三年級我有一個(gè)想法的作文？相信每個(gè)人都有自己的想法,看見生活中的種種現(xiàn)象,每個(gè)人都有不一樣的意見。想法也是多種多樣的。下面小編給大家?guī)砹巳昙壩矣幸粋€(gè)想法的作文10篇，供大家參考。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇1）

我有一個(gè)想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的本子。

因?yàn)橹暗谋咀佑猛炅擞忠獡Q，還有找不著了，又要要給同桌借一本。

我發(fā)明的本子上有紅、橙、黃、綠、藍(lán)不同顏色的按鈕。按一下紅按鈕，就變成了語文本，寫語文作業(yè)。按一下橙按鈕，就變成了數(shù)學(xué)本，寫數(shù)學(xué)作業(yè)。按一下黃按鈕變成了語文英語本，寫英語作業(yè)。按一下綠按鈕變成了畫畫本畫畫。按一下藍(lán)按鈕，變成了日記本兒寫日記。

這個(gè)東西怎么樣?我長大了變成了發(fā)明家發(fā)明這個(gè)東西。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇2）

有一天，我在美麗的小區(qū)里散步，那金黃色的銀杏葉從天空中飄落下來，真美啊。

突然，一個(gè)燃燒的煙頭也從天空中飄下來，嚇得我尖叫了一聲，趕緊跑開了。我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有很多人都喜歡高空拋物，有很多很多次都落在我的旁邊，把我嚇一跳。有一次我出去玩的時(shí)候經(jīng)過一棟的旁邊，我看到眼前飄著一些鉛筆屑，我抬頭向上一看，是一個(gè)小朋友在削鉛筆，他把筆屑向樓下扔。我大叫起來：“那個(gè)小朋友你能別扔了嗎?”那個(gè)小朋友沒有回應(yīng)我。還有一次我去朋友家玩，我一邊看美景一邊散步，突然一個(gè)垃圾袋從樓上落了下來，我想應(yīng)該又是一個(gè)不自覺的人在高空拋物吧，我真想去提醒他不能這么做。

我的想法是，我們的小區(qū)能不能制定一個(gè)高空拋物公約?我們可以在每一棟樓的一樓貼一個(gè)公約，上面大概寫著高空拋物的危害。如果我們可以做到以下幾點(diǎn)，我們的小區(qū)就會越來越好，如果不能，我們的小區(qū)就會變成一個(gè)垃圾場。

我的建議是，一，我們可以在物業(yè)申請，在每一棟的一樓貼一些公約，讓大家不能高空拋物，這樣可以讓業(yè)主認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。二，我們可以在每一棟安一個(gè)攝像頭，這樣可以監(jiān)視業(yè)主有沒有高空拋物。三，我們可以在每棟之間安一個(gè)保安室，這樣可以讓保安隨時(shí)提醒業(yè)主，不能高空拋物。

希望我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)!

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇3）

一年級的時(shí)候，我們班的圖書角很受同學(xué)們的喜愛，大家經(jīng)常倆倆同看一本書。

二年級下學(xué)期開始，因?yàn)闀薪锜o還，圖書角少了一半的書，而剩下的書，女生都看過。有些男生把從家中帶來的槍書和游戲書放在圖書角，一下課，他們就趴在地上，津津有味地看這些書。這樣，女生們幾乎不再去圖書角了。

我很懷念過去在圖書角閱讀的美好時(shí)光，我有一個(gè)讓圖書角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書數(shù)量，我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶，圖書角可以加入一些百科全書和科學(xué)童話書;為了豐富同學(xué)們的想象力，可以加入神話和童話故事書;為了照顧男生的閱讀興趣，保留少量的槍書和游戲書，但他們不能趴在地上看書;為了避免有借無還的情況出現(xiàn)，要制定借書規(guī)則;為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，我建議同學(xué)們在午休的最后十五分鐘集體閱讀。

我還想召集班里畫畫好的同學(xué)，共同設(shè)計(jì)圖書角重新開張的海報(bào)，吸引同學(xué)們加入。我相信這樣，我們班將會產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂趣。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇4）

