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三年級學(xué)生的作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級學(xué)生的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級學(xué)生的作文 篇1

我的媽媽雖然只有35歲,可是顯得比較老。她身材不高,瘦長的臉很蒼白,眼睛很大,可失去了光澤。她總是低著頭,經(jīng)常喘著粗氣。這是因為她日夜操勞,才把身體累壞了。

去年,爸爸到外地去打工,媽媽白天既要做生意,又要做家務(wù);晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。

有一次,我不小心被開水燙傷了腳,傷勢較重,痛得我大哭不止。媽媽嚇得臉色更加蒼白,立刻把我背到醫(yī)院治療?;貋砗笥置χ鵀槲屹I營養(yǎng)品。

晚上睡覺時,我的腳一動碰上被子就很痛,可是不蓋被子又很冷。見到這情景,媽媽就坐在床上把我抱在懷里,用被子把我裹得緊緊的,用慈愛的目光望著我,嘴里哼著我小時候聽熟了的催眠曲。我躺在媽媽的懷里感到特別暖和,覺得腳也不那么疼了,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

早上我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽還是那樣抱著我,臉顯得更黑更痰,眼里布滿了紅絲。我用手一摸媽媽的臉,冰冷冰冷的。我真想大聲說:“媽媽呀,為了我您一夜沒睡,我在您的懷里一直是暖暖的?!笨墒窃挍]出口,兩行熱淚順著我的臉頰流了下來……

三年級學(xué)生的作文 篇2

世界茫茫,總會有一些那么膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小,經(jīng)受不起那些“長風(fēng)破浪”,很多事情還沒有學(xué)會去嘗試,他們童叟無欺的心靈還沒有那么堅強。但是,膽小會讓一個人對任何事情都猶豫不決;明明有些事情很心動,卻蠢蠢欲動;甚至?xí)ツ切┣啻簯?yīng)該擁有的美好……

在我的腦海中,有那么一個女孩。她很膽小,遇到什么事情都會猶豫不決,不敢下決心,判斷很多事情,她都不敢從自己的內(nèi)心感受去發(fā)揮。很多人都挺喜歡和她一起玩,對于她,很多人都是充滿好奇,想了解她……

那一次,我聽說她班上有參加比賽活動,她的同學(xué)都很踴躍地參加,她明明都很想?yún)⒓?,可是她就是下不了這個決心。因為她很膽小,害怕自己不能在舞臺上發(fā)揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發(fā)生的后果。

總是由于這樣的問題,她失去了很多青春年華應(yīng)該擁有的經(jīng)歷,她總是不敢放任自己去追求自己想做的事情……

我曾經(jīng)跟她說過,一個人不去嘗試,哪來的內(nèi)心感悟,如果還不趕快找回自己的勇氣,那么你的人生將會過的很精彩嗎?

如今我看到了她已經(jīng)勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚,我看到了一個全新的她,我希望她會勇敢地去嘗試做任何事情,變得勇敢起來,不再膽怯,希望她的青春,越來越美好。

三年級學(xué)生的作文 篇3

我有一個布娃娃,她眼睛大大的好像瞪著我!嘴巴永遠都保持著微笑,她的頭發(fā)長長的梳了一個公主頭,臉蛋有點白有點黃顯得她非常可愛!

一個星期六下午,我?guī)е纪尥奕ド⒉阶叩交▓@時,一群小朋友圍著我,其中一個穿粉紅色的裙子小朋友說:“姐姐讓我抱抱!”其他的小朋友也說道。我其實想給他們玩但有怕他們把我的布娃娃弄臟,我想了3分鐘后說:“好吧!”他們都搶著抱我笑了,只聽“咚”的一聲我的布娃娃掉進了臟水里,她哭了,衣服也濕了,我趕緊抱著她跑回家,到了家門口時我使勁敲門。媽媽開了門問:“敲這么重干麻,門會壞的!”我用手指了指那個哭了的布娃娃,媽媽把她抱到衛(wèi)生間里用熱水幫她泡了個澡,邊說:“你的布娃娃怎么臟了呢?”我喘著氣斷斷續(xù)續(xù)地說:“是那些小朋友玩的時候不小心把她摔在了臟水里?!薄芭丁眿寢屚摇八麄冞€小不要說他們!”媽媽說。我低著頭:“沒問題!”一個小時沒到,那個美麗的小公主又回來了,她又朝著我笑了!媽媽說:“我要把她放在陽臺上去曬?!蔽以陉柵_上看著她,哇!夕陽照在她身上就好像一個金光閃閃的公主!我那個布娃娃還在傻傻地看著我!

