三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài)?誰(shuí)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸、媽媽。我生病時(shí),父母總是無(wú)微不至地照顧我;下雨時(shí),父母把僅有的一把傘給了我,自己卻淋了個(gè)濕透……我想:“我作為女兒,我要為父母做點(diǎn)什么?”
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,爸爸因?yàn)橥獬龉ぷ鞑辉诩?,媽媽卻病倒了。我讓她去醫(yī)院,可是媽媽不愿意,她說(shuō):“沒(méi)事的,只是有點(diǎn)發(fā)熱,吃點(diǎn)藥再睡一會(huì)兒就好了?!笨粗鴭寢尩拿碱^緊鎖著,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),天氣雖冷可媽媽的臉卻紅彤彤的??粗鴭寢岆y過(guò)的模樣,而我一點(diǎn)忙也幫不上,心里忍不住想:“要是自己夠細(xì)心,把媽媽照顧奶奶生病時(shí)的本領(lǐng)學(xué)會(huì),現(xiàn)在也不至于一點(diǎn)忙也幫不上?!闭f(shuō)也奇怪,心里這樣想著,腦子里卻浮現(xiàn)出好多媽媽照顧奶奶生病時(shí)的情景,我一陣高興。忙去弄濕毛巾蓋在媽媽額頭上幫忙降溫,再去把窗戶都打開(kāi),拿來(lái)薄毯子換掉蓋在媽媽身上的厚被子,我不時(shí)幫媽媽換額頭上的冷毛巾??粗鴭寢尵o皺的眉頭慢慢地舒展開(kāi)了,入睡了。我在心里輕輕地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您種在女兒心里‘孝’的種子已經(jīng)發(fā)芽,女兒一定會(huì)讓它結(jié)出累累碩果的!”
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,比起父母對(duì)我的付出,我所做的真是太少了。就像古詩(shī)中說(shuō)的:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>
三年級(jí)作文 篇2
“加油!加油!”安靜的校園中,傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊聲。哦,原來(lái)是四年級(jí)正在舉行跳繩踢毽子比賽呢!
比賽正在熱烈的進(jìn)行中,我們的踢毽子高手戴心怡上場(chǎng)了。只見(jiàn)她托住毽子底部,向空中一拋,彩色的毽子便從空中落下。戴心怡用腳面內(nèi)側(cè)穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,踢向空中。就這樣毽子忽上忽下,感覺(jué)被她牢牢控制住了一樣。突然,毽子被踢偏了,只見(jiàn)戴心怡左腳向前一步,右腳輕輕一勾,瞬間就化解了危機(jī),毽子又被牢牢地控制住了,戴心怡真不愧是我們班的踢毽子高手??!
我也參加了跳繩比賽,有長(zhǎng)繩、雙飛、三人連鎖跳這三個(gè)項(xiàng)目,其中我最擅長(zhǎng)的是雙飛。等呀等呀,終于輪到了我。我緊握跳繩把手,把手插在腰間。邵老師一聲哨響,每個(gè)人都把繩子甩得如織布機(jī)的梭子一樣快,看得我眼花繚亂。我跳的盡量高一點(diǎn),讓繩子能輕松地過(guò)去,但你可知道,這樣跳雙飛可是很消耗體力的,所以我跳到一半就跳不動(dòng)了,可是我聽(tīng)到同學(xué)們正在為我加油,我心里默默地對(duì)自己說(shuō):“絕對(duì)不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)”。我咬牙堅(jiān)持跳了下去,當(dāng)時(shí)我的腳就像是灌了鉛一樣重,最后我跳了40多個(gè),雖然這不是我的最好成績(jī),但是我已經(jīng)全力以赴了。加油!你是最棒的!我暗自鼓勵(lì)自己。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”那些平常勤加練習(xí)的同學(xué)都獲得了好成績(jī),我還要好好練習(xí),爭(zhēng)取下次拿個(gè)好的名次。
三年級(jí)作文 篇3
我,是個(gè)忘事大王,總會(huì)丟三落四。就在開(kāi)學(xué)初,布置的第一個(gè)英語(yǔ)作業(yè),就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。
