記一次游戲跳繩的游戲怎么寫19篇
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇1】
下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室,忙著到操場上玩自己喜歡的游戲。
我們班的`幾個同學(xué)一起約好玩跳繩比賽,我們拿出了事先準(zhǔn)備好的跳繩,張薇和李小冉先跳,我喊了一聲:“開始!”她們便跳了,她們誰也不認(rèn)輸,忙著使勁的跳,我們幾個同學(xué)一邊看一邊大喊:“加油!加油!”引得其他班的好多同學(xué)來圍觀。
最后,還是李小冉贏了比賽,我們玩得很開心。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇2】
今天晚上,我和爸爸一起到樓下完成老師布置的'跳繩作業(yè)。
一開始,我的手和腳老是配合不好,蹦兩下跳一個,而且蹦得很高,跺得地咚咚響,累得滿頭大汗。我生氣地把繩子一丟:“不跳了!”
這時,爸爸走過來,耐心的給我講解跳繩方法,并告訴我一個“秘訣”:“雙腳并齊,手腕用力,輕輕跳起,腳尖著地,手腳配合,天下第一!”我按照爸爸教的方法反復(fù)練習(xí),果真進步了許多,一口氣竟能跳三十多個了。
我高興的對爸爸:“我學(xué)會跳繩了!”
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇3】
今天,我一個人在家里跳繩。我怎么也跳不過5個之內(nèi)。媽媽一直鼓勵我,我終于跳到了20個其實跳繩也是要很大的努力,我懂得了一個道理,那就是功夫不負(fù)有心人。
我喜歡跳繩!我下一次我還在跳一次,一定會跳到20個以內(nèi)。加油!
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇4】
我最喜歡的課余生活是跳繩。
有一次,我和姐姐舉行跳繩比賽。比賽開始了,第一個選手是她的妹妹。她一上場,就跳起來換腳,慢慢放慢速度。突然,她被繩子絆倒,差點摔倒在地上。我妹妹跳了42。
2號選手上臺,我一口氣跳了20多下。這時,侯心里想:我一定要堅持住,這樣才能超越姐姐。但是慢慢的.,我的手酸得不行了,我的腳像鉛一樣重。終于,我停了下來,當(dāng)我上氣不接下氣的時候。我跳了三十九級。
我姐姐以微弱優(yōu)勢擊敗了我。雖然輸了,但我很開心,因為我和姐姐在一起很開心。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇5】
“丁,丁”,下課后,安靜的校園一下子變得熱鬧起來。學(xué)生們沖出教室,出現(xiàn)在操場上。他們有的跑步,有的打球,有的玩“剪刀石頭布”的游戲,有的玩開火車的游戲,有的.玩跳繩……其中,跳繩是我的最愛。
我叫了幾個人去玩跳繩。舒洪波和胡楊在一組,我和王在一組。這樣,輪流拋繩,互相跳躍。大家都很開心。幾個同學(xué)看著,異口同聲地說:“我們也玩吧!”!我們笑了笑,玩得很開心,心甜如蜜。
“丁,丁”,下課后,我們像小鳥一樣飛進教室,等著老師來上課,熱鬧的校園又變得安靜了,只聽老師講課。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇6】
一個陽光明媚的下午,小兔到公園里玩,當(dāng)它玩得正開心時,聽到一陣陣歡樂的.笑聲。原來小豬和小猴在河對岸的草地上跳繩呢!小兔也想去跟它們玩,但是一條小河擋住了它的去路,小兔急得哭了起來。
小豬聽見了,大聲問小兔:“你怎么了?”小兔說:“我想和你們玩,但是小河擋住了我的去路。”小豬想到了辦法,拿來一塊大木板。小猴和小豬把木板放在河面上,讓小兔順利地過河。
小兔來到草地上,和小豬、小猴開開心心地玩起了跳繩。小鳥見了,高興地唱起了歌。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇7】
跳繩是我最喜歡的運動之一。我以前舞跳得不好。后來發(fā)現(xiàn)造成這種情況的原因一是腳跳得太高,二是呼吸太快,過了一段時間就跳不動了。這兩個問題我每次跳繩都克服了,但總是以失敗告終。
有一天,偶然的機會,我又認(rèn)識了跳繩。那是一天晚上,父親看到我這樣跳繩,就對我說:“你的動作不對。跳繩的'時候要均勻呼吸。跳躍的速度不要快也不要慢,要保持勻速?!睆哪且院?,我每天都按照爸爸告訴我的要點練習(xí)跳繩。最后我一分鐘能跳140多下!
