三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇1】
二三月的春日里,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了,有紅得似火的三角梅,有開得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中,我最喜歡的是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可美了,它的葉子是與眾不同的,橢圓形,又肥又厚,正面是綠色的,背面是紫色的向兩邊伸展,像熱情好客的蝴蝶仙子展開雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來(lái),又細(xì)又長(zhǎng),花梗的末端彎著腰,立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著,中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著,蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞,難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的,色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來(lái)它并沒(méi)有香氣。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一園的蝴蝶蘭都在舞蹈,向春天跳了一首舞。
聽(tīng)媽媽說(shuō),蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長(zhǎng),在春節(jié)前后,能開兩三個(gè)月呢!
這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇2】
你們猜,我的植物朋友是什么?當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹。你進(jìn)了我們的校園,第一眼看見(jiàn)的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的白楊樹呀!如果你想看樹尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹呀!在密密的樹葉中,連一只鳥影都看不見(jiàn)。
春天,百花盛開,白楊樹長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,嫩綠的樹葉顫動(dòng)著。那樹葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般。
夏天,正是白楊樹生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)白楊樹枝繁葉茂,它用自己那茂密的樹葉擋住了暴烈的陽(yáng)光,讓我們?cè)跇潢幭伦分?、玩?!?/p>
秋天,白楊樹落葉了。孩子們?cè)跇淙~堆上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛(ài)用樹葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小碗,做小盤。這一切,都充滿了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不喜歡在這楊樹林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹就是你的掩體。
我喜歡白楊樹,它雖然是種極普通的樹,但它參天聳立,不屈不撓,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),我愛(ài)白楊樹!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇3】
我最喜歡的植物是小區(qū)里的桂花。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷欲滴,沒(méi)有牡丹那么雍容高貴,更沒(méi)有荷花出淤泥而不染的清雅,但我喜歡的卻正是它的樸實(shí)無(wú)華。
我贊美桂花的樸實(shí)無(wú)華。它是一種四季常綠的灌木,在小區(qū)和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀,花則是淡雅的淺黃色,通常一簇簇地開放。
剛?cè)肭?,桂花就悄無(wú)聲息地綻開了笑臉。我一走進(jìn)兩旁種滿桂樹的小道,一陣香氣撲面而來(lái)。中秋佳節(jié)之時(shí),圓月猶如一面明鏡,把清輝灑落人間。這時(shí),桂花那撲鼻的芳香、淺黃的花簇和月色融為一體,形成了一種無(wú)法言說(shuō)的美。
桂花不僅美,而且作用也不小呢!人們把桂花種在公園中、小區(qū)里凈化空氣,桂花瓣可以制成芳香的精油,還能做成美味的桂花糖、桂花糕。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,一天下午正在小區(qū)里玩,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止,我對(duì)他說(shuō):“小朋友,請(qǐng)不要摘桂花,它會(huì)疼的?!蹦俏恍∨笥鸭t著臉低頭走開了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),桂樹輕輕晃動(dòng)著,好像在向我點(diǎn)頭致謝。
我最喜歡的植物就是桂花——樸實(shí)無(wú)華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友??!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇4】
在茫茫花海中,有帶香氣的白玉,還有帶著絨毛的蒲公英,但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。
我為什么會(huì)喜歡木棉花呢?那是因?yàn)槟久藁ㄓ幸粋€(gè)個(gè)火紅色的號(hào)角,號(hào)角里面有一條條紅色的花蕊,每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn),就像作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),讓整朵花看起來(lái)生動(dòng)有趣,活潑可愛(ài)。
木棉花還是廣州市的市花,在大街小巷都可以看見(jiàn),它每天都會(huì)跟上學(xué)的學(xué)生,上班的青年,晨運(yùn)的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因?yàn)榧t色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了,也不會(huì)褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)在路口與一樹火紅張揚(yáng)的木棉花相遇,這時(shí)我總心懷敬佩。
你可別以為木棉花只是好看而已,它還全身是寶呢!廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花,拿回家風(fēng)干貯存起來(lái),留著等到需要的時(shí)候再拿出來(lái)煲湯,它能清熱、解毒,特別是在秋天比較干燥的天氣,滋潤(rùn)心脾,好用極了!
