在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

我家養(yǎng)了一條小花狗，它長得非常漂亮、可愛。雪白的毛上有一點(diǎn)點(diǎn)雜色的毛，就像床被上點(diǎn)綴著的花骨朵?？勺钣腥さ氖撬贸缘臉幼樱铱上矚g啦！

每次去和咪咪玩，我都會(huì)帶一些吃的，目的就是想看它好吃的樣子，如果你不帶，它還怪不高興呢！

咪咪好吃時(shí)非常有趣，先是乖乖地坐在地上，兩只眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著你的手，尾巴猛搖，這時(shí)候，可以說它的尾巴比掃把還厲害。如果你不給它吃，它就會(huì)直立起來，抱著兩只前爪像作揖，嘴里還不時(shí)地發(fā)出嗯嗯聲，就像小孩在哭鬧一樣。這時(shí)，當(dāng)你把食物高高舉起作欲投狀，咪咪就會(huì)直立跳起來，圍著你轉(zhuǎn)，嘴巴就要觸到你的手，無奈，我趕緊把食物投給它。

我真喜歡咪咪好吃可愛的樣子。

三年級(jí)的作文 篇2

從小不愛看書的我，今年已經(jīng)上三年級(jí)了。記得那是二年級(jí)第一學(xué)期剛開始，晚上，老師布置的作文難住了我，當(dāng)時(shí)我急哭了，姐姐看到我那樣子幫我完成了任務(wù)，并鼓勵(lì)我平時(shí)沒事的時(shí)候就多看看書。后來我受到了姐姐的影響，姐姐是個(gè)讀書迷，她一有空就拿起書看個(gè)沒玩沒了。每當(dāng)姐姐拿起書的時(shí)候，我就會(huì)暗暗的想，為什么姐弟倆的差距就那么大呢？

慢慢的我發(fā)現(xiàn)了問題，哦！書中原來有許許多多的知識(shí)和財(cái)富。于是我充滿了好奇，決定去書中尋找財(cái)富，就這樣我學(xué)會(huì)了看書，剛開始拿到書的時(shí)候，怎么看都看不懂，我試著不懂就問，沒過多久就習(xí)慣了，并且和書有了很深的感情。

我愛上了書，每個(gè)星期我都會(huì)讓媽媽給我買一本我喜歡的書，一直這樣，我就積累了許多書有《名人故事》《百科全書》《昆蟲記》……其中我最喜歡的是《愛迪生》這本書，因?yàn)閻鄣仙墓适赂袆?dòng)了我，對(duì)我有很大的啟發(fā)。讀了這本書，我對(duì)聰明和勤奮有了新的認(rèn)識(shí)。

成功是來之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！

每當(dāng)我看到愛迪生的畫像，就禁不住想起了他的名言：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！”現(xiàn)在，我還沒有靈感，就得花費(fèi)百分之百的汗水來勤奮學(xué)習(xí)！

三年級(jí)的作文 篇3

下午，學(xué)校的上課鈴響了……

我們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，杜老師那一臉嚴(yán)肅的表情，只見老師手上的試卷上都是鮮艷的紅叉叉，我猜，今天我們的教室，肯定會(huì)慘不忍睹，想一想都感覺到一陣陣的后怕。

試卷發(fā)下來了，翻開一看，不！怎么才考了七十九點(diǎn)五分呢！再看看我同桌李子涵的試卷，哇！他竟然考了九十九分！都能和我們班長媲美了。只見老師走到我面前，給我吃了“兩個(gè)糖炒栗子”。哎，今天回家，準(zhǔn)會(huì)洗老媽的“口水浴”啦！

杜老師讓我們訂正試卷，我的頭想得都快爆炸了！可是，一題都不會(huì)做呢。正當(dāng)我沉浸在困境中時(shí)，李子涵伸出了援助之手?！瓣愇恼?，你不會(huì)嗎？”李子涵說?！拔襾斫棠惆伞?，“我只能告訴你解題的思路，之后你要自己算哦！”我連聲叫好，趕快說了一句“快教吧大師”?！澳阆劝杨}給我說一下，找出關(guān)鍵字或詞……”我在他的引領(lǐng)下從困境中跑了出來。

