在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級作文 篇1

新年假期，爸爸媽媽帶我去澳門玩了兩天，可開心了！

在澳門威尼斯人度假村看到了很多漂亮的東西。當(dāng)我看到那里有一個(gè)銀色鐵人時(shí)，馬上跑過去跟他照相，后來爸爸給我10元港幣放進(jìn)鐵人那里，鐵人居然動(dòng)了起來，還向我伸出手，讓我和他一起拍照，當(dāng)時(shí)我就傻眼了，我和他并列站在一起時(shí)好怕?。≡瓉硭莻€(gè)活人！在威尼斯人度假村里還可以坐船，還有外國的人一邊劃船，一邊唱著英文歌曲，這里真的是太美了，太熱鬧了！到了晚上我們還去了很多好玩的地方。這次澳門游真讓我難忘，真舍不得回家。

游三年級作文 篇2

天氣晴朗，陽光明媚，我們班上午舉行了秋游活動(dòng)，賀老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ュ蠄@玩了，宋叔叔給我們講了許多許多的知識，兩位家長還給我們組取了一個(gè)好聽的名字叫“閃電隊(duì)”，我非常 喜歡這個(gè)名字，我們大家一起做游戲、一起唱歌、一起吃午飯，玩得非常開心。到了下午，我們來到了一個(gè)大山坡，有的小朋友爬上來爬上去，有的小朋友爬上來滾下去，弄的渾身都是草，還搞的滿頭 大汗，宋叔叔讓我們休息一會(huì)兒就集合了。最后我們到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看了看美麗的風(fēng)景就坐上大巴車回去了。

今天玩得太開心了，秋游多好啊，我喜歡秋游！

游三年級作文 篇3

今天，是我盼望已久的日子，因?yàn)槲覀円ゴ河?。早上，我早早起床，看到窗外下起了毛毛?xì)雨，我的心不安了起來，心想：今天的春游到底去不去，會(huì)改期嗎？如果改期的話，會(huì)不會(huì)上課？我還有許多作業(yè)沒寫完。書包也沒理，書包里只有一大堆零食和飲料。我懷著這些疑問忐忑不安地到了學(xué)校。來到了學(xué)校，廣播里宣布今天的活動(dòng)照常進(jìn)行，但是因?yàn)橄掠辏覀冊瓉硪サ念櫞骞珗@草地潮濕。所以，把游玩地點(diǎn)改在了航海博物館和滳水湖，頓時(shí)，我們?nèi)鄽g呼雀躍。

我們第一站參觀了航海博物館。我看見了古代的大炮，好多人圍在那兒，指著大炮的炮口，我仿佛聽到大炮彈出堂的響聲。我們又到仿真船上參觀，在船上我們東摸摸西摸摸，一會(huì)兒到船尾看一看，一會(huì)到船頭瞅一瞅，仿佛真的在無邊無際的大海上航行似的，我們還看了3D電影。電影里介紹了許多各種各樣的船，就好像正向我們駛過來，好威風(fēng)啊！

中午，我們吃好中飯。就去了滴水湖玩。那里的空氣非常清新，湖水也非常清澈。河邊綠柳成茵，春風(fēng)吹在我的臉上，舒服極了！

今天的春游有著意想不到的收獲。看到了古代的船和3D電影，還欣賞到滴水湖美景。今天的春游真開心??！

游三年級作文 篇4

月，掙扎在夜里。無盡的黑暗吞噬了池邊的綠地，微弱的月光在閃動(dòng)的湖面折射出零星的光，如垂危病人那樣無力。原來的那對戀人，又來到邂逅的地方。那場美麗的邂逅卻只是為了等待一樣凄美的分別。不變的樹影，如約的風(fēng)聲，照樣吹過她黑色的劉海，現(xiàn)在卻沒有擁抱的理由。

他出生在皇室，擁有高貴的血統(tǒng)和藐視一切的權(quán)利，但自從被滅國后，他也只能歸著隱姓埋名的生活，這也許只是一場玩笑，但他卻成了敵國公主的駙馬，在他深愛上另一個(gè)她時(shí)。為了復(fù)仇，他必須忘情卻愛。他將她約了出來，來到當(dāng)初相遇的地方，懷著不一樣的心情，為一個(gè)殘酷的了斷。

她一頭烏黑的長發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)，絕美的臉在柔光的映襯下顯出一條美麗的狐線，清秀的臉上呈現(xiàn)出一種從未有過的釋然。而他卻始終握著那把劍，一把只為仇恨揮舞的劍。她對他頷首笑了笑，臉上找不到一滴淚，昔日幸福快樂的畫面無窮無盡的飛出，隨著冷光的一閃，所有畫面也都煙消云散，仿佛是煙花的盛放和消散。寂靜的夜晚多出了一種樂音，那是血從脖子濺出的聲音。鮮紅的血染紅了綠地，她倒在血泊中，如一朵盛開的薔薇。

