在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的三年級小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

《三國演義》是我百讀不厭一本書，書里一個個傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發(fā)。

足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰(zhàn)的張飛、好皇帝劉備，一個個栩栩如生的形象，縈繞在我的腦海。其中，我最崇拜的人物是諸葛亮，他有著許多傳奇故事：諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、借東風，可他也并非神仙，如他讓馬驥去守街亭，導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候，又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢，孰能無過。不要因為失敗而放棄，也不要因為取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人，金無足赤，我們身上也存在著不足和缺點。遇到悲痛的事情時，要控制自己的情緒，樂觀的面對挑戰(zhàn)，如果意氣用事，后果將不堪設想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，《三國演義》真是一本伴我成長的好書。

三年級小學作文 篇2

今天，吃完晚飯后。媽媽說：“你都長這么大了，也應該學著做點力所能及的家務事了，今天的飯碗就由你來洗吧！”我有點不情愿的說：“那好吧！”

于是，我就收拾好桌子上的碗筷，拿到廚房里。我先在臉盆里放了一些水，自來水“嘩嘩嘩”地流著，像是在演奏一首美妙的樂曲。接著，我把碗都放入了臉盆里，又拿了一塊洗碗布并在洗碗布上擠了點洗潔精，我就拿起一個碗來，我一手拿著碗，另一只手拿著抹布里里外外的擦洗著，頓時，這只碗上都是泡沫，一個個晶瑩剔透的泡泡出現在我的眼前，不過，很快就消失了。我就這樣一個接一個的洗著碗。洗完以后，我就把臟水倒掉。接著，我又接了一盆干凈的水，把這些碗有從頭到尾的清洗了一遍。這些碗上的洗潔精泡沫終于被我清洗干凈了。為了防止還有洗潔精的殘渣，我又用清水清洗了一遍。最后，我就用干的抹布把一只一只的碗擦干以后，我又把這些碗放入了碗籃里。

??！這下，終于大功告成了。原來，洗碗是多么簡單的一件事，我也學會了做家務了。我真開心！

三年級小學作文 篇3

媽媽腿受傷了，好多天了都沒好，我可真擔心呀！

星期天下午，電話門鈴響了，我一聽：“有快遞！”于是我對媽媽說：“媽媽，你在家呆著，我?guī)湍闳ツ冒?！”媽媽不放心地說：“你能行嗎？箱子有點大，但重量倒不是很重?！蔽倚判臐M滿地說：“ＯＫ，沒問題的！”

我一溜煙地跑下五樓，快遞叔叔一看跑下來個小不點，驚訝地說：“怎么下來個小朋友呀！”我笑著說：“叔叔，我?guī)蛬寢寔砟每爝f?！笔迨遄屛液灹俗约旱拿?，就從車里拿了一個大紙箱給我說：“小朋友，能拿嗎？”我張開雙手把它抱在懷里，箱子是有點大，但還好不重。我響亮地回答：“行，沒問題！叔叔，再見！”我緊緊地抱著箱子，吃力地一步一步往五樓爬，一邊還要用眼睛瞄著臺階，小心踩空。爬到五樓時，我已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗。

媽媽接過箱子，高興地說：“好樣的，像個男子漢了，謝謝兒子！”

三年級小學作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨，我來到了哈哈島。風兒姐姐把風刮，小草弟弟對我笑。碧藍的海水清澈見底。我坐在太陽椅上享受著徐徐吹來的海風。

海底漫步是我最期待的項目。開始我還不覺得可怕，可是聽過幾個人的描述后我就有點忐忑不安起來。要輪到我了，我好緊張！

到我下水了！我?guī)Я酥刂氐念^盔，硬被教練拉了下去，我緊閉眼，等到教練把我放開的時候我一睜眼，哇！五彩斑斕的魚兒把我“包圍”在了中間！有藍的魚、綠的魚、黃的魚、粉的魚、銀的魚……不知道是哪個小調皮把我輕輕咬了一口！

可愛的小丑魚在珊瑚中游來游去，怎么搖，小丑魚都搖不掉，奇了怪了？把?？旁谑掷飼杏X痛痛的，原來?？纳砩祥L滿了黑黑的小刺，如果去掉刺還真像一個大土豆！說實話，我真想咬一口。教練給了我一些面包，一瞬間五顏六色的魚兒向面包游來，我一驚，趕緊把面包扔了出去。

在墳子島的海底漫步并不一樣，在墳子島是穿著救生衣潛下去的，所以很安全，再潛下去一看，看到了發(fā)著藍光的魚，真像一盞盞小夜燈！這個發(fā)現似乎比上次還奇妙！再拿一片面包，扔到水里，兩分鐘左右就不見了，這里的魚的胃口實在讓我佩服！

