在日復一日的學習、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么相關的事跡材料到底怎么寫呢？下面小編為大家?guī)?024年爭做新時代好少年事跡材料，希望對您有所幫助！

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇1）

我叫小溪，是汝陽縣城關鎮(zhèn)第三初級中學九年級12班的一名學生。在三年的學習生活之中，我熱愛集體、勤奮好學、團結向上、樂于助人、成績優(yōu)異、愛好廣泛，尤善舞蹈與書法，品學兼優(yōu)、能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。

我是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。我時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、刻苦學習，關心集體——老師眼里的好學生

在學習中，我有著一股鉆勁兒，勤奮刻苦，孜孜不倦，不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科成績名列前茅。課堂上我是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，積極舉手回答問題，能把其他同學的熱情帶動起來；課下我積極主動地做復習和預習，彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，我的學習成績一直非常優(yōu)秀。在2020-2023學年所有期中、期末考試中均獲得一等獎及多科單科狀元；2021-2022學年獲得三好學生。

除了學習，我還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。班里組織的各項活動我都能夠積極參加，勞動中最臟最累的活我總是搶在前頭；地上有紙屑總是主動撿起來，放進垃圾箱；黑板沒有擦總是主動拿起板擦；自習課總是主動維持紀律……我堅信“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。

二、全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣

我有較強的組織能力。身為班長及物理課代表，班級組織各項活動，我都積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

走出校園，我的興趣愛好也非常廣泛。熱愛書法，寫得一手好字；喜歡舞蹈，并能將這項愛好堅持下去，曾獲得第十七屆桃李杯河南賽區(qū)特金獎；第九屆亞洲國際青少年藝術大賽河南區(qū)金獎，并參加汝陽縣2019年春晚，為汝陽奉獻自己的一份力量。

三、團結友愛，樂于助人——大家公認的好少年

面對成績，我從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，我時刻注意幫助相對落后的`同學，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，我把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，我總是一聲不響地遞過去；下雨了，護送沒有雨具的同學出校；下雪了，攙扶生病的同學回家。

我不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。我家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，于是，我常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在我的精心照料下，老人的生活過得十分開心，老爺爺逢人便夸自己有個“乖孫女”。我就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，時時刻刻做一個助人為樂的好少年。

四、乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

我在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素，大方得體。從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，我給鋪床捶背;爺爺生病了，我?guī)椭怂盟?，在爸爸、媽媽的眼里，我是一個誠實的孩子，從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。我將會用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫，立志成為社會主義建設者和接班人。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇2）

他叫小李，龍鳳小學一個普通的少先隊員，出生于一個經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學的重要性，更讓他非常珍惜這來之不易的學習機會。因此，在學習生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

生活中，當小李走過洗手池的時候，他會主動扭緊滴水的開關；當他看到課桌上的剩飯，他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》；當他丟垃圾，看見有的同學隨手亂丟，一走了之的時候，他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言，他覺得節(jié)約是一種品質，會改變我們每個人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

學習中，一塊橡皮，小李要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會隨便丟棄。因為他知道，這些點點滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。教室里，他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里，收集起來。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下，同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。

家庭中，小李承擔了力所能及的'家務活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因為來自農(nóng)村，家里偶爾會給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點一點積攢起來，用于日后購買學習用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。

工作中，作為一名班（隊）干部，小李積極向學校大隊部獻計獻策，倡議開展爭做綠色小使者環(huán)?；顒樱栒偻瑢W們從我做起，從點滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識競賽，開展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，使環(huán)保成為大家的自覺行動。

小李是一個很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進、不斷進??；學習刻苦努力、成績優(yōu)異；工作認真負責、熱情服務；生活勤儉節(jié)約，尊重長輩國為他要以自己的實際行動，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個勤儉節(jié)約的人，做一個為別人的勞動成果負責任的人。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇3）

小萱勵志向上，樂觀開朗，熱愛生活。節(jié)假日常去新華書店體驗閱讀的快樂；10月1日去江陰文明廣場打卡，體驗新中國成立73周年的光榮自豪感；去長江邊跟“遠望3號”測量船合影，見證新中國科技進步的偉大成就；去江陰南門忠義街，在八字橋下留影，見證江陰歷史與江陰精神的完美結合。她認真觀看“爭做新時代好隊員”主題云隊課直播視頻，感到做一個新時代的好少年無比榮光。

