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身邊有特點的人作文300字三年級10篇

| 思恩

身邊有特點的人作文300字三年級(篇1)

我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),一對像葡萄似的眼睛,淡淡的眉毛就像月亮一樣,可愛極了!不過啊,我的`媽媽很愛發(fā)脾氣。

有一次,我做作業(yè)完成的很差,媽媽二話不說就開始罵我,罵到生氣時她一下子拿起竹鞭要打我,我嚇得連忙說:“媽媽,我知道錯了,我下一次一定認(rèn)真完成?!边@時,媽媽氣才慢慢消了一點。等我做業(yè)做好,我還想著去樓下玩一下,可是作業(yè)做的太慢了,都10點了,數(shù)學(xué)作業(yè)這時也來了,我就只好繼續(xù)做,有一題我有點不理解,我想去問媽媽怎么做,可是怕她等等又開始發(fā)脾氣,最終,在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問媽媽這題怎么做。媽媽一上來就說:“這道題都不知道怎么做?上課是怎么聽的?”于是媽媽很生氣的講給我講解,我一下明白了,媽媽叫我講給她聽,于是我二話不說,就講了出來,最后我把剩下的英語作業(yè)做完了也做完了。雖然我的媽媽很兇,動不動就愛發(fā)脾氣,但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽!

身邊有特點的人作文300字三年級(篇2)

今天我要介紹一個人,你們猜猜他是誰,他就是我的哥哥,讓我們一起來看看吧。他……長著一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的短發(fā),很愛笑,每當(dāng)他笑起來時候就和微風(fēng)吹拂樹柳般溫知。

他很愛看書。每次放學(xué)后,哥哥都拉著我去圖書館看書,一進(jìn)圖書館,琳浪滿目的書印入眼簾他爭分奪秒跑進(jìn)里面抽出一本書,開始貪婪地吸取知識,在這圖書館里,一分一秒對于哥哥都非常珍貴,看哥哥沉浸在書的海洋里,我不由自主的跟著哥哥看起了書。

不知不覺中,天已漸漸黑黑了,我拉著哥哥想要回家,可是哥哥卻沒有想回家的行動,依舊拿著書讀取知識。于是我說:“哥哥”,再不回去天黑媽媽會擔(dān)心的,他這才戀戀不舍地放下書?;丶彝局?,哥哥一直給我講他今天獲得的知識,他講的.津津有味連到家他都不知道。

回家吃完飯,他又立馬跑回房間拿起書來看,哪怕是一分一秒都不想浪費(fèi),看到哥哥這樣,我難免會受到他的感染,于是,在哥哥影響下,我也成為了一個愛看書的小女孩。瞧,這就是我愛讀書的哥哥。

身邊有特點的人作文300字三年級(篇3)

我的爺爺今年70多歲了,頭發(fā)花白,濃眉大眼,有一只眼睛看東西模糊不清,爺爺患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎多年,手和腳都變形了,走起路來像慢羊羊一樣,但他有個習(xí)慣,每次出門都要照鏡子。

記得有一次我看到爺爺?shù)椭^,用顫抖的雙手在手機(jī)上寫字,我驚奇地湊上前去看,哇!爺爺在寫他的生平簡介,所有的句子都是以四字相接,雖然我看不懂,但是他是一位好學(xué)上進(jìn)的老人,不由得讓我敬佩。

爺爺有時像個孩子一樣,看到他不喜歡吃的飯菜,總是緊鎖眉頭,嘴里嘮叨個不停,我真想對爺爺說:“要珍惜他人的勞動成果。”

我的'爺爺他有時是一位使我敬佩的長者,有時是一位讓我苦惱的老小孩。

身邊有特點的人作文300字三年級(篇4)

我有個壞主意多的哥哥,每次他不想做的事,都會出些鬼點子叫我來做。

哥哥臉上比蘋果還紅,讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色,綠色是什么東西呢,就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的,眼睛像顆葡萄,頭發(fā)黑黑的,耳朵就厲害了,一根細(xì)長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了,他壞主意比我還多。

有一次我哥哥說:“弟弟,我們?nèi)ネ婊鹋诎??!蔽腋吲d得跳了起來。我說:“你知道火炮在什么地方嗎?”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩,你就去拿出幾盒火炮,可不能被爸媽發(fā)現(xiàn),否則我們都沒好果子吃。”我興奮地答應(yīng)了,慢慢的走過了爸爸媽媽的房間,然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間,最后經(jīng)過我們的房間,總算一路風(fēng)險拿到火炮。哥哥說:“你炸一只鴨子,我就給你吃好東西?!蔽夜嬲艘恢圾喿?,可鴨子主人不樂意了,鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇N覀儽话职謰寢屌u了一頓,把錢賠給鴨子的主人,我們也就沒事了。

這就是我的.哥哥,雖然他壞主意多,但是他還是我的哥哥,那個會給我?guī)砜鞓返母绺?

