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校園義賣三年級作文

| 行政

校園義賣三年級作文篇1

“走過路過,千萬不要錯過!”“布娃娃買一送一啊!”“全場7折!”今天的操場為什么這么熱鬧非凡呢?哦,原來是我們實驗小學正在舉行“心連心,愛飛揚”的義賣活動呀。

大家都買得很嗨,整個操場熱火朝天,空氣中不時傳來討價還價、打折促銷的聲音,每個店前都被堵得水泄不通,人山人海,全場進入了以前我只在電視上見過的白熱化狀態(tài)。

不行不行,再等下去,好東西都被買光了,趕緊的,go,go,go!我以迅雷不及掩耳之勢奔向了操場,還好,還好,商品還沒有被搶購一空。

咦,這個指尖陀螺不錯!我的目光在店鋪前漫游著,突然鎖定住了一個九成新的指尖陀螺,我趕緊擠進人群,我的手和另一個人的同時放在了指尖陀螺上,并異口同聲地喊道:“老板,這個多少錢?”嗯?這個不是陳雨豪嗎?果然是強中更有強中手,但我對這個指尖陀螺勢在必得。老板答道:“3元?!蔽荫R上喊:“5元!”“7元!”無情的聲音傳來了,你還真要跟我搶啊!“12元!”我故作鎮(zhèn)定地說。陳雨豪可能被我的出價嚇到了,一時沒敢出聲?!袄习濉泵奸_眼笑地說:“12元,成交?!蔽腋读隋X,便得意洋洋、神氣十足地走了。

咦,這不是李牧川嗎?哇!賣得這么“黑”嗎?足球居然要賣50元!我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),媚笑著問:“老李,這足球能不能便宜點呀?”“可以啊,48元?!彼S便地說?!安?,不?!蔽易哌M店和他勾肩搭背,“咱們補習同學一回,減1元。補習同桌一回,減1元。兄弟一回,減2元吧……”我一口氣說了這么多后,留下5塊錢,甩了甩額頭的汗珠,擦了擦嘴角的唾沫,飛也似地跑走了。只留下李牧川一人呆呆地站在那里,不知所措地點了點頭,仿佛還沒有消化完我說的話。

10分鐘后,我滿載而歸:小羊公仔、水杯、計算機……而義賣活動也接近了尾聲。

下課后,我們把賣出的錢上交給學校,學校會將錢捐給貧困山區(qū),希望他們也能早日過上幸??鞓返纳睢_@就是“心連心,愛飛揚”的意義吧,只要人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。

校園義賣三年級作文篇2

天空一碧如洗,燦爛的陽光灑滿了校園。

中午1點鐘學校廣播里響起了“愛的主旋律”,令人激動的義賣活動準時開始了。寂靜的校園頓時沸騰起來。同學們迫不及待的奔向各個展臺,各班的展臺即刻被圍的水泄不通,一個個醒目的招牌映入眼簾:“小手工俱樂部”,暖冬義賣",“淘寶樂園”……宣傳廣告牌極具創(chuàng)意。一聲聲叫賣飛入耳畔:“走過路過不要錯過”,“便宜賣了,便宜賣了”,“一元一件,獻愛心了”?!賵錾系倪汉嚷暎魳仿?、歡笑聲交匯在一起,熱鬧極了。

我們?nèi)?2)班的展臺前更是門庭若市,顧客們挨背擦肩。我們幾個售貨員被擠得搖搖晃晃,忙得不亦樂乎。就連贈品也被大家搶購一空,同學們獻愛心的熱情實在太高了!這時我發(fā)現(xiàn)馮校長也來到了我們班的展臺前,她是那么的和藹可親,她的微笑,她的到來,使我們的心理暖洋洋熱乎乎的。

每個班的展臺前都有各種各樣的妙招吸引到顧客。瞧!前面走來一位高年級同學,手里拿著喇叭邊走邊吆喝;身后還跟著兩位營業(yè)員,手里拿著貨品,邊走邊賣。這時,一位和我差不多大的男同學手里拿著六本書。走到我的眼前,臉漲得通紅,滿臉羞澀地說:“三元六本,活動快結(jié)束了,你能幫幫我嗎?”他手里的書我也有,可是面對眼前的一幕,我不能推辭,趕緊自己付錢買下。他露出了微笑,轉(zhuǎn)身走了。我把這六本書放在展臺上,繼續(xù)銷售給需要的同學。

