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五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹

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五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇1)

袁宏同志是我公司電器車間主任,參加工作在基層崗位已有24年的時間,憑借自己刻苦鉆研和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,還想方設(shè)法積極調(diào)動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和親身實踐,積極參與和配合了機(jī)床電器安裝、調(diào)試的工作,為有效把控現(xiàn)場設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行,出謀劃策,建言獻(xiàn)行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

一、具有奉公守法,團(tuán)結(jié)友愛的道德風(fēng)范

袁宏同志工作以來,遵章守紀(jì),鉆研業(yè)務(wù),幾乎年年被公司評為優(yōu)秀職工、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號,思想健康,具有優(yōu)良的道德品質(zhì),牢固豎立正確的人生觀和價值觀,嚴(yán)以律已,寬以待人,作風(fēng)過硬,在廣大職工心中享有很高的聲譽(yù)。在公司除了帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)好電器車間的一幫人,同時又與公司多個部門協(xié)同合作,在工作上取得了可喜的業(yè)績,無數(shù)次得到公司領(lǐng)導(dǎo)層和員工的夸獎。

二、擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學(xué)習(xí)功底

袁宏同志于2010年4月份進(jìn)入電器車間擔(dān)任主任,在工作崗位上,他認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境,而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運(yùn)用,還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。例如:對于產(chǎn)品的設(shè)計、反復(fù)推敲,能充分考慮到產(chǎn)品的特性功能、成本、外觀及壽命,做到面面俱到。其次,耐心接受國外客戶對產(chǎn)品的更新要求,及時拿出整改方案,設(shè)計圖紙,理論論證,自己動手安裝、測試,得到客戶的好評。同時,不厭其煩地解決客戶的售后問題,為公司節(jié)約服務(wù)成本,為客戶節(jié)約生產(chǎn)時間。

三、具有極強(qiáng)的團(tuán)隊觀念和職業(yè)操守

江蘇江海機(jī)床集團(tuán)2011年與太原科技大學(xué)共建產(chǎn)學(xué)研生產(chǎn)基地,近年來,該校多個科研成果在生產(chǎn)基地進(jìn)行轉(zhuǎn)化,袁宏同志憑借自己過硬的電器方面的技術(shù)技能,很快融入了研發(fā)團(tuán)隊的研究開發(fā)行列,并擔(dān)當(dāng)電器部分的主要開發(fā)工作,取得了驕人的業(yè)績。例如:《高性能智能大型液壓滾剪設(shè)備的研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化項目》,獲2012年省重大成果轉(zhuǎn)化項目,并獲資助1000萬元,同時該設(shè)備也獲得省重大裝備首臺套榮譽(yù)。

為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對現(xiàn)場設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇2)

__同志,__年加入中國共產(chǎn)黨,從事工作至今。參加工作以來,我始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每一件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在平凡的崗位上忠實踐行“”重要思想,勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、努力鉆研、不斷進(jìn)取,各方面都取得了較好的成績。

一、勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論武裝。廣大人民群眾的利益的,同時又要嚴(yán)格做到依法行政,禮貌執(zhí)法。為了能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,依法行政,該同志在工作之余,擠出時間,對勞動法、社會保險管理方面的法律、法規(guī)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研,掌握了基本資料和精神實質(zhì),。為做好社保各項工作奠定了基礎(chǔ),還加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。透過自身不斷的努力,能夠順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立社保新形象。社保是窗口單位,每一天接觸的大多是廣大的參保者,應(yīng)對各類參保者,稍不留意,一個細(xì)節(jié)上的疏漏,就會影響社保在群眾中的聲譽(yù)、形象和威信,對此,該同志有著深刻的認(rèn)識。在日常工作中,嚴(yán)格遵守局內(nèi)各項管理規(guī)定,實行禮貌用語,規(guī)范服務(wù)行為,做到“來有迎聲、問有答聲、走有送聲”;堅決杜絕了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的不良工作作風(fēng)。堅持做到了談吐優(yōu)雅,舉止端莊大方,解釋細(xì)心、耐心、真情暖人心,時時處處向外界傳播依法行政,禮貌執(zhí)法形象。

