在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

我喜歡校園里充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。

每到周末，外公或者爸爸就會(huì)帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩，大人總說運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)壯我們的身體，除了運(yùn)動(dòng)我最喜歡的課外活動(dòng)就是上機(jī)器人課了。我已經(jīng)學(xué)了快二年了，已經(jīng)從初級(jí)班升級(jí)到中級(jí)班了，從簡(jiǎn)單的拼搭到現(xiàn)在的組裝，從不會(huì)動(dòng)的變成現(xiàn)在會(huì)動(dòng)的。

每次搭建陳老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想像，所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣，我的汽車后面有防撞條、祝希言的汽車前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車后面有一個(gè)備用輪胎……我們都可厲害了！還有一次陳老師教我們搭建坦克，我按照老師教的方法和步驟，一步一步的做好了一輛會(huì)開的坦克，結(jié)果我一開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)這輛車是倒著開的。我急忙關(guān)掉開關(guān)，研究哪里出了錯(cuò)，仔細(xì)檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)是一個(gè)齒輪裝錯(cuò)了方向，趕緊把它換了方向，終于坦克慢慢往前行了，我高興地跳了起來！

每次我搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且達(dá)到老師的要求，我覺得特別有成就感，機(jī)器人課真是太有趣了！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

夏天來了，夏天來了！一年四季中我最喜歡夏天了。

夏天的太陽像一個(gè)大火球，小朋友都躲在家里不敢出來，在家里吹著空調(diào)、吃著冷飲、看著電視。知了在樹上不停地叫，知了——知了，好像在說：“熱啊——熱啊。”水牛躲在水里不敢出來，不管你喊還是拉就是不出來。小狗趴在樹陰下，伸長(zhǎng)舌頭不停地喘著氣。

夏天還有許多水果，有又大又圓的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———饞的我直流口水。我最喜歡吃西瓜了，西瓜像穿了一件青綠色的衣裳，外面加了一些深綠色的條紋。

夏天的池塘也很美，荷葉長(zhǎng)的非常茂盛，襯托著荷花，它出淤泥而不染，形容荷花的詩句有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！背靥晾锊粫r(shí)傳來青蛙的叫聲，這真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！?/p>

夏天很熱，大樹的葉子都曬卷起來了，人們外出都要打傘穿防曬衣。夏天的晚上也很美，池塘邊有許多螢火蟲，像提著小燈籠在池塘上飛舞。夏天動(dòng)不動(dòng)就下雨，早晨還是晴天，過了一會(huì)兒就下雨了。

我愛夏天，我愛夏天的水果，愛夏天的荷花。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

我叫禹可欣，今年9歲，在東方紅學(xué)校讀書。我有一頭卷發(fā)，像外國(guó)小朋友一樣。見了我的人都以為我的頭發(fā)燙過，其實(shí)我的頭發(fā)是自然卷的。有一次，我剛洗完頭發(fā)，媽媽就帶我去逛街。有一個(gè)叔叔看見了我，好奇地說：“小朋友，你這么小就燙頭發(fā)呀！”媽媽聽了，趕緊回答說：“她的頭發(fā)沒有燙過，是自然的。”叔叔明白了，說：“這頭發(fā)可真好看?！眲e人這樣羨慕我的頭發(fā)，卻不知道這頭發(fā)也成了我的煩惱。

別人的頭發(fā)一梳就通，而我的頭發(fā)梳半天也梳不通。

這不，今天早上，我吃完早餐，媽媽就在叫我：“可欣，快來梳頭發(fā)。”我聽到這句話心里就緊張，但又沒辦法，只好極不情愿地慢慢走進(jìn)廁所。媽媽拿出梳子開始為我梳頭發(fā)。媽媽好不容易梳通上面的，下面的頭發(fā)卻又打了一個(gè)結(jié)，媽媽只好一只手緊緊抓住上面的頭發(fā)，另一只手拿著梳子使勁梳下面的頭發(fā)。我的頭皮感到一陣疼痛，眼淚忍不住奪眶而出。爸爸走過來，看見我哭了，就問：“你怎么了？”媽媽回答道：“還不是梳頭發(fā)？”爸爸笑著說：“那把頭發(fā)剪短一些好了?！眿寢尳舆^話說：“干脆剃個(gè)光頭得了?！蔽衣犃?，真是哭笑不得。

