三年級學(xué)跳舞作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。下面是小編整理的三年級學(xué)跳舞作文,歡迎閱讀。
三年級學(xué)跳舞作文(篇1)
在我四歲時(shí),幼兒園請了一位舞蹈老師,她在小班挑跟她學(xué)跳舞的苗子,我有幸選中。
第一課,老師教我們‘下一字’,老師下‘一字’很輕松,我們躍躍欲試,叉開腿,骨頭像骨折似的,特別痛,老師一個(gè)一個(gè)的幫我們幫我們壓腿,把姿勢擺正,我痛的快要錄起來了,雖然我還是下補(bǔ)下去,可我還是努力了。下腰,那可是一件不容易的'事,按順序依次到臺上去下腰,快輪到我了,我的心砰砰直跳,走上臺去,老師扶著我的腰,我慢慢地用手撐地,一不小心沒站好,腳扭了一下,我堅(jiān)持要下完,就這樣我下了人生的第一個(gè)腰,所以,我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學(xué)好‘下一字’叫我們用腳貼在墻,用身體去靠近墻,這可是正確的‘一字’老師來檢查,來到我旁邊時(shí),老師把我的腳踢了一下,讓我更貼近墻,也讓我更痛了,我只好忍了。所以,跳舞的滋味還得忍。
不過,我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節(jié)之際,我們排練舞蹈,雖然腰帶累,可還是很開心。站在舞臺上,得到老師和評委的表揚(yáng),我心里比吃了蜜還要甜,這是我們辛勤的付出換來的。
學(xué)舞蹈雖然有點(diǎn)疼,可是里面也有一點(diǎn)甜。
三年級學(xué)跳舞作文(篇2)
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉??粗鴥?yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
剛開始,我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師,她教學(xué)很嚴(yán)格。起初,我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上,用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼,準(zhǔn)備放松一下,可老師嚴(yán)厲的目光向我射來,我連忙堅(jiān)持住。老師用溫柔的語言鼓勵(lì)我們,使我們堅(jiān)持不懈。我使勁忍著疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓勵(lì)著自己。終于,兩個(gè)星期的時(shí)間,我掌握了壓腿這項(xiàng)動作。壓腿壓得好,一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺著立腿。練下腰的時(shí)候,我總是恐懼不安,生怕會摔下去。老師扶著我,我慢慢地自己下腰,手已抓住腳腕,我很欣慰。我試著自己下腰,一次又一次的`不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次,終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地練,疼了,咬一咬牙根,盡量堅(jiān)持住,久而久之,也就會了。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。我站在舞臺上,心里洋溢著一種從未有過的喜悅,久久回味著在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
三年級學(xué)跳舞作文(篇3)
晚上,我和爸爸媽媽一起在家里看春節(jié)晚會,電視里的演員穿著那閃著銀光的服裝,戴著那華麗的發(fā)飾,臉上畫著那華麗多彩的裝,用美麗的姿態(tài)翩翩起舞著,心里羨慕著他們能站在舞臺上表演。如果我可以站在那舞臺上表演,那我可出名了呀!我一定要去學(xué)舞蹈。
我跟媽媽說:我要學(xué)跳舞,跳舞跳起來,可有精神了呢,我學(xué)好了以后,還可以上電視呢!。媽媽聽了我的'話,連連點(diǎn)頭,她很贊成我去學(xué)習(xí)跳舞,很快給我報(bào)了跳舞班呢!
這是我第一次上跳舞課,那個(gè)老師姓徐。前面我們在熱身,然后我們爬橫叉,橫叉爬好了就做豎叉,最后有跨腿、蹲下腰,抓后腿等等。
有一次,我去爬橫叉,本來我的腿已經(jīng)很硬了,徐老師把我一點(diǎn)一點(diǎn)地推到底,那時(shí)候我痛得眼淚都快出來了,但是,我想:其他的同學(xué)們都可以壓到底,難道我就不能壓到底嗎?我可以的,我相信我自己,加油!正想著,汗水從我的頭上流到下巴:滴答滴答地響著。從下巴到后背,從后背一直跑到我的腳尖,徐老師輕輕摸了摸我的頭,對我說:只有堅(jiān)持,才能取得你要的結(jié)果哦!
