感恩活動(dòng)日記篇1

在我們成長(zhǎng)的歲月中，我們要感恩的人有很多很多，有父母、老師、同學(xué)、哥哥、姐姐等等。比如：在我們學(xué)習(xí)沒有信心的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我們，在我們遇到困難傷心的時(shí)候，同學(xué)安慰我們?？傊瑢?duì)我們的人是生我們、養(yǎng)我們的父母。因?yàn)楦改冈谖覀儗W(xué)習(xí)沒有信心、遇到困難傷心、精神脆弱的時(shí)候，總是給我們的鼓勵(lì)。

從小到大，爸爸媽媽一直都很關(guān)心我，生怕我磕著碰著。一次，我得了水痘，爸爸媽媽不分晝夜地守著我，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒給我抹藥，一會(huì)兒又給我喂水，身上的痘癢了，媽媽輕輕地給我揉，不讓我撓，生怕留疤，沒過幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的水痘完全好了，沒有留一點(diǎn)疤。

我們要學(xué)會(huì)感恩父母，就要從身邊的小事做起，幫父母分擔(dān)家務(wù)，做自己力所能及的事，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母操心。感恩是一盞透明燈，那光亮指引著我們向前，而父母就是我們?nèi)松缆飞系囊啡?，帶領(lǐng)我們排除各種障礙，讓我們茁壯成長(zhǎng)，在此我要真誠(chéng)的感謝您們，親愛的父母。

感恩活動(dòng)日記篇2

今天是感恩節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)活，減輕她的負(fù)擔(dān)。

下午我一回到家，很早就把作業(yè)寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，平時(shí)你一個(gè)人做家務(wù)，太辛苦了，今天我來(lái)幫你做一些家務(wù)吧。”媽媽說(shuō)：“你的作業(yè)寫好了嗎?”我大聲地回答道：“全部完成，請(qǐng)媽媽給我安排家務(wù)吧?！眿寢尶次覒B(tài)度很誠(chéng)懇，于是開始給我安排家務(wù)。她指著廚房已經(jīng)摘好的菜對(duì)我說(shuō)：“我正準(zhǔn)備燒晚飯，你來(lái)幫我洗洗菜吧?！蔽遗d奮地連忙把袖子挽起來(lái)，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但我還堅(jiān)持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說(shuō)我很棒，我心里美滋滋的。做完這個(gè)，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

今天的家務(wù)活終于做完了，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時(shí)間就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，感恩媽媽對(duì)我的養(yǎng)育。

感恩活動(dòng)日記篇3

九月，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)活力的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去，到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!

今年的教師節(jié)剛好是周一，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開始“施展才華”，熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫，那幾個(gè)又拉上窗簾，關(guān)上燈，準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的，還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過馬上就露餡兒了?！鞍パ竭@里還沒畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波，忙的好不熱鬧!漸漸地，走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲，我們趕緊安靜下來(lái)，老師一推門，我們便大喊著：“老師節(jié)日快樂!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上，我能清楚地看到，老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。

在升旗時(shí)，我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí)，我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。

老師，我們看到和感受到了您的偉大與平凡，您從不在乎所得所失，因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!

教師節(jié)，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲，老師節(jié)日快樂!老師，您辛苦了!

感恩活動(dòng)日記篇4

感恩，這個(gè)詞語(yǔ)我們并不陌生，在生活中，每個(gè)地方都可以聽見這個(gè)詞語(yǔ)，但我們并沒有明白這個(gè)詞語(yǔ)的真正含意，它并不是要你用巨大的付出來(lái)獻(xiàn)給別人。感恩就是對(duì)養(yǎng)育這么多年的爸爸媽媽的一句：“您辛苦了!”對(duì)幫助過你的人的一句：“謝謝!”。爸爸媽媽每天早出晚歸的掙錢，來(lái)讓我們讀書，給我們買學(xué)習(xí)用品，買吃的東西和穿的衣服，我們應(yīng)該感謝他們，有一件事，是我的印象非常深刻。

在快要開學(xué)的那幾天，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，馬上要開學(xué)了，我要去買書包和學(xué)習(xí)用品，有本子、黑筆……等我說(shuō)完，爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了我而且第二天就幫我去買。我的心里十分高興，一點(diǎn)兒也沒有想為爸爸省錢。等爸爸買回來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸買的書包我不喜歡，便十分不高興，做出一副委屈的樣子，不自覺地說(shuō)出了這樣幾句話：”你們就是怕我背臟了要洗，所以才幫我買這種難看的書包?！鞍职謰寢屢矝]有說(shuō)什么話就出去了。晚上，我想了一下我所說(shuō)的話覺得非常后悔，也很傷心。爸爸辛辛苦苦賺錢，幫我買了這個(gè)書包，我不但沒有感謝他，反而對(duì)他發(fā)火，我真是不應(yīng)該。