她勤奮好學，愛思考，會提問，從小養(yǎng)成良好的學習習慣，及時完成各學科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。她崇尚科學，有較強創(chuàng)新意識、實踐能力，積極參加“中小學生金鑰匙科技競賽”，會設計簡單的科學實驗，證明我們周圍有空氣的存在。她愛好剪紙，制作簡易書簽和筆筒，為閱讀帶來便捷。她運用“軸對稱”數(shù)學知識，剪拼了各種幾何圖形和美麗的窗花，拓展了知識的學習理解。

她喜愛閱讀，老師、同學都稱她為一個快樂的“小書蟲”。閱讀時，她會把不認識的字注上拼音，讀到精彩之處還會作標記，寫心得，閱讀也為她寫日記的提供了充足的素材。她閱讀書目特多，讀過《西游記》等四大名著、《上下五千年》系列讀本……最近又讀上了沈石溪的`動物小說，她讀了《狼王夢》等，明白了地球生命體的本質精神是一樣的，那就是殘酷競爭、頑強生存、努力拼搏、堅守信仰和追求輝煌。也懂得人類和動物要和諧相處，人類不能破壞動物的生存環(huán)境，更不能亂捕亂殺。閱讀成了她生活的一種生活習慣，在她的床頭見得最多的是課外書，甚至在家里上衛(wèi)生間也要帶上一本書。她懂得閱讀不僅能增長知識，更能給人帶來快樂。

她尊敬老師，對人有禮貌，做老師的小助手；她積極參加集體勞動，自覺打掃班級衛(wèi)生包干區(qū)。在家學做力所能及家務活，爭做勞動小能手。她團結同學，樂于助人，在學習上幫助有困難的同學。她誠實守信，做事認真負責，為人處世以誠相待。

她，是一名新時代的好少年。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇4）

“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

頒獎典禮上，主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡，他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”；還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”小弘。

小弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動非常不便。難為可貴的是，他并沒有因為殘疾而影響學習，就是這樣的`他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習，并且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心，每天都會記錄和積累學習心得。

小弘還樂于分享，喜歡和同學們交流學習方法，毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽，和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績，深受同學們的喜愛。

更讓人驚訝的是，十三歲時小弘竟然參加了學校的游泳訓練班，但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水，反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。

但是小弘并沒有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧小弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

小弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向小弘學習，學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力，更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)！

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇5）

小涵品學兼優(yōu)、全面發(fā)展，是同學眼中的好榜樣；他熱愛集體、履職盡責，是老師眼中的好助手；他熱愛生活、孝敬父母，是家長眼中的好孩子；他待人友善、樂于助人，是大家眼中的好學生；他積極向上，愛好廣泛，是一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。

自入學以來，小涵總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他勤奮好學，刻苦讀書，從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，他課前堅持預習，課上認真聽講，踴躍舉手，課后積極復習、認真完成作業(yè)、認真閱讀課外書籍。在他看來，學習最大的樂趣就是努力拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績，努力的付出必將換來滿意的回報。他學習成績一直名列前茅，每學期被評為“三好學生”，獲得“紅領巾爭章”活動個人一星章、二星章，一年級口算競賽三等獎，校朗誦比賽三等獎……這一切，都源自于他心中的那個小秘密：他要向著自己心儀已久的那所學府一步步邁進，而前進的路上，他唯有比別人更努力更刻苦......

