輕耍著性子，不能無(wú)所顧忌就不打呢，不能應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)所謂，雖然還能肆意的開(kāi)懷大笑，但卻少了一份以往的純真雖然也能一齊互黑，但卻多了一分察言觀色雖然此刻仍能在一齊，但離分別的時(shí)候不遠(yuǎn)了…

哦，原先這才是青春：開(kāi)始懂得書(shū)中的感慨，能和電影情節(jié)感同身受，記得住誰(shuí)以往對(duì)你的好，記憶中總有那么一群忘不掉的人，從最終的懵懂到最終的熟懂，憧憬或設(shè)想過(guò)自己看不到路標(biāo)卻有方向的未來(lái)。

有關(guān)世界青年節(jié)的活動(dòng)征文（篇15）

時(shí)光就像是我們手中的漏沙一般，在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上，我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個(gè)夏天一樣，到處都是樹(shù)木繁蔭，一切都是青春的足跡，而這就是青春。

青春的朝氣蓬勃，青春的瀟灑自由，青春的肆意風(fēng)流，都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們，擁有蓬勃的生命，陽(yáng)光的笑容，以及明媚的生活。能夠在跑道上肆意的'揮灑汗水，能夠無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑，能夠摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái)，然后哄堂大笑。

我輕跳過(guò)石子，看著從前歡笑著相互追逐的小孩，變成了此刻挺拔英俊的少女，突然明白了什么。

童年在駕著紙飛機(jī)，做著白日夢(mèng)懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了，然后少年就像一朵絢麗多彩的花，綻放在最適合它的季節(jié)。

青春似字，蒼勁有力，回環(huán)婉曲，沒(méi)有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫(huà)，青春就是上頭最炫麗的一筆;青春似歌，活力澎湃，高亢激昂。

沿著石子路，忽然躍現(xiàn)的是一株盤(pán)虬臥龍的大樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵花，一朵朵綴在枝頭，綻開(kāi)笑顏。

那張畢業(yè)照上，明眸皓齒的少年們笑得明媚，那些歡樂(lè)的童年生活就在那個(gè)夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過(guò)去。小時(shí)，想快快長(zhǎng)大;等到真正長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐，笑里藏刀，需要承擔(dān)的職責(zé)讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年，不再是那個(gè)會(huì)指著天空問(wèn)嫦娥的小孩，也不需要承擔(dān)那么多的職責(zé)，自由自在。童年，是人生最歡樂(lè)的階段，也是永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。那么，青春，便是人生最完美的時(shí)段。如果沒(méi)有好好度過(guò)童年，那便好好珍惜青春吧，不要讓它從指縫間溜走。

青春，是萌動(dòng)的季節(jié)。少年開(kāi)始崇拜那些穿著流行衣服，帶著酷酷的墨鏡的明星，喜歡上隔壁班的男孩。會(huì)刻意走過(guò)別班的窗口，看他瀟灑的一舉一動(dòng)，即使班級(jí)對(duì)面，也會(huì)在他生日時(shí)送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機(jī)給好朋友，“鐵姐們”發(fā)信息，坐得端端正正心思卻在開(kāi)小差，考試一塌糊涂卻安慰自己：“沒(méi)事，還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮，喜歡精致小巧的小把戲，喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這，就是青春。

這就是青春，在我們身上流露著自由自在的氣息，我們沒(méi)有太多的煩惱，我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春，在無(wú)所顧忌的年華里，我們做著一個(gè)真實(shí)的自己。