三、立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。堅持立足崗位、塌實工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為自我實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實際行動,讓理想和信念在崗位上閃光。在日常的工作中,該同志用心提高自身履行職責(zé)的潛力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自我天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自我,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。在單位工作近年來,幾乎年年被評為優(yōu)秀。

四、不斷進(jìn)取,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?!肮伯a(chǎn)黨員”是一個令人向往、催人奮進(jìn)的光榮稱號,該同志嚴(yán)格按照上級黨組織的安排部署,用心參加了持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。透過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識,學(xué)習(xí)任長霞、馮尚益等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,對什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性又有了更加深刻的認(rèn)識。牢記黨的宗旨,堅定不移地為社會保險事業(yè)而奮斗。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇3)

作為社區(qū)管理的“當(dāng)家人”,哪里有需要,哪里就有她的身影。2019年,一位居民因家庭矛盾要割腕,張靜給她倒了一杯熱茶想穩(wěn)定她的情緒,卻被情緒激動的該居民潑到了身上,她忍住眼淚,控制住自己的情緒,苦口婆心地勸導(dǎo),“水火不容”的夫妻終又重新牽起手,她覺得受再大的委屈也值了。

多年來,張靜堅持第一時間回復(fù)、第一時間到位、第一時間處置的工作原則,為居民解難題辦實事1290件,她管理的社區(qū)沒有出現(xiàn)一起因為矛盾糾紛處置不到位而發(fā)生的案件。她牽頭建立的“張靜調(diào)解室”在全省首家提出“多彩法律”概念,利用多種形式為居民提供法律援助。目前,已調(diào)解各類糾紛1600多件,調(diào)解成功率達(dá)100%。

“九層之臺,起于壘土。”作為一名社區(qū)工作者,張靜用默默付出的辛勤汗水,無怨無悔地踐行著一名共產(chǎn)黨員的初心使命,矢志不渝,奮進(jìn)前行。“作為一名基層的社區(qū)工作者,今后我們要更加投入到為民服務(wù)中,讓居民時刻沐浴到黨的春風(fēng)?!睆堨o說道。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇4)

隨著現(xiàn)場經(jīng)驗的積累,他萌生新的想法:如果做到對圖紙設(shè)備爛熟于心,當(dāng)變電站設(shè)備發(fā)生故障時,即使不在現(xiàn)場,他也能遠(yuǎn)程指導(dǎo)變電站工作人員進(jìn)行處理,這樣就可以節(jié)省不少時間。

把所有的繼電保護(hù)圖紙裝進(jìn)大腦遠(yuǎn)非易事。為了下班后能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),王其林將圖紙拍成照片。當(dāng)時的手機(jī)鏡頭只有30萬像素,手機(jī)屏幕的大小也只有現(xiàn)在智能手機(jī)屏幕的三分之一,拍出來的照片又小又模糊,往往好幾張才能勉強(qiáng)“拼”成一張完整的圖紙,看起來非常費(fèi)力。

功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過長時間的記憶和熟悉,王其林變成了一名“行走的專業(yè)圖庫”,能隨時快速“調(diào)取”腦中上萬張專業(yè)圖紙,并準(zhǔn)確定位設(shè)備故障位置及原因。

有一次,一座220千伏電站發(fā)生直流接地緊急缺陷,直流接地檢測裝置沒有選出具體的接地支路,卻有4條支路絕緣阻值偏低。這種缺陷查找起來,順利的話要兩三個小時,不順利就要一兩天。

運(yùn)行人員給王其林打電話請求支援,他耐心聽完缺陷現(xiàn)象,迅速檢索腦中對應(yīng)站點(diǎn)的二次回路圖,建議對方打開某個刀閘機(jī)構(gòu)箱看看是否進(jìn)水了。

