今天，我們開了一個(gè)隊(duì)會(huì)——童眼看文明。

在隊(duì)會(huì)上，我們談?wù)摿嗽S許多多文明的事和不文明的事。比如說(shuō)，有一些同學(xué)不亂扔垃圾，不說(shuō)臟說(shuō)，幫助有困難的人。而有的同學(xué)欺負(fù)弱小，不講衛(wèi)生，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。大家贊揚(yáng)那些講文明的人，批評(píng)那些不講文明的人。大家異口同聲地說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)那些講文明的人!”

聽了同學(xué)講的以后，我也想起身邊不文明的事情。比如說(shuō)，有些人隨地吐啖;有些人在校園內(nèi)追逐打鬧。有一次，我正要下樓，剛走下幾級(jí)臺(tái)階，突然，有一個(gè)大哥哥從我身后的扶手上像賽車一樣飛快地滑下來(lái)。他的身體重重的撞到了我的身上，我從臺(tái)階上摔了下來(lái)，像皮球一樣撞到了對(duì)面墻上。我摔得屁滾尿流，渾身火辣辣的疼。我很生氣，忍著疼爬起來(lái)。我本以為大哥哥會(huì)向我道歉，可是大哥哥說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼嗎?”我真想也沖他大喊一句：“你才沒長(zhǎng)眼呢!”可是他早飛奔而去。我覺得很委屈，就一下子跑上樓，趴在我的位子上，把臉埋在胳膊里生悶氣。我想：我長(zhǎng)大以后，不能像向這個(gè)大哥哥一樣亂撞人。我要保護(hù)小同學(xué)，走路的時(shí)候要小心，不要撞到那些小同學(xué)，別人欺負(fù)他的時(shí)候，我要及時(shí)制止他。

還有一次，我在操場(chǎng)上玩，看見一只皮球滾過來(lái)，我就幫那個(gè)同學(xué)踢了回去。但是那個(gè)同學(xué)不但不謝謝我，而且還說(shuō)：“讓你踢了嗎?”我很生氣，恨不得使勁踢他一腳，讓他像皮球一樣飛去。我想：我長(zhǎng)大了，不會(huì)那個(gè)哥哥那么小氣，別人借我東西時(shí)，我會(huì)大方的借給他。別人幫助我，我就會(huì)謝謝他。

通過這次隊(duì)會(huì)，我想：我一定要做講文明的人。

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇2

文明，像奧運(yùn)火炬，傳遞在你我的手中;文明，像一把金鑰匙，開啟你我的心靈。

奉化，像一個(gè)中國(guó)結(jié)，每個(gè)市民就是一條紅線，緊緊地繞在一起，牢牢地靠在一起!每個(gè)市民心中都裝著奉化。當(dāng)你撿起地上的垃圾時(shí);當(dāng)你主動(dòng)搬走盲道上的障礙物時(shí);當(dāng)你謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”時(shí);當(dāng)你不橫穿馬路，遵守交通規(guī)則時(shí)……無(wú)不表現(xiàn)著文明這一良好的`品質(zhì)。

創(chuàng)造文明城市，更需要大家一同的努力。去年夏天，我和姐姐一起去逛街，我興高采烈地舔著冰淇淋，心里樂滋滋的。到站了，我們下了車，正想過馬路，只見前方車輛和人群擁擠不堪，像一大群螞蟻，行得極慢?！鞍パ?，怎么辦呀?”我急著想過去，不禁抱怨起來(lái)。我愁眉苦臉地等著，烈日炎炎，我已被太陽(yáng)曬出了汗，正想橫穿馬路之時(shí)，我不禁望了望其他人，只見他們也都冒出了汗，可誰(shuí)都沒有想搶先一步，靜靜地等著。我看了，不禁羞紅了臉。是呀，如果我橫穿馬路，那后面的車輛就會(huì)停得更多。

太陽(yáng)肆無(wú)忌憚，我被曬得熱乎乎的，冰淇淋也被我吃完了。我剛想把冰淇淋包裝紙扔在路上，一斜眼，卻看到一大群中學(xué)生圍在電影院旁。咦，他們?cè)诟墒裁?好奇心包住了我，我仔細(xì)地觀察著。哦……只見有的蹲在地上或貓著腰撿著骯臟的垃圾;有的正用力地撕或刮“牛皮癬”(非法廣告紙)。他們的額頭上冒出了豆大的汗珠，衣服似乎也被汗浸濕了。我看著這些中學(xué)生，不知不覺捏緊了手中的垃圾……

人群和車輛行駛的節(jié)奏變快了，井然有序地通行著，雖不像小河那樣暢快，但卻有著河水般的清潔;雖不像江水那般快速，但卻絲毫不遜于江水的力量。望著這條路，我仿佛看到了一幅充分表現(xiàn)文明的畫!

