三年級(jí)想象作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)想象作文 篇1
人們想飛,就有了飛機(jī);人們想到遠(yuǎn)方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生,我希望我們的學(xué)??梢宰兊酶篮?,我就想設(shè)計(jì)一所未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校究竟是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)??臻g太小,只能不停地學(xué)習(xí),卻沒(méi)有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時(shí)候,它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂(lè)場(chǎng)、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本,離不開筆,沒(méi)有筆就到處找,沒(méi)帶書本,又怕被老師批評(píng)。未來(lái)的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來(lái)學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕,你只要按一下那個(gè)按鈕,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦,我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問(wèn)題和考試,讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽(tīng)歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校,不讓我們帶零食上學(xué),在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候,我們就餓了。在未來(lái)學(xué)校,我們就再也不會(huì)挨餓了,因?yàn)槲磥?lái)學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂(lè),更多美好!
三年級(jí)想象作文 篇2
“小姐,請(qǐng)問(wèn)一下您是最近知名品牌的設(shè)計(jì)師嗎?”近期這個(gè)風(fēng)靡全球創(chuàng)立品牌享譽(yù)盛名的設(shè)計(jì)師就是——二十年后的我。
二十年后的我,已經(jīng)成為知名頂尖的設(shè)計(jì)師,手中的比不停的揮灑著我滿腦的思想。在設(shè)計(jì)圈想要脫穎而出,必須絞盡腦汁發(fā)揮創(chuàng)意,不斷的充實(shí)和學(xué)習(xí)才能創(chuàng)新思 考。我的設(shè)計(jì)原本沒(méi)人想要,但是我不氣餒,經(jīng)過(guò)一再的努力終于被肯定了,如今現(xiàn)在是許多知名品牌旗下的設(shè)計(jì)師。我不僅設(shè)計(jì)衣服、包包、廣告還有化妝品的包 裝……等這些都是我份內(nèi)的工作。設(shè)計(jì)是我的興趣,如今現(xiàn)在我存夠了錢可以買一間公司了,經(jīng)由我多年的努力,青春的流逝換來(lái)的是我的功成名就。二十年后的我 是一位成功又有名氣的頂尖設(shè)計(jì)師。
在設(shè)計(jì)時(shí),我也在筑夢(mèng),只要成功的成為設(shè)計(jì)師,就可以跨出我成為夢(mèng)想的一大步。不只是夢(mèng)想也是我的未來(lái),當(dāng)成功離自己愈來(lái)愈近時(shí),你就要越謙虛,俗話說(shuō): “機(jī)會(huì)就會(huì)像流水、像飄云它不會(huì)為任何人停留,就看你抓不抓的住它。”所以我今天的成就來(lái)自于昨天的努力,今天的努力,造就了明日的成就。
三年級(jí)想象作文 篇3
我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)。我最樂(lè)的事就是放風(fēng)箏。
在我們中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的,叫紙鳶。后來(lái)改用紙做,叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹紙哨,便發(fā)出古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。
那天,我來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。左手拿著蝙蝠風(fēng)箏,右手牽這線,拼命往前跑。爸爸喊道:“該放手了!”我一放手,風(fēng)箏也隨風(fēng)飄起。于是,我把線放得越來(lái)越長(zhǎng),風(fēng)箏也越來(lái)越高。突然風(fēng)箏像著了魔一樣,垂直下降。我以為是天上的神仙認(rèn)為這個(gè)東西要妨礙他的工作,就把風(fēng)箏給打下來(lái)了。我慢慢地把線收起
三年級(jí)想象作文 篇4
我想到媽媽肚子里去。我開始慢慢地變小、變小,最后竟然變得和螞蟻一樣小,一蹦,蹦進(jìn)了媽媽的肚子里。這樣,我可以躲起來(lái)不用寫作業(yè),還能看看媽媽的肚子里到底是怎么樣的,因?yàn)槲揖褪菑哪抢锷鰜?lái)的。
哎呀,什么嘛!我原以為媽媽的肚子里很暖和,可以在里面睡大覺(jué),可是為什么里面這么濕,難受極了!瞧瞧,什么香蕉啊、面包啊,全在她肚子里,還有我最喜歡吃的西紅柿。媽呀,這還不如垃圾場(chǎng)干凈呢!