李字涵，你亦師亦友，這真是一次溫暖的旅程??！

三年級(jí)的作文 篇4

晚上英語課，由于今天晚上上課主題是萬圣節(jié)，所以我準(zhǔn)備好了上課需要的東西：面具、披風(fēng)、南瓜燈，很早就到了。上課的時(shí)候perry老師和我們做游戲，我們每個(gè)同學(xué)都給老師臉上畫畫，把他的臉畫的可漂亮了。

我的南瓜燈還得來10張綠卡，開心極了?；貋淼穆飞?，我和曹源麟準(zhǔn)備去香格里拉里面搗亂，結(jié)果他們27號(hào)就已經(jīng)辦過活動(dòng)了，沒有見到戴面具的小鬼，有點(diǎn)失望。不過，門口的阿姨還是給我倆一人一盒糖果，真開心。

三年級(jí)的作文 篇5

我站在城隍山頂上，迎面吹來早春涼涼的風(fēng)，我馬上感覺到了春天的氣息，春天來了。

腳下小小的花朵顏色鮮艷，有的張得很大，有的只有花骨朵兒。小草從地下探出小腦袋，黃綠黃綠的，很多已經(jīng)換掉了去年干枯的外衣，看見枯黃的小草下長出了嫩綠的小草，我想起了白居易的詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。原來仔細(xì)觀察，詩歌就在我們的身邊。

咦？怪了，以前看到的楓樹葉子是紅紅的，現(xiàn)在怎么變得紅中帶綠了，還有一顆顆的心。原來，春姑娘把所有的植物和動(dòng)物都喚醒了，難怪，去年和今年的楓樹大不相同。李花一大片一大片的，像白色的海洋，而且，花瓣一碰就掉，很脆弱。桃樹像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣服的小姑娘，羞紅了臉。

走到哪，都能聽見鳥叫，瞧，畫眉在演奏早春的交響樂，翠鳥在演唱春天的贊歌，其他小鳥也不示弱，都放聲高歌，在爭(zhēng)取“春天演奏家”的稱號(hào)，我不由自主地給他們加油。

春天真美呀，全世界的畫家一起畫也畫不出來，我喜歡春天。

三年級(jí)的作文 篇6

我的心愿很多很多，比如：長大了上清華、上北大、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家、當(dāng)天文學(xué)家……等等，可我最大的心愿還是想當(dāng)“科學(xué)家”。

是為什么呢？因?yàn)?，我看電視上，神舟九?hào)一飛沖天，航天員在飛行艙給全國人民揮手致意時(shí)，我就想：科學(xué)家們真了不起，能夠讓飛船上天，去探索天宮的奧秘，科學(xué)家們?yōu)槲覀儼l(fā)明東西讓我們使用。這是我非常想當(dāng)科學(xué)家的原因。還有，我聽別人說：“科學(xué)家是偉大的，他們用自己的聰明才智讓世界發(fā)展更快，讓我們的生活變得越來越好！”

所以我從三四歲就有長大要當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想?？茖W(xué)家最大的能力就是敢想敢做有創(chuàng)造力，腦子想什么就立即做什么，要是沒有了科學(xué)家就沒有了武器，要是沒有了科學(xué)家我們的國家就不會(huì)進(jìn)步的這么快，所以科學(xué)家必須一代一代傳下去，讓我們的國家更發(fā)達(dá)、超越其他國家。這就是我想當(dāng)科學(xué)家的理由。

怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，做到今日事，今天畢，不拖拖拉拉，才能達(dá)到人生理想的境界。

三年級(jí)的作文 篇7

老師，您每天為我們上課，傳授我們知識(shí)，培育我們茁壯成長。是我最敬愛的人。

在課上，您讓我們畫住一些重點(diǎn)詞，提示我們加深記憶，還為我們講解課文，讓我們知道主要的意思。課后當(dāng)組長把作業(yè)交給您，您認(rèn)真的批給，把錯(cuò)字圈住，讓我們一一改正，每一個(gè)紅圈都凝結(jié)著您的心血和汗水。也正是您的勞動(dòng)和汗水教會(huì)了我們好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。

三年級(jí)的作文 篇8

“哈哈……”操場(chǎng)上回蕩著一陣陣歡笑聲，原來是我們班在進(jìn)行足球比賽。

體育課上，王老師讓我們自己組隊(duì)踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊(duì)”，另一隊(duì)是“霸王隊(duì)”。