今年感恩節(jié)，我想為爸爸媽媽每人都準(zhǔn)備一張賀卡，而且是我親自做，寫上我想對(duì)他們說(shuō)的話，然后，準(zhǔn)備的漂漂亮亮的送給他們。

只要每個(gè)人都以一顆感恩的心去對(duì)待他人，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得更美好。

感恩活動(dòng)日記篇5

自從我踏進(jìn)實(shí)小大門，就一直在麻煩爺爺。我跟他吃飯，但是從來(lái)都不需要我做飯，爺爺總是早早把飯做好。周末我睡懶覺，爺爺也總是等我一起吃早飯。衣服臟了，我拿到爺爺那去洗。東西壞了，找爺爺修。心情不好的時(shí)候，跟爺爺一起看戲。遇到難處理的事，跟爺爺說(shuō)。爺爺曾經(jīng)跟別人說(shuō)，當(dāng)我是他的老閨女。

聯(lián)名來(lái)了之后，我就不再麻煩爺爺了，然而我知道，爺爺并不喜歡這種“解脫”。甚至，有一段時(shí)間，他對(duì)我、對(duì)我們是帶著情緒與意見的。我不怪他，他只是關(guān)心，只是渴望有人陪。

新學(xué)期開學(xué)前一天的下午，我在爺爺那待了很久。他還是跟以前一樣的噓寒問暖，問我們?nèi)辈蝗睎|西，問聯(lián)名的股票……爺爺送了我們一個(gè)柜子，爺爺說(shuō)缺什么就跟他要，爺爺對(duì)我們還是很好，像是對(duì)自己的孩子。

日后爺爺離開學(xué)校，我一定會(huì)記得去看他。

感恩活動(dòng)日記篇6

每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日“感恩節(jié)”，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。

十一月二十四日那天，我聽金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)。放學(xué)回到家我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天是感恩節(jié)，您辛苦了，我要幫您做家務(wù)?！眿寢屨f(shuō)：“那好啊?！背酝晖盹?，桌子上有些臟，媽媽看了幾眼餐桌，我馬上就知道媽媽想干什么。我立即拿來(lái)抹布和垃圾桶，把桌上的飯菜渣擦到垃圾桶里，把桌子擦得干干凈凈。這時(shí)，媽媽高興的笑了。

晚上睡覺時(shí)，我心里想：每到周末，媽媽總是把我們的臟衣服泡了一大盆，按順序洗的干干凈凈的，這樣，我就能穿干干凈凈的衣服去上學(xué)了。以后，在家里一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事，用自己的行動(dòng)去感恩。最主要的是我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，像張強(qiáng)哥哥一樣取得好成績(jī)來(lái)感謝所有關(guān)心我的人。

從此，我記住了感恩節(jié)!

感恩活動(dòng)日記篇7

同學(xué)們，我們都要感恩我們身邊的每一個(gè)人。尤其是自己的爸爸媽媽，我們的生命是爸爸媽媽給的，我們的一切都是爸爸媽媽給的。所以我們要以的一面展現(xiàn)給爸爸媽媽。你們知道嗎?我們的母親有共同的一個(gè)愿望，希望自己的孩子考上一座好的大學(xué);希望自己的孩子一生平平安安、快快樂樂的度過。

大家都要感謝父母：父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談走;父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普普通通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

同學(xué)們，大部分家長(zhǎng)會(huì)在你放學(xué)之前做上一桌香噴噴的飯菜;大部分家長(zhǎng)會(huì)在冬天是為你洗衣服。

我呼吁同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你和我還有大家一起同行吧!

感恩活動(dòng)日記篇8

人的一生處處存在感恩。我們不僅要對(duì)父母感恩，還有老師、朋友、大自然、經(jīng)典等等。感恩也是每個(gè)人所擁有的，我也不例外，我感恩老師。

我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的故事。

一個(gè)年輕人，在大山里迷了路。由于他長(zhǎng)時(shí)間跋涉，又饑又渴，筋疲力盡。突然，一個(gè)蒼老而沙啞的聲音在耳邊響起：“年輕人，腳下有石頭，撿起幾塊吧!天亮?xí)杏玫摹！蹦贻p人不愿帶著石頭，因?yàn)檫@樣會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)，而老者的聲音一直響在他的耳邊，最后，甚至是請(qǐng)求的語(yǔ)氣。年輕人為了擺脫老人的聲音，胡亂抓了一把石頭。天亮?xí)r他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了大山，而手里的石頭卻變成了一塊塊的金子。

是這個(gè)故事讓我知道了感恩老師。老師的用心良苦，語(yǔ)重心長(zhǎng)，何嘗不是那個(gè)響在耳邊的聲音?可是我往往是把這段青春消耗殆盡之后，才恍然大悟，原來(lái)老師是在教我們是金子啊!真是應(yīng)了那句“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!傾聽老師的教誨吧!更要愛我們的老師!

我們真的有太多太多的感恩還沒有付出，那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，感恩老師，感恩父母，感恩朋友，感恩在這天地間!