哼!我一氣之下把腿一蹬,坐在了地上?!鞍パ窖?,我的肚子好痛!”我剛坐下,就聽(tīng)到了媽媽的苦叫聲?!肮 蔽掖笮ζ饋?lái),現(xiàn)在知道我的厲害了吧?我覺(jué)得還是不解氣,為了報(bào)仇,我練起了“跆拳道”?!鞍?,痛痛!不行,我要去看醫(yī)生,肚子這么痛,要讓醫(yī)生開藥吃!”媽媽一路小跑,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么狀況,不用吃藥?!眿寢屄?tīng)了,連忙說(shuō):“哦,那就好,謝謝,謝謝?!?/p>
我更是高興,管不了那么多了,就是肚子比垃圾場(chǎng)還臟我也不生氣了。是呀,在媽媽肚子里至少不用寫作業(yè)、上學(xué),天天被人管著吧!正在我美好的想象之中,一個(gè)大面包飛了進(jìn)來(lái),我還聽(tīng)見(jiàn)了媽媽著急的聲音:“amy不見(jiàn)了,怎么辦?”說(shuō)完,又飛進(jìn)來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)西紅柿?!皠e吃啦,我在這兒啊!”我飛了出來(lái)。
“媽媽?!蔽倚χf(shuō),“我今天去你肚子里冒險(xiǎn)啦,你吃的東西可真多?!蔽掖盗舜凳畟€(gè)手指頭,變回了原來(lái)的模樣。
三年級(jí)想象作文 篇5
我是一個(gè)打著雨傘的荷葉,與其它的荷葉挨擠在一起,并且還可以和荷花聊天,欣賞荷花花池的美景,我過(guò)著這樣的生活,真是無(wú)比快樂(lè)?。?/p>
某日刮了一場(chǎng)狂風(fēng),把一只小螞蟻刮到我身上來(lái)了。小螞蟻伏倒在我身上哭了。
我連忙安慰起小螞蟻來(lái)。
“小螞蟻,你干嗎哭得那么傷心?”
“我出外玩了一會(huì),結(jié)果要回家卻找不著家了,偏偏又被這該死的風(fēng)吹到這里?!?/p>
說(shuō)完小螞蟻又開始哭了。
我想,一定要把小螞蟻送回家去。可是用什么東西把小螞蟻送回家呢?忽然,我有了一個(gè)好主意,對(duì),請(qǐng)蜻蜓幫忙!
此時(shí)剛好有一只蜻蜓飛來(lái)。我連忙喊住了蜻蜓,讓蜻蜓送小螞蟻回家。這只蜻蜓爽快地答應(yīng)了。
蜻蜓帶著那只失落的螞蟻啟程了,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我比任何時(shí)候都高興。
“叮零零……”清脆的鬧鐘聲把我叫醒了。
原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我多希望自己真的成為一片荷葉!
三年級(jí)想象作文 篇6
暑假到了,兔子家族的不少小兔子都說(shuō)暑假?zèng)]事干,于是,第二天,兔子圖書館出了一張告示。
告示
因?yàn)椴簧傩⊥米佣颊f(shuō)暑假?zèng)]事干,所以我們要來(lái)一場(chǎng)想象力比賽,詳情請(qǐng)進(jìn)圖書館。
兔子居秀會(huì)
麗麗聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息高興的一蹦三尺高,因?yàn)橄胂罅κ撬钅檬值摹?/p>
麗麗的爸爸就帶著麗麗去了圖書館,一問(wèn)才知道,還要自己準(zhǔn)備,這可難不到麗麗,你看她準(zhǔn)備了什么:鋼絲、剪刀、油漆。她要干什么?
到了那一天,大家在圖書館展示著,你看:有的想象力是畫;有的是文字……只有麗麗最特別。
麗麗的想象力是一些彩色鋼絲,被弄成千奇百怪,她講著想象的故事,扣住了大家的心懸,麗麗成了冠軍。
從此,大家不說(shuō)沒(méi)事了,都忙呢!