身邊有特點的人作文300字三年級(篇5)

我的媽媽很愛吃辣,什么麻辣燙啊,麻辣火鍋啊,麻辣鴨頭啊,只要是帶辣字的,她都愛吃,因為她是江西人,那邊是吃辣的家族。

一次我們?nèi)コ曰疱?,點了鴛鴦鍋,一半是清湯的,一半是辣的,而辣的那一邊放了很多很多辣椒,紅紅的,看起來就像著火了一樣。媽媽看見了眼冒金星,口水直流三千尺。

她一邊催服務(wù)員,一邊咽著口水說:“今天的晚飯應(yīng)該會很豐盛吧!”然后菜一個接一個上來了,媽媽趕緊把菜一把一把地往辣湯里放,吃的`時候她還在說:“啊,辣得好爽啊!啊,辣得好爽啊!”

她辣得滿臉通紅,鼻涕都流了出來,到了后面她就不再說什么好爽了,而是在喊:“辣死我了!辣死我了!”

我哈哈大笑著說:“媽媽你這么愛吃啦,不會被辣死嗎?快喝點飲料吧!”

如果讓媽媽許個愿望的話,她一定想讓這個世界下一場辣椒雨吧!

身邊有特點的人作文300字三年級(篇6)

我的爸爸有著一雙炯炯有神的眼睛,他理著光頭。都說聰明的腦袋不長毛,可我今天說的是他“傻”的那一面。

有一次,我和爸爸出門去散步。爸爸看到地上有幾根尖尖的鐵棍,就把它們小心翼翼地?fù)爝M(jìn)垃圾桶。我看見爸爸的手和鞋子都弄臟了,心想:爸爸真“傻”!

還有一次,爸爸下班回來,我對爸爸說:明天晚上我做飯給你吃,你要吃皛飯還是毳飯?”爸爸驚訝地問:“皛飯是什么?毳飯是什么?”我故作神秘地說:“明天你就知道了”。

第二天晚上,爸爸坐在餐桌前,左等右等,總是不見開飯,就問:“我的毳飯呢?”我笑著說:“你不是吃過了嗎?”爸爸不解地問:我什么也沒吃啊?”于是,我把蘇軾和錢勰互相請客吃飯的故事跟爸爸講了一遍,爸爸這才恍然大悟,哈哈大笑起來。

這就是我的傻爸爸,我很愛他。

身邊有特點的人作文300字三年級(篇7)

我的妹妹“小旗”是個特別愛哭的妹妹,也是個“淘氣包”??谡f無憑,實例為證。

之所以愛哭,今天早上的事情就能體現(xiàn)出來。早上,我正在寫作業(yè),妹妹走過來奶聲奶氣地說:“你……搶了我的東西?!庇诌^了一會,她看我寫完了作業(yè),就走到我身邊“變”出來一小瓶彩鉛,我搶了過來不給她,她哇哇大哭找媽媽“求救”,媽媽卻以為我欺負(fù)她……

“淘氣包”這個外號也是因為一個事情我才給她取的。有一次,奶奶正在看手機(jī),沒注意到她,她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到,但并不是我們找到的,而是一位阿姨在快遞盒里面找到的,這樣的事情她已經(jīng)做過好幾次了……

這就是我的妹妹,她經(jīng)常讓大家覺得又好氣又好笑。

身邊有特點的人作文300字三年級(篇8)