在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，愿感恩的暖流流淌在每一個(gè)人的心田里。讓每一個(gè)人都說(shuō)：“有感恩的冬天，我不冷!”

感恩活動(dòng)日記篇9

感恩如春天的細(xì)雨，使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大樹，為人們遮擋烈日的烤灼;感恩如秋天的果實(shí)，使農(nóng)民露出開心的笑容;感恩如冬天的雪花，把大地裝飾的美麗動(dòng)人。

冬，一個(gè)浪漫的季節(jié)。這么美好的季節(jié)，我怎能錯(cuò)過?于是，今天我與我的好朋友相約一起出去游玩。我們邊騎著車，邊說(shuō)笑著。爽朗的笑聲響徹天空，原本微陰的天變得陽(yáng)光明媚。我想可能是太陽(yáng)公公聽到我們的笑聲了吧!這是意料之外的事發(fā)生了：我的好朋友因不留神摔倒在得上。頓時(shí)，爽朗的笑聲沒有了，取而代之的是陣陣哭泣的聲音。我急忙跳下車，去扶她。很不幸，她不敢動(dòng)了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，一位穿著白色運(yùn)動(dòng)服的哥哥跑了過來(lái)問我怎么了?我哭著告訴了他事情的經(jīng)過。他聽后立即背起我的朋友去了醫(yī)院。當(dāng)朋友的爸爸媽媽辦好手續(xù)后，我便想起了哪位哥哥，想要去謝謝他。當(dāng)我看到他遠(yuǎn)去的背影時(shí)，便在心中說(shuō)：“謝謝你，陌生人。祝好人，一生平安!”

自從經(jīng)歷那件事后，我學(xué)會(huì)了要幫助他人。幫助別人的事情不一定非要是什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，把小事當(dāng)成一件大事來(lái)做，我相信，我們會(huì)很快樂!當(dāng)然，別人幫助我們時(shí)，我們要知道感恩。

是啊，人生之所以美好，那是因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心。

感恩，那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的陌生人。

感謝，那個(gè)讓我懂得許多道理的陌生人!

感恩活動(dòng)日記篇10

十一月二十四日星期四是感恩節(jié)。它是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學(xué)習(xí)的人都要回到家里，和家人團(tuán)圓，就像我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)一樣，特別隆重。

這一天我像往常一樣早上上學(xué)，下午放學(xué)回家做作業(yè)，準(zhǔn)備第二天的口算驗(yàn)收。第二天晚飯時(shí)，媽媽說(shuō)了感恩節(jié)的來(lái)歷。在很早很早以前，英國(guó)人坐著木船，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦忍著饑寒到達(dá)了美國(guó)，當(dāng)時(shí)正好是這個(gè)季節(jié)冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來(lái)的英國(guó)人吃，英國(guó)人非常感激。英國(guó)移民就將每年的十一月第四個(gè)星期四定為感恩節(jié)。感恩節(jié)主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。

我們盡管不過這個(gè)節(jié)日，但是我們要學(xué)會(huì)感激別人。在這個(gè)節(jié)日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識(shí);感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學(xué)習(xí)上的幫助，生活上的照顧;感謝哥哥每個(gè)禮拜六帶我去上繪畫課;也感謝同學(xué)們給了我友誼，給了我快樂，我感謝你們每一個(gè)人。

感恩活動(dòng)日記篇11

人生于大地，必心存感恩之心。

我們感恩大自然，是因?yàn)榇笞匀辉杏巳祟悺？视猩饺?，饑有野果食。從茫茫雪域到大漠高原，從熱帶雨林到冰雪世界，都有忙碌地人類的蹤跡。而這一切，都是大自然帶給我們的福祉。人類本應(yīng)心懷感恩之心，然則有些圖利之徒，無(wú)休止地破壞著美好的大自然，踐踏著地球母親的肌膚，以換取自己的私利。這，終將會(huì)遭到大自然的不善。

我們感恩天地，因?yàn)楸P古將其分開。清者上升，浮為天;濁者下沉，墜為地。天地之間，便是我們的生存之所。但如今天空最初的藍(lán)色已經(jīng)漸漸消失，本來(lái)的一片藍(lán)天也因?yàn)闇厥倚?yīng)被捅了幾個(gè)大洞;地面也因?yàn)槿祟悷o(wú)休止地挖掘而變得千瘡百孔。

我們感恩父母，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們，沒有他們就沒有我們。他們將我們養(yǎng)大，自己卻在漸漸變老，難免望子成龍、望女成鳳的心情會(huì)迫切一些，自然對(duì)我們便會(huì)更加嚴(yán)苛。但可憐天下父母心，父母都是為了孩子好，即便他們打罵，也要心存感恩。

我們還要感恩……

感恩的事情有百件千件，讓我們一起心懷感恩之心，不忘每一個(gè)“貴人”對(duì)你的指點(diǎn)。滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。