跳繩給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇8】
那天上午,天氣晴朗。小豬大大和小侯靈靈來到小河邊跳繩,大大把繩子的一頭系在樹上,另一頭自己拿在手上甩,靈靈在中間跳繩。就在它們玩得正開心的`時候,突然,它們倆聽到哭聲,轉(zhuǎn)頭一看,那不是小兔彩彩嗎?它們倆問:“彩彩,你哭什么呢?”彩彩說:“我看你們玩得很開心,也想玩,行嗎?”
“那好呀!”大大和靈靈說。彩彩傷心地說:“河上沒有橋,我過不去?!膘`靈說:“我造房子的時候還剩幾塊木板,正好可以做橋讓你過來。”說完,小猴靈靈就回家拿木板。
木板拿來后,靈靈就把木板放在河面上,小兔彩彩就順利地過來了。小豬讓小猴拿著繩子的一頭,自己拿著另一頭,彩彩在中間跳,天上小鳥正唱著歡樂的歌呢。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇9】
有一天老師說學(xué)校要舉辦跳繩比賽,希望大家踴躍報名。我積極參加學(xué)校的每一項活動,但這次我沒有報名,因為我不會跳繩。但是心里癢,就下定決心練跳繩。
一旦我每天放學(xué)后完成作業(yè),我就在院子里練習(xí)跳繩。我選擇一個站好的.地方,雙手握住跳繩的兩端,從后到腳前搖晃,停下來再跳過去,甚至是一跳,等等。就這樣,雖然動作不連貫,但我還是不停的跳。一天,兩天,三天。我每次都練出汗。慢慢的,我可以連貫的跳十幾二十次。即使起飛后,我也能在地上連續(xù)抖兩下跳繩。努力有回報,終于學(xué)會跳繩了。
通過這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)會了跳繩,也認(rèn)識到無論做什么都要有耐心和決心,持之以恒才能成功!
刁嶺小學(xué)四年級二班方雨桐
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇10】
在學(xué)校里,老師應(yīng)該從班上挑選幾個學(xué)生參加整個年級的跳繩比賽。老師在選,我就仔細(xì)看。我看到其他孩子跳得很棒,心里很緊張。輪到我跳的時候,我根本沒跳。在我面前跳繩,我就是跳不動。大家都笑了,我心里很難過。老師說這個星期天他會在家練習(xí)。
回到家,我跟媽媽要了十塊錢,買了一根跳繩,就開始練。經(jīng)過一天的練習(xí),我一分鐘能跳60多次舞。過了幾天,班里有個選拔賽,我最后跳了106,班里最多的'跳了130。我獲得了第三名,但我很不開心,因為我沒有獲得第一名。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇11】
周六下午,媽媽讓我學(xué)跳繩,我欣然答應(yīng)。
我在小區(qū)樓下實習(xí)。我只能跳過一個,卻連第二個都連不上。這時,四樓的一個小女孩潘瀟從學(xué)校回來了。當(dāng)她看到我的笨拙時,她教了我。她告訴我,學(xué)習(xí)跳繩的要點是腿要直,不能深蹲;其次,手一定要把繩柄握好,柄的末端一定要正對著自己;最后,當(dāng)繩子甩到你的腳上時,你必須輕而快地跳過繩子。在她的.指導(dǎo)下,我能跳十幾下,我很開心。
第二天早上,我沒有刷牙洗臉。只穿了一件很長的秋大衣,又練了一遍。一下子跳了40,很開心。
我也不知道為什么,只要我心里覺得能學(xué)到東西,那我就什么都知道了。我很神奇!我現(xiàn)在在練其他身體能力!我先練!