最近學(xué)校里有一些不好的現(xiàn)象：亂吐痰、亂丟垃圾、“高空拋物”……其中亂扔垃圾是最為普遍的現(xiàn)象，有些同學(xué)把紙飛機(jī)扔在草坪上，有些同學(xué)把紙巾扔進(jìn)花壇里……

我認(rèn)為這種行為是不文明的，我想他們應(yīng)該很懶惰，不愿意多走幾步到垃圾桶的旁邊，就隨手把垃圾丟在了地上。他們也沒有意識到自己隨手丟垃圾會破壞校園的環(huán)境。他們可能沒有想到亂丟垃圾而產(chǎn)生的后果，原本綠茵茵的草坪上有了一只只的紙飛機(jī)，原本蔥蔥蘢蘢的花壇上有了一團(tuán)團(tuán)的紙巾，讓原本美麗的校園失去了它的光彩。

為了保護(hù)我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，我有一個(gè)想法：向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、不要隨手亂扔垃圾。

2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。

3、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

4、愛護(hù)一切公共財(cái)物，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活的家園。同學(xué)們!讓我們愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇5）

我有一個(gè)想法。今天我突然想知道我們一家四口一頓吃掉多少大米，多少錢。那么我們就用實(shí)際來測試一下吧。

一早，我就讓媽媽陪我去超市，我想先看下現(xiàn)在的大米是什么價(jià)格，經(jīng)過10分鐘的步行路程，我們來到了超市副食區(qū)域，我看了下福臨門東北優(yōu)質(zhì)大米5kg是非會員是63.9元，有會員價(jià)是59.9元，福臨門稻花香香米5kg非會員是99.9元，有會員價(jià)是94.9元。目前我們家吃的是稻花香，也就是說我們家的大米每千克是18.98元。

勘察完畢回家，我立馬把米用碗裝了一碗放在電子稱上稱了一下，總重524.5克，再把碗一稱，碗重144.5克，那么大米就是380克，媽媽看了我一眼說：“那么多米，我們一頓吃不完的，你換個(gè)小碗試試?！蔽荫R上拿了一口不銹鋼的碗一稱是95.5克，我再裝了一碗米一稱總重352.5克，也就是說大米是257克。

測試完畢我發(fā)現(xiàn)我們四口之家一頓需要大約260克的大米，換算下來就是大約需要5元不到就搞定主食了。

哈哈，我的想法怎么樣!

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇6）

本周是我們301班值周。周三早上一來學(xué)校，我放下書包，看見我們班有人在炫耀自己的紅包(今天校門口可以領(lǐng)取新年紅包，很多同學(xué)都去拿了)，我就問他們：“現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)45分了，你們不去值周嗎?”我忘記他們怎么回答的，然后我就跑去值周了。

我管的班級是401班，他們班的紀(jì)律還不錯(cuò)，可是那教室的鐘慢了5分鐘，我回教室時(shí)就已經(jīng)上課了，遲到了一小會兒。謝老師說我沒回來之前有人在炫耀自己拿到的紅包，所以教室里很吵，據(jù)說管我們班郭謹(jǐn)源同學(xué)說自己失憶了，哈哈。

怎樣做一個(gè)合格的值周生?(1)7點(diǎn)55分管好班級回教室，坐在自己座位上不要吵。(2)管理班級時(shí)要站直，不能東走走西走走，不能和管理隔壁班的人說話。(3)不能晚到校。因?yàn)檫t到就管不成班級了，甚至上課也會遲到。我覺得我全部都做到了。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇7）

有一天，放學(xué)過馬路時(shí)我看到了這樣一個(gè)場景。一位老爺爺過斑馬線時(shí)，他根本不看紅綠燈，徑直走過，搞得行駛的車輛紛紛緊急避讓。

在生活中，常有這樣的情況發(fā)生。不少人不按交通規(guī)則，更不愿去遵守，在馬路上隨意行走，給交通安全帶來巨大的隱患!