這下你們明白了吧，卷卷的頭發(fā)雖然讓別人羨慕，但是卻給我?guī)砹藷馈?/p>

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

那天是我的生日，也是我過的最難忘的一個(gè)生日。前一天下午，他給我打電話說，“輕語，明天是你的生日，我決定要帶你去游樂園和夜市玩，高不高興?。俊甭牭竭@個(gè)消息后，我興奮地都要跳起來了，用激動(dòng)的語氣對(duì)他說，“真的嗎，太好了，那你一定要陪我好好的放松一次?。?duì)了，你一定要喊上他們幾個(gè)啊，我們一起玩，好不好??？”“沒問題?！彼斓拇饝?yīng)了。整個(gè)下午，我都處于十分興奮的狀態(tài)，媽媽就像怪物一樣看著我，問道，“你這是中邪了還是中彩票了？”我的臉上帶著雀躍的表情撲倒她的懷里對(duì)她說，“媽媽，明天他要帶我去游樂園和夜市玩?！眿寢屄詭еc(diǎn)驚訝的表情說，“是嗎？你們兩個(gè)都長(zhǎng)大了，也能自己出去玩了，再也不用爸爸和媽媽帶著你們出去玩了?！蔽倚π?，跑進(jìn)了自己的房間。

熬夜的結(jié)果大家都知道，無非就是早上不起床，沒錯(cuò)，我也不例外。就當(dāng)我還沉浸在我的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們就來到了我家，而且個(gè)個(gè)興奮無比，就像是沒有熬夜一樣，媽媽來到臥室喊我起床，“輕語，起床了，你今天不是要出去玩嗎？快點(diǎn)起床了，少鋒他們都已經(jīng)來了，聽話，快點(diǎn)起床了。”我依舊躺在床上死死的睡覺。媽媽只好走了出去。

就這樣，我們以烏龜?shù)乃俣瘸酝炅嗽绮?，緊接著，背起挎包就直奔游樂園。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅。月餅圓圓香又甜，一塊月餅一份情——”又是一年中秋節(jié)，讓我情不自禁地想起了這首兒時(shí)的童謠。

中秋節(jié)這天的月亮特別圓，代表著家庭團(tuán)圓。今年對(duì)我們家來說尤其有特別的意義，因?yàn)槲覀兗叶嗔艘幻鲁蓡T，那就是我可愛的小妹妹，她將和我們度過她的第一個(gè)中秋節(jié)。

過中秋節(jié)，肯定離不開一頓美味大餐。姥爺大喊一聲“開飯了”，接著，一鍋熱氣騰騰的火鍋就端了上來。姥姥負(fù)責(zé)抱妹妹，我和媽媽負(fù)責(zé)逗妹妹，爸爸負(fù)責(zé)幫姥爺。我們把妹妹逗地咯咯直笑，此時(shí)火鍋的香氣也開始飄出來，我們的說笑聲和火鍋的香味飄滿了房間的所有角落。我們?cè)谶@暖暖的氣氛中開始品味這美味佳肴。最后，今天的主角月餅隆重登場(chǎng)，它的味道吃起來格外香甜。

“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅。一塊月餅一片情”這首童謠又在耳邊響起，月餅是很甜蜜，但家庭的溫暖和親情才更值得我們珍惜。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

今天，爸爸媽媽在包餃子，我在看書，媽媽說：“芃芃，你也長(zhǎng)大了，快來學(xué)學(xué)包餃子吧！”聽了媽媽的話，我滿不在乎的想：包餃子多簡(jiǎn)單呀，還用得著學(xué)嗎？

我拿起一張餃子皮，用筷子夾了一大團(tuán)餡，放在中間，然后學(xué)著媽媽的樣子，把餃子捏合起來。我正要得意，低頭一看，不好，漏餡了！弄得我滿手粘呼呼的，我連忙又拿來一張餃子皮，把漏洞補(bǔ)了起來，就這樣，我用了兩張餃子皮，才湊合著包了一個(gè)餃子，往桌上一放。媽媽笑道：“餃子怎么像個(gè)‘丑小鴨’！”我仔細(xì)瞧瞧，的確包得“形體不佳”。

但是我并不灰心，而是鼓起勁，開始包第二個(gè)。我吸取了上次的教訓(xùn)，這次只放了一點(diǎn)餡?？墒前靡豢矗獗獾奶稍谀抢?，怎么也站不住，真像嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。再看看媽媽包得，又快又好，餃子擺放得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，等待檢閱。和媽媽一比，我的臉頓時(shí)紅了起來，這時(shí)，媽媽過來手把手教我包第三個(gè)，又指導(dǎo)我包第四個(gè)，就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地包下去，包得越來越好。媽媽見了，贊不絕口：“喲，這餃子又像‘白天鵝’了?！蔽乙宦?，高興的笑了。

