在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的作文 篇1

我是一個懂事的孩子，周末，我做完作業(yè)后，我看到媽媽已做了許多家務(wù)，可能累了，就坐在我旁邊休息。嘴里還不停的呼哧呼哧喘氣，好像汽車噴氣呢！我看見她累的這樣，見還沒掃地，就決心幫媽媽掃地。

我首先將地掃了一遍，然后見到地板上有污漬的地方就用小刀將它除掉。我原以為做家務(wù)很簡單，現(xiàn)在我知道了做家務(wù)活并不容易，就是最簡單的掃地，也要彎腰，下蹲，很累的。

我以后要多幫媽媽做一些自己力所能及的事，減輕她的負擔(dān)。做家務(wù)真累。

三年級的作文 篇2

在眾多的水果中，我最喜愛的水果是——蘋果。春天到了，蘋果樹上冒出了嫩綠的葉子，不久，嫩綠的葉子中，偷偷地開出一些小白花。等到小花落時，中間會冒出一個個青青的小東西，那就是—小蘋。小蘋果剛結(jié)出來時是青青的，像個小玻璃球似的，這時如果你要嘗一嘗，又酸又澀的。到了秋天，從遠處看，樹到上掛滿了一串串像小燈籠似的大蘋果，叫人看了都忍不住要留口水，這時如果你要咬一口，你就會感覺到它的果肉甜津津的，叫人越吃越愛吃。蘋果的營養(yǎng)很豐富，它有多種對人體需要的維生素和酸類物質(zhì)，對人體的健康有很大的幫住呢！信不信，你嘗嘗就知道了。

三年級的作文 篇3

周五，是我們班和四班的籃球賽，聽說他們班很厲害，我的心一直忽上忽下的。 球賽開始了?；@球在地上滾來滾去的，一會兒落到對方5號選手手上，一會兒落到趙治琨手上，又不一會兒落到董學(xué)聰手上了。。。。。。好不容易看準(zhǔn)了，落到趙治琨手上了，我急忙祈禱；進，咳，沒進。球有落到5號選手那了，急忙祈禱；別進 ，哈哈，沒進。 。。。。。。。。。

哈哈，上半場以10比4的分?jǐn)?shù)贏了他們。我心里又是一片呼喊。

下半場開始了， 這時，我們班的主將們已筋皮力盡了，眼睜睜的看著他們的 分?jǐn)?shù)加2，再加2。。。。。。我的心情一下從開心跌落下懸崖。

啊，進球了，我班隊員像只老虎一樣，投進了一個又一個。不好，被槍了。又被槍了。他們投進了，又進了。。。。。。我的心有種不祥的預(yù)感，我們班會不會輸呢。

分?jǐn)?shù)追上來了，就差兩分，就要超越我們了。

時間艱澀的流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房，球賽還沒結(jié)束。。。。

最后，我簡直不敢相信，我們贏了，小小的心充滿了歡樂。。。。。。我們贏了。

三年級的作文 篇4

星期天，我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。為了這次大賽，我苦練了一個暑假。

開始比賽了，我順著臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開，我的心“咚咚”直跳，腿直發(fā)抖。裁判剛喊：“預(yù)備”，一個同學(xué)就“撲通”一聲跳進水中，逗得觀眾哈哈大笑，他不好意思地紅著臉，爬上跳臺。望著蕩漾著微波的清清的池水，我深吸一口氣，不再緊張了?！芭椤睒屄曧懥?，我輕快地躍入水池，手腳并用，像一枚魚雷，飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中，我站上領(lǐng)獎臺。不一會兒，我高高興興地帶著金牌回家了。

成功是給有準(zhǔn)備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

三年級的作文 篇5

吃著可口的蔬菜'讓我想到了在春天時候和哥哥一起在他家陽臺上種蔬菜的情景。

春天是播種的季節(jié)。我們種的蔬菜有：辣椒、蕃茄、四季豆......，剛種下去幾天就出現(xiàn)了小小的芽'嫩綠嫩綠的，一片生機勃勃的景象，雖然現(xiàn)在還是小小的芽'但在未來的日子里它們肯定會漸漸長大，你看！蝴蝶和蜜蜂都在圍著小芽兒跳舞呢！

澆水、鋤草、捉蟲......我和哥哥精心地照料著這些蔬菜。

到了秋天，陽臺上的蔬菜果實累累，蕃茄像個火紅的小燈籠，看著就讓人口水直流，還有那紅艷艷的辣椒、碧綠的四季豆...。我不由感嘆：一份付出一份收獲！

我的童年有無數(shù)次快樂記憶，也是不斷收獲的童年。