縱然天海相接也會(huì)干涸枯竭。云荒萬里也會(huì)分崩離析。人世間的種種離別有如潮汐，但灘上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)退去。但清你原諒我，我還要不動(dòng)聲色的走下去……

游三年級作文 篇5

上周六星期六是個(gè)陽光明媚的好日子。我們跟阿姨、伯伯還有妹妹一同約好去游泳。

一進(jìn)更新室，我就快如閃電地?fù)Q上游泳衣，迫不及待地跳入游泳池，像小魚一樣在小時(shí)歡快地游來游去。這時(shí)，劉勇伯伯叫我在水里翻跟頭，我還沒捏著鼻子呢，他就把我給翻去過了，害得我嗆了好幾口水。不一會(huì)兒我又和老呂叔叔比跳水，規(guī)則是誰跳下去濺的水花多誰就贏。我還沒說開始呢，他就沒有站穩(wěn)，“撲通”一聲掉到了水里。水花濺得實(shí)在是太在了，濺了我一身。太搞笑了！

不知不覺，我們已經(jīng)從二點(diǎn)半玩到了六點(diǎn)，只能依依不舍的離開了。但是值得高興的是，我突破了自己，橫向二十五米的賽道可以游一個(gè)來回，并且比媽媽游得還快呢！下次我要挑戰(zhàn)50米的賽道。

游三年級作文 篇6

今天，老師說玩一個(gè)有趣的游戲，大家都?xì)g呼起來，好像北京奧運(yùn)會(huì)成功了。

游戲開始了，趙小龍眼睛看著前方，眼珠子一動(dòng)也不動(dòng)。嘴巴撇得緊緊的，雙手握緊拳頭，右腳跨了一大步，身體前傾，好像是個(gè)木頭人。第二個(gè)上場的是徐家鏹，他上身往后傾斜，頭微微歪著，輕輕地靠在肩膀上，眼睛斜看前方，左手伸得直直的，手指張開，好像托著槍口，右手平放胸前，食指和中指稍微彎曲，好像正在勾住槍把，準(zhǔn)備要開槍呢！第三個(gè)上場的是我，我最喜歡武功了，所以我做了一個(gè)武功動(dòng)作。腳翹得高高的，向?qū)κ痔呷?，我感覺自己很酷！

今天作文課好開心??！

游三年級作文 篇7

上課鈴響上，正在喝水的我被嗆了一口，放下水杯，迎來了吳老師和藹的笑容，“今天，我們要玩一下游戲，大家要細(xì)心觀察啊!玩完要寫作文?！?/p>

“啊!”我聽見了許書劍同學(xué)的一聲驚嘆，似乎是對今天的游戲“來襲”而奇怪，又似有“弦外之音”——懼寫作文。當(dāng)我思緒未完時(shí)，老師“沙沙”的粉筆聲將我的目光引去，只見黑板上赫然四字：作文接龍。于是，繼許書劍之后，班上一片嘩聲，老師不理會(huì)，開始講游戲規(guī)則。

“規(guī)則很簡單，每組一張紙，第一個(gè)人寫兩分鐘，傳經(jīng)第二個(gè)人寫兩分鐘，以此類推，大家湊成一紙文字，但要求文章貫通?！?/p>

老師宣布規(guī)則后，班上“一石激起千層浪”，大家馬上討論起來，我乘機(jī)觀察，只見第一組的陳婕正對后面的人說著什么，還做了一個(gè)勉勵(lì)的動(dòng)作。

不一會(huì)兒，游戲開始了，第一排的同學(xué)正在奮筆疾書，后面的同學(xué)也是摩拳擦掌、躍躍欲試;到了第二排的同學(xué)，后的同學(xué)，索性向前躍，想預(yù)先知道內(nèi)容，我心里蓋不住緊張的心情，因?yàn)槲沂堑谌?，不知不覺中，我的重心也向前移。

時(shí)間一分一秒地過去，從兩分鐘到了一分鐘，最后到了倒數(shù)十秒。我緊張地等著，手掌搓出了汗，“3，2，1，0?！彪S的老師的一聲：“傳!”，我拿到了期盼已久的作文紙，此時(shí)，班上已哄動(dòng)起來，后面的同學(xué)翹首以待，前面的同學(xué)正在激烈地討論著寫的內(nèi)容，似乎已到游戲的“黃金時(shí)期”。

我用顫抖的手按著作文紙，緊張而又激動(dòng)地“掃描”著前面同學(xué)的語言：坐在沙發(fā)上……看電視……各種節(jié)目……我看著，頭上四冒出了汗，忽然，一個(gè)念頭閃過我的腦海：“跳閘”，我為這突來的奇想而開心，奮筆疾書起來，不知不覺中，兩分鐘已到，正寫得開心的我只得拿下筆，將基本成形的作文轉(zhuǎn)交給后面的人，心中還默默祈禱著：一定要寫得好，接得妙，以我的思路繼續(xù)呀!

