在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文的吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級小鳥作文300字，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇1】

蔚藍色的天空，寧靜卻又美好。在遠處翱翔著的幾只可愛的小鳥，在人們的視野中，漸行漸遠……

小鳥，多么可愛的名字呀！那豐滿的羽毛，尖尖的小嘴，小巧玲瓏的身軀，組成了一只只可愛的小鳥。

大森林是小鳥們的家園，松樹上的松鼠是鳥兒們當之無愧的好伙伴，樹洞是它們溫暖的巢穴……在森林里的鳥兒盡情的自由飛翔，在最高的山頂俯瞰整個森林，自由自在的捕食著小蟲子，時不時飛到學(xué)校，和我們玩耍；頓時，整個校園都沉浸在幸福與歡樂當中……

可是，近幾年以來，人們亂砍濫伐，污染環(huán)境，導(dǎo)致——大山消失了；森林藏起來了；松鼠沒有了；孩子們不笑了；樹洞更是“稀有物品”呢！取而代之的'是高樓大廈、工廠、飯店、房屋等更多的“經(jīng)濟化”社會。此時此刻，想見到那傳說中的“小鳥”，更是一種奢望！

歐！我多么想再親眼看一次那威武的雄鷹在天空中展翅翱翔；那可愛的小巧玲瓏的小鳥在天空中嘰嘰喳喳地歌唱；那美麗的啄木鳥醫(yī)生重操舊業(yè)，回到森林里，我多希望……

我心中的小鳥，你在哪兒呢？是被人類給藏起來了？還是已經(jīng)無家可歸而流落他鄉(xiāng)了？

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇2】

假如我是一只小小鳥，我會盡力去飛。也許并不期望飛上枝頭變鳳凰，卻依然會努力去練習(xí)，希翼某一天能直插云霄，投入藍天的懷抱，高高地俯視大地，尋找屬于自己的夢想。

假如我是一只小小鳥，我會盡力去唱。在林間那生機盎然、朝氣蓬勃的清晨為綠葉歌唱；在金色溫暖的午后為陽光歌唱；在美好的黃昏為萬紫千紅的彩霞歌唱。我會做森林的使者，飛入千家萬戶，為愛歌唱，也為他們帶去林間的一份寧靜、一抹清新。雖然可能會被獵人捉住甚至失去生命，但我無悔用我的生命為世界的精彩歌唱。

假如我是一只小小鳥，我會不甘于平凡。雖然不會與大象比“大”，不會與獅子比“兇猛”，但我也會發(fā)掘我自己的'優(yōu)點。是的，我是一只不平凡的小鳥。我嬌小玲瓏、我嗓音婉轉(zhuǎn)、我飛動靈活……這就足夠了，我可以揚長避短，可以不斷努力，成為小小鳥中的音樂家，用最動聽的歌聲讓嘲笑我的“大人物”們心醉神迷，造就我生命中的精彩。

我知道我是一只小小鳥，“怎么飛也飛不高的小小鳥”，但我同樣會很努力，積極地完善自我。雖然沒有孔雀華麗，沒有老鷹威風(fēng)，但沒有關(guān)系，因為我相信，我會是一只最棒的小小鳥。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇3】

斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

鳥媽媽很傷心，用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說：“孩子，馬上就好了，再堅持一下?！毙▲B笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見了為自己做的事很后悔，一個小孩說：“我們晚上把小鳥抱下來，把它的傷養(yǎng)好吧?！币鼓粊砼R了，一個小孩子爬上樹，把小鳥抱下來，另外兩個小孩用布把它包扎起來，又送回了鳥巢。

到了早上，小鳥醒了，她聞到了陣陣花香，還聽到了小朋友們的'歌唱。它往樹下一看，三個小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了，對它說：“我們再也不傷害你了，看看你能飛嗎？”小鳥扇動著翅膀飛上了藍天。小鳥高興地說：“謝謝你們?！?/p>

后來小朋友們每天都來聽它優(yōu)美、溫柔的歌聲。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇4】

周末，我在小區(qū)的池塘邊散步，忽然聽見了一陣陣悅耳的鳥叫聲。我抬頭一看，原來是一大群鳥兒扇動著翅膀從遠處飛來。它們掠過池塘，不約而同地停在了池塘對面的幾棵大樹上，有的'停在了樹梢上，抬頭望著天空；有的繞著樹枝旋轉(zhuǎn)，你追我趕；還有的從一根樹枝跳到另一根樹枝上，好像自己就是一個跳遠健將呢！

忽然，好像有誰發(fā)出了指令似的，所有的鳥兒們開始了整齊的大合唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”動聽極了。歌聲引來了其它的鳥兒，它們一群又一群地趕來，也加入了這個大家庭。

