在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的晉江市新時代好少年作文，希望對大家有所幫助。

晉江市新時代好少年作文（篇1）

正如梁啟超所說:所以今天的責(zé)任不在別人身上，而在我的青春身上。

最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛國詩，分別是《示兒》、《臨安豪宅》和《已亥雜詩》。雖然這三位詩人生活在不同的朝代，但他們都有強烈的愛國主義。在《臨安豪宅》中，最后兩句話暖風(fēng)讓游客喝醉，直接把杭州變成汴州讓我非常生氣。那些人只知道他們渴望享受，卻忘記了他們最初居住的地方汴州，已經(jīng)被外人占領(lǐng)，許多人正在受苦。

因此，我們應(yīng)該成為新時代的好青少年，因為青少年的智慧是國家的智慧，青少年強大是國家的力量，青少年的自由是國家的自由，只有當(dāng)我們強大時，沒有人敢欺負我們。我們應(yīng)該永遠記住圓明園摧毀的國家恥辱，努力振興中國。

既然要做好少年，就要端正態(tài)度，調(diào)整思想，隨時隨地?zé)釔圩鎳?，不?初心。

讓我們永遠記住那些犧牲建中國而犧牲的.烈士，用筆和武器與敵人作戰(zhàn)的人，以及為新中國崛起而無私奉獻的科學(xué)家，永遠向他們學(xué)習(xí)，努力成為新時代的好青少年！

晉江市新時代好少年作文（篇2）

我的家鄉(xiāng)是一個繁榮昌盛，美麗無比的地方，那就是杭州。那里依山傍水，有美麗的西湖—那天上掉落的人間明珠！

如果問我自己的家鄉(xiāng)是什么味道，那杭州一定是甜的。這里有我的學(xué)校，我的親人，我的朋友，還有我的童年。我的學(xué)校，給予我無限的知識，是甜的；親人，給予我無比的溫暖，是甜的；朋友，給予我歡樂與包容，是甜的；而我的童年，載著滿滿的幸福，也是甜的。

當(dāng)我還是一個懵懵懂懂的幼兒時，我就知道，我的家鄉(xiāng)在杭州，也知道了十月一日是舉國歡慶的國慶節(jié)。今年，杭州迎來了第71周年國慶節(jié)。節(jié)日的清晨，我打開窗戶一眼望去，窗外全是迎國慶的燈籠與國旗。我看到后，情不自禁地走下樓去。當(dāng)我看見滿大街都是掛在樹上的國旗，插在燈籠上的國旗和綁在路燈上的國旗時，內(nèi)心頓時充滿激動。

以往的國慶爸媽總會帶我外出旅游。因為疫情，今年的國慶我們決定留在杭州，在自己的家鄉(xiāng)過節(jié)。節(jié)日第二天，我和弟弟一起去良渚博物館參觀。一進大門就看到墻上掛著一面巨大的'中國國旗，墻的頂端插著幾面小國旗。這鮮艷的紅色是革命的勝利，是激情是拼博是向上，是中國人民的代表色，想到這里，我莊嚴(yán)地向國旗敬了隊禮。進館了，工作人員送給了我們一張有國旗圖案的小貼紙，我將這面小貼紙貼在了臉上，以表對祖國的敬仰。良渚文化距今約4000年至5300年，展廳內(nèi)不少是良渚古城遺址新近挖掘出來的文物。有玉棕、玉娃、玉龜、玉梳，還有玉神人獸面圖等許多靈物。還看到了許多動物的骨骼化石。我從展館出來后，我對祖國的大好河山和悠久歷史文化贊嘆不已。

聽說電影院正在熱播“我和我的家鄉(xiāng)”，我當(dāng)然不能錯過。影片即搞笑又感人，各個鄉(xiāng)村，各個民族的人們，對自己的家鄉(xiāng)都是懷揣感恩、積極回報、勇于奉獻。好幾次我都控制不住，眼里充滿了淚水。

之前，我的家鄉(xiāng)和我的祖國，在我眼里是不一樣的。家鄉(xiāng)是甜的，祖國是無味的。而我通過這次國慶節(jié)的所見所聞，讓我感受到了家鄉(xiāng)是甜的，祖國也是甜的。因為我的祖國就是我的家鄉(xiāng)！