活動結(jié)束了,我們?nèi)?2)中隊銷售業(yè)績是1038元,全班同學歡呼起來,臉上都洋溢著快樂的笑容。為慈善奉獻一份力量,為困難群體撐起一片藍天,“愛眾親仁”是我們夫小人的美德。

校園義賣三年級作文篇3

今天,終于等來了一年一度的義賣會。這是我們小學階段的最后一次義賣活動,每個小朋友都非常的興奮,所有的期待和歡笑都洋溢在臉上,我也不例外。今年和往年的義賣一樣,這次活動所有的收入將會捐獻給貧困山區(qū)的孩子們,五年級的我比剛念更加能夠理解這次活動的意義,所以也特別期待。

首先,我去了錄播教室,因為那是我們班級的賣場。教室里全是小甜點,有馬卡隆,紙杯蛋糕,蛋撻……好吃的甜心真多啊!只見小朋友們圍著桌子,不停地叫著:“這個我要,那個我也要!”我也擠了進去,買了一個香噴噴的奶酪蛋糕和一杯飲料,外加幾塊小餅干。這些甜品全是我們五(五)班同學的爸爸媽媽們親手做的,相信味道也會格外香甜。

隨后,我去了籃球場的精品區(qū),這里的人真多呀。我想,大家一定都是奔著“二中心紀念杯”去的吧。果然,排到我的時候,所剩的杯子已經(jīng)不多了。這個漂亮的紀念杯上印著二中心學校的照片,我心想:我馬上就要畢業(yè)了,這個精美的杯子將會成為我對二中心小學的永久的紀念。后來,我又去別的班級逛了逛,還替媽媽買了一套廚房刀具,因為我想代表她去獻出一份愛心。

活動結(jié)束了,我?guī)е恋榈榈陌氐浇淌?。當我打開包看了看,忽然體會到,這滿滿的一袋,不僅僅時今天購物的收獲,更是我和所有二中心的小伙伴們的一份滿滿的愛心啊!

校園義賣三年級作文篇4

冷空氣南下,天氣驟降,刺骨的寒風吹得臉上生疼。寒冷的天氣,也阻擋不住同學們參加“圓夢”首屆濱東小學校園義賣節(jié)的熱情。

操場上,每個班級都有自己的展示區(qū)域。主持人宣布:“義賣活動正式開始。”大家立即行動起來。一時間,吆喝聲、叫賣聲、歡呼聲,交織成一首熱烈的校園交響曲。小義工們使出渾身解數(shù),在各自的攤位上,或掛起了五光十色的燈籠,或擺出了自己設(shè)計的精美板報,或表演精彩節(jié)目,想方設(shè)法吸引同學們的注意力,聚斂人氣!

我們班的小伙伴們也準備了嶄新的文具、酸甜的糖果和心愛的玩具來參加活動。隨著活動的推進,旁邊攤位上的物品越來越少,而我們攤位上的商品,還是原封不動地躺在桌子上,我開始焦急起來。他們的叫賣聲縈繞在我的耳畔,我想:要不要學著他們這樣叫賣下,會不會更好賣出去?我鼓起勇氣,小聲地說:“大家……快來買……啊?!比欢?,我的聲音在吵雜的環(huán)境中根本微不可聞。

我漲紅了臉,握緊拳頭,決定再嘗試一次。我放大音量,喊道:“大家快來買啊,棉花糖便宜賣哦?!痹拕偝隹?,就立馬吸引了一些小弟弟小妹妹前來圍觀。我仿佛得到了鼓勵,精神一振,再次大聲吆喝:“瞧一瞧,看一看,又香又甜的棉花糖,走過路過,不要錯過……”我們的攤位,開始圍滿了人。我靈機一動,拆開一包棉花糖:“這么好吃的棉花糖,免費大酬賓,凡是購買我們攤位上的物品贈送棉花糖一顆?!?/p>

看來,“酒香也怕巷子深!”被我的吆喝聲吸引來的同學們,開始了解我們展示的小物品。小伙伴們互相協(xié)作,越賣越起勁,不一會,攤位上的商品銷售一空??鄢藁ㄌ堑某杀?,我們還賺了不少錢!真是收獲滿滿。

義賣活動籌集的愛心款,將為貧困山區(qū)的孩子們購置精美圖書,幫助他們實現(xiàn)“讀書夢”。“贈人玫瑰,手有余香?!辈賵錾希L依然凜冽,但我們每個人的心里都是暖暖的。