“就這么簡單?”運(yùn)行人員半信半疑地拉開刀閘機(jī)構(gòu)箱,水“唰”地流出來。積水排出后,用吹風(fēng)機(jī)烘干設(shè)備,直流接地缺陷消失了。

在他看來,在成功的道路上沒有捷徑可走,只有堅持不懈地努力拼搏,才能成為專家。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇5)

林思儂,男,漢族,福建晉江人,1993年4月出生,現(xiàn)為古田縣市場監(jiān)督管理局大橋市場監(jiān)督管理所副所長,曾在大橋市場監(jiān)管所、城東市場監(jiān)管所、城西市場監(jiān)管所、古田縣綜合執(zhí)法大隊任職。自參加工作以來,無論崗位如何變化,林思儂同志始終本著一顆赤誠之心,扎根市場監(jiān)管工作一線,以實干和擔(dān)當(dāng)踐行市場監(jiān)管人的初心使命,干一行,精一行,先后獲嘉獎3次,2023年榮獲“福建省五一勞動獎?wù)隆?、“福建省技術(shù)能手”稱號、榮立個人三等功1次。曾榮獲2022年寧德市市場監(jiān)管系統(tǒng)執(zhí)法稽查職業(yè)技能競賽第一名、2022年福建省市場監(jiān)管系統(tǒng)執(zhí)法稽查職業(yè)技能競賽個人賽金獎。

林思儂同志政治意識強(qiáng),注重政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和黨的精神,切實增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。在日常的工作中,他牢牢把握新形勢下市場監(jiān)管工作的職能定位,刻苦鉆研市場監(jiān)管領(lǐng)域?qū)I(yè)知識,堅持學(xué)中干、干中學(xué),不斷增強(qiáng)解決市場監(jiān)管領(lǐng)域復(fù)雜問題本領(lǐng),成為業(yè)務(wù)多面手,將市場監(jiān)管人的初心使命根植于思想落實在行動。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇6)

__,男,漢族,38歲,林業(yè)工程師,1996年畢業(yè)于____農(nóng)學(xué)院林學(xué)系,先后在縣中心苗圃場、林業(yè)局營林站、林政資源管理站就職,現(xiàn)任____縣林業(yè)局營林站站長。曾從事林業(yè)種苗生產(chǎn)管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術(shù)指導(dǎo)、群眾林權(quán)制度改革等縣林業(yè)局關(guān)鍵崗位工作。自參加工作以來,他能模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規(guī),立足崗位、奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),無論在何種崗位,從事何種工作,他都是干一行愛一行,一心撲在工作上,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、勤勤懇懇,各項工作想在前、干在前,充分起到了模范帶頭作用。突出的業(yè)績、勤政務(wù)實的工作作風(fēng)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,多次被省、地、縣和縣林業(yè)局評為先進(jìn)工作者和先進(jìn)個人,發(fā)揮出了林業(yè)局中層干部的中流砥柱作用,為加快我縣林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)步伐和促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。其先進(jìn)事跡如下。

一、開拓進(jìn)取、刻苦專研。貫徹落實和深入實踐,有較強(qiáng)的政治敏銳性和鑒別力,注重理論聯(lián)系實際。在實際工作中能較好地貫徹執(zhí)行黨的方針、路線和政策,解決工作中遇到的困難和問題。在業(yè)務(wù)上,勤于鉆研,不斷提高林業(yè)的專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),并用以指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)。在林政站工作期,身兼多職,多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁,學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識。由于他的勤奮和鉆研,他的業(yè)務(wù)知識得到很大提高,他用所學(xué)知識,和他所在股室的同志用心探索、研究和推廣林業(yè)生產(chǎn)適用技術(shù),從2000年來,他先后組織或參與了《化學(xué)除草劑在林木育苗中的應(yīng)用研究》、《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究、《巖溶石質(zhì)山人工造林及植被自然恢復(fù)技術(shù)推廣》等林業(yè)技術(shù)研究,并有多篇林業(yè)論文發(fā)表,《意楊截稈造林技術(shù)》課題研究2005年獲地區(qū)科技進(jìn)步三等獎。這些林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用推廣,大大提高全縣林業(yè)工程建設(shè)和生態(tài)環(huán)境治理成效。