今天的餃子吃起來特別香。這件事使我懂得了“看花容易繡花難”這句話的真正含義。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

從今天起開始放寒假了，我想：放假了，也就要快過新年了，不能光顧著吃喝玩樂，還要幫媽媽做一些家務(wù)活和自己力所能及的事情，比如，疊被子。因?yàn)橐郧霸缟仙蠈W(xué)時(shí)間非常的倉促，每天都要六點(diǎn)零五分起床趕班車，可現(xiàn)在放寒假了，我有時(shí)間了，所以今天早上起床來，我就開始疊被子。

一開始，我面對(duì)這么一大床被子束手無策，不知道怎樣疊才好，頭上急得都冒出了汗?？晌以郊?，腦子就越空，我冥思苦想，可還是不知道怎么疊。最后，我干脆把被子亂疊一氣，有時(shí)候被子都被我折騰到床下面去了，我那時(shí)候真像一只在熱火朝天的鍋里面的一只小螞蟻。

這時(shí)候，媽媽告訴了我疊被子的方法：對(duì)折對(duì)折再對(duì)折。我照著疊了。可我疊出的被子還是歪歪扭扭的，沒有媽媽疊得好看，隨后，我又試著疊了好幾次，真是功夫不負(fù)有心人??！最終有一次，我疊得方方正正，我興奮地說：“我終于會(huì)疊被子了！”

三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽縣，這里風(fēng)景優(yōu)美，一年四季如詩如畫。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟，那里有迷人的湖水、著名的公園。

春天，湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭，蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面?！按航喯戎?，春天剛到，小鴨子們就迫不及待地跳下水，在湖里快活地游來游去。

夏天，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。魚兒在水中流動(dòng)也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。湖里鋪滿荷葉，微風(fēng)吹過，像翻動(dòng)看一層綠色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。

秋天，湖中的公園里菊花盛開，千姿百態(tài)，美不勝收，人們都愛去公園里散步、跳舞、游樂。

冬天，湖面上經(jīng)常有霧升起來，整個(gè)縣城都浸在乳白色的濃霧里。

啊！家鄉(xiāng)的蓮花湖，你真是一顆璀璨無比的明珠，我愛你！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇9

蝸牛是一種爬行動(dòng)物。它長(zhǎng)著兩根觸須，好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個(gè)像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的，亮晶晶的，很粘手，它平時(shí)很喜歡呆在自己背著的“房子”里。

蝸牛喜歡潮濕的地方，而且還喜歡吃菜葉。我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小蝸牛，假如你早上給它一片菜葉，晚上你就會(huì)發(fā)現(xiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢，你把它放在一個(gè)很矮的瓶子里，好長(zhǎng)時(shí)間它才能爬到瓶頂。

蝸牛雖然爬得很慢，但它能堅(jiān)持，所以總可以到達(dá)它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛！

三年級(jí)學(xué)生作文 篇10

白蒲小學(xué)是我的學(xué)校，簡(jiǎn)稱蒲小。上課時(shí)，校園里書聲朗朗。下課時(shí)，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡笑聲。學(xué)校還有美麗的草坪，高大的教學(xué)樓、辦公樓、游藝樓。

“叮鈴鈴”上課了，正在玩興中的同學(xué)們一個(gè)勁兒往教室里跑。緊接著，動(dòng)聽的讀書聲，便傳進(jìn)耳中，上音樂課的，便唱出美妙動(dòng)聽的歌曲。朗朗的書聲，動(dòng)聽的歌曲聲，會(huì)成一首美妙的交響曲。又是一個(gè)鈴聲，同學(xué)們用似閃電般的速度沖出教室，來到操場(chǎng)。有的跳繩，有的跳起了皮筋，還有的在比賽跑步呢！

草坪上高大的白果樹立在我的前面，仿佛一個(gè)個(gè)高大的巨人。白果樹旁有許多盆景，有仙人掌，有觀音蓮……總之多種多樣，美麗極了。

教學(xué)樓是教我們知識(shí)的地方，辦公樓當(dāng)然就是老師們開會(huì)、備課、休息的地方了，游藝樓是教我們各種各樣才藝的地方。

這，就是我的學(xué)?！灼研W(xué)。