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇12】
一天下午,天氣晴朗,小豬陽陽和小猴飛飛相約一起到河邊跳繩??墒牵挥袃蓚€人跳不起來,小猴飛飛說:“你把繩子一端綁在樹干上,你拿另一端甩。”小豬陽陽點點頭,然后抓起跳繩使勁甩。小猴走過去,輕輕一跳,像一只可愛的小燕子,小兔蘿莉走過來,看著它們玩得這么開心,羨慕不已。
小兔蘿莉說:“我可以和你們一起玩嗎?”小猴說:“可以,你怎么不過來呢?”“這有條河,我過不去?!?/p>
小豬說:“我記得上次我去小熊家,看到它家有一個木板,不如去跟它借?!苯璧侥景搴?,它們把木板橫放在水面上,讓小兔過了河……小鳥見了,唱起了動聽的友誼之歌。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇13】
今天的班會真有趣!“笑”老師又想出了新花樣:跳繩比賽。真是令人興奮!最震撼人心的是,“笑”老師請來了她以前教過的長繩高手?!案呤帧眰円粊砭烷_始自我介紹,原來她們現(xiàn)在已是初中生了,長繩曾在區(qū)比賽中跳出3分鐘412個的好成績,而且學(xué)習(xí)也很好,還說“笑”老師是“嚴(yán)師出高徒”呢。這下可引起了不小的轟動,同學(xué)們爭著要上去和她們握手簽名,可肖老師等不及了,趕緊帶著我們“飛”下了樓。
肖老師挑了幾個跳繩健將,準(zhǔn)備和她們切磋一下跳繩技術(shù)。
第一項單腿跳,我一直看好的郭朋宇不行了,你看他那狼狽樣兒,真是無法形容呀!最后花陽同學(xué)勝出。第二項是雙腿跳,這是高手們最擅長的項目。突然肖老師的繩子“斷”了,可她偏偏說是繩子碰到了裙子不算。臺下一陣暄嘩,高宇軒索性叫了進來:“肖老師好賴皮哦!”最后結(jié)果可想而知,當(dāng)然是施“詭計”的肖老師勝出。
第三輪乃跳雙飛,哈,這回總算到了郭朋宇的出頭之日啦,“跳雙飛”郭朋宇在全班稱第二,就沒人敢稱第一,只見他身輕如燕,不一會兒就跳了36個,結(jié)果我就不用說了。
也該長繩高手們露一小手了,他們也是該出手時就出手呀,個個生龍活虎的,像鯉魚跳龍門似的“躥”了過去,還沒等你看清楚就跳下一輪了。
這次班會真是太好了,讓我受益多多,沒想到跳繩也能跳出那么多花樣,看來我也得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)花樣跳繩哩!
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇14】
最近,我在為一件事情發(fā)愁,你們知道是什么嗎?是跳繩。
媽媽要求我早晚各跳一千個跳繩,這個讓我非??鄲?。媽媽還說:“我這是為你好!你不想辦法提高你的耐力,你的籃球賽怎么辦??!”說到籃球,最近爸爸媽媽總覺得我的速度不夠快,常常在防守的時候會因為速度跟不上而被對方擺脫。所以我需要提高速度和耐力。
剛開始的時候,媽媽要求我早上只用跳五百個跳繩。雖然有點累,但我還是能堅持完成。后來媽媽看到我跳五百個跳繩很輕松,就要求我跳一千個。這我就有點受不了了。同學(xué)們,你們想想看,早上一起來,我還是迷迷糊糊的就開始跳繩,人又困,身體又沉重,懶洋洋的根本就跳不起來。本來跳五百個已經(jīng)是勉為其難了,現(xiàn)在還要跳一千個!可是爸爸媽媽在旁邊又是監(jiān)督又是加油,我也只能咬牙堅持了。媽媽還跟我說,你每次跳繩要給自己定個小目標(biāo),比如這次我一口氣跳了一百個,那下一次我要爭取跳120個,再下次爭取跳150個,這樣你的耐力就逐漸提高了!