我想靠近一點看看這些鳥兒，就沿著池塘上的小橋走了幾步。沒想到，所有的鳥兒都受到了驚嚇，嗖”地一聲飛了起來。一時間，天上飛著成千上百只鳥兒，就像布滿了烏云。

我馬上退了回來，坐在了池塘旁邊的大石頭上。這時，一只小鳥悄悄地落在了小橋的欄桿上。只見它全身黑黑的，只有脖子處是白白的。它彎著小腦袋四處張望，一會兒又張開翅膀飛回了樹上。

小區(qū)里多了這些可愛的小鳥朋友，顯得更有生機了。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇5】

我家對面有一位老爺爺，他飼養(yǎng)了一只非常可愛的小鳥。

它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著點翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的`羽毛像赤褐色的襯衫。

一天早上，我聽到一陣美妙、動聽的“歌聲”，這是誰在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來是老爺爺家的那只小鳥在練習(xí)“唱歌”。

我見此便拿起語文書大聲朗讀起來，小鳥叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來清脆的“歌聲”，望了一會兒，它就又歌唱起來，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。

我每天放學(xué)后都會去爺爺家給那只小鳥喂食，剛開始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過去?，F(xiàn)在我和它已經(jīng)成了好朋友了，也成了一對很有默契地搭檔。

這真是一只美麗又可愛的小鳥，我真想也擁有一只這樣的小鳥。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇6】

我家養(yǎng)著兩只可愛的小鳥，它們是去年我媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它們。

這兩只小鳥十分美麗。其中一只頭部是藍色的，像戴了一頂藍帽子；腹部的羽毛是白色的，像穿了一件白色的襯衫；尾巴是黑色的，上面還有斑點呢，可愛極了。

另一只頭部是橙色的，像披了一塊美麗的頭巾；腹部是黃色的，如同裹了一個圓圓的黃肚兜；尾巴也是黑黝黝的，上面也有白色的斑點。這兩只小鳥都是小巧玲瓏的，一雙透亮的眼睛下面有一張又尖雙小的嘴，真是美不可言。

它們喜歡吃小米，每次喂它們，它們總會高興地叫。它們睡覺的時候，各自跑回自己的.小窩，把頭往回一縮，幾乎全部藏在羽毛里，然后就香香地睡著了。

它們倆的性格特別溫順、活潑，而又互相體貼，從未見它們互相爭斗，卻常見它們互相梳理羽毛，它們在籠子里跳上跳下，有時還唱起動聽的歌來，真是惹人喜愛。

我愛這兩只小鳥，是它們使我的生活充滿快樂。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇7】

我是一只剛出生一個星期的小鳥。我天天都待在窩里，非常想到外面去看看?？墒牵瑡寢尣煌?，終于有一天媽媽同意了，我十分高興。于是我撲撲翅膀，飛到了蔚藍的天空中。

哇！外面的世界真美麗??！桃花綻放了迷人的笑臉，柳樹搖著綠色的長辮子，燕子在屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的'春天來了，美麗的春天來了！”

突然，一只老鷹向我飛來，我嚇得全身發(fā)抖，不停地叫：“救命，救命！”就在這時，一只大雁聽到了我的呼救聲，連忙飛了過來，和老鷹搏斗。其它的大雁紛紛趕來跟老鷹搏斗，老鷹被打得頭破血流，只好灰溜溜地逃跑了。我想：幸虧大雁趕跑了老鷹，不然我肯定被兇猛的老鷹吃掉了。

下次，我再也不敢獨自出來玩耍了。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇8】

有一天，小鳥對媽媽說：“媽媽，我想出去玩，”鳥媽媽說：“好吧！不過得在晚上之前回到家里?！毙▲B說：“好的！”小鳥邊飛邊想：我去學(xué)點東西吧，以后就方便很多了。

小鳥第一個遇到了小松鼠，小鳥對它說：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍可以嗎？”小松鼠說：“可以?。「乙黄鹛??！钡切∷墒笤教届`活，而小鳥卻好像爬了一座大山一樣喘著氣說：“好累好累，小松鼠你倒是等等我啊?！毙∷墒笳f：“你那么不靈活還是不要跳了，”小鳥聽后就飛走了。

小鳥第二個遇到了大雁，小鳥對大雁說：“大雁大雁，我想跟你學(xué)習(xí)飛翔可以嗎？”大雁說：“沒問題！來，跟著我飛?！憋w著飛著小鳥突然想起來自己已經(jīng)會飛了，于是對大雁說：“其實我一早就會飛了，”剛說完小鳥就飛走了。

后來小鳥遇到了鴨子，對鴨子說：“鴨子我想跟你學(xué)游泳可以嗎？”鴨子說：“可以啊，來，先下水?！笨扇f萬沒想到小鳥竟然一下水就溺水了，還好小鴨子救了他。

天黑了，小鳥回家和鳥媽媽說了今天發(fā)生過的一切，媽媽說：“小鳥，你這些是學(xué)不好的，學(xué)習(xí)本領(lǐng)要按照自己自身的.條件來選擇的?。　?/p>

