宏村是多彩的。淺紅和淡白的蓮帶給我們樸素的凄美，一身青裝的垂柳帶給我們青春的活力，褐色的群山帶給我們宏偉的氣勢，濃厚的釉彩所裝飾的屋檐帶給我們來自古代勞動人民的智慧，繽紛的模樣帶給世人絕美的回憶。

我看見有寫生之人在描繪宏村的池塘，宏村的墻，宏村的房，宏村的群山。心想是這些人將宏村帶向世界，讓世間各人了解宏村的美麗。仔細想一想，宏村靠的不僅是這番美麗的容顏，單憑這些根本不夠吸引現(xiàn)代世人的目光?，F(xiàn)在村里人都追求旅游業(yè)的發(fā)展，盡自己的努力讓村子過得更好，讓家人過的更好，讓自己過的更好。也許就是這份對未來美好生活的暢想，對未來美好生活的努力，感動了世人。

時間不早了，我也該走了。

踏著清明雨，我輕輕的走了，正如我輕輕的來。

六年級的日記怎么寫的篇2

1月24日是大年三十。早上，我很早就起了床，便了個小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買過年的裝飾物品。

我們來到桃源路上，我便看見那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場面。我們來到買春聯(lián)的攤上，我突然看一副對聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺!”媽媽很快地說出了下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂!”呵呵，媽媽真厲害!這時我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛，掛在家里一定有過年的氣氛，我便精心挑選了10個小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個兩個的掛在每個房間的大門上。家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了!

晚上，我們全家人吃完年夜飯后，我看到了外面的煙花世界，窗外簡直是火樹銀花、格外絢麗多彩?？茨乔ё税賾B(tài)的鮮花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。

看完煙花后，我又來到電視機前面坐下來看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑;唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么像空中花園!

過新年的感覺真好，我喜歡過年。

六年級的日記怎么寫的篇3

一直期待著這個寒假，也一直盼望著這個寒假，現(xiàn)在我又開始懷念這個寒假，因為它充滿了意義和歡樂。還和很多朋友們過了一個非常難忘的除夕。同時，我還要去完成我夢想中的第一站，這也是一個圓滿的假日！

時間就是跟父母們說的一樣，只要到自己懂事了、成熟了，它就跟風一般的趟過你的身邊，讓你毫無察覺。一年沒見的朋友說我變成熟了。有些詫異卻又有些倘然，因為20_年的確發(fā)生了太多的事，我無法一一羅列。我只知道自己在一系列的事情中不斷得到教訓，不斷成長，也不斷成為一個真正的自我?；仡欉^去，我開心過，慶幸過，甚至感受過一絲幸福，但是我也傷心過，失落過，甚至感受過一絲心痛。直到這個寒假，我才明白，我終于明白了什么叫做緣分，什么叫做順其自然。人生來去匆匆，何必去強求一些事情呢？要珍惜現(xiàn)有的東西，包括親情、友情，更要珍惜自己。

很開心。或許，隨著時間的推移，朋友們的各奔東西，但是我們的情義是永遠也不會變的，尤其是我的那些好朋友，一些是10年的朋友，一些可能是6年的，還有一些是2年甚至更短的。但是，不管怎樣，能夠交心便是朋友。我還是那句話：朋友，謝謝你們都來了，你們都是我的朋友！

我想我是真的成熟了……

六年級的日記怎么寫的篇4

“咚咚，咚咚”，心臟開始劇烈地跳動著，頭上的汗水也一滴滴砸到冰冷的大地上，雙腿變得僵硬而又酸痛，大腦極度地缺氧，前方的路也模糊了起來……

今天課間操，又是一次長跑，老師一聲令下，所有人都像離弦的箭一樣沖了過去。

慢慢的，雙腿變得無力，我大口喘著粗氣，速度也慢了下來。一個，兩個，三個……很快就有幾個同學陸陸續(xù)續(xù)的超過了我?？粗麄冞h去的身影，心有不甘卻又無可奈何。不久之后，頭就開始劇烈的疼痛起來，耳朵也開始嗡嗡作響，頭暈目眩，整個人仿佛陷入了一片黑暗當中。霎時間，天地都晦暗了。