下課了,媽媽看我累得滿頭都是汗,摸著我的背,對我說寶貝,學(xué)跳舞這么累,我們還是不學(xué)了吧!
我聽了媽媽的話,連忙搖頭,說:萬事開頭難,勤加練習(xí),媽媽聽了我的話,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了我的話。
最后,我登上了舞臺為同學(xué)們表演。大家給了我熱烈的掌。
從中,我明白了一個(gè)大道理:萬事開頭難,勤加練習(xí),就能有收獲。
三年級學(xué)跳舞作文(篇4)
報(bào)舞蹈班一直是我夢寐以求的事,電視上那些穿著金光閃閃的演出服的演員們在舞臺上翩翩起舞,常常令我羨慕不已,我也不由自主的跟著音樂手舞足蹈,終于在我上三年級的時(shí)候,媽媽同意了我去學(xué)習(xí)舞蹈。
我似乎和舞蹈有緣,老師教什么,我都能很快的學(xué)會,用不著老師一次又一次的做重復(fù)的動作,于是我更愛舞蹈了,后來,我學(xué)了一級、二級三級,并能熟練地翩翩起舞,常得到老師的夸獎(jiǎng)。
這樣,我一直學(xué)到四級,老師開始教我學(xué)基本功,我以為特別好學(xué),可是學(xué)起來,就沒那么容易了,常疼的我啊啊直叫,老師就像一個(gè)粗暴的`大漢,我柔弱的身體成了老師手中的生面團(tuán),有時(shí),我會悄悄躲到墻角小聲哭泣,當(dāng)老師叫我過去時(shí),我趕緊把眼淚擦干,裝著很開心的樣子。
就這樣我苦苦練了一年多,終于把基本功學(xué)會了,而且還有機(jī)會上臺演出,俗話說:“臺上十分鐘,臺下十年功,”我終于悟出了這句話的道理。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不去上舞蹈班了,因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下去,我真后悔自己有決心沒恒心。
三年級學(xué)跳舞作文(篇5)
一天傍晚,烏龜看到孔雀要舉辦一期舞蹈培訓(xùn)班的招生廣告后,興奮得一夜都沒睡著覺,半夜就起身趕路,第二天一早就來到了報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
“孔雀老師,我是您的忠實(shí)觀眾,您知道我有多么崇拜您啦,連做夢都想成為一位像您這樣杰出的舞蹈家。您舉辦舞蹈培訓(xùn)班,給我們舞蹈愛好者提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以我半夜就動身趕來報(bào)名……”
孔雀為難了:“感謝你對舞蹈事業(yè)的關(guān)心和熱愛。你想學(xué)舞蹈是件好事,不過依你的身體條件,學(xué)舞蹈恐怕——”
“這您放心!”烏龜搶過話茬兒說道:“孔雀老師,我的個(gè)子太矮,腿太短,這我知道??墒侵灰鲜障挛遥冶WC以百倍的熱情勤學(xué)苦練,用辛勤的汗水來彌補(bǔ)我生理上的'不足?!?/p>
“光有熱情也不行,還得看客觀條件。我想,你的殼很硬,又耐于吃苦,不妨在負(fù)重上多下些工夫,或許會有所建樹的?!?/p>
“哼,不想收我干脆挑明了說,何必強(qiáng)調(diào)客觀呢,難道‘功到自然成’這句成語還會錯(cuò)嗎?真是豈有此理!”說完,烏龜氣哼哼地爬走了。
三年級學(xué)跳舞作文(篇6)
我是一個(gè)拉丁舞8級的學(xué)生,剛開始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的.,她說:“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)?!庇谑俏揖腿L試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒有什么難的動作,只有簡單的一些基本舞步——律動,時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動作。但是后來的動作就越來越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評,因此,我有了想放棄的念頭。
有一次,爸爸去接我,我對爸爸說出了我的想法,爸爸說:“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了。”聽了爸爸的話,我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績。我心里暗暗自喜道:“原來跳舞也沒有那么難嘛?!?/p>
這件事讓我深深地感受到,無論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績和意想不到的效果。
三年級學(xué)跳舞作文(篇7)
幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。
剛開始時(shí),我覺得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了??山酉聛淼恼n程就不一樣了,老師越來越兇,越來越嚴(yán)格了。
每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺快沒氣了的動作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會做的還會被罵,老師真是太狠了。
每節(jié)課我們都被老師的'棍子打,有些時(shí)候甚至踢過去,同學(xué)們常??拗亲踊丶?,也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。
但我覺得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說這個(gè)老師兇就不好,所以我覺得舞蹈老師挺好的,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。
直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來越自信!