小涵團結同學，遵守校規(guī)校紀，每天早早到校，認真負責收發(fā)小組作業(yè)，帶領同學們早讀誦讀，并協(xié)同其他班委把班里的紀律管理的井井有條。當同學在學習上遇到困難時，他總是不厭其煩地教他們，細心講解。哪兒需要，哪兒就有他的影子。他常說：“幫助了別人，快樂了自己，何樂而不為？”

小涵興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，他還喜歡繪畫、音樂，尤其熱愛閱讀。他覺得閱讀不僅可以開闊視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高認讀水平和作文能力，甚至對于各個學科的學習，都有極大的幫助。

在家里，小涵個聽話懂事的孩子，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活兒。他還與家人一起支持低碳生活，已經(jīng)習慣和家人一樣用洗菜水澆花，還常常把用過的紙或者用完的作業(yè)本、喝過的牛奶盒、飲料瓶等收集起來，廢物回收?！岸嘧鍪拢僬f話”，他盡自己最大的`努力傳承著的中華民族傳統(tǒng)美德。

在父母的悉心熏陶，老師的言傳身教下，小涵幼小的心靈里早已種下了一粒粒愛心的種子。他積極參與學校組織的愛心義賣，收集了很多繪本、玩具參與義賣活動，并將義賣的錢全捐給了山區(qū)的貧困小朋友。他還經(jīng)常跟父母說，舊衣服不要扔，捐贈給有需要的人。他用行動彰顯了一個新時代好少年的良好形象。

小涵猶如一顆冉冉升起的新星，努力將光和熱帶給身邊的每一個人，并不斷向更高的目標邁進。他深知，成績和榮譽都屬于過去，唯有心懷感恩、向陽生長，才會溫暖自己的成長之路。我們也有理由相信，他的明天會充滿陽光、更加美好。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇6）

她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強，真誠、自信、進取，這就是10歲的陽光女孩——孫怡鑫。在四年的學習生活之中，她熱愛集體，勤奮好學，積極進取，團結向上，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，尤善書法，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。

她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

刻苦學習，關心集體——老師眼里的好學生

勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。

課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，孫怡鑫的學習成績一直非常優(yōu)秀。

孫怡鑫同學不僅學習好，還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說“班級就是我們的家，我們每一個人都要愛護它”。班里組織的各項活動她都積極參加，勞動中最贓最累的`活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學后她總是帶領同學整隊出發(fā)……

全面發(fā)展，多才多藝——同學心中的好榜樣

孫怡鑫同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

團結友愛，樂于助人——大家公認的好少年

面對成績，孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的筆沒有拿，她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校;下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。

她不僅在學校中為他人著想，助人為樂，在社會中，她也熱心公益、服務社會，積極帶頭參加各項獻愛心活動，具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子

孫怡鑫在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像孫怡鑫這樣的學生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇7）

別看她小，可是個小能人；她熱愛學習、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛、獨立自信、是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

在學校，小嫣自覺遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學，樂于助人。課堂上，她專心致志的聽講，生怕落下一個知識點兒；課后，她主動幫助老師去拿教具，當個任勞任怨的小跑腿；平常協(xié)助老師出黑板報、管理班級紀律，幫助同學解決生活和學習上的各種困難；在集體活動中協(xié)助老師維持秩序。事實證明，你有多努力就會有多幸運，因各方面表現(xiàn)優(yōu)異，她先后被評為“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”、榮獲“紅領巾獎章”。

小嫣活潑好動但又不失沉穩(wěn)、冷靜，待人真誠，愛好廣泛；喜歡樂器，享受那美妙的音符從一個個小孔里調皮地飄出來；她陶醉于中國舞的柔美和拉丁舞動感，別看她胖，跳起舞來可是個靈活的小胖子；在畫畫方面也頗具天賦，多次獲得同學們的贊賞和老師的認可。學校各種活動總少不了她的身影，曾榮獲“樹葉貼畫一等獎”、“橋制作一等獎”、“小小舞蹈家”……

在生活中，她是一個獨立、懂事的大姑娘，每天睡前都會整理好第二天要穿的衣服并有條不紊的疊放整齊；書包里的.每一件物品都從矮到高排著隊兒；學習方面，她總能規(guī)劃好自己的時間，獨立完成作業(yè)；在家?guī)湍棠掏瓿闪λ芗暗募覄栈睿棠谈苫罾哿?，她學著電視里有模有樣的按按肩膀、敲敲背……家里那些瓶瓶罐罐，她總能學著奶奶的樣子收集好等著下次賣錢；雖然媽媽會給她一些零花錢，但她會存起來，從不亂花，因為她知道那是媽媽辛苦賺來的，來之不易，有時候也會學著媽媽的樣子用零花錢去幫助需要幫助的人。