感恩活動(dòng)日記篇12

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！毕嘈糯蠹叶悸犨^這首歌吧。

每個(gè)人都有自己的父母，他們撫養(yǎng)我們，教育我們，給予我們家的溫暖，他們對(duì)我們的恩情很重，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們，學(xué)會(huì)感恩。

在你的成長(zhǎng)過程中，一定有許多人幫助過你。比如，老師。老師，許多人都把他比作辛勤的園丁，而我們，就是他哺育的花朵，他授予你知識(shí)，帶你到知識(shí)的海洋里的遨游，他給予你智慧，讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們，成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類有用的人才。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！碑?dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有能力幫助別人時(shí)，應(yīng)當(dāng)友愛無(wú)私，不圖回報(bào)，唯有如此，我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家，我們的生活才是美好幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩，作一個(gè)有情有義的人。讓我們一起吟唱《感恩的心》。

感恩活動(dòng)日記篇13

在一個(gè)星期天，我去參加感恩節(jié)活動(dòng)，做感恩節(jié)餅干，給媽媽吃。

老師給我們一人一塊面，讓我們做餅干，做自己想做的樣子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的樣子簡(jiǎn)單，但不要太厚就麻煩了!我就坐著想，邊想還做著，我做了一個(gè)圓形的餅干，結(jié)果一點(diǎn)都不圓，樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了------總之，想出了無(wú)數(shù)種樣子，捏了好多種樣子，有否定了好多種樣子。我想看看別人的，從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的，有做笑臉的，有做風(fēng)車的，有做小人的，有做……樣子千奇百怪各種各樣，但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然，我腦子里迸出個(gè)念頭：把餅干做成火山狀怎么樣?又好做又有祝福的。好做，是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭，在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是：祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了，既然想好了，就開始做了，我按我想的方法做，做了一個(gè)，不算平整，但是沒關(guān)系，因?yàn)樯奖緛?lái)就不平整;我如法炮制了幾個(gè)，交給老師放進(jìn)烤箱……

最后，我拿我做的餅干交給媽媽，以報(bào)答媽媽對(duì)我近十年的養(yǎng)育之恩，媽媽嘗了一口后說(shuō)：“嗯，做得不錯(cuò)!”

感恩活動(dòng)日記篇14

時(shí)光荏苒，歲月如梭。小學(xué)六年的美好時(shí)光一晃而去，但有一件事情卻深深埋藏于我的大腦深處。

記得那還是剛上一年級(jí)的時(shí)候，新的學(xué)校，新的環(huán)境，不斷觸動(dòng)著我的記憶，每天過得開心極了。一天早晨離家的時(shí)候，媽媽叫我?guī)蟼?，我瞧了瞧窗外明晃晃的?yáng)光，滿不在意地回答了一句：“我才不怕曬呢……”背著書包快樂地向?qū)W校走去，把媽媽的叮囑拋到了九霄云外。

下午快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然暗了下來(lái)，緊接著烏云密布，雨點(diǎn)兒似乎都擠著往外跑。我一瞧這突變的天氣，心里暗暗叫苦，只好乞求老天千萬(wàn)不要下雨。但很不幸的，當(dāng)放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，窗外下起了瓢潑大雨，并雷聲大作，我只好一個(gè)人在教室里焦急地跺來(lái)跺去。這時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切地問道：“金寶，你怎么還不回家呀?”“我……我等一下我的同學(xué)……”我囁嚅地說(shuō)完這句話立刻低下了頭，雙手不斷地搓弄著衣角?！笆菦]有帶傘吧?”“我……”“來(lái)，今天老師多帶了一把雨傘，你拿去!”說(shuō)完，趙老師就把她手中的雨傘遞給了我。

我撐著趙老師的雨傘，走出了校門，心里暗暗自責(zé)今早沒有聽媽媽的話，還倔強(qiáng)地回答她：我才不怕曬呢!其實(shí)我知道那是媽媽擔(dān)心今天要下雨，而叮囑我?guī)嫌陚悖晌覅s因?yàn)閼卸瓒盀t灑”地拒絕了。驀然，在雨中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影――趙老師。她用雙手拿著文件夾頂在頭上，在雨中奔跑著……狂風(fēng)和暴雨拍打著她羸弱的身軀，望著她濕透了的后背漸行遠(yuǎn)去，我霎時(shí)明白，老師，您哪有多帶一把雨傘啊?淚水迷蒙了我的雙眼，我哽咽著掙扎著，抱著雨傘奔向老師消失的方向，卻什么也看不見……

風(fēng)聲，雨聲，交雜在一起。老師，我只想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝您，老師!”