三年級學(xué)跳舞作文(篇8)
我的媽媽在我小的時(shí)候,十分希望我將來能夠成為一名出色的舞蹈家,于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。
一開始的時(shí)候,我覺得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己,像個(gè)小公主一樣,十分的可愛,于是就很喜歡去學(xué)舞蹈,每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了,我覺得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情,每次去了以后,老師都要求我們做一些身體舒展,鍛煉柔韌度。雖然這些動作很簡單,但是想要做到位卻不是那么容易。
好幾次我的身上都肌肉拉傷了,這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的`打磨著我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后,我真的受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了,就跟媽媽說我不想去學(xué)了,媽媽問我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。
我現(xiàn)在回想起來自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷,還有些十分的后悔,為什么沒有堅(jiān)持下去,而且覺得辜負(fù)了媽媽對我的期望。但是世上沒有后悔藥,我現(xiàn)在要做的,就是把眼前的事情做到最好,以后不再后悔。
三年級學(xué)跳舞作文(篇9)
我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天去舞蹈班,還沒有進(jìn)門我就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)橄矏畚璧福蛟S這是女生的天性吧!剛開始時(shí),老師教的動作很簡單,很快就學(xué)會了。因此,我覺得舞蹈也很容易學(xué)嘛!
到現(xiàn)在我考到六級了,有一次舞蹈動作有了難度,有時(shí)一個(gè)動作反復(fù)做了好多次還是做不好,我都想放棄了。老師看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說:“永萱,不要著急,慢慢來,老師相信你一定能跳好!”在老師的鼓舞下,我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí),動作越來越嫻熟,舞姿更優(yōu)美了。這不,在六一兒童節(jié)的.舞臺上,我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng),我還是這支舞的領(lǐng)舞呢?
從中,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能半途而廢,要有勇氣,信心,勇敢地去面對困難。
三年級學(xué)跳舞作文(篇10)
這里曾經(jīng)是我向往的地方,那就是—安娜舞蹈藝術(shù)學(xué)院??粗枧_上那一張張充滿自信的面孔,我多么想學(xué)跳舞,媽媽終于答應(yīng)我的要求,讓我參加舞蹈班。
剛開始,我對什么都感到新鮮、興奮,但隨著課程的進(jìn)度,基本功的動作越來越難。劈叉的.時(shí)候,胯有點(diǎn)歪了或腳和屁股沒貼到墻邊,舞蹈老師就會使勁把我們往墻邊靠。這時(shí),腳就像斷了一樣一陣陣疼痛,我的眼淚都要流出來了。當(dāng)時(shí),我真想馬上就放棄,可我的腦海中卻浮現(xiàn)出了陳老師和藹和親的笑容,耳邊響起了陳老師經(jīng)常說的一句話:“孩子們,遇到困難不要半途而廢,堅(jiān)持到底才是勝利?!本瓦@樣我堅(jiān)持了下來,在舞蹈老師細(xì)心指導(dǎo)下我做的動作離目標(biāo)越來越近,還去杭州參加舞蹈演出得了獎(jiǎng)呢!