四下的開(kāi)學(xué)初,對(duì)每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始,我也想討個(gè)好彩頭。尤其是第一天,我身上的力氣就好像用不完似的,興致勃勃的回到家。我立刻奔去書(shū)房,順手把門鎖上,以防止弟弟來(lái)打擾我。接著快速拿出今天的作業(yè),一低下頭就奮筆疾書(shū),好像我在和誰(shuí)比賽似的。那時(shí),我心里幻想著我早早地做好作業(yè),媽媽好好的表?yè)P(yáng)了我,我笑開(kāi)了花。想到這兒,我加快了速度……
第二天早晨,我剛跨進(jìn)教室,突然,我的心突然咯噠地響了一下:哎呀!一個(gè)語(yǔ)作也沒(méi)做!我開(kāi)心的心情瞬間低落,臉也愁成了苦瓜臉。該怎么辦呀?直接交?不行!我可不想討個(gè)壞彩頭,現(xiàn)在做?不行!簽名還沒(méi)有呢!我仔細(xì)想了想,還是做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子吧!在作業(yè)的后面寫(xiě)上了一句:老師,對(duì)不起,昨天的作業(yè)我忘記做了。
果不其然,拿到家作本,我看見(jiàn)老師給我寫(xiě)了個(gè)“補(bǔ)”字。雖然我沒(méi)做作業(yè),但我做到了誠(chéng)實(shí)。這次忘記做作業(yè)的經(jīng)歷使我每次都把作業(yè)記地特別牢!以后,我一定決不會(huì)忘記做作業(yè)了!
三年級(jí)作文 篇4
我們班有六十四個(gè)同學(xué),就像六十四顆小星星,各有各的光亮,下面就是我們班的幾個(gè)“最”之一啦,比如短跑跑得最快的……
要說(shuō)短跑跑得最快的嘛,那就非李楚材莫屬!這可不是吹牛皮,每當(dāng)他跑步時(shí),就如同一頭獵豹,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖上終點(diǎn)。
說(shuō)起這李楚材呀,你別看他一猴子臉,瘦得連一點(diǎn)“油水”都沒(méi)有,但是他一跑起步來(lái),那才叫足下生風(fēng)。賽前,對(duì)手們都在緊張地做熱身運(yùn)動(dòng),他卻懶洋洋地打起了哈欠,悠然自得地走到起跑線,好似胸有成竹的樣子。只見(jiàn)他雙手著地,一只腳半跪著,眼睛直勾勾地盯著那條紅綢帶,發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一樣飛奔出去,雙手緊握拳頭,雙臂快速而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,腳下像踩了風(fēng)火輪一樣,老師還未來(lái)得及拿出手機(jī)拍照,他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)了終點(diǎn)。李楚材代表我們班贏得了這場(chǎng)比賽。
那他到底跑多快呢?這么跟你說(shuō)吧,你倆賽跑,你正氣喘吁吁地跑到一半時(shí),他正在終點(diǎn)向你招手呢!怎么樣?速度快吧!
三年級(jí)作文 篇5
青春的道路上,有盛開(kāi)的鮮花,也有靜默的小草;有香甜可口的果實(shí),也有擋路刺腳的荊棘;有晴空萬(wàn)里時(shí)的陽(yáng)光,也有烏云密布時(shí)的雷雨。不論怎樣,走在青春的道路上,總會(huì)有一份別樣的精彩。路過(guò)青春,就是路過(guò)成長(zhǎng)。
路過(guò)青春,有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的竹筍,靜靜地破土,茁壯成長(zhǎng);它像夏日里清涼的海風(fēng),綿綿地依戀,揚(yáng)起波浪;它像秋日里飄落的枯葉,輕輕的落下,落葉歸根;它像冬日里寂靜的雪花,慢慢的堆積,守候陽(yáng)光。青春的寂寞是美麗的,它并不哀傷。
路過(guò)青春,有一種叫快樂(lè)的情感注入了心胸。它像清晨枝頭上的鳥(niǎo),煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田間奔跑的野兔,縱身一躍,三三兩兩地躲藏;它像路邊搖曳的蒲公英,撐起小傘,成群結(jié)隊(duì)地遠(yuǎn)游;它像荒野挺拔的松楊,直指云霄,奮勇激昂地向上。青春的快樂(lè)是純粹的,沒(méi)有任何瑕疵,只有明凈的藍(lán)光
路過(guò)青春,有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個(gè)并不嚴(yán)厲的口吻,天還未亮,就從爺爺那里聽(tīng)到催促;它像一杯乳白色的熱牛奶,散著清香,從奶奶的手里接過(guò);它像一件漂亮的毛衣,天冷了,媽媽把它一針一線地織出來(lái);它像一篇經(jīng)過(guò)修改的作文,字字精煉,還有爸爸的贊揚(yáng)。青春的幸福雖然不是永恒的幸福雖然不是永恒的,但卻是平淡的,溫馨的。