晉江市新時代好少年作文（篇3）

叮咚，叮咚！放學(xué)了，我和同學(xué)們飛快地跑回家，因為明天就是萬眾期待的秋游了！我們給這次旅游起了個好聽的名字叫“我和深秋有個約會”。

晚上到了，我激動地睡不著覺，還跟朋友煲電話粥。聽說那里有金燦燦的稻田；有連綿起伏的峰林，猶如壯美的山水畫；還有秋日的陽光，洋溢著歡樂的氣息。我樂著在地上又蹦又跳，媽媽聽見了房間的吵鬧聲，就走了過來，而且還越走快，直到走進我的`房間說：“還不睡覺！明天就趕不上校車了！”“好的，我會按時起床的，不會睡懶床的?！蔽逸p描淡寫地說。

到了第二天早上，鬧鐘響了，我把枕頭緊緊地貼在臉上，媽媽聽房間里沒有動靜，沖進了房間，見我還在睡覺，大聲叫：“晚上不肯睡，早上又不肯起床！”“行，再睡五分鐘”，“可以，遲到了可不賴我！”我睡醒了，起來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點五十分了。我刷完了牙，匆匆忙忙地跑出家門口，發(fā)現(xiàn)公車早已走了，等我跑到學(xué)校，校車也都不在了，看到這場景，猶如晴天霹靂，自責(zé)之閃電狠狠地拍打我的臉。

這時，媽媽把我摟在身邊，對我說：“守時是一種良好的美徳。懂得珍惜時間的人，不僅不會浪費別人的時間，還會時時注意不浪費別人的時間?！?/p>

作為新時代少年，守時是敲門磚，誠信是標(biāo)桿。這也是我對自己的要求。

晉江市新時代好少年作文（篇4）

后來在回憶中尋覓，那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。

回顧初中三年，活動大大小小參加了不少，自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰，加上運動細胞不發(fā)達，與運動有關(guān)的字眼，便從未與我沾邊過。不是不積極，而是真的心有余力不足。

雖然老師從初一開始就鼓勵我們多跑跑跳跳，趁精力旺盛多多鍛煉，但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運動，也是應(yīng)付差事，心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠，所以便秉著無所謂的.心態(tài)混過那段時光。

雙臂奮力、有規(guī)律的擺動，腿部肌肉鼓起，跑起來時大腿與小腿曲成90度直角——操場上一派這樣的場景。我不緊不慢地跟在隊伍中，心中呵呵道年輕人真有活力，出聲吐槽道這三圈的跑操什么時候才是個頭。漸漸地我體力不支，便又晃到了大后面，余光瞥到很多人已超越我領(lǐng)跑在前。本應(yīng)感覺無事的我此時有些不爽加無語。這些人著急什么，一個個拼了命似的也不知想干什么。想著，我放慢了腳步。

“跑道上的同學(xué)不要來走的，要不你就離開跑道?！蔽覈K了一聲，捂住疼痛的肚子漸漸加快了腳步。跑到一半時，碰見了平日待人親切的老師笑問怎么跑得有點慢，我不好意思笑笑，一句加油，跑出少年姿態(tài)的鼓勵話語從身后傳來讓我一愣。

少年姿態(tài)四字感覺熟悉卻又陌生。熟悉是因為似曾在哪里聽過這詞眼，陌生，是因為這詞沒有用在我身上過。“少年姿態(tài)、拼著闖著、奮力向前的姿態(tài)?！蔽亦?。不知不覺間我感到了班級行列中，此時可愛的班主任賣力的喊著堅持下來，很棒的孩子們。所有人目視前方，咬牙奮力狂奔。此時我感覺這種姿態(tài)被詮釋的好、在我們每個人身上，少年姿態(tài)，少年為了心中的夢朝希望躍進的姿態(tài)，很漂亮。

好似被注入了新的活力，我張開雙臂，撒開雙腿，呼喊著以少年姿態(tài)向希望奔去。

晉江市新時代好少年作文（篇5）

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八、九點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做好少年!

什么是好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立。”要做好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的'屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛楹蒙倌?，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!

曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做好少年!

晉江市新時代好少年作文（篇6）

俗話說，遵章守法事事順，違法犯規(guī)時時難。隨著時代的發(fā)展，人類社會的不斷進步，法律在治理國家方面發(fā)揮了極大的作用，遵紀(jì)守法也成為了人們的道德理念。

其實，遵紀(jì)守法在古代就已經(jīng)有了體現(xiàn)，孟子曾說“無以規(guī)矩，不成方圓”，就是告誡我們要遵紀(jì)守法，青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淺薄，價值觀尚未成熟，又加之外界不良環(huán)境的`影響最終走上了一條不歸路。