“比賽開始！”王老師一聲令下。小張同學(xué)左看看，右瞧瞧，好像還沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)。他可是對(duì)方的主力后衛(wèi)，這樣漫不經(jīng)心，是不是昨天沒有睡好覺??？這不正是我進(jìn)攻的好機(jī)會(huì)嗎？想到這里，我趕緊揮手示意kevin把球傳給我，他心領(lǐng)神會(huì)。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球，瞄準(zhǔn)球門，屏住呼吸，用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線，繞過守門員，飛向球門。“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”同伴歡呼起來。有的說：“好厲害，朱曠宇！”有的說：“GoodjobKenneth！”還有的說：“你真機(jī)智，Kennethdetetive！”

比賽繼續(xù)進(jìn)行，大約過了兩分鐘，Kevin用遠(yuǎn)射破門，我們“少年偵探隊(duì)”再得一分！

Fish上場(chǎng)了，他是我的好搭檔，怎樣才能擴(kuò)大戰(zhàn)果呢？他在球場(chǎng)左側(cè)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了“聲東擊西”這一計(jì)。我向Fish做了個(gè)暗號(hào)，假裝帶球奔向操場(chǎng)右側(cè)。果然，對(duì)方上當(dāng)了！他們的守門員和后衛(wèi)向我圍攏過來。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個(gè)聽話的小精靈似的，又準(zhǔn)又快地躥到了Fish的腳下。他早有準(zhǔn)備，穩(wěn)穩(wěn)地把球推進(jìn)空門。

“叮鈴鈴……”比賽結(jié)束了。王老師宣布成績：“少年偵探隊(duì)7分，霸王隊(duì)2分，少年偵探隊(duì)獲勝！”

我們歡呼著，奔跑著，齊聲高唱：“來吧，來吧，讓少年偵探隊(duì)的足球飛奔在操場(chǎng)上，讓我們齊心協(xié)力踢進(jìn)每一個(gè)球，讓足球給我們勇氣，給我們力量……”

短暫而快樂的足球比賽雖然結(jié)束了，但我們的歡笑聲似乎還在操場(chǎng)上空回蕩著……

三年級(jí)的作文 篇9

今天真是一個(gè)陽光明媚，充滿活力的一天。

早上，我早早地就起了床！因?yàn)槲覀兘裉煲ヒ粋€(gè)神秘，又好玩的地方—海洋世界。

首先，我們踏進(jìn)了海洋之路。看到了海龜，但是像浴盆一樣的海龜非常臭。

然后，我們觀看了北極狐，北極狐超搞笑；北極熊，北極熊很可愛；企鵝胖胖矮矮的。最好玩的就是幻想海洋世界，就猶如是真的置身于海洋世界一般，尤其是里面的萬丈深淵頗為刺激。隔著透明的玻璃，好像我們能觸摸到那些可愛的海底動(dòng)物一樣……

最后，我們?cè)谝粋€(gè)有許多海洋生物表演的地方吃飯了。

這真是一次奇妙又有意義的旅游啊！

三年級(jí)的作文 篇10

成功，是每一個(gè)人來之不易才得到的。對(duì)于我來說，成功的滋味是甜的，雖然在取得成的道路上需要付出許多努力和汗水。

記得在三年級(jí)時(shí)，我看見別人騎著自行車在我面前炫耀，很威風(fēng)。我也很想學(xué)會(huì)騎自行車，就讓姐姐教我?？墒怯腥私桃矝]用啊，得先有一輛自行車才行，所以我就又去找我爸爸。經(jīng)過我的“不懈努力”，爸爸終于答應(yīng)給我買自行車了。我選了輛自己最喜歡的淡綠色。

“現(xiàn)在，學(xué)自行車的課程正式開始！”姐姐大聲宣布。我立刻推出了自行車。

起先，我一連摔了兩跤，疼得我哇哇直叫。后來，姐姐就把我扶著，我也慢慢地能騎上幾圈了?？晌铱偸前盐詹粶?zhǔn)方向，經(jīng)常東倒西歪的。姐姐告訴我，騎自行車不能總看著下面，要看前方，而且，要放輕松，不能很緊張。

經(jīng)過姐姐的指點(diǎn)，我用了三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車?，F(xiàn)在，我都能和小伙伴一起騎著上街了。

成功，只要沒一個(gè)人肯努力地去做一件事，就會(huì)獲得它，獲得它為你帶來的無窮歡樂和喜悅。同時(shí)，你也會(huì)向更大的成功邁進(jìn)了一步！