感恩活動(dòng)日記篇15

感恩節(jié)“THANKGIVING”是美國(guó)人過的節(jié)日，每年十一月的第四個(gè)星期四就是過感恩節(jié)的時(shí)候。感恩節(jié)是感謝上帝賜予的豐收和感謝他人的幫助。

感恩節(jié)的時(shí)候，我想感謝爸爸媽媽，因?yàn)樗麄冃量嗟仞B(yǎng)大了我，給我很多好吃的，還送我去的小學(xué)上學(xué)。我心里想周末幫爸爸媽媽做一些事情是的感恩節(jié)禮物，讓他們輕松一些。

陽(yáng)光明媚的周日早晨吃完早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了，讓我來(lái)洗碗吧!”。我洗了盤子、碗、勺子、筷子，雖然水很涼，袖子濕了，但是我心里很高興。媽媽也夸獎(jiǎng)了我。 為了再給媽媽一個(gè)感恩節(jié)的驚喜，我還用彩色卡紙給媽媽做了一個(gè)漂亮的賀卡。賀卡上寫的是：祝媽媽長(zhǎng)命百歲，年年有余!謝謝媽媽把我養(yǎng)的這么大，這么健康。我會(huì)回報(bào)您的!祝媽媽感恩節(jié)過得快樂! 我把賀卡送給了媽媽，媽媽的微笑浮上臉頰。媽媽干活雖然很累，但是看到寶寶做的賀卡高興地抱起我，親著我說(shuō)：“謝謝寶寶給我做賀卡，幫我做家務(wù)。媽媽也很感謝有你這樣一個(gè)可愛的、懂事的兒子!”

過感恩節(jié)讓我知道了要有一顆感恩的心，要感謝長(zhǎng)輩養(yǎng)育我，要感謝老師教我知識(shí)，感謝朋友跟我一起玩。

感恩活動(dòng)日記篇16

懂得感恩俗話說(shuō)得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，是啊，有時(shí)候那小小的恩情，卻成就了一個(gè)人的一生。這，是多么偉大呀!天下父母給了兒女生命，我們要感恩;老師給了我們知識(shí)，我們要感恩;同學(xué)給了我們快樂，我們要感恩……這樣說(shuō)來(lái)，身邊的每一樣事物都是自己的“恩人”我們更要感恩。

曾經(jīng)我在書中讀到這樣一篇故事：一只小老鼠走在路上，一不留神，就被捕鼠夾張開的大嘴巴咬住了它的左腿。它竭力掙扎，可還是無(wú)濟(jì)于事。于是，它拼命地叫著“救命!誰(shuí)來(lái)救救我?”老鼠扯著嗓門大叫著，皇天不負(fù)有心人，一只正在睡覺的獅子聽見了，它循聲跑去，看見了那只被捕鼠夾要的滿腿是血的小老鼠。它輕輕地扒開捕鼠夾，抱起小老鼠憐憫地說(shuō)：“下次一定要小心一點(diǎn)，別再大意了!”“嗯，謝謝你救了我，我一定會(huì)報(bào)恩的?！薄熬湍?，能報(bào)什么恩?”獅子困惑的說(shuō)。一天，獅子被捕獸網(wǎng)網(wǎng)住了，它大叫著。小老鼠聽見了，趕緊跑去咬斷了網(wǎng)子救出了獅子。從此，他倆成了形影不離的好朋友，老鼠有了獅子撐腰，一個(gè)動(dòng)物也不敢欺負(fù)它了。

這故事讓人深受啟發(fā)：連動(dòng)物也知道感恩，何況是人呢?懂得感恩，讓生命精彩，讓生活精彩，讓人生精彩!

感恩活動(dòng)日記篇17

我覺得老師就像是夜晚深藍(lán)天空中的北斗星，幫了多少學(xué)生照亮了路。

老師，我非常的崇拜您，因?yàn)槟谏险n的時(shí)候?yàn)榱宋覀円院蟮奈磥?lái)而盡心盡力的講著課文，您留在烏黑的黑板上了字跡是多么的整齊，漂亮，這些字包含了您對(duì)我們的關(guān)心、諄諄教誨，我們會(huì)銘記于心的，您對(duì)我們的用心良苦，我們會(huì)牢牢地記住。

老師，您如我們的父母一般，不論我們生病或感冒，您都擔(dān)心，我們也不知道。老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師，您就像是泥土，您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵，不論我們成不成才，您都會(huì)用心的來(lái)教每一個(gè)學(xué)生。

老師，您是我的偶像，您為了我們付出了太多的青春，您也沒有抱怨什么，然而還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習(xí)不知熬了多少個(gè)夜晚，只為了我們可以更好的學(xué)好課文，您的大恩大德，我們不知道該怎么的報(bào)答。您對(duì)我們的學(xué)習(xí)比對(duì)自己的性命還要重要一樣，您也會(huì)常常的罵我們，但我們知道您是為了我們好。

我覺得我們的國(guó)歌，不僅歌頌了我們祖國(guó)的偉大，我覺得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著：老師啊，老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這句話說(shuō)的沒錯(cuò)，老師就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的榜樣。