兩次海底漫步讓我真實體驗了與小魚的親密接觸！小魚兒們就像我的朋友一樣跟我戲水，我估計這次小魚都被我喂撐了！真是有意思極了！

三年級小學作文 篇5

星期六，爸爸媽媽說：“今天晚上，我們帶你去“旺家樂”看馬戲。

晚上，我和爸爸媽媽來到“旺家樂”，看見了一個很大的尖頂、圓形的棚子。門口有許多人在吹“喇叭、小號……”門口有一個售貨員在賣票，旁邊寫著“上午：8：30分演出、下午：3：30分演出、晚上：7：30分演出。小孩子3元、成年人5元。

我們買了票，走了進去。等啊等，等了好久。爸爸問：“來這么早干什么？”我說：“我怕……來不……急”我吞吞吐吐地說。

又過了一會兒，馬戲終于開始了。有“老虎滑滑梯、爬單杠、空中飛人……”最精彩的節(jié)目是“空中飛人”。

空中飛人的節(jié)目開始了。我仔細地看著精彩的表演。那兒有一個秋千，一個演員走了上去，腳一登地，秋千就前后蕩起來了，隨后，有許多人把安全網拉起來；另一個演員爬了上去，兩腳倒掛在鐵杠上，這時秋千已經蕩得很高了。過了一會兒，那個蕩秋千的演員飛了出去，一會兒工夫，他飛到了那個倒掛在鐵鋼杠上的演員那里，他門手牽手。觀眾們都驚嘆道“哇、哇……”

過了一會兒，一個小伙子扮著小丑的角色出場了，那個小丑非常幽默，一出場就摔了一跤。觀眾們都哈哈大笑。小丑看見了那個蕩著秋千的人，就過去看。他一走過去，那個秋千就向他撞來，小丑還以為沒命了呢！誰知道他撞到了一根木頭上，摔了一跤，他站起來說：“真是天祝我也呀！”大家都笑了。過了一會兒，小丑上了秋千。他飛了出去。飛的時候想跳水一樣，他不但沒有抓住人家的手，而且他的帽子都掉了。觀眾們都哄堂大笑：有的捧著肚子小、有的眼淚都笑出來了、有的肚子都笑痛了……小丑撿到了帽子說：“有什么好笑的，不就是摔了一跤嗎?！?/p>

這場馬戲真好看。

三年級小學作文 篇6

于大哥是我媽媽的學生，上大學三年級。他個子比較高，長得非常英俊，臉瘦瘦的，濃眉大眼。是最棒的前鋒，也是我最佩服的人。

他協調性很好，有一次他的足球隊分成兩半踢練習賽，我坐在場外觀看。于大哥一腳飛射，球從中場一直飛到球門里?！疤亮?”我不禁大喊起來!對方守門員大腳一踢球又飛到了中場，有人跑過來搶球，沒想到球卻飛到我這里來了，我馬上站起來把球踢回場地，兩個人都沒防住，球卻不偏不倚地飛到了于大哥的腳底下。這時兩個后衛(wèi)貼緊了他，于大哥做了個假動作，身體往左一閃又往右一閃，一轉身一腳直射球朝門飛去，打著了守門員的手腕又彈在門柱上進了球門?！巴?，太棒!了”于大哥剛要歡呼，對方守門員生氣的大腳一踢，被一個人頂飛到于大哥的胸前，又有一個人跑過來想踢到于大哥那方，于大哥一個倒勾球又進了。太精彩了!

于大哥是最棒的前鋒，他靈活、勇敢、技藝高超。

三年級小學作文 篇7

前幾天，本人的肚子就有些不舒服。本日，本人卻不由得嘴饞，逞能撐下了一個雞蛋，可到了黌舍，本人的肚子就更加舒服了！

開晨會時，本人的肚子就排山倒海，本人用力兒地忍了一陣子，接著，本人出了一身冷汗，“嘔”的一下，早上吃的雞蛋等等亂七八糟的東西全部吐到了校服上，臟兮兮的。

這時，本人以為好像全校同學的目光都投向了本人，所以本人強忍住在眼圈打滾的眼淚。有的同學捂住了鼻子，有的同學跑到了一邊，有的同學瞇著眼睛，裝作沒瞥見……教員走了過往，溫順地說：“你吐了吧？”本人點了頷首。站在本人閣下的一位同學連忙拿出了一包紙巾，遞給了本人。

本人忍著舒服，用紙巾擦往身上的臟東西。本人一邊擦一邊想：哎，如果這個時候娘親在閣下該多好??！她會幫本人擦洗的。厥后，本人又想：本人長大了，要學會剛強。就挺起全身的勁兒，接著擦了起來。

聞聲別班有同學嘀嘀咕咕地說著：“哇，他們班有人吐了??！好惡心哪……”真是的呀！人總有舒服的時候嘛，你也太沒惻隱心了。

三年級小學作文 篇8

“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。徐霞客的詩句充分說明了黃山的‘奇、險、峻、秀’位列各名山大川之首，是當之無愧的‘天下第一山’。