對這種現(xiàn)象的發(fā)生，我想，解決的辦法是多樣的。如：交警遇到這種情況，應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)行制止，對不遵守交通法進(jìn)行說服教育，也可以選舉一些交通法規(guī)宣傳小志愿者在學(xué)校進(jìn)行宣傳，街道社區(qū)也可以組織老人一起來學(xué)習(xí)……

小伙伴們，我的想法是不是合理可行呢?“文明交通，平安出行?！睉?yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起。首先，象我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該要做到不闖紅燈，走斑馬線，不能為了趕時(shí)間就闖紅燈，也不能在斑馬線猛跑。斑馬線不是起跑線，這里不需要爭分奪秒，為了自己的安全著想，就不應(yīng)該圖這一點(diǎn)方便，這可是拿人命在賭呀。

現(xiàn)在，就讓我們成為“文明交通，平安出行”小榜樣，感染身邊的每一個(gè)人，分秒誠可貴，生命價(jià)更高!

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇8）

你們可能和我一樣，都會被家長送去上一些自己不感興趣的興趣班。而我一二年級的時(shí)候，就有過這樣的經(jīng)歷。

一年級上學(xué)期，媽媽問我要不要去書法興趣班，我以為書法班很好玩，就去了?？墒牵派衔骞?jié)課，我就后悔了，因?yàn)闀ò嘀粫鲆患虑椋壕氉帧Ｎ野髬寢屜聜€(gè)學(xué)期不要再給我報(bào)興趣班了，可是我又不能阻止媽媽給我報(bào)書法班。

一年級下學(xué)期，我的媽媽再幫我報(bào)了書法班。當(dāng)然，我上了兩個(gè)學(xué)期，還是沒有把我的字跡寫好。

二年級上學(xué)期，媽媽又報(bào)了書法班，我只好再去了書法班，可是我都是不甘愿的。又一個(gè)學(xué)期過去了，我的字還是和從前一樣，沒有提高。我再次哀求媽媽不要給我上興趣班，媽媽終于同意了。

以上就是我一年級和二年級的經(jīng)歷了。我的想法是：希望家長們可以不逼孩子們?nèi)ド纤麄儾桓信d趣的興趣班，上感興趣的興趣班，這樣的話才能讓這個(gè)興趣發(fā)揮的更好。都說興趣是最好的老師，沒有興趣的興趣班，只會浪費(fèi)時(shí)間和金錢，因?yàn)樾睦锸堑钟|的，學(xué)不好的，也希望家長能從孩子的意愿出發(fā)，讓孩子選擇他們感興趣的事情，有個(gè)愉快的學(xué)習(xí)心情。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇9）

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都很浪費(fèi)糧食。

一天，我和同學(xué)們一起打飯、吃飯，有的大大咧咧地吃，有的不管三七二十一，還有的`拿起了飯玩起”彈珠“游戲……

我很小的時(shí)候背過一首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩大家一定都很熟悉吧!這首古詩的意思是：我們要珍惜糧食，每粒米都是農(nóng)民伯伯們用一滴滴汗水換來的。很多貧窮的地方都吃不上米飯，我們的同學(xué)竟然如此浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了。

針對這個(gè)現(xiàn)象，我有幾個(gè)想法：第一個(gè)，可以讓學(xué)校開一次節(jié)約糧食的主題班會。第二個(gè)，可以讓同學(xué)們?nèi)⒓右淮无r(nóng)業(yè)活動(dòng)，讓同學(xué)們看一下一粒米是怎么來的，知道糧食來之不易。第三個(gè)，可以讓同學(xué)們?nèi)W(xué)校食堂打掃一次衛(wèi)生，讓同學(xué)們知道食堂阿姨們的辛苦。

我們要珍惜糧食，不能浪費(fèi)食物。

三年級我有一個(gè)想法的作文（篇10）

最近，有很多人都在外面丟垃圾，在墻上亂畫，亂爬樹……所以我有一個(gè)想法，治治這些做不文明的習(xí)慣。

如果，你看到有人在外面亂丟垃圾，你可以跟他說：“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請你們把垃圾丟在垃圾桶里，環(huán)衛(wèi)工人也是很辛苦的?！?/p>

還有，旅游的時(shí)候，如果看到人在墻上亂畫，你可以對他說：“請不要在墻上亂畫，這是公共設(shè)施。如果你在墻上亂畫，其他人不就不能看了。”

最后，就是對亂爬樹的人說的：“請你們不要再爬樹了。如果踩到一根細(xì)的樹枝，你們就會掉下來、摔傷。這樣會給你們造成很大的'傷害，也會給樹造成很大的傷害，所以請不要再爬樹。

這是我的一個(gè)小想法。