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇9】

春天來了，有戶人家的葡萄樹發(fā)芽了。兩只黃鸝鳥在樹上唱歌跳舞，它們在等葡萄樹結(jié)果。

有一只蝸牛它爬呀爬呀，看見了這棵葡萄樹，非常想吃又大又圓的葡萄。它想呀想呀，拍了拍自己的.腦門，我可以跳上去呀！于是它跳啊跳啊，可是它跳不上去。因為，葡萄樹太高了！

它又想辦法，看來，只有爬上去了，把殼當成籃子裝葡萄吃。它爬啊爬啊，爬了很久，只爬了一點點。

樹上的兩只黃鸝鳥看見了，右邊的黃鸝鳥問左邊的黃鸝鳥：“這只蝸牛在干什么？”

“不知道，我們?nèi)枂柨?。?/p>

“蝸牛先生，你想干什么呢？”黃鸝鳥問。

蝸牛說：“我想吃葡萄?！?/p>

黃鸝鳥說：“吃葡萄？我說你可真笨呢！現(xiàn)在是春天，葡萄成熟還早得很呢，不如好好玩玩。”

“我才不呢，到時候，你連葡萄皮都吃不著?！?/p>

夏天到了，葡萄全熟了。

兩只黃鸝鳥因為貪玩，飛到了一座高山上，忽然想回家吃葡萄。因為路太遠了，所以飛了兩天才飛回來。而蝸牛吃了很多葡萄，它把剩下的葡萄裝到殼里，帶給爸爸媽媽吃。

兩只黃鸝鳥只能眼睜睜地看著葡萄全都給蝸牛吃了，無可奈何！

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇10】

在一個萬里無云的下午，都是語文課，大家都很不樂意。孫老師走進教師，看見同學(xué)們都有氣無力的，老師說：“這節(jié)課咱們上一節(jié)特殊的語文課”。同學(xué)們一下子沸騰起來。

孫老師說：“我們要去操場上做一個游戲，游戲名叫小鳥搗蛋”。老師接著講了游戲規(guī)則：分三個家庭，每個家庭分三只鳥，每個家庭有四顆蛋，保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走，也可以去偷其他家庭的蛋，保護蛋的時候不可以用手抓，不可以用腳踩，每次只能拿一顆不能多拿，老師說“停”就不能再拿了，最后那個家庭蛋多就贏了。

游戲開始了，我最關(guān)注的是三號家庭，一開始是吳昊旻保護蛋，其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來了兩人，一起圍攻了三號家庭。這時候吳昊旻用胳膊擋，用身子壓，可還是讓一號家庭搶了個措手不及，在孫老師的指揮下，吳昊旻也出去搶蛋了，在他們?nèi)说呐ο鲁晒尩搅艘活w蛋，臉上終于露出了微笑。

在高興之時一、二號家庭一起來搶他們的蛋，這時候該班里的涼晨旭上場了，他用自己敏捷的`身體躲過了一次次的阻攔，之后又來了一個360度漂移，成功拿到了一顆蛋，勝利的曙光在向我們招手。

我們終于贏了，看著自己用汗水偷來的蛋，臉上露出了勝利的笑容。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇11】

我是一只小鳥，每天都在天空中飛翔，到處游玩，快樂極了，我不喜歡被拘束在籠子中，我喜歡自由自在的生活。

每天，我在城市里飛過，看到人類在路上忙忙碌碌的走著，在公交站的一堆人，剛剛看到公交來了，就沸沸揚揚地上了公交車，可我覺得公交車還沒我飛得快呢，我撲通撲通幾下翅膀，就到了的地方，他們卻要好久，唉，誰讓他們沒有翅膀呢。

我有一個朋友，不過他可沒我這么幸運呢。他是一個老爺爺養(yǎng)的，雖然是肥肥胖胖的，但是卻不能像我一樣自由自在的`飛，每天還要去公園里邊讓各種老爺爺觀賞，可是他也樂得自在，唉，人各有志吧。

我每天還會飛到林子中去，呼吸幾口新鮮空氣，城市里的空氣太污濁了，我不喜歡，林子里，樹木很多，也有更多的小伙伴，他們也喜歡自由。

我愿永遠這么幸?？鞓?。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇12】

今天下午下樓的時候，我看到了小區(qū)里的垃圾箱的旁邊有一個東西在動，我心里就開始嘀咕了“咿呀，這是什么東西啊，好像不是經(jīng)常在垃圾箱附近找事物的小貓啊”于是我便走近了去看，原來是一只肥肥的`小鳥。