今天是暑假的最后一個星期了，再有不到十天就要開學了。下午我們全家和幾個好友一行十一人，慕名來到了神奇秀麗的黃山游玩，實現了我夢寐以求的愿望。

黃山位于安徽省南部，有四絕聞名天下，奇松、怪石、云海、溫泉。有一棵松樹叫迎客松，就像家里奶奶種的那盆松樹一樣的造型，大自然的鬼斧神工讓人嘆為觀止。

上山需要乘坐纜車，我們去的人多，足足坐滿了兩輛纜車。遠遠望去纜車像蝸牛一樣在山間慢慢爬行。在纜車上看四周的黃山讓人心曠神怡，茂密的森林如同林海松濤。天空是那樣的湛藍，就像水洗的一樣，白云在我們身邊片片漂浮，給人一種伸手可及的感覺。往下看，是萬丈深淵，讓人提心吊膽、心驚肉跳，有的大人們還嚇得閉上了眼睛。

經歷了千辛萬苦，我們終于爬上了鰲魚峰，登上了光明頂。一路上，我們不時的停下來用手機記錄著那美好的瞬間。每一個美麗的傳說都給我留下了深刻印象。

“豬八戒讀天書”是黃山景區(qū)中最酷似的，只見豬八戒披著斗篷，盤坐在石頭上，像個斯文的書生，嘴里還像在念念有詞。儼然一個大學者形象。

更有趣的是，有一處景觀叫‘偷油的老鼠’。其實就是一塊石頭，全長約長15米，寬12米，‘老鼠’的左上方的一塊石頭，就像一盞油燈，估計一定由此而得名吧。記得我讀過一篇文章是老鼠的申訴，老鼠說它根本沒偷過油，它才沒那么傻呢，燈里那點油犯不著去冒險。

好了不早了，明天早上還要早起到丹霞峰觀日出和云海呢。

最后我想用清代·董法海的一首小詩結束我的游記。

回頭三折望黃山，客路匆匆山自閑。

寄語芙蓉峰六六，相思都在白云間。

三年級小學作文 篇9

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間——”每當聽到這首歌，我心中就會涌起感情的波濤?，F在社會上有許多人不尊重老人和殘疾人，甚至有的小朋友不僅學殘疾人走路，還嘲笑他，讓我感到很心痛。我一直有一個美好的愿望，那就是設立一個“愛心節(jié)”。

我希望把每個月的最后一天，都設立為“愛心節(jié)”。所有需要幫助的人都會得到幫助。我設立“愛心節(jié)”的要求如下：1、每個人在這一天都要幫助別人或做些好事，至少要做一件有益的事。2、要開展各種“小區(qū)愛心節(jié)”的活動，并在各小區(qū)評優(yōu)，張貼喜報。（注意：按做好事的次數評獎。）不過，如果行動不便或者有病在身等特殊人員，以上規(guī)定可以全免。

在我們國家，有貧困失學的孩子，有沒錢治病的病人，還有許多需要幫助的老人和孤兒——他們都很渴望得到別人的幫助！如果有了“愛心節(jié)”，人們都以不同的方式去幫助和關心他們，使他們在大家庭的溫暖中也能幸福生活。只要我們人人獻出一點愛，世界將變得更美好！

我希望在不久的將來，“愛心節(jié)”不僅能實現，還能發(fā)揚光大。

三年級小學作文 篇10

秋天的腳步早已走近我的心中，秋天里最美的氣味也在悄悄綻放，那便是我們校園中的一抹桂花香。

校園的花壇中有十幾顆大小不一的桂花樹，遠遠看去，桂花樹很笨拙的樣子，又像一把把敞開的綠色大傘。雖然沒菊花那么美麗，但是香氣還是那么芬芳撲鼻。

走近一看，一片片橢圓形的葉子挺直了腰，像一個個永不放棄的士兵。翠綠翠綠的葉子，美麗極了！從綠葉中，可以看見一團團、一朵朵的細花，特別奪目！

細看，花朵小巧玲瓏，一朵花只有四片小小的花瓣，中間有一點細小的花蕊。桂花會從雪白漸漸變成金黃色，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠的。綠色和金黃色的花朵交織在一起，像一個個害羞的小姑娘。一陣風吹過，桂花在風中頻頻點頭。風中的桂花香味芬芳撲鼻，風一吹，桂花樹就像下了場“桂花雨”。我拾起幾朵桂花，像拾起幾只灑過香水的小精靈。

桂花的作用可多了！它可以用來泡桂花茶，還可以用來做桂花糕……用途很廣泛。

我愛桂花的身姿，愛它芬芳的香味，更愛它默默奉獻的精神。