在社會上，她是一個奉行美德、樂于助人、富有愛心的好少年。從小在老師和父母的教育下做一個講公德、有愛心的人，并從一點一滴小事做起。她會在公交車上主動給有需要的人讓座；看到垃圾隨手撿起放入垃圾桶內；在社區(qū)里她總能團結比她大的、愛護比她小的，在她的帶領下讓社區(qū)里的小伙伴都能開心的在一起嬉鬧玩耍，社區(qū)的老奶奶都夸她是個領導小能人。雖然她還稚嫩，但樂于助人、尊老愛幼的精神在她的心中生根、發(fā)芽……

積極踐行社會主義核心價值觀、尊師孝親、勤學創(chuàng)新、自強勵志、樂于助人、言行一致、誠實守信、做事認真負責、態(tài)度端正……這就是小嫣。雖然她也有不足之處，但她總會把她的優(yōu)點發(fā)揚光大，將她的缺點積極改正。

一分耕耘，一分收獲。她會用她的努力為社會發(fā)展、祖國富強盡自己一份力，成為一名當之無愧的新時代好少年。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇8）

在周家莊中心小學，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽，雷鋒式好少年，縣級三好學生，校園文明之星、優(yōu)秀班長、學習標兵……，他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，它就是__，一個滿臉陽光的男孩兒，在學習中、他愛思考，認真踏實，成績優(yōu)異。生活中，他孝敬父母，尊敬師長，樂于助人。他興趣廣泛，開朗自信，樂觀向上。他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，用自己的行動不斷的為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班級的熱心人。

在學校，__時刻以小學生行為規(guī)范約束言行，熱愛集體，尊敬老師，在老師的辛勤培育下，他學習刻苦認真，堅持做到了課前預習，課上認真聽講。踴躍發(fā)言，課后及時復習，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學校，他對需要幫助的.同學耐心主動，通過與學習困難的同學建立一幫一結對子活動，不光幫助講解習題，提高成績。還幫助他遵守紀律，提高要求，王同學學習習慣和紀律都很差，沒有同學喜歡和他做同桌，__主動向老師要求和王同學做同桌，每天放學后和王同學一起學習，一點點改變王同學作業(yè)拖延癥，不會的地方幫他講解。課堂上時刻提醒并互相監(jiān)督，一段時間后王同學的學習態(tài)度有非常大的轉變。

在同學眼中，他是大家公認的熱心人，不管誰有困難，他都會伸出熱情之手。某同學學習上有困難，他主動在學習上與他結對，幫助鼓勵。他同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支，同桌座位下臟了，他會幫著一起清理干凈。同桌的題不會做了，他啟發(fā)同桌一起分析。同桌兒受到表揚了，他為之由衷的高興。每次大掃除，他主動帶領班里的男同學把學校院落打掃的干干凈凈，班里有同學值日，他總會主動留下來幫助掃地、拖地、倒垃圾。在他的帶動下，班里關愛集體的同學越來越多，他不愧是一名雷鋒式的好少年

二、家庭的好孩子

在家里，他是一個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他主動在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活兒。媽媽頸椎不好，白天工作晚上還要收拾家務，__同學主動承擔部分家務，為媽媽按摩，給媽媽講學校的趣事，溫暖的話語讓媽媽感動。他總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，趕緊提醒家人及時添加衣物，儼然一個小大人。爺爺骨折康復期間，他總是忙前忙后，幫忙翻身、喝水、喂飯，爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。平時，他堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服，紅領巾書包，樣樣都行。有時媽媽有事要去操辦，他就一個人在家做飯學習，把家里整理的井井有條。

三、雷鋒精神踐行者

在社會上，他是一位熱心公益的小公民。他是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事，撿拾綠色帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告兒，樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙，他們從家里拎住小水桶拿來清潔球，他們賣力的擦拭著，樓梯扶手干凈了，墻壁清潔了。