路過(guò)青春,還有一種情感叫希望。它像是在黎明前的一點(diǎn)晨曦,在午夜時(shí)的一輪明月,在沙漠中的一片綠洲,在寒冬里的一件棉襖。
路過(guò)青春,就是路過(guò)寂寞、幸福和希望,青春像清晨的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)迸發(fā)著活力,永遠(yuǎn)全力地奔跑,永遠(yuǎn)手握著歡笑。
路過(guò)青春,收獲美好,茁壯成長(zhǎng)。
三年級(jí)作文 篇6
雙休日,我?guī)蛬寢屪隽艘患λ芗暗募覄?wù)事——擦洗灶臺(tái)。媽媽便逢人夸獎(jiǎng)我,而我反倒覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了。
那天清晨,天氣特別好,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),照得人暖洋洋的。爸爸、媽媽早早上班去了。我起床后到廚房找東西吃,只見(jiàn)長(zhǎng)約 5米 ,寬約 0.6米 的“直尺形”大灶臺(tái)上滿是油跡和灰塵。也難怪,正月里招待了那么多客人,而爸媽又那么忙,不臟才怪呢!“對(duì),我把灶臺(tái)擦干凈,給媽媽來(lái)一個(gè)驚喜!”我這樣想道。于是,我匆匆扒了一口飯,然后系上媽媽的圍裙,把灶臺(tái)上的東西全搬到客廳的桌子上,又找來(lái)一瓶洗潔精、一個(gè)洗潔球和一塊抹布。我把灶臺(tái)分成幾塊,先打濕一塊,倒上洗潔精,便拿起洗潔球輕輕地進(jìn)行擦洗,再用抹布擦干凈。遇到還有不干凈的地方再倒洗潔精,再擦,直到滿意為止。擦好一塊,再擦另一塊。擦煤氣灶最難,既要把灶上的油跡擦干凈又要防止把水滲到灶具里面去。因此,我擦得特別小心,也最費(fèi)時(shí)、費(fèi)力。用了好大的勁,我才把大灶臺(tái)收拾得干干凈凈。我又把桌子上的東西原樣放好。這時(shí),手有點(diǎn)疼了,腰也有點(diǎn)酸了。于是,我就做在電視機(jī)前看電視。
中午,媽媽回家來(lái)燒飯,看到了潔凈透亮的乳白色灶臺(tái),高興得眼里放著光,連連夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我的寶貝阿囡真會(huì)幫媽媽做事了,我的……”我打斷媽媽的話,不好意思地說(shuō):“幫媽媽做事這是女兒應(yīng)該的?!币?jiàn)媽媽笑得一臉燦爛,我也笑了。
三年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起習(xí)慣,我想每一個(gè)人或多或少的都有自己的感受。好習(xí)慣可以伴人一生,那么壞習(xí)慣也是會(huì)伴人一生的??梢?jiàn)習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的、巨大的力量,它會(huì)影響人的一生!
拿我來(lái)說(shuō)吧,以前每天放學(xué)回家媽媽總是會(huì)讓我先做作業(yè),可是我偏偏就是不聽(tīng),非要先在樓下玩。等我玩夠了,回到家里又會(huì)去看電視,媽媽忙著做飯,不會(huì)太關(guān)注我。等媽媽做好飯,叫我吃飯的時(shí)候,我還沒(méi)有做作業(yè)??偸谴掖颐γΤ燥?,又慌慌張張做作業(yè),由于慌張,時(shí)間長(zhǎng),每一次的作業(yè)總是完成的不好,這樣一來(lái)我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也漸漸的不高了,我自己也挺苦惱的。
有一天放學(xué)回家,媽媽把我叫到跟前對(duì)我說(shuō):孩子,你得重視你的習(xí)慣。你學(xué)習(xí)覺(jué)得吃力,作業(yè)完成的困難,是因?yàn)槟銢](méi)有重視學(xué)習(xí)的習(xí)慣總是想著能拖就拖,沒(méi)有很好安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)在這樣。媽媽還說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣,是需要二十一天的堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我聽(tīng)了之后,下定決心要改掉自己的壞習(xí)慣,放學(xué)回家先做作業(yè)再玩。
我想大家一起行動(dòng)起來(lái),為我們擁有許多好習(xí)慣而努力,加油!習(xí)慣是一種力量!