我的布娃娃就是有這么可愛!連我用無數(shù)個詞語也行容不了的布娃娃!我喜歡這個永遠微笑的布娃娃!

三年級學(xué)生的作文 篇4

一提到父母,我就想對他們說:'爸爸媽媽,我愛你們。

記得有一次星期天的晚上,我開始睡覺了。在睡覺的時候,到處是蚊子,叮的我癢死了,然后我叫爸爸,爸爸連忙起床來點蚊香,拿白花油給我抹,到處拍蚊子,忙得滿頭大汗,累的爸爸有氣無力說:“應(yīng)該 沒.沒有什么蚊子了?!比缓笪覀冇炙鹩X來。

到凌晨五點多,窗外的蚊子又進來湊熱鬧。爸爸看見了蚊子,火冒三丈的起床來,像瘋子似的拍蚊子,外面的蚊子好像沒把爸爸當(dāng)做一回事,叫來好幾個兄弟來煩我們,媽媽也拿起電蚊拍來打,兩個瘋子累的氣都快喘完了。父母為了我的安寧,整整拍蚊子拍了一夜。他們被蚊子叮了很多口,不想被蚊子叮到我一口,而我還在安安心心的睡著很舒服。

父母為了我不被蚊子咬到,而忙二十多分鐘,真是世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶啊!

三年級學(xué)生的作文 篇5

我們的校園是一個可愛的地方,今天,老師帶同學(xué)們參觀了校園。

同學(xué)們下了樓,走到大門前,老師說:”大門是自動門,由不銹鋼和鐵做成的。”

接著,我們走到林蔭大道面前,老師說:“這些大樹叫懸鈴林,特點是樹蔭厚,站在底下很陰涼。”我看到大樹長得郁郁蔥蔥,像一把把撐開的大傘。

然后我們轉(zhuǎn)到東邊,面對教學(xué)樓,老師說:“你們看到的是新樓,那邊是舊的。”我看到教學(xué)樓很嶄新,里面的教室寬敞明亮,我們在這里讀書學(xué)習(xí),度過了快樂的時光。

我們走到四棵小樹面前,老師說:“這是桂花樹,還講了一句關(guān)于桂花的成語:“桂子花開,十里飄香?!崩蠋熯€說:“桂花還可以做桂花糕,可好吃了!”聽完老師的介紹,我們更喜歡桂花了。

我們還看到了一條木頭做的走廊,老師告訴我們說:“這是暑假里新做的,如果上面的花草長出來看起來別有風(fēng)情?!蓖骺从幸黄ê椭窳?,老師說那些花是牡丹和月季。往東走,那里有一些健身器材,這些是我們男孩子特別喜愛的。

這就是我們美麗的校園,一個讓人神往的地方。

三年級學(xué)生的作文 篇6

我的爸爸是個臉色稍黑的中年人,卻有一雙炯炯有神的眼睛。我和他在同一個單位,不過——我是學(xué)生,他是老師。他是一個我既害怕,又佩服的人。

記得有一次我因為粗心,數(shù)學(xué)考試少做了半張。晚上吃飯時,我不時偷看爸爸的臉色,可爸爸從頭到尾都不動聲色,我心想:難道他不知道?吃完飯,爸爸嚴肅地把我叫進了書房,對我說:“今天的試卷怎么回事?”我支支吾吾的說:“太……太粗心了?!彼袅艘幌挛业念^,嘆息道:“一個人無論他怎么聰明,如果要想有所成就,就必須在平時養(yǎng)成好的習(xí)慣……”我聽著羞愧萬分。

為了方便爸爸開展工作,學(xué)校里給他發(fā)了一臺筆記本電腦,網(wǎng)速可快了!這下我可以痛快的玩游戲了!那天,我剛打開電腦,就聽見他嚴厲地過來對我說:“我里面裝的全是單位的資料,弄壞了怎么辦?”我生氣地跑進自己的屋子,“嘭”地一聲把門關(guān)上,沖著爸爸的背影罵了聲:“老頑固!”