木棉花可真是小小的身材,大大的作用,還是我的好朋友。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇5】
我的植物朋友名叫桃花。
桃樹棕黑色的樹干并不引人注目,如果在這并不引人注目的棕黑色樹干上,桃花仙子翩然起舞,人們會(huì)覺(jué)得如何呢?瞧!桃花仙子穿著粉紅的衣裙,在春風(fēng)的伴奏中翩翩起舞,搖曳生姿。桃花仙子很喜歡打扮,每次出來(lái)時(shí)都會(huì)灑上香水,給自己身上添上淡淡的清香。
桃花屬于薔薇科植物,一般有五片花瓣,花瓣為橢圓形。同樣是桃花,一朵有一朵的美,有的含苞待放,鼓鼓的花骨朵兒看起來(lái)胖乎乎的,真可愛(ài)。有的半開半合,像個(gè)羞答答的小姑娘。有的花瓣全綻開了,露出了嬌艷的微笑。一朵桃花的盛開也許不會(huì)太惹人注意,但成千上萬(wàn)朵桃花欣然怒放,這可是春天里最鮮艷最亮麗的.一抹風(fēng)景。
桃花媽媽的孩子們?cè)撊绾稳ヂ眯心??桃花媽媽買好機(jī)票之后,過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)爺爺開著飛機(jī)來(lái)接桃花孩子們?nèi)ヂ眯辛?。桃花孩子們一路上都很乖巧,返程之時(shí),桃花媽媽早已等候多時(shí)了。旅行回來(lái)的桃花仙子興高采烈地跟桃花媽媽講一路中的見(jiàn)聞,她們沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中……
桃花可真美麗啊!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇6】
我的植物朋友綠蘿,它青翠欲滴,十分惹人喜愛(ài)。
綠蘿的葉子一年四季都是翠綠的。剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的,它們緊緊彎卷起來(lái),頂端尖尖的,像一根又長(zhǎng)又細(xì)的針。不久,葉子慢慢地舒展開來(lái),長(zhǎng)成了桃心形。嫩葉長(zhǎng)大后,顏色由淺變深,最后變成了深綠色。我用手輕輕地摸了摸葉子,感覺(jué)油油的、滑滑的,像是抹上了一層綠油漆似的。在燈光照耀下,綠蘿綠光閃閃,顯得格外美麗。
綠蘿的生命力非常強(qiáng),只要掐一小段莖插在土里或水瓶里,沒(méi)過(guò)幾天,就能生根發(fā)芽,很快就長(zhǎng)出密密層層的綠葉,煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。爸爸告訴我,綠蘿不但可以美化環(huán)境,還能吸收甲醛,凈化空氣。
綠蘿不會(huì)開花,沒(méi)有迷人的香味,也從不炫耀自己的美麗,但是我很喜歡它。每天放學(xué)回到家,我總愛(ài)去看一看這個(gè)“好朋友”,觀察它的生長(zhǎng)變化。當(dāng)我看書或?qū)懽鳂I(yè)眼睛累了的`時(shí)候,去看看這個(gè)“綠色朋友”,我的心情就舒坦多了。
我愛(ài)綠蘿!愛(ài)它的郁郁蔥蔥,愛(ài)它的樸實(shí)無(wú)華,更愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇7】
微風(fēng)輕輕拂過(guò),讓粉嘟嘟的桃花更加鮮艷,美麗動(dòng)人。一株株桃花像絢麗的仙女,帶來(lái)了春的氣息。今天,就讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯茨敲利惖奶一ò桑?/p>
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,整個(gè)桃樹林是五彩繽紛的,有的桃花樹是粉紅色的,像一個(gè)粉色棉花糖;有的桃花樹是紫色的,像一個(gè)美麗的水晶球;還有的桃花樹是藍(lán)色的,像一個(gè)湛藍(lán)的'天空。一棵棵桃樹像五彩斑斕的棉花糖,可愛(ài)的桃花也都等著人們來(lái)合影呢!