三年級(jí)作文 篇8
今年開(kāi)學(xué),我就要成為三年級(jí)的學(xué)生了,我好開(kāi)心??!新學(xué)期也有很多的新變化,大家想知道嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧!
我們換了新的教室。從二樓的二三班換到了三樓的三三班。我們的新教室干凈,整潔,一排八張桌子,整整齊齊的排了九排;左右墻上帖滿了安全知識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最讓人高興的是我們換了一個(gè)高科技黑板,可以連接電腦。我心想:“這也太好玩了,以后上課有意思了,我要認(rèn)真聽(tīng)講了?!?/p>
我換了新的同桌。去年我的同桌是任若涵,現(xiàn)在換成了白琦萌,她學(xué)習(xí)非常好,還是語(yǔ)文課代表,就是有點(diǎn)像夏林果。
我們來(lái)了新老師。三年級(jí)我們多了一門英語(yǔ),所以英語(yǔ)老師也是新的。她高條的個(gè)子,水靈靈的大眼睛,一看見(jiàn)就我們就笑。她自我介紹用英語(yǔ),我們沒(méi)聽(tīng)懂,她又用了漢語(yǔ),原來(lái)她是高老師。還說(shuō)我們哪個(gè)組聲音大,上臺(tái)猜題都可以加分,到時(shí)候給我們發(fā)獎(jiǎng)品,我心想:“這個(gè)老師還不錯(cuò),我們肯定能學(xué)好三年級(jí)英語(yǔ)。”
哈哈,三年級(jí)真好。不僅換了新教室,有了新同桌,還有了新老師,新學(xué)期的新變化真多呀!
三年級(jí)作文 篇9
望那背影,我淚流滿面,那個(gè)人為我付出的太多,而我對(duì)她的愛(ài)也只能埋藏在心里。她,寧可被誤會(huì)也要為了我努力的做到最好,為了她的孩子可以付出超越生命的代價(jià)。這個(gè)人的稱呼叫做——母親。
進(jìn)入下學(xué)期,我不得不說(shuō)媽媽為我的確是操碎了心,原因種種,我也因此作出了許多讓家長(zhǎng)失望的事,而那個(gè)背影一直忙碌著,無(wú)論辛苦或委屈她從不向別人訴說(shuō)。
那天,我們班亂得不像樣,承班主任委托,你來(lái)到了我的班級(jí),為我們上一節(jié)教育課,可能我們真是不可救藥了,你剛進(jìn)來(lái)他們給了你一個(gè)“見(jiàn)面禮”,我只能用“尷尬”來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的狀況,你是否也一樣呢?!