有人愛畫畫,有人愛唱歌,有人愛跳舞……而我的好朋友沈楚添非常喜歡看書。

記得有一次,我到沈楚添家里玩。一進(jìn)門,我就看見他正安安靜靜地看書,好像周圍的聲音他一點也聽不見,似乎融入了一個無人之境。

還有一次下課,同學(xué)們有的在教室聊天,有的追逐打鬧,還有的在操場踢足球,可只有沈楚添一個人靜靜地坐在桌前看書。

因為沈楚天很喜歡看書,所以他的知識非常豐富。有一次科學(xué)課,老師給我們上《太陽、月球和地球》。整堂課,沈楚添多次舉手發(fā)言,講起關(guān)于太陽、月球和地球的知識滔滔不絕。老師夸他是小宇宙學(xué)家。下課后,我跑到他的位置邊,對他說:“你能講那么多關(guān)于宇宙的知識,真厲害?!薄斑@些都是我從課外書里看來的!”他平靜地說。

這就是我的好朋友一一知識淵博的“小書蟲”沈楚添。我希望自己也能向他學(xué)習(xí),多多看書,增長知識。

身邊有特點的人作文300字三年級(篇9)

她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的,一笑就露出兩個小酒窩,她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。

有一次下課鈴響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題,我左思右想怎么也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。

她熱情地對我說:“有道題不會了嗎,,讓我來幫助你吧!”說完一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時門外的劉宇飛大聲喊道:“莫子,我們?nèi)ヌ唠ψ影?,就差你一個人啦!”莫子卻說:“不行不行,我要幫助陳櫻算一道題,你們先玩兒吧?!?/p>

莫子又開始算起來,一會兒翻翻書,一會兒再抄稿紙上寫一寫,最后終于算出了答案。

莫子把解題的方法,一步一步的演示給我看,我心里美滋滋的,有這樣的同學(xué)真好,我連聲說:“謝謝!”莫子謙虛地回答:“不用客氣,應(yīng)該的,我們是好朋友嘛。”聽了她的話,我心里熱乎乎的。

這就是我的好朋友莫子,一個熱心腸的小女孩兒。

老師點評:文中寫了墨子熱心腸的特點,她熱心地幫助作者,讓作者感到友情的美好。作者在寫墨子的特點時,運(yùn)用一個具體事例突出的主題,文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對墨子的喜愛之情。

寧桐:兩個孩子的母親,小學(xué)高級教師,曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯,不定時分享小學(xué)生教育經(jīng)驗,學(xué)習(xí)資料,愿與您共同交流,感謝您的關(guān)注與支持!

身邊有特點的人作文300字三年級(篇10)

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用這句古詩來形容我們班的祝老師在適合不過了,祝老師像春風(fēng)一樣,撫慰著我們,在我們的學(xué)習(xí)上無微不至,對我們言行品德非常嚴(yán)格,如果你有些不信就聽我一一道來吧。

在一個星期三的下午,祝老師叫我們寫生字抄寫本,我急急忙忙寫完后,就小跑著拿上去讓老師批改,祝老師要修改我們的前面幾篇,她看到我前面的幾課字寫的有些潦草,有些丑,便全部打了4顆心,還非常嚴(yán)肅的說:“如果你下一次寫字還如此潦草的話,就讓你多寫幾遍,直到你能把字寫到端正為止。”我聽完之后,便在心里暗暗下定決心一定要認(rèn)真寫好每一個字,努力得到祝老師的最高評價。

還記得有一次有位同學(xué)午間管理課非常不認(rèn)真,祝老師就嚴(yán)格的要求讓他詞語多練習(xí)幾次。當(dāng)天,祝老師問他:“詞語練習(xí)寫好了嗎?”這位同學(xué)堅定地回答到:“寫好啦!”到了第二天的晨會上,祝老師又突然試探性的問:“你詞語練習(xí)寫好了嗎?”“沒…。有…寫好…。,這位同學(xué)被聰明的祝老師嚇的支支吾吾。祝老師生氣了,但是他溫和地問道:“到底還有幾次?”“就一次了”祝老師正準(zhǔn)備再訓(xùn)他幾句,看見他眼淚汪汪的樣子,語氣馬上降低了下來,祝老師溫柔的說:“那你快去寫吧,記住下次要誠實對待每一次學(xué)習(xí)哦,這位同學(xué)認(rèn)真地點了點頭。

謝謝您,祝老師,在我們的學(xué)習(xí)上無微不至的關(guān)愛著我們!在課余生活上溫和對待我們,每一位同學(xué)。給予我們?nèi)鐕?yán)師慈母般的愛!

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