那么青少年應(yīng)如何遵紀(jì)守法呢？我們應(yīng)先從小事做起，例如：遵守校規(guī)校紀(jì)，不遲到，不早退，穿好校服……所謂不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河，只有先做好小事才能有條不紊的處理大事。其次，我們要樹立正確的價值觀念，提高自控力，遠離網(wǎng)吧，游戲館，酒吧等禁止青少年去的地方。還要提高自己辨別是非的能力，不傳謠，不信謠，不做抵毀國家聲譽的事情。青少年是祖國的新鮮的血液，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，提高道德修養(yǎng)，抵制不良誘惑。

青少年應(yīng)遵紀(jì)守法，從一點一滴的小事做起，也從自己做起，任何人都不得觸碰法律的紅線，否則將為此付出慘痛的代價，我們應(yīng)防患于未然，切莫等到發(fā)生時才后悔。

晉江市新時代好少年作文（篇7）

在圖書館里，我無意間看到了《偉人的足跡》這樣一本書，當(dāng)時我就被書名吸引住了，懷著好棋又激動的心情，我讀了一遍又一遍，它讓我更了解了光輝的一生。我被的偉大革命精神所折服。

我敬佩的愛國之心，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書，一旦讀起書來，天上的響雷都聽不見！他讀書十分用功，格外認(rèn)真，每次閱讀總是要標(biāo)記重點，難點，疑問點，并寫下評論和感想。他還鍛煉自己在最嘈雜最熱鬧的城門洞里聚精會神看書的能力。

我敬佩的`勤勞樸素，敬佩他那為中華民族的崛起而辛勤操勞的精神。長征開始時，他被瘧疾纏身，重兵數(shù)日的走不動，組織上為他配備了一副擔(dān)架。在擔(dān)架上不肯睡覺，而是展開了特殊的“辦公”。他的精神感染了大家，激發(fā)了士氣，為長征的最后勝利鋪平了道路。

我敬佩的聰明能干，敬佩他那堅強的意志。他說：“干大事業(yè)的人，必須鍛煉自己堅強的意志，強健自己的體魄，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力！”是這樣說的，也是這樣做的。大雨天，他在操場上淋雨；大風(fēng)天，他在城墻上讓風(fēng)吹身體；下霜時節(jié)，他去野外露宿；烈日之下，他脫了衣服曬身體。這樣的鍛煉，為他日后在井岡山，在長征路上，在延安，雖歷經(jīng)無數(shù)磨難而始終不曾倒下而奠定了基礎(chǔ)。

想想，比比我自己，我慚愧得很。我生活在幸福的時代，我又優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但我卻沒有認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實地學(xué)，遇到困難，我選擇放棄，選擇逃避。當(dāng)老師教育我時，為我還振振有詞地說：“該放棄的就放棄，不要強迫自己做自己無法做到的事?！?/p>

看了這本書，我被納崇高的品質(zhì)，光輝的思想所感動了。我逐漸改變了自己曾經(jīng)幼稚的想法，堅定了自己的信念，我要去追求我的夢想。不管這條路有多少艱難和險阻，不管遇到多少挫折和困難，我都要勇敢地挺過去。因為我從身上學(xué)到了很多！

晉江市新時代好少年作文（篇8）

我的爺爺是一名退伍軍人，中國共產(chǎn)黨黨員。他時常教育我：在家要孝順、聽話、懂事、愛勞動；在校，要尊敬老師、勤奮好學(xué)，團結(jié)友愛；在社會，要文明禮貌、遵紀(jì)守法，講究衛(wèi)生、愛護公物、保護環(huán)境；在心里，要熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。做個“又紅又專”的好少年。

放暑假的時候，爺爺為我做了兩件有意義的事情。第一件事是：送給我兩本書------《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《閃閃紅星》，并囑咐我要用心去讀，認(rèn)真寫讀后感。第二件事是：在7月中旬，選擇了一個天氣非常悶熱、令人汗流浹背的日子，帶著我去參觀了蕪湖市王稼祥紀(jì)念園。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了什么叫做“頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不屈不撓”。保爾的成長道路告訴我們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成為“鋼鐵戰(zhàn)士”。

通過學(xué)習(xí)《閃閃紅星》和參觀王稼祥紀(jì)念園，我仿佛舉起了“五四火炬”，坐上了“南湖游船”，聽見了《北伐軍歌》，燃起了“星星之火”，走過了“草地”，沖進了“抗日陣地”，參加了“解放戰(zhàn)爭”……