一會(huì)兒后，我心里恢復(fù)了平靜，只是有此為后面的同學(xué)擔(dān)擾罷了。

兩分鐘還真短啊，不知不覺間，已傳到了第五個(gè)同學(xué)手中，一行只有六人啊!如今還剩不足四分鐘的時(shí)間，我擔(dān)擾極了。

這時(shí)，場面已完全失控，前面的同學(xué)都忍不住離開位子跑去“觀光”，后面的同學(xué)則正在催促前面的同學(xué)，吳老師也不阻止，只是笑觀這嘲鬧劇”。

到了最后一個(gè)同學(xué)了，全班靜了下來，靜到了極端，每個(gè)同學(xué)都屏息凝神，眼睛齊盯最后一排的同學(xué)，氣氛頓時(shí)緊張到了極點(diǎn);每個(gè)同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，沒有一個(gè)人說話，但從同學(xué)們的眼神中，可以看出每個(gè)同學(xué)懷有的一種緊張的、無法用語言表達(dá)出來的情感。

光陰似箭，到“交卷”的時(shí)間了，最后一排的每一個(gè)同學(xué)都帶著戀戀不舍之情，舉步維艱，緩緩將作文紙呈與老師。隱約中，聽見了陳晟煜的一聲抱怨：“這沒法寫了!”接著，每個(gè)交作文紙的同學(xué)都發(fā)出自己獨(dú)有的感慨，如一味瓶一般，酸甜苦辣咸皆有。游戲結(jié)束了嗎?沒有，老師還沒有念同學(xué)們的“大作”呢!

老師總共念了三篇作文，其中兩篇較有特色：一篇語句貫通，文采極佳;另一篇移花接木接得牛頭不對馬嘴，使得全班大笑。

“哈哈!”笑聲回蕩在教室里，回蕩在同學(xué)們的心里，和諧與開心融在了一篇篇妙趣橫生的作文里，這就是我們的有趣課堂。

游三年級作文 篇8

今天我們一家和二伯一家人本打算去唐縣的青虛山，可是車剛開到唐縣境內(nèi)就遇到了堵車，我們等了很久車都不能前行只好繞道，可是沒想到另一條路上也堵了車，唉，五一外出游玩的人家還真是多??！媽媽提議：“咱們來時(shí)的路上有很多看起來也不錯(cuò)的景色，不如咱們找一個(gè)地方玩半天也不錯(cuò)呀！”大家都一致贊同！

我們向回開車，找到了一個(gè)非常美麗的水庫停了下來。這里桃花紅，柳枝綠，芳草成蔭，水庫的水清澈而透明，微風(fēng)吹來波光粼粼。。。。。。景色真是好美呀！最重要的是媽媽說，微風(fēng)帶來的味道中有腥味，這里一定有魚，哇哦！這個(gè)太棒了！我們系好吊床，鋪上地毯，擺好美味的食物，我們就先飽飽的吃了一頓，然后我和弟弟就迫不及待的拉著二伯拿起漁網(wǎng)去撈魚。出師非常順利，二伯剛到水邊就發(fā)現(xiàn)了一條小魚，一網(wǎng)就被我們撈住了，我迫不及待的把小魚放進(jìn)了瓶子里，然后我們還發(fā)現(xiàn)了兩只大牛蛙和兩只小青蛙，我本來想抓大牛蛙的，可是我二伯說大牛蛙有毒，等我轉(zhuǎn)頭再找小青蛙，它已經(jīng)跑了，我很難過。可是一轉(zhuǎn)頭我就發(fā)現(xiàn)一只很大的魚，我們急忙用網(wǎng)子套住，二伯說這就漏網(wǎng)之魚，哈哈！后來我還在水邊看到一只小烏龜，我急忙用網(wǎng)子去撈，結(jié)果真被我撈上來了，我高興地一蹦三尺高，可是二伯馬上發(fā)現(xiàn)小烏龜是死的，我白高興了一場，哎。。。。

雖然如此但是我今天還是特別高興！

游三年級作文 篇9

昨天，我們?nèi)ブ参飯@玩。

走進(jìn)植物園，一般清鮮的空氣撲面而來，扇形的菊花拉為迎接我們。

走進(jìn)中心點(diǎn)，可以看見一棵“千年古樹”，它是空心的樹，但為何能長那么的茂盛哪？向右看可以看見那兒的為竹子，那兒的竹子又大。又綠。走著走著，來到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。

吃完中飯， 我們開始了認(rèn)植物，我認(rèn)識的植物有：木荷茶，四川大頭茶，梨茶，毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的魚樂園觀魚。那兒的大魚有2到4米長，小的一米都不到。那有的魚有三種魚：黑。金?；?。有一條黑魚來了個(gè)一個(gè)神龍擺尾把兩三條魚都給撞“飛”了。

到了下午2點(diǎn)，秋游結(jié)束了。不過我真不想走，真想住那兒！