放眼望去,啊!一片花的海洋,彼此起伏,一陣微風(fēng)拂過(guò),花香迎面撲來(lái),一吸,好一股自然清新的氣息。彩色的海洋隨風(fēng)波動(dòng),猶如無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶。
走近一瞧,樹上有的是可愛(ài)的花骨朵兒,正在花苞里努力掙扎,想馬上開放給人們看;有的則是剛剛開放的,呈現(xiàn)出半開半合的狀態(tài),表面上只有兩三片嫩紅的花瓣,還有的是已經(jīng)開放很久了的,仿佛在那兒為花骨朵兒加油、打氣呢!微風(fēng)吹過(guò),一朵朵桃花隨風(fēng)而下,在空中翩翩起舞。
桃花的努力開放是為了能夠結(jié)出和更大更甜的果實(shí)。
“桃之夭夭,灼灼其華”這么美麗而又偉大的桃花怎么能不讓人們心馳神往呢?
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇8】
我的植物朋友,是懸崖式杜鵑。之所以是懸崖式,是因?yàn)橛幸桓緱U支撐著它,其外形像懸崖,就得名懸崖式杜鵑。
我家的懸崖式杜鵑,杜鵑花有的還是花骨朵兒,風(fēng)一吹,就微微顫動(dòng),像隨著風(fēng)的節(jié)奏微微舞動(dòng)。有的展開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,紅著臉不肯出來(lái)。有的花瓣完全展開,露出了嫩黃色的花蕊,像陽(yáng)光的顏色,一陣風(fēng)拂過(guò),暗香浮動(dòng)……
杜鵑花的顏色很多,十分好看。有大紅的,像火焰;有紅白相間的,如同水墨暈染;有玫紅的,紫紅的,像朝霞。我最喜歡的顏色是大紅色,因?yàn)槲覑?ài)艷麗的顏色。
在欣賞杜鵑花的時(shí)候,我有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)——杜鵑花的花朵都是向上開的,給人一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的感覺(jué)。朵朵向上的小花,一定是它們?cè)谧分痍?yáng)光的腳步吧!
欣賞著美麗的'花朵,聞著淡淡的清香,摸一摸杜鵑花的花瓣和葉片,它們軟軟的、肉肉的。葉子上的茸毛,小小的密密的,仔細(xì)看它們,充滿了生命力。
這就是在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我開心的時(shí)候給我陪伴的植物朋友——懸崖式杜鵑!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇9】
我們家樓下的花壇里生長(zhǎng)了一種小草,別人說(shuō)這種草名叫“炸醬草”,我以為炸醬草是做炸醬面的,就覺(jué)得很奇怪,于是我就查了一下百度發(fā)現(xiàn)它其實(shí)名叫“酢漿草”(cùjiāngcǎo),原來(lái)是人們把形近字念錯(cuò)音了。
酢漿草是一種多年生草本植物,別稱有酸酸草、斑鳩草、三葉酸、酸咪咪、鉤鉤草、幸運(yùn)草。這種草的高度介于10到35厘米之間,它的葉子只有三葉的,沒(méi)有四葉的,它的莖特別纖細(xì),大約只有1毫米吧。葉子和莖嘗起來(lái)微微有些酸,我想這就是它名稱的由來(lái)吧。
紫的、白的、桃紅的、淡黃的花瓣,綠色的葉子,經(jīng)常一片一片的生長(zhǎng),非常賞心悅目。酢漿草的花是傘形花序狀的,就像大蔥開的.花一樣,它的葉子是倒心形的,三個(gè)葉子形成一支。在春天、夏天、和秋天太陽(yáng)及其燦爛的時(shí)候,酢漿草的花瓣是張開的,太陽(yáng)光不亮的時(shí)候它的花瓣是合攏的,就像蒲公英一樣。酢漿草在夏季炎熱地區(qū)生長(zhǎng)的非常茂盛,它抗旱能力強(qiáng),不耐寒。
這就是我的植物朋友——酢漿草,你們喜歡嗎?
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇10】
瞧一瞧,看一看了——我的好朋友球菊開花了。
我的好朋友秋菊開花后,瞧,那一朵朵小花挨挨擠擠的,擠啊擠啊,擠成了一個(gè)個(gè)“乒乓球”。彈一下,搖來(lái)擺去,可好玩了。
早晨,我吃完飯,又走到它們面前,一邊彈,一邊問(wèn):“好玩嗎?”一個(gè)“球”碰到另一個(gè)“球”,那聲音好像在說(shuō):“好玩極了!好玩極了!再來(lái)一次!”就這樣一直玩下去,我不知不覺(jué)地玩到了七點(diǎn)半。我看了一下表,大叫一聲:“呀,我要遲到了,小球菊,我下午再回來(lái)和你玩!”