二、甘于奉獻(xiàn),忘我工作。該同志忠于職守,愛崗敬業(yè),不畏艱難,腳踏實地,甘于奉獻(xiàn),時刻不忘全心全意為人民服務(wù)。在十多年工作期間,都能兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,不計名利得失,服從安排,顧全大局,并出色地完成組織交給各項任務(wù)。2008年初,我縣遭遇了特大雪凝災(zāi)害天氣,2009年,又遇長期旱情。災(zāi)情發(fā)生時,他總是心系林區(qū)群眾,并堅守第一線和林區(qū)群眾一齊,抗凝凍,查災(zāi)情,進(jìn)行災(zāi)后重建;由于林業(yè)受災(zāi)面廣,受災(zāi)程度深,林農(nóng)經(jīng)濟(jì)損失大,災(zāi)后損失評估急不可待。他理解牽頭任務(wù)后,帶領(lǐng)6個小組15名林業(yè)技術(shù)人員,頂風(fēng)冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,透過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰(zhàn),順利完成了災(zāi)情評估工作,評估成果對指導(dǎo)我縣林業(yè)災(zāi)后重建有著極重要的好處。在林業(yè)“二類”調(diào)查、連清復(fù)查以及群眾林權(quán)制度改革等林業(yè)重大調(diào)查中,他更是單位的中堅力量。他和他的團(tuán)隊,經(jīng)常一個把月吃住在山里,爬山涉水,穿荊刺,吃干糧?;榧贈]結(jié)束,他背上背包下鄉(xiāng)了;愛人臨產(chǎn),他還在山上劃界勾圖;老人病危,他還在為群眾講解經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)。他的所作所為,深深感動了當(dāng)?shù)氐娜罕姡矌恿怂苓叺耐?,奮力拼博,愛崗敬業(yè),致使各項工作順利完成。

該同志“學(xué)于林,則用于林”,他和同事們一道經(jīng)常進(jìn)村入戶,搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業(yè)防災(zāi)技術(shù)骨干現(xiàn)場培訓(xùn)、指導(dǎo)林農(nóng)做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)等,用心做好災(zāi)后恢復(fù)林業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)措施和技術(shù)咨詢。對才百姓不予理解的政策,他總是耐心地講解;對林業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的技術(shù)知識,他總是手把手地教,直到教會、教懂為此。在他負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),群眾林權(quán)制度改革穩(wěn)步推進(jìn),林業(yè)生產(chǎn)工作有序開展,林區(qū)未有一齊重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災(zāi)發(fā)生。

三、創(chuàng)新思路、業(yè)績突出。該同志在十幾年的林業(yè)工作中,能根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)造性地開展工作。同樣一個任務(wù),落在他手里,他總能想法提高工作效率,比別人較早地完成。由于工作出色,2008年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進(jìn)個人,2008、2009、2010年連續(xù)三年被縣委政府評為“農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)工作者”,2010年獲省人民政府評為“____省綠化先進(jìn)個人記一等功”稱號,2007年榮獲全縣群眾林權(quán)制度改革先進(jìn)個人,并多次被縣林業(yè)局評為年度先進(jìn)個人。

四、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),清正廉潔。該同志作風(fēng)優(yōu)良,為人正直,遵紀(jì)守法,有高尚的品德和良好的精神風(fēng)貌。關(guān)心職工,團(tuán)結(jié)同志,無論是在工作、生活還是學(xué)習(xí)中,都能以身作則,為同事作出了表率。能做到辦事不推諉,遇難不回避,做到不貪不占,不損害群眾利益,清正廉潔。在連續(xù)2001至2010年10年的年度考核中,有7次被評為“優(yōu)秀”等次。

五一勞動獎?wù)轮黝}人物事跡介紹(精選篇7)