我深刻體會到，今天的和平、幸福的生活是那么的來之不易，我們一定要銘記紅色歷史，追尋紅色足跡，不負歷史使命。

作為一名少先隊員，我們雖然不需要像王稼祥爺爺?shù)雀锩拜呄攘覀兡菢?，冒著槍林彈雨，拋頭顱、灑熱血，扛著槍到戰(zhàn)場上去沖鋒陷陣，但現(xiàn)今的世界仍不太平，祖國的社會主義事業(yè)通向共產(chǎn)主義的道路，還任重道遠。我們要激活紅色基因，傳承紅色基因，爭做新時代好少年，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們必須努力學(xué)習(xí)，不忘 初心，銘記歷史，吃水不忘挖井人，用實際行動感恩革命先烈，做個有益于祖國的人。

晉江市新時代好少年作文（篇9）

樹葉落到了樹上，樹上的果實落到了我的手上，而我落到了家鄉(xiāng)的懷抱。

清晨，我拖著沉重的身體從床上坐起來，就像是一只小烏龜從小烏龜殼里探出頭。一醒來，一股濃濃的桂花味撲到了我的鼻子里?！皢?！俺們的大閨女要再不醒，這桂花糕我可吃了！”媽媽端了一盤桂花糕，站在我旁邊“心機”地說?！拔?，媽媽大人就給我吧！”我撒嬌地抱住了媽媽的胳膊，“我就知道媽媽最好了！”

“好好好！你看看你?！?/p>

“啊——哦——”公雞又準(zhǔn)時打嗚了。

“趕緊穿衣服吧！這桂花糕給你放這了?！?/p>

“哦，知道了?！蔽掖┥狭缩r艷的`衣裳，然后快準(zhǔn)穩(wěn)地拿起了桂花糕，一口下去“身處仙境”，兩口下去“清新美妙”……

中午，太陽變成了一把大折扇，一直沒人知道這大折扇后面是什么。我來到了小溪旁，河面上平靜的像一個剛買回來的鏡子。有時候還會有一群只小鴨子在小溪里你推我擠地玩耍，生怕別人注意不到呢！小溪的上方有座小橋，它叫“韓舍橋”。它可是用堅固的石頭做的！任憑風(fēng)如何地吹，它都紋絲不動。當(dāng)太陽照到它時，它的表面比鉆石亮麗多了，一些玩累的小孩還會在橋上睡大覺呢！不知道的人還以為他們是來碰瓷的。

你以為橋的不遠處有一串紫珍珠？不！它們是“光鮮亮麗”的葡萄。在那架子旁，住著好幾戶人家，它們只有一個名字叫葡萄，當(dāng)農(nóng)民們累的時候就會坐在葡萄架下閑聊，邊聊邊吃一口葡萄，吃得可香了。葡萄的味道隔著一道門都能聞出來，你光是在十里之外不想吃一口都難呀！

晚上，橋頭的小路被月亮照的一閃一閃的，就像一顆顆小鉆石發(fā)出光芒。稻田在微風(fēng)的幫助下慢慢起舞，就像是許多演員在跳舞?？墒牵砩系摹爸鹘恰笔悄瞧届o的小溪，河面倒映著那耀眼的月亮，還照映著她身旁散落的星星。微風(fēng)一躍，河面就像是藍色的地毯，上面刻著三三兩兩的小白點和一個大月亮，有時候真的很想去撈出那個月亮，結(jié)果一撈，月亮就化成了一灘清水，真讓人遺憾呀！

家鄉(xiāng)的小月亮是明亮的，是溫暖的，也是快樂的。它埋藏著許多快樂的回憶！

晉江市新時代好少年作文（篇10）

英雄，是什么？

英雄，是陳然在特務(wù)的威逼利誘下，寫下了《我的‘自白書’》；是何敬平在鐵窗中，堅定地寫下了《把牢底坐穿》；是15歲的劉胡蘭在鍘刀前說出了“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”；是21歲的黃繼光在敵人的槍林彈雨中，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼。他們多么年輕啊，但卻為了祖國的未來而甘愿犧牲自己年輕的`生命，這是多么偉大啊！

十幾歲的我們，過著幸福的生活，沒有槍林彈雨，沒有血雨腥風(fēng)。而半個多世紀(jì)前，與我們年齡相仿的革命烈士們，卻在與狡猾的敵人周旋，在槍林彈雨中闖蕩?！熬柢|赴國難，視死忽如歸”，革命先烈用生命為我們踏出了一條光明大路，造就了今天的幸福生活。那么我們有什么理由不尊敬他們呢？又有什么理由不報效祖國呢？

我們要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神，爭做新時代好少年。不負革命先輩的苦心，為祖國美好的明天做出貢獻！