這時，腦海中突然浮現(xiàn)出這樣的畫面：訓練場上，中國女排們面對著迎面而來的排球，即使手破了，也要拼命去接，膝蓋流血了，也要咬牙沖過去。她們都能咬牙堅持，我怎么能放棄呢？突然，一束明亮的光芒驅散了黑暗，我又回到了操場的奔跑當中。

雙腿依然麻木，頭部依然疼痛，但此時的我毫不在乎，腦海中只有一個目標——沖向終點！

迎著凜冽的寒風，我咬緊牙關，眼睛死死的盯著終點，頓時一種力量從心底油然而生，我用盡全力向前奔去，向著遠方奔去，向著屬于我的勝利奔去……

只有放下身體上的痛苦，用盡全力去奔跑，去拼搏，才會迎來真正的勝利與成功。

六年級的日記怎么寫的篇5

今天一起床，爸爸和叔叔就忙著貼起了春聯(lián)，我站在門口一看，大家都在貼春聯(lián)。我奇怪地問媽媽：“為什么都在貼春聯(lián)呢?”

媽媽對我說，今天是除夕，又叫大年三十，家家戶戶都要貼春聯(lián)。我突然想起老師也曾經給我們講過“年”的故事：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。

于是，天神把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設法提防年的攻擊。有一年年又出來了，這時，人們在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，人們又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯(lián)的風俗習慣。”

過年嘍!過年嘍!好熱鬧呀。

六年級的日記怎么寫的篇6

今天一早，媽媽就給我煮湯圓吃，還告訴我今天是元宵節(jié)。元宵節(jié)?我昨天看到校門口貼了一張海報說今天下午晨沐廣場有猜燈謎呢!

吃完中飯，我和媽媽。姨媽還有姐姐一起去晨沐廣場，遠遠地就看見廣場上掛滿了紅燈籠，那里的人真多啊!真是人上人海，有大人小孩還有老人，他們手里拿著紙和筆，在那里記著謎語的號碼。燈謎分了好幾個區(qū)，一種顏色是一組。有打一字的、打一體育項目、打一生物名稱——我們猜了字謎還有體育項目，就看到好多人都去排隊換兌獎劵，我們也趕緊去排隊，可是猜謎的人太多了，還沒排到，謎底就出來了，我們只好放棄了，太遺憾了。后來我們就去玩孔明鎖，還得到了獎品，是一副七巧板。

今天玩得真開心!度過了一個快樂的元宵節(jié)。

六年級的日記怎么寫的篇7

今天，是國慶節(jié)的第二天，本來是想去寧海的，但最近資金短缺而且爸爸媽媽也沒時間，所以我在中山公園舉行了我的郊游計劃。

從南大門走進去，放眼望去就是“聽濤亭”。走上彎曲的小路，富有層次感的樓梯，一個環(huán)形池——荷花池，池中有一條人造魚向天空吐著水珠，旁邊的水也嘩啦啦地流著，像一曲伴舞的獨奏，叮咚叮咚地輕響著。

往前走，走過一條鋪著鵝軟石的小道，眼前便是“總理紀念堂”。里面都是一些來自于老年大學的作品。這些栩栩如生，形態(tài)萬千的山水畫，風景畫，如果沒有旁注，我簡直不敢相信這些字和畫都是出自于爺爺奶奶的手。

往前看，“中正圖書館和舊址陳列館”出現(xiàn)在我眼前，這是一幢似別墅一樣的房子。一樓是有些文人，英雄等人的介紹，有朱寧梅，蔣介石，汪嬋香，俞飛鴻諸多大人物的簡介，中間還有兩個坐桌上的蠟像，是孫仲石和蔣介石解介這一情景，周圍很多人在夸贊這個蠟像的逼真，臉上神情都像真的一樣。二樓有一間不到十平方米的房間是以前的管理員居住的，那兒只有一張不大的床，西桌不大的桌子，一把小椅凳，一個歐式小臺燈。他們的生活是多么的簡樸。我要向他們學習。

我還參觀了許多地方，這次郊游我看到了和小時候去過的中山公園，有很不一樣的風景，可能人長大了，視線廣了，見識多了?？偠灾?，言而總之，這次國慶，我很開心!