是的，只要人人邁出一小步，整個(gè)城市就能前進(jìn)一大步!

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇3

教室的門原來(lái)被漆得油光發(fā)亮，門面光滑如鏡，而如今卻銹跡斑斑、傷痕累累。

“碰!”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了，上面留下了一個(gè)灰色的腳印，門來(lái)回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來(lái)?！班?”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀!”一把飛刀狠狠地扎在門上，他得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。兩個(gè)同學(xué)追逐，一個(gè)先跑進(jìn)教室，隨手關(guān)上門并用身子頂住，另一個(gè)學(xué)生就用腳瘋狂地跺門，咚、咚、咚……之后，教室的門上又多了幾道野蠻的腳印，門板上的縫隙也更寬了……

就這樣，一扇漂亮的門便成了大家的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子?？墒峭瑢W(xué)們也嘗到了的苦頭。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那門窟窿里吹進(jìn)教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說(shuō)，訴說(shuō)著自己的無(wú)奈與傷心，訴說(shuō)著自己對(duì)文明的呼喚。

是的，教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門，更是培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)之門。然而它卻遭到同學(xué)的無(wú)情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明”兩個(gè)字?？墒且恍W(xué)生卻表現(xiàn)出了不文明的一面，在逐步地毀壞著自己內(nèi)心的那扇門——心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明”兩個(gè)字給丟棄，真的讓人心寒呀!

如果說(shuō)人生是一座花園，善良是百花之仙，寬容是百草之長(zhǎng)，那文明就是一條潺潺的小溪，它流遍花園，滋潤(rùn)萬(wàn)物。有了文明，人生的花園才多姿多彩，靈動(dòng)美麗。同學(xué)們，就讓我們修整我們的心靈之門吧，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鳌眱勺謺r(shí)刻記在心上，將自己塑造成一個(gè)文明的人!

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇4

中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，幾千年來(lái)，中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。

互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點(diǎn)，尊重他人就像照一面鏡子，因?yàn)閺哪阕鹬厮说男袨榭梢钥闯瞿愕牡赖滦摒B(yǎng)及文明程度的高低。

俄國(guó)大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫，可當(dāng)他握住乞丐臟手的時(shí)候，卻給予了他最珍貴的東西，那就是尊重。一個(gè)人是否尊重一件事物，不在于你給它多少金錢待遇，而是在于你是否真正地，真心地尊重過它。一個(gè)人在最需要幫助的時(shí)候，你冷眼相待地向他扔去一把錢，他怎樣看你，也許他會(huì)拾起錢沖你砸去，那說(shuō)明他和你一樣，也許他會(huì)收起來(lái)，笑著數(shù)著錢走開，那說(shuō)明他要的不是尊重，可有時(shí)候，他也許會(huì)撿起錢謙虛地還給你。那么你會(huì)那樣對(duì)待他嗎?不會(huì)，你也不能!因?yàn)樗鹬亓四?，你就?yīng)該尊重他。

要想得到別人的尊重，首先學(xué)會(huì)尊重別人。

清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，張家人飛書京城，讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來(lái)信，揮起大筆回了張家，讓他們吳家三尺又何防，張家的行為讓吳家感到羞愧，也讓出了三尺，所以就有了聞名的六尺巷。

是啊!尊重如一道美麗燦爛的彩虹，為每個(gè)人的心靈都添上一道亮麗的色彩，尊重如一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田，溝通著人與人之間的心靈，聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情，是尊重使得我們和平相處，是尊重使得一個(gè)家庭幸福美滿。

尊重是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是精神的成熟，是對(duì)事物的包容的接納。

尊重是人類名民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識(shí)”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分，尊重是文明之本，它包括尊重自己，尊重他人，尊重自然，尊重社會(huì)和尊重知識(shí)，我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙。

今天，作為21世紀(jì)的我們，要學(xué)會(huì)尊重，讓我們的中華文明綻放出更加亮麗，耀眼的光芒。

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇5

我曾記得又位名人曾說(shuō)過這樣一句話：”文明使我們最基本的道德!“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開了道德的大門，它像是營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品，而是一對(duì)神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)嚷?，每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中，吐出來(lái)的不是臟話，而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品?？墒窃谖覀冞@兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

今天走上，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說(shuō)過，下課的時(shí)候，千萬(wàn)不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音?？墒?，過了一個(gè)晚上，同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個(gè)班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說(shuō)得簡(jiǎn)單，做得難啊!