小球菊明顯很不高興,連它下面的葉子鄰居也把腦袋耷拉下去。小球菊們擠在一塊聊天。我想:如果它們不擠在一塊,不聊天,一定會(huì)很孤獨(dú)吧!
盡管它們住在“豪華別墅”里,但它們看上去還是很不開心。
漸漸地,它們枯萎了,以前鮮艷的顏色變得昏暗。我覺(jué)得它們應(yīng)該是覺(jué)得太孤獨(dú)了心情不好,才會(huì)變成這樣。
小球菊呀小球菊,我要謝謝你,是你讓我變得快樂(lè),是你讓我的痛苦九霄云外,也是你讓我變得陽(yáng)光開朗……
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇11】
我家門前有一棵櫻花樹,櫻花已經(jīng)開了不少,有的才綻開兩三片花瓣,有的花瓣全綻開了,露出了嫩黃色小花蕊。
春姑娘把梨花染白了,把油菜花染黃了,它把大把粉色給了櫻花。櫻花很小,只有我的手指頭粗,就好像芭比娃娃的裝飾。櫻花每朵都有不同的姿態(tài),有的像在和我玩耍,有的像在和太陽(yáng)對(duì)話,有的像在大樹下睡覺(jué)。
忽然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵櫻花,穿著粉嫩的衣裳站在陽(yáng)光里,一陣風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞,不光是我一朵,滿樹的櫻花都在舞跳,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞,站在那,小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的有趣,蝴蝶飛來(lái)告訴我它要和我一起表演。
周末我寫完作業(yè)看見(jiàn)櫻花樹下的花瓣,我靈機(jī)一動(dòng),這么多好看的花瓣落在地上腐爛,可惜了,于是我拿來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,把里面裝了一小半膠水,加了點(diǎn)藍(lán)色的墨水,又加了點(diǎn)媽媽做飯的油,又加了點(diǎn)清水,最后小心翼翼往里面加了櫻花的花瓣,結(jié)果做成了一個(gè)櫻花流沙水瓶。藍(lán)色、粉色、淺黃色在瓶中緩緩流動(dòng),送給媽媽,媽媽見(jiàn)了開心極了說(shuō):“好美呀,好香呀?!?/p>
我喜歡櫻花,我更喜歡這爛漫無(wú)比的春天。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇12】
春日來(lái)了,漫山遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息,直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來(lái)到一片樹林的邊上,香味更加濃了,我向四周看了又看,聞了又聞,終于找到了,原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊,真美呀!
垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結(jié)合在一起的,但這棵不同,它只有一棵樹干,也十分粗壯茂盛,也是整片樹叢中最高的那棵。
它的樹枝上延伸出好多樹杈,好像無(wú)數(shù)只小手在搖擺,手上還長(zhǎng)著許多碧綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)搖擺,有的從樹上落了下來(lái),有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹上,還有的在樹的周圍盤旋著,風(fēng)停了,葉子落了下來(lái),如同好幾只碧綠的蝴蝶,在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵,摘一朵聞一聞,一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒(méi)有榕樹的枝繁葉茂,沒(méi)有垂柳的飄逸,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩(shī),惹人憐愛(ài)。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇13】
生命頑強(qiáng),四季長(zhǎng)春,它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長(zhǎng)滿了刺,就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛,威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺,這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了,不光疼,還會(huì)出血!仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬,十分可愛(ài)!它的顏色是綠色的,好像為仙人球穿上了綠色的外套,使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。
仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng),在炎熱的夏日里,許多的植物都垂頭喪氣,而它卻頂著烈日,綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬進(jìn)了屋里,而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中,仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著,真是厲害呀!
在疫情期間,它陪我上網(wǎng)課、寫作業(yè),每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候,我就盯著似人球看一看,它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無(wú)比溫暖心中充滿了力量!
我要像仙人球一樣頑強(qiáng),勇于面對(duì)困難,克服困難,它就是給予我力量的朋友—仙人球。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇14】
我有很多植物朋友:桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中,我最喜歡的是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
在我八歲時(shí),第一次見(jiàn)到了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就聞到了她淡淡的清香,真是“香遠(yuǎn)益清”,這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近,一看,我的想象果然不錯(cuò)。眼前的荷花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,臉蛋粉嘟嘟的,像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點(diǎn)頭,好像在說(shuō),你看我風(fēng)中綠裙子美不美?