學校負責分發(fā)營養(yǎng)餐的老師手臂有關節(jié)炎，經(jīng)常疼痛沒力氣。__就帶領兩個小伙伴抽課間主動去給老師幫忙，一盒一盒的奶一個一個雞蛋都要分，并且還要準確無誤，一天天，一月月，從不間斷。有一次班級測試，沒有幫上老師的忙，他們還心懷愧疚。上學期一個早上，他帶領幾個同學在學校門口打掃衛(wèi)生，在甬路上拾到了300多元，他毫不猶豫的把錢交給了老師，后來才知道是一位老師丟的。是給孩子幼兒園交的學費。

彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿拾地上的垃圾、奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉止投足講文明。不就是從這點點滴滴小處做起嗎？

他是一個善良、真誠、努力、熱情的小學生，正在老師學校的諄諄教導下，如一株小青松，和著陽光，伴著風雨，快樂地成長。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇9）

小萱是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，更是同學們的好朋友。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。她熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，誠實守信，遵守公德，展現(xiàn)了新時代好少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采。

小萱是一名尊敬師長，遵守紀律，熱心集體活動，積極參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務的好同學。她是老師的小幫手，老師交給的任務都能認認真真地完成，幫助老師管理班級紀律，收發(fā)作業(yè)等。每當老師需要同學協(xié)助完成工作時，總會有她的身影。生活中，她總是充滿愛心，主動幫助父母做一些力所能及的事。她會幫爸爸媽媽做一些簡單的家務，減輕爸爸媽媽的辛苦。比如擺擺桌椅、收拾餐具、掃地洗碗等。

伴隨著時代的發(fā)展，為了長大后能夠適應時代發(fā)展的要求，小萱從小嚴格要求自己，從一點一滴做起，刻苦學習，上課認真聽講，積極用腦，大膽發(fā)言，有不懂的地方積極向老師請教。課后認真復習，完成作業(yè)。為了豐富視野，擴展知識面，只要有時間她都堅持課外閱讀，從童話故事到各大名著，睡前讀書也成了她的必修課。

她是一個非常節(jié)儉，充滿愛心的'女孩。她不挑吃穿，不搞攀比，衣著簡單，大方得體。對待長輩，關愛孝順，每每到了父母生日或是重要節(jié)日，都會用自己攢下的零花錢為父母準備小禮物。有次因為不想學琴有情緒，媽媽對她說：“這是你自己的選擇，想學就要堅持，中途不可以放棄，這是你自己答應過的事情?！彪m然那時候很小，但是聽完媽媽的話她也意識到自己的問題，之后都是堅持每天練琴。

生活中人緣也挺好，她把每位同學都當作自己的好朋友，經(jīng)常會幫助一些有困難的小朋友。有時候同學忘記帶什么了，自己有的都會主動借給他們，下雨天忘記帶傘也會邀請他們一起打傘。在家里經(jīng)常會幫忙帶著隔壁鄰居家的小弟弟、小妹妹，牽著他們玩。遇到有困難需要資助的，也都會獻上自己的一份小愛心。

她信守承諾，做事認真負責，為人處世以誠相待，是名副其實的“新時代好少年”。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇10）

小錦，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級__班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。小錦的父母在他三歲時就離異了。__年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及小錦的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。

放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的`身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛眾”

小錦在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

__年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得__元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。小錦還被團區(qū)委授予__年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。

面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，小錦和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇11）

小楠品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻，是一位全面發(fā)展的好少年。他連續(xù)被評為三好學生、優(yōu)秀學生班干部，并獲得江陰市2021年度“紅領巾獎章”二星章，在參加全國第四屆“曹燦杯”青少年朗誦大賽中榮獲江陰賽區(qū)“三等獎”，還代表學校參加過江陰市大中小學生“誦讀學傳”大賽。

一代人有一代人的責任，一代人有一代人的擔當，他作為新時代好少年立足于當下，努力學習科學文化知識，化為行動，以充實自己，為祖國未來的發(fā)展貢獻自己的一份力量。他牢記《中小學守則》第一條：愛黨愛國愛人民。曾被邀參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的“紅心向黨迎百年”活動，用自己的.真情演繹紅色革命故事，向英勇的先烈們致敬。

團結就是力量。作為一名班干部，他團結同學，為班級榮譽努力，共同學習，共同進步，是老師得力的小助手，幫老師一起分憂解難。課上認真聽講積極回答問題，課下幫助學習有困難的同學。