如今，我們大部分都是 獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著我們，因此，哪還講什么文明啊!文明，其實(shí)只要你愿意去做，就很簡(jiǎn)單!只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進(jìn)垃圾箱，這就是文明。在圖書館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起!讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧!

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇6

文明之花處處綻放，可還有人想著去破壞它，污染它。中國(guó)的文明之花常常受到迫害，在我們的生活中就可以看到這些不文明的行為。

吐痰可恥

中國(guó)這歷史悠久的古國(guó)理應(yīng)稱為“文明之國(guó)”，但我們的個(gè)別人卻破壞了這個(gè)美譽(yù)。城市的街道上處處都是危險(xiǎn)的“炸彈”——痰，環(huán)衛(wèi)工人們也很不容易把它們清掃干凈。我看過一個(gè)采訪，一個(gè)外國(guó)友人問：“你們中國(guó)吐痰的人真多，你們的身體都很弱嗎?”我聽后臉上燒燒的，感覺很丟臉。我想：中國(guó)人在外國(guó)都隨處可見中文寫的“不可隨地吐痰”的字樣，我很憂心，個(gè)別人，丟人現(xiàn)眼，是時(shí)候該醒悟了。

闖紅燈，真不該

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展及快，汽車作為我們?nèi)粘３鲂械慕煌üぞ?，有些人卻錯(cuò)誤地使用它們，造成交通事故。每年汽車闖紅燈出的事故正在逐年增加，我們不應(yīng)該重視嗎?寧可等，也不能急。多少人因?yàn)橹比マk事闖紅燈造成事故，被自己奪去了生命，也造成了別人的損失。我覺得這樣的人不僅可憐，更是自私，沒有一點(diǎn)遵守規(guī)則的意識(shí)，太讓人氣憤了。這種不文明的行為是可怕的，也是自私的。

亂扔垃圾的壞習(xí)慣

我所居住的城市——天水，它是一個(gè)和平美麗的城市。這里的人也是很文明的，正當(dāng)這么想的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾，垃圾桶就在旁邊，卻偏要扔在地下。日本，他們一公里才會(huì)有一個(gè)垃圾桶，為什么他們的城市都那么整齊干凈，而我們隨處可見垃圾桶，可垃圾還是如山一樣堆起?中國(guó)的文明就是這樣嗎?

我又一次深思了。在我們的班級(jí)里還有同學(xué)亂扔垃圾，我們應(yīng)該從小約束自己，長(zhǎng)大后成為新一代文明中國(guó)人。垃圾也許是小的，可一人扔一個(gè)垃圾難道不是巨大的嗎?文明不是法律，文明是檢測(cè)一個(gè)人有沒有良知和道德的尺子。中國(guó)的文明需要我們，文明使國(guó)家進(jìn)步使社會(huì)進(jìn)步，遵守文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該思考的。

這三個(gè)鏡頭只不過是一部分，可是我們都應(yīng)該深思，文明是一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家進(jìn)步階梯，是每個(gè)人必學(xué)的品質(zhì)。中國(guó)現(xiàn)在正需要文明!

攜手促進(jìn)人類文明進(jìn)步話題寫作篇7

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。

記得第一天上學(xué)，老師對(duì)我們說(shuō)的第一句話就是：“同學(xué)們，從今天開始，你們就是一名文明的小學(xué)生了。”于是，我按照老師的要求，努力做一個(gè)文明的好學(xué)生。在以后的日子里，我知道，文明就是在家做個(gè)好孩子，文明就是在校做個(gè)好學(xué)生，文明就是在社會(huì)做個(gè)好公民。

我也知道了，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊，文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。奉節(jié)是我們每個(gè)人的共同家園，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來(lái)為城市增光添彩。

文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。要想我們生活

的城市更美麗，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起：管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔?xùn)|西，不破壞公共設(shè)施，多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴，不講粗話臟話，不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳，不踐踏草坪，不要穿越綠化帶，不采摘花草，保持環(huán)境干凈。讓我們一起用辛勤的勞動(dòng)和智慧，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，做一個(gè)文明的小市民，用自己的實(shí)際行動(dòng)，使文明之花開放得更加絢麗多彩。