當(dāng)你進(jìn)到班里的時(shí)候,我指著你對(duì)我周圍的人說(shuō):“快看,那個(gè)最漂亮、最年輕的就是我的媽媽?!闭娴模覟槟泸湴?。我也希望有那么一天,你會(huì)指著我告訴所有人:“快看,那個(gè)最可愛(ài)、學(xué)習(xí)最好的孩子就是我女兒。”我正在努力地去接近目標(biāo),因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)有這一天的到來(lái)。
班里集體跟班主任作對(duì),你告訴我,不要跟老師過(guò)不去,我努力地去聽(tīng)你的話,即使受到了很大的委屈。我知道你一遍又一遍不厭其煩地給我講你初二的故事,就是為了阻止我跟班主任作對(duì),不讓我重走你曾經(jīng)的那條路。
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,而我卻為我感到羞愧,我知道,我長(zhǎng)得不漂亮,也沒(méi)有一技之長(zhǎng),成績(jī)也并不是一直出類拔萃,我沒(méi)有為你爭(zhēng)一點(diǎn)面子,也沒(méi)有讓你省心,對(duì)不起,媽媽。你一直告訴我,女兒要富養(yǎng),只要是我提出的要求,你幾乎都會(huì)滿足。我知道我自私,我任性,世界上沒(méi)有多少人能夠包容我的壞毛病、壞脾氣,而你就是能包容我的人之一,謝謝你。
每次買衣服,你總會(huì)拉我去,我從來(lái)都不喜歡去買衣服,我問(wèn),為什么每次都讓我跟你來(lái),你又不給我買。你告訴我,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兡概难酃馐且粯拥暮冒?。謝謝你媽媽,這樣的相信我。
媽媽,我懂你對(duì)我的好,懂你對(duì)我的關(guān)心,無(wú)論到哪里,我總會(huì)驕傲地對(duì)別人說(shuō),“看!那是我媽媽!”我希望會(huì)有那么一天,無(wú)論到哪里,你會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō),“看!那是我女兒!”
你常常告訴我,你的理想是什么,但卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn);你也常常問(wèn)我,我的理想是什么,我應(yīng)該怎么去朝這個(gè)方向奮斗。每次問(wèn)道,我總是沉默不語(yǔ),不是我不愿意說(shuō),我是想等我做出一點(diǎn)成就的時(shí)候讓你察覺(jué)。每次我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我講道理,好話說(shuō)了,壞話也說(shuō)了,我知道今后的路是我自己選擇的,你唯一的心愿是把我領(lǐng)到這條正確的道路上。
你說(shuō),每次你對(duì)我說(shuō)的話,我都左耳朵進(jìn)右耳朵出,我想告訴你媽媽,我從來(lái)沒(méi)有過(guò),無(wú)論你有心或無(wú)心的一句話我都記得。很多時(shí)候,我寧可自己被誤會(huì),也不愿意讓你覺(jué)得自作多情,心里總有一個(gè)位置,任何人都無(wú)法替代,你知道么,我最愛(ài)的媽媽。
“看!那是我媽媽!”今后,我會(huì)用這句話激勵(lì)我前行。相信我,媽媽。
三年級(jí)作文 篇10
冬日漸進(jìn),在溫?zé)岬氖覂?nèi)暖氣和室外冷冽的寒風(fēng)交替中,我感冒了。一下午在辦公室內(nèi)坐立不安,全身酸痛,頭疼頭暈。我難受的只想趴在辦公桌上。同事走過(guò)來(lái),輕輕問(wèn)一句:“好些了嗎?”我勉強(qiáng)露出一個(gè)微笑表示自己還好。
硬生生撐到下班,走在路上,裹緊棉衣仍然覺(jué)得有些冷。但是在冷冽的風(fēng)中,頓時(shí)燒熱的頭腦又有些舒適。我在人群中隨波逐流,到了地鐵上,到處都是擁擠的人群,空氣流通格外的差,悶熱加上頭熱,難受極了。
對(duì)面座位上的兩個(gè)女人正在談?wù)撝⒆樱覠o(wú)心關(guān)心她們?cè)谥v些什么,只想快些到家。坐了幾站之后,我終于支撐不住,全身冒著冷汗沖出了地鐵。在地鐵站里休息了一會(huì)之后才仿佛重新活了過(guò)來(lái),那一刻我覺(jué)得自己是無(wú)助的。在這個(gè)城市無(wú)論何時(shí)我都覺(jué)得孤單的可怕,我內(nèi)心里不快樂(lè),雖然每天都會(huì)笑著和人說(shuō)話,和同事打招呼。可是我內(nèi)心真的不快樂(lè),有時(shí)候甚至不知道每天這樣拼命擠著地鐵,拿著路邊買來(lái) 的早餐,穿著笨重的棉衣奔跑,只是為了趕在9點(diǎn)打卡,這樣的生活不是我曾經(jīng)想要的,可是靜下心來(lái)想想,我卻不知道自己到底想要怎樣的生活,身邊的人仿佛都是這樣活著,又好像每個(gè)人都不一樣。
輸了兩三天的藥水,不舒適的感覺(jué)還是存在。我只期望著這一生能健康舒適的度過(guò)。