百善孝為先，敬老愛幼是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。他每年主動參加重陽節(jié)“走進敬老院獻愛心”活動。在家里，父母吩咐的任務他從不拖延，很好的完成力所能及的家務，媽媽總是表揚他是最勤快的孩子，是她得力的小助手。

他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益事業(yè)。他有愛心，鄭州洪災時，特大洪水沖垮了許多人的家園，他們無家可歸，缺衣少食，由于年齡太小無法加入志愿者隊伍，只能盡自己微薄的力量和家人整理出一部分衣物捐獻災區(qū)，他義無反顧從自己的儲蓄罐拿出零花錢為災區(qū)捐獻一份愛心，整理自己心愛的圖書等并寫上愛心標簽語句，他說要把愛心傳遞下去。

他堅持練習硬筆書法，熱愛閱讀書籍，無論是歷史文學，還是經(jīng)典名著，他都喜歡看。至今看過的書籍有《兔子坡》《山海經(jīng)》《昆蟲記》《水滸傳》《格林童話》《三國演義》《西游記》以及一些兒童文學名著等，在書籍的海洋里邀游，探索知識的奧秘，良好的看書習慣，促進了他的寫作水平，他堅持用知識來充實自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。

一份耕耘一份收獲，學習生活成長的路是漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，用自己的理想和追求為筆，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫！

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇12）

三（13）班的小白，自從踏入小學，他的生活更加充實、忙碌啦！不同于其他小朋友，從小爸爸帶著他步入羽毛球的世界，學習忙碌之余，他的業(yè)余時間幾乎是和羽毛球打交道。

在學校，他嚴格遵守學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，平時熱心幫助小伙伴，積極參加學校組織的各類比賽、活動，為班級爭光。

在家里，媽媽經(jīng)?？渌敲妹玫暮冒駱?，主動承擔家中力所能及的家務。爸爸媽媽平時工作很忙，空余之際他還帶領妹妹掃地、擦柜子、整理玩具等。

在訓練場上，更是一如既往、風雨無阻的`不間斷訓練；平時參加市羽毛球隊訓練、區(qū)羽毛球隊訓練；在兩個訓練閑暇的時間里，爸爸還會帶上他和妹妹單獨訓練；基礎動作的反復糾正；技術技巧的不斷磨練；賽場心態(tài)的調整等等方面不斷學習、提升；無論外面是酷暑還是寒冬、大風還是暴雨；在家人的不斷鼓勵下，他學會了堅持不懈。一場場的比賽獲獎就是見證我定期的訓練成果，讓他更有動力不斷努力。

山外青山樓外樓，一層更比一層高；只有不斷的努力學習、堅持訓練，我才能有所進步，有所突破。特別感謝所有幫助我的親人、朋友、老師、教練們；我一定不會辜負你們的期望！

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇13）

在同學中，小垚是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。四年來她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交代的任務，她總是有條不紊的做到最好，處處以身作則，為同學樹立好的榜樣。上課認真聽講，認真完成作業(yè)的同時還積極與班級成員一起出黑板報，熱心參加班級和學校組織的各項活動，認真負責的態(tài)度獲得老師們的一致好評。她不僅和學習成績好的同學在一起交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學，她總是不厭其煩、耐心細致的講解，在她的幫助下，班上的幾名差生有了明顯的進步。

說起孝心事跡那可是有很多。因為爸爸媽媽工作很辛苦，她回家盡量不讓爸爸媽媽操心，晚上會一起分享學校的快樂事情，她會用自己的方式讓他們感到快樂感到幸福。最讓她有成就感的是爺爺不會用智能手機，但是看別人整天拿著手機嘻嘻哈哈笑的很開心，知道爺爺也很想有一個能上網(wǎng)娛樂的手機，又怕自己不會用更不舍得花錢，于是小垚偷偷用自己的.壓歲錢給爺爺買了個智能手機，還“騙”爺爺說這個手機是自己抽獎得來的，爺爺聽了就不會說她亂花錢也不會不舍得用，因為爸爸說生活有時候需要善意的欺騙。然后小垚還從最基本的開機關機開始教爺爺，老人的記性不是很好，學起來也很費勁，每一個步驟都要學很長時間，經(jīng)過小垚的耐心指導和爺爺?shù)目炭鄬W習，現(xiàn)在的爺爺也是每天都樂呵呵的。