這個鳥比一般的小麻雀要大兩倍左右，我過去的時候，它正站在垃圾桶的邊緣，我一靠近，它竟十分警覺的的看著我，于是我就呆在原地不動，看它在干什么。小鳥見我不走近了，就放松了警惕，低下頭，去垃圾桶里用嘴翻東西吃了！看到這一幕，我驚呆了，這個小鳥竟然這么聰明，我還從來沒有見過在垃圾箱里找事物的鳥呢，這個小鳥也真是比其它一般的小鳥聰明了好多，知道垃圾箱里吃的食物會很多。

我看了幾分鐘就走開了，我不希望吵到它，就讓它自己在那里吃個飽吧。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇13】

我家有一只“小鳥”。這只鳥小小的，全身五顏六色，非常好看。

鳥的頭到勃子是粉紅色的，尾部是橙黃色，又小又短、黑乎乎的嘴巴和一雙散發(fā)出光亮的眼睛，還有—個又堅硬又長又漂亮的“七仙尾”。

為什么我叫這只“鳥”的尾“七仙尾”呢？因為這只“鳥”的尾巴上有七種不同的顏色：綠色、紅色、黑色、粉紅色、藍色、黃色等組成的“七仙尾”尾巴，你說是不是很奇怪呢？

“鳥”的.尾巴長長的，五顏六色非常好看，讓人們看了會情不自禁地贊嘆:“哇！這只鳥真漂亮，尤其是羽毛，羽毛五顏六色、美不勝收，我真想把這只鳥買回去?！?/p>

“小鳥”有一個溫暖又舒適的家。每天早上天還沒亮，小鳥就起床唱著自己喜歡唱的歌。我聽到鳥兒的唱聲就會起床。它什么時候唱累了，就會在溫暖又舒適的家里睡上半個小時或一個小時。等醒來后，就在屋子里飛來飛去，想于什么就干什么，自由自在。

最后，我想告訴大家一個小秘密，那就是……我說的這只鳥不是真的鳥，而是我用橡皮泥捏出來的。你想看到這美麗又漂亮的“鳥”，就來我家吧！我時時刻刻歡迎你們的到來。

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇14】

我家養(yǎng)了兩只小鴿子，一雌一雄。

我最喜歡那只叫“花花”母鴿子了。花花可漂亮了。腦袋小小的，圓圓的，像個紅寶石，還是個雙眼皮呢！花花的嘴巴又尖又長，帶點粉紅色。我最喜歡的就是花花的脖子了，它的脖子像彩虹一樣層次分明，就像一條五彩斑斕的緞子，在陽光的照射下金光閃閃，真是美麗極了，花花背上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是白色的，白的像雪。這兩種顏色合為一體，讓人感覺有說不出的可愛?；ɑê苈斆鳌Ｃ看螞]有食物的時候，它就會站在食槽旁“咕咕”地叫個不停。

每當我做完作業(yè)，就會站在陽臺上駐足遠眺，放松一下眼睛。這時，花花就會側(cè)著腦袋偷偷地看我，我也會情不自禁地看著它。每當兩雙眼睛對視的時候，我的視線就再也無法離開它，順手把它抱出來，動動他的翅膀，動動它的尾巴，它的眼睛瞇著，一動不動，可享受了！

花花很愛干凈。只要一有空，就會梳理自己的'毛發(fā)。它還會幫自己的伙伴梳一梳，怪不的我每次抱它時，它的身上都很干凈?；ɑú坏俏彝甑耐姘椋€是我的開心果!花花我愛你！

小學(xué)三年級小鳥作文300字【篇15】

大森林中有一位鳥媽媽，她生了兩只小鳥，好不容易把它們養(yǎng)大，這時鳥媽媽說：“你們也不小了，應(yīng)該獨立生活了，去找一個合適的家吧?！闭f完她就飛走了。兩只小鳥一只飛向遙遠的山林，一只飛向無情的`鐵籠。

幾年后，兄弟倆見面了，它們可激動了，熱淚盈眶，山林中的鳥說：“你怎么變得骨瘦如柴，看看我在大風(fēng)浪里成長，在藍藍的天空飛翔?！?/p>

鐵籠中的鳥說：“有時你碰到野獸，你不怕它吃掉你嗎？我在籠子里可安全了，而且，主人和小主人對我都很好，我每天都有充足的食物和水，不像你饑一頓飽一頓的，小主人有時給我吃西餐|、喝“芬達”呢。主人有時給我放優(yōu)美的外國音樂，有時遲讓我看電視、聽VCD。主人家里的環(huán)境可好了，你也留在這里吧?！?/p>

山林中的鳥說：”我雖然沒有你那么安逸，但是我是多么自由??！還是跟我回到我們應(yīng)有的家——大自然中去吧！如果主人心血來潮你就成了他的盤中餐了！”

籠中鳥終于趁主人不注意時飛向了藍天，

我愿做一只林中鳥，而不愿做一只籠中鳥。