美!當(dāng)然美了!聽(tīng)到我的夸贊,又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前,展示自己的美麗。我看清了這朵,就漏掉了那朵;剛夸贊完那朵,又漏掉了這朵。唉!真是目不暇接,美不勝收呀!蜻蜓也來(lái)湊熱鬧,她們輕盈地落在荷花上,給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡,標(biāo)致極了!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!彼齻円黄鹪陲L(fēng)中唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……小小的池塘,一下子熱鬧地不得了!
“荷花呀,你是那樣清香淡雅。荷花呀,出自泥土潔白無(wú)瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來(lái),跳起來(lái),加入了這支歡樂(lè)的隊(duì)伍……
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇15】
我見(jiàn)過(guò)很多植物,有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。
第一次去觀賞荷花是在我八歲時(shí),在奶奶家旁邊那個(gè)荷花池看到的。記得那天我們?nèi)襾?lái)到荷花池,一來(lái)到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。
睜開眼一看,荷花像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她的臉蛋粉嘟嘟的,笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙,紗裙隨風(fēng)飄動(dòng),為美麗的荷花更平添了幾分姿色。
荷花在荷葉中輕輕地探出頭來(lái)。有的昂著頭,挺著胸,像一個(gè)將軍,有的低著頭,像在欣賞自己的美姿,有的躲在荷葉后面,像一個(gè)害羞的小姑娘。
這么多的粉荷花,一朵比一朵美??纯催@一朵,很美;看看那一朵,更美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花就翩翩起舞,一池的荷花都跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了,荷花停止了舞蹈,蜻蜓落在了荷花的頭上,看見(jiàn)了這樣的情景,我想起了楊萬(wàn)里的《小池》中的"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"
美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽,讓夏天顯得更加美麗!
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇16】
我家門口有一棵高大的柳樹,從遠(yuǎn)處看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),它給我們帶來(lái)了綠蔭,也帶來(lái)了清新的空氣
每天,我寫完作業(yè)后,只要不下雨,都會(huì)到大門口去看看柳樹,在它下面玩耍,與它分享我的快樂(lè),訴說(shuō)我的苦惱。
柳樹的根是深褐色的,就像一個(gè)大大的爪子,深深的扎進(jìn)泥土里,站在樹下仿佛能聽(tīng)到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因?yàn)樘?yáng)的暴曬,有許許多多的裂縫,還有很多的小疙瘩,偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來(lái)爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條,每一根都是那么的細(xì)長(zhǎng)、柔軟,在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛(ài)的則是樹上的葉子,每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的,在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂(lè);有的葉子是黃色的,在風(fēng)中慢慢的落下,化為肥料;還有的葉子半黃半綠,多少讓人有些心疼。風(fēng)來(lái)了,整個(gè)柳樹都搖擺起來(lái),真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。
我愛(ài)我的柳樹朋友,它給我們帶來(lái)了清新的空氣;它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ);它給我們帶來(lái)了綠色的希望。
三年級(jí)我的植物朋友優(yōu)秀作文范文【篇17】
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它可以美化環(huán)境,凈化空氣,讓我們生活的地方更加美麗,空氣更加清新。
我的奶奶非常喜歡種植各種各樣的花草樹木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天,我吃完早飯讓奶奶來(lái)教我怎樣種花。經(jīng)過(guò)討論,我決定種吊蘭。
準(zhǔn)備好后,奶奶講解了一下種植的過(guò)程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒進(jìn)花盆里,在中間扒一個(gè)小洞,可以把根放進(jìn)去的大小就好了。把吊蘭放進(jìn)盆里,然后小心翼翼的扶著苗把根埋好,將稍許歪的苗扶正后把土按緊,將水澆至苗根四周,等土壤將水吸收后,我再一次澆水,這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆蓋一層。
最后我用紙巾和抹布把花盆和葉子上面的泥土擦干凈,這樣一盆親手種植的愛(ài)心盆景就大功告成了。
大家千萬(wàn)不要認(rèn)為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是可以吸收室內(nèi)的有害氣體。它還有藥用價(jià)值,有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它,它可是我們最好的朋友。