這天半夜,我醒來上廁所,看見書房的燈亮著,原來爸爸還在寫材料,書桌旁的紙簍里已經(jīng)塞得滿滿的了,爸爸的頭上也汗津津的。他發(fā)現(xiàn)了我,用布滿血絲的眼睛看著我,說:“快去睡吧,明天還要上課呢?!蔽抑腊职值木笃?,也沒勸他,只好說了句:“爸爸,你也趕快睡吧。”回到房間,我望著滿天的星星,想著爸爸忙碌的背影,怎么也睡不著。我心疼爸爸,但又對他的敬業(yè)精神肅然起敬。

這就是我的爸爸,一個讓我又敬又怕,但又公私分明的老爸。

三年級學(xué)生的作文 篇7

一個星期六的下午,我跟著爸爸媽媽來到大潤發(fā)超市買東西,一進超市大門我就看見了一塊大牌子上面寫著:星期日下午4:00---5:00兒童手工制作比賽,我問媽媽:我能參加嗎?媽媽滿口答應(yīng)了,我就連忙到超市阿姨那兒報了名。(開篇交代事件,點出興奮心情) 星期日我早早地到了大潤發(fā),等了好一會兒比賽才開始。我原本以為有人教我們怎么做,可沒想到超市阿姨卻跟我們說道:小朋友們你們自己想做什么就做什么,一個小時后我們比誰做得最好。這可把我急壞了,因為我看到邊上有的小朋友拿了水彩筆之類的,有的還帶來自己的作品,好像他們都是有備而來的,最后我冥思苦想總算想出了一個好主意,還輕輕地對媽媽說:我要做一個可愛的小筆筒。 我先把瓶子一分為二,把有底座的那半個拿出來,我用紅色的紙把它圍在外面,小筆筒的新衣服做成了;接著在衣服上我又點綴了一些美麗的圖案;又剪下一條一條的紙把它貼在衣服上再卷一卷,小姑娘的頭發(fā)就做成了;畫上小姑娘的大眼睛、小嘴巴、眉毛、鼻子。(做筆筒的過程寫得清晰明白) 我把做好的小姑娘筆筒拿給媽媽看,媽媽夸我是一個能干的小孩,但同時又提醒到:要是能再加上一點肯定會更好。于是我剪下一個黃色的蝴蝶結(jié),把它貼在上面,這樣小姑娘就變得更神氣了。 這時一個叔叔說到:時間到了。我們都停了下來,叔叔開始頒獎了從第三名開始,當(dāng)報到第一名的時候我的心怦怦地跳了起來,叔叔說:第一名陳暢媛。說著把一個裝著四瓶牛奶的袋子給了我,我高興地一蹦三尺高。 在回家的路上,我對媽媽說:我要把一瓶牛奶給哥哥,一瓶牛奶給我,還有兩瓶給你們。第二天早上我看著爸爸媽媽吃(喝)著我獎來的牛奶(獎品)心里美滋滋的。(用比賽后的欣喜結(jié)束全文)

三年級學(xué)生的作文 篇8

今年的暑假,我回到了自己的家鄉(xiāng),經(jīng)歷了一個不一樣的假期。

一大早,我乘坐著車來到了家鄉(xiāng)。剛下車,遠遠的我就看見表弟和外婆的身影,一下車,我便飛快的跑過去。一上午,我和表弟一起看電視,玩游戲,格外開心。到了下午,弟弟突然跟我說:“我們一起去捉小魚吧!”我一聽,迫不及待的跳了起來,拍手到:“好呀,好呀!”

提著小桶,伴著輕盈的腳步,我和表弟一起來到了小溪邊。魚兒在水里快活的游來游去,好像在說:“快來抓我啊!快來抓我吧!”我不由的震驚到:“好多魚??!”

小溪的水很淺,最深的也只到小腿的地方,我剛要開始捉魚,弟弟突然叫我說:我們來比賽捉魚吧?!薄氨染捅取蔽也环獾恼f。弟弟捉魚十分熟練,看見一條魚就立刻用手把它圍住,魚就輕而易舉的捉住了。而我呢,我每次在好不容易把小魚圍住的時候,但小魚好像總能找到空隙逃跑。一次又一次的失敗,終于我也捉到了一條小魚,正當(dāng)我高興的時候,我才發(fā)現(xiàn)表弟已經(jīng)捉了好多魚。

雖然比賽我輸了,但我會永遠記住這次經(jīng)歷。

三年級學(xué)生的作文 篇9

秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音??!我聽得正入迷,這時,一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

為了一探究竟,我加快腳步,不會兒就來了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無比舒服。

很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

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