校園義賣三年級作文篇5

上周我們接到通知,學校要舉行一個愛心義賣活動,時間是3月27日下午2點;同時老師各組隊長及副隊長組織好組員設(shè)計好海報、義賣物品。這次活動引起了爸爸的高度重視,不僅陪我購買許多義賣商品,還幫班級設(shè)計海報。有了爸爸的支持,我是如虎添翼、信心百倍。萬事俱備之后,就期盼著開展活動的時間早些到來了。

星期一下午2點,熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起,這意味著激動的時刻到了。同學們按林老師的安排,在教室的通道外,井然有序列好隊,魚貫而出到達指定地點。

在民俗園,我們找了一個轉(zhuǎn)角的地方,作為義賣攤位。大家分工合作:把海報放到顯眼處,并迅速將商品分類陳列在地攤上……開張沒幾分鐘,“顧客”或是三三兩兩,或是三五成群來光顧我們的“愛心驛站”。30分鐘后,攤位上的商品就已經(jīng)賣得所剩無幾,同學們的踴躍購買熱情,真是讓我始料未及,我和搭檔國米同學簡直樂開了花!看著我們亢奮的情緒,仿佛意猶未盡,爸爸又去幫忙補充貨源,不一會兒,他大包小包拿來許多休閑食品。新的一輪熱賣再度展開,“同學們!新品上市了,上好佳又香又脆,有買有送喔!”吆喝聲又引來眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至,讓我們忙得不可開交,似乎有些力不從心、招架不住……

活動結(jié)束后,老師告訴我們:全班義賣所得有999元,聽到這個振奮人心的消息,同學們情不自禁歡呼起來,無盡的喜悅寫在每個人的臉上。

校園義賣三年級作文篇6

“快來看看我的書!”“十支水筆只要5塊錢了!”一陣陣吆喝聲傳來,你以為是清早的菜市場嗎?不不,這是我們學校舉辦的義賣會。

雖說“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,可也有古訓“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。在無休止的學習中,學校別出心裁地舉辦了一場“義賣會”,讓枯燥的初二學習生活增添了不少色彩。

這次義賣會的目的是為貧困山區(qū)的孩子們捐一份力。消息一出來,大家都很興奮,況且這次義賣會占用了下午考試的時間,第二節(jié)課剛結(jié)束,大家都蠢蠢欲動了。

我們帶著從家中帶來的寶貝,走到了操場。今天的天氣似乎也被我們的熱烈情緒所感染,顯得格外清朗。天空如藍色的幕布,柔和的陽光灑在每個人的身上。大家都站在自己的攤位前,有人帶來了數(shù)十件物品,還有人為自己的攤位寫了一些招牌。陸陸續(xù)續(xù)地,有人來了,看看我們的班長同學,人還沒走過來呢,馬上就抓起那個人的袖子,將他往自己攤位上拉,向他推銷起自己的一本書,瞧瞧他,先說那本書的內(nèi)容是有多么有趣,作者是多么的有名,還說了他買這本書背后的故事,把顧客說得“昏頭轉(zhuǎn)向”,最后終于答應(yīng)了將書買下來。我們在一旁看得手都癢了,學著他的樣子拉住幾個顧客,也成功地賣出了不少東西。

這時,有幾位老師向我們這兒走來。我趕忙一把抓起福娃,向其中一位女老師跑去,“老師,你看這福娃,水靈靈的眼睛多么逼真!您晚上睡覺要是抱著它肯定能做個好夢!”我開始滔滔不絕地推銷起來。老師忍不住了,問我:“你打算賣多少錢?”我一聽,心里樂開了花,對她說:“嗯,20塊吧!”那位老師爽快地遞給我20塊錢,我的福娃成功“易主”!我立馬將錢放在了捐款箱,這20塊錢應(yīng)該可以給貧困的孩子們買一些文具和書本吧。一旁的同學看到了,更賣力地吆喝起來,有的人甚至開始了抽獎活動,賣出的東西就更多了,整個操場熱火朝天,吆喝聲、殺價聲此起彼伏。

杰斐遜說過,點燃蠟燭照亮他人的人,也不會給自己帶來黑暗。這次義賣,我雖然捐出了我最心愛的娃娃之一,卻收獲到了快樂,并且將這份快樂傳遞給了山區(qū)的孩子們。

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