話說(shuō)一日為師終生為父，我們就應(yīng)該要好好的感恩老師為為我們所做的一切。

感恩活動(dòng)日記篇18

感謝我最善良、最辛苦、最可愛的媽媽。

小得時(shí)候經(jīng)常聽別人說(shuō)，你媽媽很辛苦，那個(gè)時(shí)候我只是一聽而過，從不在意?，F(xiàn)在我知道了辛苦的含義，媽媽的一切我都看在眼里，她為了我們真的很辛苦，含辛茹苦把我養(yǎng)大，教我如何做個(gè)善良正直的人，為了我們她沒在出去工作，所有的愛都獻(xiàn)給了家，從今年開始我已經(jīng)理解媽媽了，也知道怎樣讓媽媽開心，如何去做媽媽會(huì)滿意?？赡芪议L(zhǎng)大了，懂得了怎樣把愛送還愛我的人。還記得十五天前，我發(fā)燒很厲害，你一晚沒睡陪著我，給我擦酒精，喝水，吃藥，一直忙個(gè)不停，也不敢入睡，怕我昏迷，早上六點(diǎn)高燒一直不退，您背著我就往醫(yī)院跑，爸爸出差不在家，下午燒總算退了，您松了口氣，第二天去醫(yī)院的路上，下了一夜的雪路實(shí)在難走，您為了照顧我自己摔了一跤，我安然無(wú)恙，隔了有五天的時(shí)間，您洗澡時(shí)我發(fā)現(xiàn)您的膝蓋有好大一片紫色，當(dāng)時(shí)我的心很痛，媽媽我愛您，所有的語(yǔ)言都是無(wú)力的，我要抱抱您。

媽媽您放心吧!我會(huì)用我的愛去溫暖別人，感謝別人，讓你們?cè)谝院蟮娜兆永铮硎茳c(diǎn)自己的幸福。我愛您善良、可愛的媽媽!

感恩活動(dòng)日記篇19

今年的11月26日是西方的一個(gè)重要節(jié)日—感恩節(jié)。他們?cè)谀且惶於紩?huì)去感激生育他的人，撫養(yǎng)他的人，幫助他的人，關(guān)懷他的人，鼓勵(lì)他的人，教育他的人。我雖然是個(gè)東方少年，可是我在今天，也要感激生我養(yǎng)我的爸爸媽媽。

落葉在天空中翻飛，譜寫一曲感恩的樂章。我們沐浴著父愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，感受著母親的溫暖成長(zhǎng)。爸爸，有人說(shuō)，父愛是世界上最博大最深沉的愛，我就感受到了這種愛，是您給予的。爸爸，您還記得嗎?那次突如其來(lái)的冷空氣，害得我感冒發(fā)燒，渾身不舒服，整個(gè)人蔫蔫的，有氣無(wú)力的，你摸了摸我的額頭，啊呀，好燙，體溫計(jì)一量，39.9°，我發(fā)燒了，你立刻背起我，直奔醫(yī)院。一手拿著熱水袋，一手抱著毛毯，我頭靠著爸爸的背，心里暖暖的。

母親對(duì)我的愛好比那泡好的茶，濃濃的。記得上次，弟弟跟我鬧著玩，將一塊石頭扔向我，我剛反應(yīng)過來(lái)，石頭已經(jīng)砸中了我的眼角，差點(diǎn)砸中眼睛，我的鮮血從上面流了下來(lái)，我哭了，立刻用手捂住眼角，眼淚不爭(zhēng)氣的從上面流了下來(lái)，我跑回了家。媽媽立刻拿出藍(lán)藥水涂在我的傷口上，并狠狠地批評(píng)了弟弟，我的疼痛頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤了。留下的只有溫暖。

古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。雖然這個(gè)節(jié)日是西方的，但是我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感激所有事物。有時(shí)候，幫助你，寵著你的人是怕你受傷;而那些傷害你的人是鍛煉你的獨(dú)立能力，所以，你應(yīng)感激所有人，感激世界萬(wàn)物。

感恩活動(dòng)日記篇20

“慈母手中線，游子身上衣?！边@是我們從小就會(huì)的古詩(shī)《游子吟》，這首詩(shī)表達(dá)了母親對(duì)我們的愛和關(guān)心。從小母親把我們當(dāng)做寶，愛護(hù)我們，呵護(hù)我們，疼愛我們。可我們不懂母親的苦處，不懂如何報(bào)答母親。

感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今，都涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人物。比如漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他以仁孝之名聞名天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常日不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，他都親口嘗過后才放民主讓母親服用。還有晉朝的吳猛，因家里貧窮，沒有蚊帳，蚊蟲叮咬使父親不能安睡，每到夏夜，吳猛總坐在父親床前，驅(qū)趕蚊蟲。

“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，向那些懂得感恩的人學(xué)習(xí)。

感恩活動(dòng)日記篇21

今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。

我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課，還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué)，又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我，一個(gè)勁地讓我多休息。

還聽媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié)，是北美洲的節(jié)日，那里到了這一天人們都放假，而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐，有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到，最后買了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話，因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊?，他們也是這個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