小徐,是一個平凡而簡單的人,她懷著對黨的特殊教育教育事業(yè)的無限忠誠和滿腔熱情,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,她用無私的愛為殘疾孩子撐起了一片愛的天空。在平凡的崗位上安貧樂教、不爭名利、只爭朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,她猶如映山紅般簡單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

小徐常說“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感,但我能把愛傳遞到每一個需要康復(fù)的角落,我不是偉人,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會;我不要掌聲,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?!彼龥]有驚天動地的壯舉,沒有氣勢磅礴的豪言,但她卻有一顆對待事業(yè)的熱血丹心,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。

特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛心和責(zé)任心。每天面對著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,小徐每天都要對同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來自四面八方,狀況也各不相同。有時候,一個班級里的學(xué)生,年齡差距會特別大,最小的只有六、七歲,最大的十幾歲,甚至二十幾歲。一個簡單的字母或生字、一句平常的日常問候語,往往要教上幾十遍、上百遍,機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作,是常人無法想象的單調(diào)和枯燥??伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著,終于,記住了,會讀了、會寫了,送走了一批大孩子,又迎來一批新學(xué)生。

小徐總是自嘲的說“我沒有閑著的命”,她每天的課安排的都是滿滿的,上午第一節(jié)課喂完早點(diǎn)開始給智障生教課文和生子,第二節(jié)課手把手的教孩子們寫生子,然后給腦癱孩子做按摩訓(xùn)練,最后一節(jié)課教自閉癥的孩子聽指令。下午第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練,第二節(jié)課帶孩子們做游戲……

除了正常的教學(xué),她還要照顧學(xué)生的生活,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,小徐老師的柜子里隨時都備有干凈的衣物以防失控。2012年一個寒冬的早上,一個十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,小徐找了褲子讓他自己去換,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒問題,就沒跟著他去廁所換,結(jié)果,回來的時候他自己一身的大便,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上、墻上、洗手臺上、水龍頭上全粘滿大便。小徐心理滿懷后悔和心疼,她找來毛巾幫他擦干凈,換上干凈的衣服,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,出來后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便,只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天小徐都帶他去廁所,一遍遍教他退褲子,擦屁股,提褲子。一年的時間過去了,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動去廁所了,還能主動退褲子、提褲子了。

小徐的'手機(jī)里每天都設(shè)有20多個鬧鐘,每一個鬧鐘都對應(yīng)一個特殊的孩子,提醒他們該去上廁所了,家里人都說她設(shè)的是“所長”警鈴。比起“所長警鈴”,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無力,每天早上他的早點(diǎn)都要小徐來喂,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”小徐每天都要說無數(shù)次這句話,可小家伙還是邊吃邊笑,半節(jié)課下來,早點(diǎn)吃完了,她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時候就會咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,老師們很多時候為了阻止孩子們自殘,都會落下累累的傷痕。小徐的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,小徐老師自嘲說“看吧,最美的梨花雕塑,免費(fèi)的!”

特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動癥、語言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對不同的個體,需要用不同的方法來教育、管理和照料他們。為了有針對性的對學(xué)生實行個別化教育,對孩子們提供有效的幫助,她們利用課余時間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例,上班時間,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上,她專門為每個孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計劃,建立了各自的成長檔案,檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛好,以及他們表現(xiàn)無常時一些應(yīng)對的策略。漸漸地,孩子們對她越來越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),基本上是沒有“畢業(yè)”這個概念的。如果培智班的孩子通過學(xué)習(xí)能提高智力,生活能夠自理,那么他就可以離開學(xué)校,走向社會。前年王開威會走了,去年寧毅又來了,今年寧毅會走了,依依又來了!每年都有腦癱孩子送來,有人問她“你每天都重復(fù)這樣的工作,不煩嗎?”,她卻說“他們一來,自己就可以做有氧運(yùn)動了,什么爬山游泳都,沒有給孩子們做康復(fù)給力”。

不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,可特教班都沒有換,老師說,班級里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字,有的一寫就是幾千遍,一個禮拜下來就是幾萬遍,白板筆孩子們不好拿,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會影響自己的人生,但孩子們會讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。

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