現(xiàn)在,我越來越喜歡跳舞了。因?yàn)樘璨粌H使我學(xué)會了表現(xiàn),還讓我學(xué)會了做什么事情倒要持之以恒。
三年級學(xué)跳舞作文(篇11)
放了這么久的假,老師說假期多多練習(xí)舞蹈,可我每天只記得睡覺和玩耍。最近發(fā)現(xiàn),身上的肉肉也長多了。
今天呢,我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,開始練習(xí)下腰動作,雙腳稍微張開,頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的.落在地上,接著身體往后一推,下腰動作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動作,就感覺頭有點(diǎn)暈了。
休息了一會兒,我再做第二個(gè)動作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動作也就完成了。接著下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯(cuò),這些動作感覺很到位。于是我接著練習(xí)了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過因?yàn)楹芫脹]有跳舞了,所以感覺有點(diǎn)兒吃力。
練習(xí)跳舞真好,它能使我的身體變得棒棒的!
三年級學(xué)跳舞作文(篇12)
我在小班的時(shí)候就開始學(xué)舞蹈,很快我就對舞蹈充滿了興趣。
怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開始練,慢慢提升難度,比如說從雙手翻跟斗,看似簡單,做起來卻十分費(fèi)力,就在我一年級的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動作,對我來說也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對我難度最高的連翻,我都能成為班級的第一名。
老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動作,想想都厲害呢!
舞蹈室的條件不用說,非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的.哭,有的跟前臺工作人員因鞋子大小問題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非??鞓?,我已經(jīng)愛上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過無數(shù)的舞蹈表演了,在臺上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!
三年級學(xué)跳舞作文(篇13)
今天下午第一節(jié)課是音樂課,音樂老師也是校園舞蹈老師她姓石,叫石什么我就不知道了。
石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。
放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡單,因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練,所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會,只好和他們一起學(xué),一直到老師說停止時(shí),我還不會彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會劈叉。第四步是開肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著,一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的腰給拉起來了。
還得注意一開始緩緩的,要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽到第一個(gè)人腰一響的'時(shí)候就可以放手了。
三年級學(xué)跳舞作文(篇14)
舞蹈有時(shí)讓我感覺憂傷,有時(shí)讓我感覺自豪、開心。開心是因?yàn)榇┥厦利惖奈璧敢?,站在舞臺上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿,是多么美好的事情呀!憂傷的是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過噩夢般的基本功!真是不知如何是好。
一年級的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很開心。星期天上午上舞蹈課,老師首先讓我們壓腿,真是太疼了。要堅(jiān)持40分鐘,老師堅(jiān)持讓我們要壓完腿,才可以練習(xí)舞蹈,算了吧,干脆不練了。過了一會兒,我想了想,就乖乖投降啦。老師說:“加油,曼歌!”
我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持,一會兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽,她張開雙臂,我一把擁抱了媽媽。我說:“媽媽,我今天學(xué)了壓腿,特別疼,都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了?!?/p>
媽媽說:“不要怕疼,堅(jiān)持就是勝利,有一句名言叫:事上無難事,只要肯登攀?!?/p>
十分鐘上課了,壓腿仍然很疼,我耳邊一直想著媽媽的'話:曼歌,堅(jiān)持到底。最終,我戰(zhàn)勝了困難。現(xiàn)在,我已經(jīng)拿到五級證書了!
三年級學(xué)跳舞作文(篇15)
今天,老師召集我們跳舞蹈的人說:你們今天去音樂教室。我們一聽,想:肯定又讓我們?nèi)ゾ毼璧噶耍?/p>
到了音樂教室,楊俊坤老師給我們說了幾句話,然后就開始讓我們看我們的舞蹈。
恩,不錯(cuò),就是有一點(diǎn)慢,不過挺優(yōu)美的。我們頭上還頂一個(gè)金色的壺。
看完了節(jié)目,我們就開始排練了。站成了一排,按大小個(gè)排,一個(gè)接一個(gè)的。沒想到,我站到了倒數(shù)第三排,真是可惡呀!我沒想到我的個(gè)子那么高,倒數(shù)第一當(dāng)然是我們班劉思敏呀!倒數(shù)第二是十班的`一個(gè)人。
我們先排好了隊(duì)形,然后練了練腰,老師就給我們講這個(gè)舞蹈。
開始練了,老師給我們講動作,讓我們做,做了以后然后又一個(gè)一個(gè)的糾正,我覺得老師其實(shí)也挺辛苦的。總之比我們的演員要辛苦,要排練好幾個(gè)班的節(jié)目,唉。
希望這些一切都非常的順利,加油!