這就是她，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結同學，樂觀向上的新時代好少年。勤奮學習，積極向上，腳踏實地，認認真真的做好每一件事，只有這樣才能更好的孝順自己的長輩，長大了才能為國家出一份力盡一份責。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇14）

宋__，女，20__年__月__日出生，是__小學五年級的一名學生。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。

一、遵規(guī)守紀，嚴格要求，成就一個知行合一的好少年

作為新時代的少年，宋__同學熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規(guī)守紀，從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦，有強烈的求知欲，碰到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角，并對所學能理解性地掌握；在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……

二、熱愛集體，關心同學，助人為樂，關注公益

塑造了一個新時代好少年典范她熱愛集體，課堂上，認真聽講，積極引領，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽，她竭盡所能。同學有不懂的`問題，她總是能詳細地為其講解，直到同學明白為止；同班同學因為生病，不能按時上學，她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、共同進步；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手；在同學的心目中，她是知心伙伴和學習榜樣。雖然，年齡幼小，但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。

三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約

是一個品學兼優(yōu)的好少年生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

四、興趣廣泛，學有所長

是一個全面發(fā)展的好少年宋__同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，并沒有影響到她的學習，反而豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽，每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎，20__學年“藝術之星”。

特別是在拉丁舞的學習上，她熱愛有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復練習，甚至一個眼神都不放過，力求做到準確到位。功夫不負有心，__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。

這就是宋__同學，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力，不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。

2024年爭做新時代好少年事跡材料（精選篇15）

小莟工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。她勤奮刻苦，品學兼優(yōu)，樂于奉獻，尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手。

作為新時代的好少年，她對待學習一絲不茍，努力刻苦。從一年級到現(xiàn)在學習成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。在學習中，她從不向困難低頭，遇到難題認真思考，思考不出就請教老師和家長。上學從不遲到、早退、曠課，在學校上課認真聽講，不做小動作，課前認真預習，課后認真復習。

在家為長女，她是妹妹學習的榜樣。碰到奶奶骨折出院回家休養(yǎng)，她就負責幫奶奶盛飯，端茶倒水，洗腳，量血壓，陪奶奶堅持每天做康復訓練。由于媽媽工作忙，爸爸也時常出差不在家，媽媽就把妹妹的學習和生活交給她，她就擔起了給妹妹做飯和指導學習的任務。每天早上，她是家里起床最早的一位，自己洗漱好，然后再去喊妹妹起床，生活方面從未讓父母操心過。

她是個小書迷，“書能保持我們的童心；書能保持我們的青春”是她很喜歡的一句話，所以她看起書來永遠沉浸其中，不被外界任何事物所打擾，經(jīng)常媽媽喊她，她都聽不見，而且她看書的速度也是超快的，休息在家一天能閱讀幾本書。書使她學到了許多東西，開闊視野，增長知識，豐富了課余時間，提高了寫作水平。她還特別愛好練習書法，沒事就在家一邊聽歷史故事一邊練習書法，多次參加書法大賽，獲得了不少榮譽獎項。她還樂于幫助身邊的同學，誰學習上有困難，她都會熱心相助，耐心講解，同學們都很喜歡她。

生活中的`她乖巧懂事，善于理解父母，熱愛勞動，從小就自強自立自律，為了讓媽媽少操心，每天放學回家都能夠按照《作息時間表》獨立完成學習計劃，還能幫媽媽打掃衛(wèi)生，整理房間。媽媽經(jīng)常欣慰地說：“她就是媽媽一切動力的源泉，是媽媽的驕傲?！泵慨斪咴诼飞峡吹搅骼素堌埡凸饭?，她都會拿出自己身上全部可以吃的喝的給它們，從家里拿紙箱和木箱給它們安家，害怕它們挨餓受凍。

如果說勤奮努力，積極向上，熱愛生活，興趣廣泛，是她的真實寫照，那么永不服輸便是她永遠的座右銘，她在努力的同時也在享受著成長的快樂。