三年級(jí)想象作文 篇7
今天下起了雨,飄飄灑灑的雨絲走后,我去看望我的植物。走到那兒一看,植物們顯出一副生機(jī)勃勃的樣子,仿佛在為受到雨露的滋潤(rùn)而高興。
這時(shí),我把目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)小水洼,那兒不知為什么,水泥少了一些,所以成了“盆地”,每逢下雨,里面積滿了水。我坐在板凳上,看著平靜的水面,忽然覺(jué)得這水洼就像一片海洋。看!那邊先前凝固的水泥,在水的沖刷下,這些水泥的表面不再粗糙,而是光滑無(wú)比。即使把手放在上面滑動(dòng),也絕不有一絲粗糙感,看上去就像沙灘。
這“海洋”既有沙灘,又有許多水,在我看來(lái)已經(jīng)不錯(cuò)了,要是有幾條魚就更好了。
我又看到幾個(gè)小突起,這下我又不由自主的開始浮想聯(lián)翩:這片汪洋的沙灘并不都是光滑的,其中還有許多的礁石,它們有的老老實(shí)實(shí)的待在沙灘上,有的好奇地從冒出頭來(lái),有的成了動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)的家園,有的卻成了令動(dòng)物們煩惱的難題。
可是海洋怎么能沒(méi)有潮汐呢?于是,我把水往“沙灘”上推,這回,這個(gè)小小的“海洋”也有了潮水。水一層層地往“岸上”涌,又一層層地退回來(lái),看上去跟真的潮汐沒(méi)什么區(qū)別,只是規(guī)模小一些罷了。而我,在其中收獲了快樂(lè)。
生活處處有樂(lè)趣,只要善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)得到它們,你看,我不就得到了嗎?
三年級(jí)想象作文 篇8
我家有個(gè)地球儀,有一天,我再次轉(zhuǎn)動(dòng)那個(gè)地球儀,發(fā)現(xiàn)了一只五彩繽紛的公雞。我問(wèn)媽媽,那只彩色的公雞是什么?媽媽說(shuō),那是我們親愛(ài)的祖國(guó)——她的名字叫中國(guó)。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我變成一顆金色的種子,有著一雙雪白的翅膀。我飛啊飛,想找一個(gè)舒適的家。
我飛過(guò)了一塊金黃的土地,金燦燦的像一塊金黃的錦緞,那是塔克拉瑪干大沙漠;我又飛過(guò)一塊明晃晃的大鏡子,哦,那是天山的明珠——青海湖;我越飛越高,我飛過(guò)了有著藍(lán)寶石天空的拉薩,飛過(guò)了那壯麗的布達(dá)拉宮;我越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)了綠色的像一塊碩大的翡翠的草地,那是我國(guó)的內(nèi)蒙古大草原;我飛過(guò)了燈火輝煌的上海,那里到處高樓大廈;我飛過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江,飛過(guò)彎彎的黃河;
五彩斑斕的祖國(guó),到處都美得像一幅畫,到底哪里才是我的家?我開始犯起了難。結(jié)果呀,種子落在沙漠,沙漠變成了綠洲;種子落在湖畔,湖畔結(jié)成了綠墻;種子落在城市,城市更加清新?!瓉?lái),祖國(guó)的每一寸土地都是這樣美好,哪里都是沃土。
對(duì)著地球儀,我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我的心里充滿的驕傲——這就是我的祖國(guó)啊!它五彩繽紛,也送給了我們每一個(gè)小朋友一個(gè)繽紛的世界,讓我們的生活多姿多彩,我愛(ài)我的祖國(guó),這個(gè)五彩的中國(guó)!
三年級(jí)想象作文 篇9
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!
我們未來(lái)的學(xué)校大門前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!
哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門還有自動(dòng)開關(guān)門的功能呢?只要你戴上開關(guān)卡,你說(shuō)開門它就開門,你說(shuō)關(guān)門它就關(guān)門。
我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫字水平。
我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤,也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)啊!
三年級(jí)想象作文 篇10
我畫的是一條神奇的褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看,可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天,如果你覺(jué)得穿褲子不好看,按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形,同時(shí)放下一條漂亮的裙子,這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄,無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的,都能穿。如果你遇到了壞人,按下第四個(gè)按鈕,壞人接觸到你,褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電,把壞人電暈20分鐘,這樣你就能安全地離開這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I褲子的時(shí)候,第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了,褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人,你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子,并容易抓到小偷。夏天,你覺(jué)得熱了,按下第六個(gè)按鈕,褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲,你就不覺(jué)得熱了。
這種神奇的褲子好不好?真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀!