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小學(xué)三年級的作文

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

人都有一個(gè)酸甜苦辣的成長過程,而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時(shí)候,我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時(shí)候每個(gè)還很小,記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!

記得剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學(xué)步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲。笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵(lì)我,我走得更歡了。聽爸爸媽媽說,我是先學(xué)會(huì)走路后開口說話的。當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候,我會(huì)把爸爸叫成“大大”,常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區(qū)公園里,有我童年美好的回憶。我經(jīng)常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍,當(dāng)然淘氣的我肯定會(huì)制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。在美麗的公園里,有成片樹叢,我穿梭其間,追逐蟲蝶,每次都玩得滿頭大汗,直至留連往返。

在夏季的公園里,一個(gè)天漸漸暗下去的黃昏,我被同伴們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。不敢大聲地叫喊,赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑,孤獨(dú)和無助很快圍繞上來?!莻€(gè)昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風(fēng)景,深深留在我小小的腦海里!

還記得童年時(shí)候的我,是一個(gè)經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號(hào),有好幾個(gè)不眠之夜,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,每次發(fā)燒厲害的時(shí)候,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,為了安慰他們,懂事的我忍受著病魔的折磨,不發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的呻吟。這時(shí)候媽媽就會(huì)把我緊緊摟住,媽媽的懷抱好溫暖啊!

小學(xué)三年級的作文 篇2

今天,我又躺在草叢里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己??臻g在我眼前漸漸礦大了,草變成了森林,我跟隨著一只小螞蟻,來到了螞蟻的村落。

我看見了小螞蟻們在螞蟻學(xué)校上學(xué),準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂套了,紛紛散開,它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵?,那只嬌小螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來,再也爬不動(dòng)了。突然,一大群螞蟻涌過來,抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去,它們不停地安慰著小螞蟻,那只小螞蟻感激不已,連聲說謝謝。早操未做完,就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字,讀書,螞蟻們都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí),它們的家長在工作,搬運(yùn)食物。叮鈴鈴……放學(xué)了,小螞蟻們該回家了,到家時(shí),小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么,做什么,父母也許會(huì)批評它們,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想他一定是考得好成績了吧。

我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí),有一只小螞蟻不小心地摔了一跤,把肚子摔到了“石頭”上,肚皮裂開了一條縫,它“哇哇”地哭了起來,幾個(gè)小伙伴聞聲趕來,把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊,黑色螞蟻馬上站了起來,它們互相地用觸角去碰一下,然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身,躺在地上。黑色螞蟻撿來了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上,小螞蟻立刻“活”了起來。

在此之間,我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民,幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那,它馬上抓了那個(gè)“壞人”,螞蟻警察心里樂滋滋的,因?yàn)樗搅艘粋€(gè)“壞人”為民除害。

我還看見了許多許多……

值到西陽碰著西山的時(shí)候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

我愿意遷著你的手,一起到草叢村落里走走。

小學(xué)三年級的作文 篇3

我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,可是她對我的愛卻是與眾不同。小時(shí)候,我經(jīng)?!翱薇亲印?,可是媽媽卻不哄我,她自己待在溫暖的家里,卻把我拎放在冰冷的外面。我見媽媽不讓我回家,我很恐懼,害怕有“鬼”來抓我,我便大哭起來,哭了一個(gè)小時(shí)后,我終于沒力氣了,一屁股坐在地上。媽媽聽到?jīng)]有哭聲后,終于開了門把我抱進(jìn)家里。我現(xiàn)在終于明白:母親這樣做是想讓我變得堅(jiān)強(qiáng),之后我被您拎出家門的次數(shù)越來越少,苦的次數(shù)也越來越少,這是否預(yù)示著我已經(jīng)從軟弱中爬起來,變得堅(jiān)強(qiáng)了呢?

今天,我從一本書上看到一位同學(xué)寫了一篇文章,名叫《雪落無痕,真愛無聲》。主要說了:一位母親在五千米的高山上,一次又一次地重復(fù)著平常極為簡單而現(xiàn)在又無比艱難的動(dòng)作,她的生命在一次又一次的喂奶中消逝。被愛包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親在超越五千米的高山風(fēng)雪中為你塑造生命?讀完這篇文章后,我一直在想:如果小孩換做是我,文中的母親換做是我的母親。那么,我的母親也一定會(huì)這樣做吧。是的,她一定會(huì)這樣做!母愛處處都有,只要我們在生活中細(xì)心觀察,你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛!

小學(xué)三年級的作文 篇4

這天,我背著書包,高高興興地去上學(xué)。

走到校門口,只見門外坐著一位一年級的同學(xué),我走上前一看,原來,這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時(shí),有一位剛進(jìn)校門的老師,看到了這位同學(xué)的情況 ,馬上調(diào)頭回來,把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。

我心想:這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識(shí),但那位老師看到有人受傷了,就會(huì)主動(dòng)去幫助他,真是一位樂于助人的好老師。

我走進(jìn)班里,看見語文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會(huì)做,語文老師沒有直接告訴那位同學(xué)答案,而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽。雖然那位同學(xué)聽了幾次都沒明白,但語文老師一點(diǎn)兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學(xué)聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

我心想:要是換成有些老師,早就對那位同學(xué)沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

放學(xué)前,老師說讓今天上課時(shí)開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)一下。那些同學(xué)聽了直抱怨,老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間了,你們學(xué)習(xí)上不過關(guān),我放棄自己的下班時(shí)間來給你們補(bǔ)習(xí),你們有什么意見嗎?”那些同學(xué)聽了啞口無言。

我心想:是啊,老師完全可以在下班時(shí)間一走了之,不管那些同學(xué)呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

“嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來,這是一個(gè)夢呀!

當(dāng)我背著書包,來到學(xué)校,看到的情景竟和夢里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

小學(xué)三年級的作文 篇5

你去過櫻花公園嗎?無論你是否去過,我都來講一講!

櫻花公園風(fēng)景優(yōu)美。它依著一條小河,早晨的陽光照射在小河上,河面上波光粼粼,幾只白鷺都喜歡來這兒玩耍。櫻花公園的樹長得蔥蔥蘢蘢,每當(dāng)陽光照射下來,穿過樹梢,樹葉都帶著光環(huán),簡直就像水彩畫。櫻花公園的草地也很美。春天,小草們探出小腦袋,都想看看外面起了什么變化。除了草地,還有花壇呢!每天,小花們早早地醒來,它們穿上新衣服,都在比美呢!

不過,我最喜歡的還是櫻花樹了!每到春天,小櫻花們跑出樹媽媽的懷抱,手拉手做起了早操。它們向云姑姑點(diǎn)頭,向風(fēng)婆婆打招呼。一陣溫暖的春風(fēng)吹來,小櫻花們紛紛飄落,它們在空中翩翩起舞,好似美麗的花蝴蝶,又好似下起了櫻花雨。每當(dāng)我看到這樣的情景,心里都會(huì)暗暗感嘆:“多美的櫻花啊,我也想體會(huì)一下在空中跳舞的感覺呀!”

櫻花公園是我最喜歡的一個(gè)公園,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被拆掉了,但一想起它,我眼前就仿佛看到那個(gè)小小的、快樂的我在櫻花樹前淋著那香香的櫻花雨。它讓我想起了我的童年,憶起了童年的樂趣??

小學(xué)三年級的作文 篇6

暑假里,爸爸要帶我去西湖玩,想到要去美麗的西湖,我別提有多興奮了!開車到了杭州,我們就在西湖附近住下。坐了一天車好累哦,恍惚中,我感覺自己到了未來的世界……

我坐上爸爸的車去西湖,可是路上堵車,看著前后堵著的車,我心急如焚,爸爸說:“別著急,看我的!”只見他按下手剎下的按鈕,車竟然慢慢升起來了!越升越高,像熱氣球一樣飄在空中。再看地面上的車流,像長龍一樣蜿蜒幾公里。哈哈,我們的車真厲害!

這輛車是用超輕的新型合金組成的,以超能源為燃料,一塊香皂大小的燃料可以行駛?cè)Ч?,而且不排放廢氣,不污染環(huán)境。車上裝有自動(dòng)導(dǎo)航儀,只要你對它說出目的地,它會(huì)最快地把你帶到要去的地方。一旦有車要發(fā)生碰撞,它的熱感應(yīng)儀會(huì)立刻感應(yīng)到,并形成一層能量保護(hù)層,保證車輛和人員的安全。它不僅僅能在陸地上行駛,在空中飛行,也能變成潛水艇。在海里,如果有鯊魚攻擊你,汽車可以噴出一種液體,只要鯊魚一碰到就會(huì)嚇跑了,使我們盡情感受海底世界的美妙。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,一陣鈴聲將我吵醒,原來我做了一個(gè)奇妙的夢?;叵肫饓艟?,我想:將來我一定要發(fā)明這種海陸空三棲的汽車!

小學(xué)三年級的作文 篇7

成長的味道,有因成功時(shí)等到禮物而快樂的甜,也有被人冤枉時(shí)的苦……我走在成長時(shí)沙灘上,一路上留下了許多金黃色的深深腳印,這些腳印深深地印在我生命的是長河中,隨波逐流,無論前方有多大的巨石,險(xiǎn)灘,誰都不會(huì)阻擋住我前進(jìn)的足跡……

成長的味道像稻子,像葡萄,醞釀著醇厚的香甜。又開始削蘋果,小小的刀,在手里靈巧的動(dòng)著,削下一道細(xì)細(xì)的,彎彎的皮,就像我成長的道路一樣。

可后來我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意的打轉(zhuǎn),其中有一滴眼淚落在了我的口中,我想:哦,長大,那是多么漫長,可我是多么想長大!看著蘋果上雜亂的傷痕,我又想:成長的味道,原來和淚一樣苦澀。

從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼€小,直到那一天,我升了一個(gè)年級,心里想著:現(xiàn)在是不是長大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀,這次沒有在割到手,但由于自己的不熟練,在削蘋果的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的簡直接近一個(gè)核,而我,卻在那個(gè)蘋果里,肯出來甜味……

現(xiàn)在,我不小了,在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不會(huì)狼狽不堪,每一次,我都會(huì)削出大大的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味,再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來,更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意,當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑,我有笑了,想著:成長的味道,原來成長的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜!

小學(xué)三年級的作文 篇8

“風(fēng)雨梨花寒食過,幾家墳上子孫來?”今天是清明節(jié),大家一家人都回老家,去祭拜先人和死去的親人。

我坐在回老家的車上,看見小草從地下探出頭來,地上好像鋪上了一層綠地毯,花兒也爭著開放,五彩繽紛,香氣襲人。

到了老家,我看見許多人手上拿的不是煙花炮竹,也不是冥幣,取而代之的是一束束鮮花,我奇怪地問我爸爸:”我爸爸,為什么他們拿著鮮花?。俊蔽野职只卮鹫f”迎迎,他們在祭拜先人?。∫?yàn)楝F(xiàn)在提倡”低碳祭祀”,文明祭祀,煙花炮竹會(huì)污染空氣,產(chǎn)生噪音;而焚燒冥幣會(huì)損壞綠化,嚴(yán)重的會(huì)引發(fā)火災(zāi)。所以人們都用鮮花、種樹等來祭拜。””哦,這樣??!那我也去買一束花吧!”我拿著錢向花店跑去。

來到了墓碑前,我把哪一束菊花輕輕地放在碑前,深深地鞠了一躬,希望那束菊花能帶走思念······

小學(xué)三年級的作文 篇9

我是一只美麗的書包,身穿一件綠色的外套,里邊配上一件藍(lán)色的內(nèi)衣,顯得很有精神。外套上有一只可愛的小猴,它手上拿著一只香蕉和一個(gè)小皮包,身上穿著一套很五彩糖果裙,真是漂亮極了!小猴的周圍還有許多的小伙伴,有大象、小貓、小狗、小豬、小貓等。

我有一個(gè)大大的肚子,專門用來藏書本。身體兩側(cè)還各有一個(gè)小袋,小主人用來放雨傘和水杯。更好玩的是,我的手和腳是連在一起的,天天摟著小主人,陪伴她上學(xué)。

小主人可喜歡我了。開學(xué)的第一天,小主人就把我背到她的教室里。剛一放下,許多同學(xué)就圍過來,摸摸我的手,拍拍我的臉,并流露出羨慕的目光,看得我都害羞了。

上課了,我咧嘴一笑,小主人就可以從我的肚子里拿出課本。下課了,小主人又把課本壘得整整齊齊,輕輕柔柔地藏進(jìn)我的肚子里。放學(xué)了,她會(huì)小心翼翼地背起我,帶我回家。

隨著小主人年齡的增長,看的書越來越多,我的負(fù)擔(dān)也越來越大了。每天肚子都撐得飽飽的,都快要把我給脹死了??墒强粗鴲蹖W(xué)習(xí)的小主人,我又不好意思給她提意見。幸好小主人的媽媽看到了我的難處,她把我拎到秤上一稱,哎呀!不稱不知道,我竟有八公斤重!媽媽便叫小主人把我肚子里的書拿出一部分放在家里。這下我可減肥了,輕了好幾公斤呢!當(dāng)我再次趴到小主人背上時(shí),看著自己苗條的身材,我高興得手舞足蹈!

小學(xué)三年級的作文 篇10

媽媽在寵物商店給我買了一只可愛的小狗。由于它見到我們的時(shí)候一直“汪汪”叫個(gè)不停,所以我們就給它取了個(gè)“旺旺”的名字。

旺旺的眼睛大大的、圓圓的,像一顆銅鈴。它的嘴巴又小又黑,還很有光澤呢!全身的毛雪白雪白的,走起路來就像一堆雪球在地上滾來滾去。它有一條短短的小尾巴,像一根天線。

它總喜歡吃肉,每當(dāng)我給他的肉吃完了,它就搖著它那“天線”似的小尾巴攆著我、追著我,好像還在等著我再次喂它。

有一天,我給它一塊肉。旺旺以最快的速度迅速吃完,吃完了之后,他又找到我,開始搖它的小尾巴了,一幅滿懷期待的樣子。我去書房看書,它一直跟著我。我看書的時(shí)候,它就坐在旁邊跟我一起聚精會(huì)神的看書,看完以后我扔了一根啃完的骨頭給它。原本想逗逗它的,可它還是看著我,似乎也沒有上當(dāng)。我說:“旺旺,去把骨頭撿回來!” 這時(shí)它就像聽懂了我的命令似的,乖乖的跑到骨頭那里,叼起骨頭就回來了。我寫作業(yè)的時(shí)候,旺旺就安安靜靜的坐在我的桌子上,一聲也不吭。嘿!真聽話!

我真喜歡“旺旺”這個(gè)好伙伴!

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