晚上我的好朋友來(lái)看我了，我可開心了。她陪我玩，還陪我一起練鋼琴了呢。

媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了，我真是太高興了。不過媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí)，尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間，寫作業(yè)要抓緊時(shí)間，還有練琴要主動(dòng)，我一定爭(zhēng)取做到。

感恩活動(dòng)日記篇22

還記得，數(shù)學(xué)老師阮老師總是每天早早回來(lái)，一絲不茍地面批作業(yè)，幫我們發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤;總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)解題的思路與格式，使我們進(jìn)步。

還記得，語(yǔ)文老師熊老師讓我們寫周記，引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活與社會(huì);我們出現(xiàn)這樣或那樣的問題，熊老師總是把我們叫到身邊，像朋友似的跟我們談心，使我們明白做人的道理，懂得自律。五年級(jí)，我每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都很好，可是作業(yè)和字體卻一塌糊涂。本來(lái)這種情況是難以得到“免試”資格的，但是老師仍然看好我，相信我能改掉陋習(xí)，于是給了我免試資格。從此，我的字體有了很大改變，成績(jī)也穩(wěn)步上升。六年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校得到了幾個(gè)參加六中自主招生考試的名額，本來(lái)，我考試的總體成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉皇堑模蠋焸兛吹轿业臐撡|(zhì)，選擇相信我，把考試機(jī)會(huì)給了我。終于，我順利考進(jìn)了六中校本部的實(shí)驗(yàn)班。初中期間，我沒有懈怠，學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，獲得了數(shù)學(xué)“希望杯”一等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，我已經(jīng)是六中高中黃埔班的成員。如果不是在實(shí)小打下良好的基礎(chǔ)，就沒有今天的我。

回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我感謝實(shí)小，感謝老師對(duì)我的關(guān)愛與鼓勵(lì)。在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

感恩活動(dòng)日記篇23

“慈母手中線，游子身上衣……”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我心里總是暖洋洋的，仿佛受到一次愛的洗禮，感受到母愛的博大精深。今天是感恩節(jié)，在此，向關(guān)心和愛護(hù)我的父母、老師說(shuō)聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

以前看過一個(gè)新聞，說(shuō)是一個(gè)學(xué)校讓全體學(xué)生背米袋，以體會(huì)母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來(lái)體會(huì)一下。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走來(lái)走去。剛走了幾趟，我就受不了啦!啊!好重啊!我累得快直不起腰了!我想：媽媽懷著我的時(shí)候是咋堅(jiān)持下來(lái)的?今天我背著一個(gè)小小的米袋，行動(dòng)就變得很不方便，走路時(shí)，腿抬不高;彎腰時(shí)，又彎不下去……唉!媽媽真辛苦!

在今天這個(gè)特殊的日子，我要大聲說(shuō)：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養(yǎng)育之恩，我永記在心;謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵(lì)，把我從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年;謝謝同學(xué)們，是你們陪伴我一起玩耍、學(xué)習(xí)，讓我享受到了童年的快樂!”

感恩活動(dòng)日記篇24

老師經(jīng)常教育我們，要學(xué)會(huì)感恩?？墒歉卸鞯降资鞘裁礀|西，以前我不知道，但在那次以后，我才體會(huì)到感恩是多么奇妙。

隱約中記得，小時(shí)候的一天，我生病了。一開始是咳嗽，流鼻涕，媽媽帶我買了點(diǎn)藥，但始終沒好。過了幾天，不知為什么，我發(fā)燒了，從37度燒到39度多，弄得我難受至極。這期間，爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院，陪著我輸液，逗我開心，消除痛苦?；氐郊?，給我洗腳，用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫，讓我喝水。基本上是隨叫隨到，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的生活。

看著他們忙碌的身影，我不知道是心疼還是感激，心里怪怪的。一周后，病終于好了，我又變得活蹦亂跳，而媽媽卻感冒了?！鞍⑻?”“咳咳咳——”。爸爸帶著媽媽去診所，我說(shuō)：“我也去!” 回來(lái)之后，爸爸去倒水給媽媽喝，我搶先一步，把熱水送到媽媽手中。吃完飯，我立刻把溫水和感冒藥一并送過來(lái)，看著媽媽吃藥——

我想，小時(shí)候我根本不知道我為什么要那么做，只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我，媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧!

感恩活動(dòng)日記篇25

感恩，是河水，滋潤(rùn)人們心田;感恩，是老師，陪伴我們成長(zhǎng);感恩，是明燈，為他人照亮道路。

有人說(shuō)，師恩如山，像巍峨的泰山。我還要說(shuō)，師恩似海，是浩瀚的大海。

老師，在我10歲那年我因沒有考好，而垂頭喪氣、自甘墮落。在我最孤獨(dú)、最寒冷、最寂寞到時(shí)候，是您，給予了我陪伴與溫暖，使我重拾信心，在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)勇敢的前行。

我不知道已經(jīng)過去了多少個(gè)有您陪伴的春天，但是，早在10歲那年，我的心里就已經(jīng)種植下了一顆懂得感恩的種子。

在上課期間，我聽到了你沙啞的嗓音。雖是沙啞，可我卻聽得出您的用心、努力。第一天，我們每個(gè)人都做了一張?jiān)嚲?。到了第二天，我們可以從試卷上的紅筆寫過的痕跡和您濃濃的黑眼圈里體會(huì)到您辛勤的汗水啊!難道這就是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷之體現(xiàn)嗎?

老師，我們已不是那個(gè)昔日讓您擔(dān)憂的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去感恩、報(bào)答您，成為您所希望的有用之才。

老師，我非常感謝您。如果沒有您，就像魚兒離開了大海，鳥兒離開了天空，一切空空如也。

感恩活動(dòng)日記篇26

星期四，我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看，原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié)，同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式，感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。

我曾在某一本書上看過這樣一篇文章，一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人，于是孩子開始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天，孩子提出向交 警道謝的請(qǐng)求，母親感到奇怪，孩子說(shuō)交 警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午，等交 警換崗了，便上前道謝。的確，這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝，可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多，連感恩都被它腐蝕了。如今，人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了，每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金，今天你“感謝”我，明天我“感謝”你，這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的，而是古人說(shuō)過“千里送鵝毛，禮輕情義重”，只要心到就可以了。

“授人玫瑰，手有余香”“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“投之以李，報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問一下，到底有沒有真誠(chéng)的感恩過。

在此，將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，感謝一切幫助過我的人。

感恩活動(dòng)日記篇27

秋風(fēng)中，樹葉離開枝頭，在空中盤旋飛舞，用生命譜寫著一曲動(dòng)人的樂章，那是大樹對(duì)滋潤(rùn)它的土地的感恩;藍(lán)天上，云朵漂浮空中，變幻多彩，繪出一幅幅美麗的圖畫，那是云朵對(duì)孕育了它藍(lán)天的感恩。漫漫人生路，我們永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心，要將感恩作為我們生活的一種態(tài)度。

看溫哥華冬奧會(huì)時(shí)，短道速滑女子1500米冠軍周洋一句“可以讓我爸我媽生活得更好一點(diǎn)”的大實(shí)話引起了我的共鳴，令我深思。從嬰兒的“哇哇”落地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不是“一滴水”，而是一片汪 洋大海。

我們是否在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的`勞累?又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋?周洋的這句話讓我懂得了：感恩是發(fā)自內(nèi)心的，是需要我們用心去體會(huì)、去報(bào)答的。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候，生活便少了一分抱怨，多了一分珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)懂得感恩的時(shí)候，世界便少了一分紛爭(zhēng)，多了一分和諧。那，當(dāng)我和你都懂得感恩的時(shí)候呢?

感恩活動(dòng)日記篇28

如果，一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃，你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果，一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí)，你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是，老師為我們做了那么多事，教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人?？?，有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的，甚至，有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。

我們班有一位老師，她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細(xì)心，一點(diǎn)兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們?nèi)?

有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師，感謝您!

感恩活動(dòng)日記篇29

父母給我們的愛，是無(wú)人可比的。在你遇到挫折的時(shí)候，是父母教會(huì)你做人的道理;在你遇到不順心的事的時(shí)候，是父母給了你的安慰。我們要學(xué)會(huì)感恩，一個(gè)懂得感恩父母的人，才是個(gè)有用的人。

記得我五歲那年的一天晚上，我肚子突然痛得非常厲害。我下意識(shí)地喊了起來(lái)：“媽媽，媽媽!”爸爸媽媽聽到了我的喊聲，立刻跑了過來(lái)，問我：“怎么了?”“我肚子好疼……”我痛苦地說(shuō)?！笆遣皇浅詨亩亲恿?”媽媽擔(dān)心地說(shuō)?！拔胰ツ盟帯！卑职终f(shuō)完，就去給我拿了藥和水過來(lái)?！翱斐粤税?，吃完早點(diǎn)睡覺?！眿寢屨f(shuō)。我很聽話，把藥吃完了。那時(shí)已是深夜，爸爸就先去睡覺了。媽媽還在一旁陪著我。“快睡吧?！眿寢寽厝岬卣f(shuō)?！班??！蔽艺f(shuō)。

我就睡著了，第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽老打哈欠，我才知道媽媽一直等我睡著，才自己回去睡覺。母愛很偉大，父愛也一樣。

父愛如山，母愛如水。父母給我們的愛不同，但都是對(duì)我們好。我們要感恩父母，他們所給我們的一切是我們一輩子也給不完的。假如你獲得勝利，是父母最先和你分享喜悅;假如你失敗了，還是父母最先給你安慰。

讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴中感恩我們的父母。

感恩活動(dòng)日記篇30

“你給我一句話，就打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?

轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題，有時(shí)候自己的意見是對(duì)的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會(huì)犯同樣的地方了?！边@使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是的答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是刻苦銘心。

我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來(lái)澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁!”