我就這樣按照媽媽的方法堅持每天跳繩。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我居然可以一口氣跳兩百七十個!這樣完成一千個跳繩簡直太輕松了??墒?,盡管這樣,我每天早上還是會抱著僥幸的心理想逃過跳繩。爸爸見到我這樣受不了了,跑來找我談話說:“你必須每天堅持跳繩!否則接下來的籃球賽你別想?yún)⒓樱 泵鎸Π职值耐{,我只有繼續(xù)堅持跳繩。
堅持了一段時間后,我們籃球隊打了一場友誼賽。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我進步啦!速度提高了,防守的時候基本不會漏人,連我們隊那個最厲害的進攻隊員都能被我防下來;耐力也變好了,不會輕易就跑得氣喘吁吁。
看來做什么事情只有付出努力才有收獲。就像古話說的:“吃得苦中苦方為人上人?!贝蠹易鍪乱獔猿峙叮?/p>
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇15】
在童年的長河里,快樂的事情就像無數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來講講吧!
上周六那天,風(fēng)和日麗、萬里無云,是個玩耍的好天氣。我們幾個“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了,便拿出各自的短繩,開始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下,我們飛快地跳了起來,大家都跳的很賣力,個個都想得第一?!芭荆?,啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面,我們的腿也有力地彈跳著。隨著時間的推移,大家的速度漸漸慢了下來。最終我堅持到底,以總數(shù)138個獲得第一名,頓時心里美滋滋的。
緊接著,我建議大家一起跳長繩。大家聽了興奮不已,個個生龍活虎,躍躍欲試。
小伙伴們腳下生風(fēng),如同一個個舞蹈家,動作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞,在空中劃出一道美麗的弧線,不時發(fā)出“啪啪”的聲音,像是唱起了一首優(yōu)美的曲子。當(dāng)輪到我時,心里不由自主地緊張起來,心想:我要是跳錯了怎么辦?這時,“加油!加油……”的聲音此起彼伏,給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時,我看準(zhǔn)時機,以迅雷不及掩耳之勢沖上前去,腳輕輕一掂,穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個甩繩人的旁邊?!鞍。晒α?!”我情不自禁地歡呼起來。大家對我豎起來大拇哥,身后的伙伴們也魚貫而入,個個動作是那么嫻熟。
難度升級,我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁,花樣百出,有的是可愛的小兔子,有的比了一個小心心,有的原地轉(zhuǎn)了個圈……大家玩得不亦樂乎。
隨著時間飛快的溜過,天已漸漸暗了下來。有趣的跳繩,不僅鍛煉了我們的身體,同時也促進了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容,歡聲笑語在藍天下久久回蕩。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇16】
在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩活動。
活動準(zhǔn)備開始了,我們來到操場,先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的活動場地。“你們不要緊張,只要努力,像平時一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了?!蔽豪蠋熢谝慌怨膭钗覀儯皝?,我們自我鼓勵一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。
過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了活動。“1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時候。到我跳時,我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個了,大家加油啊!”我一聽,頓時緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個呀?
跳長繩這段時間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊員的腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時,還夾雜著體育老師的評語。
突然,體育老師大聲說“時間到!”我們結(jié)束了活動。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇17】
今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。”
果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!”
“預(yù)備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。
240個!我真高興啊!這次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇18】
今天,我們學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽 。聽到廣播里說:“同學(xué)們搬上凳子,出去整隊……”的時候,我就迫不及待地第一個沖出教室,等同學(xué)們出來后,又站到隊伍里。我們排著整齊的隊伍走到指定的位置,準(zhǔn)備觀看比賽。
比賽開始了!五六年級的大哥哥大姐姐們跳起了“8”字跳,還有各種跳法……那熟練地樣子使我看的十分入迷。
五六年級比賽完畢后,就該我們四年級一班比賽了,我們拿著花花綠綠的跳繩走到了賽場 。這時,我的心里就像十五只吊桶打水??七上八下,呼吸也比平時快多了,額頭上滲出了汗水,唯恐自己跳不好。
正在我十分緊張的時候,哨聲響了,我趕緊跳了起來。最后,我跳了一百三十六下,超過了我原來的水平,我非常高興。
然后,一、二、三年級的同學(xué)們也各顯身手,他們雖然都比我小,可有的還比我跳的好呢!我以后要加強鍛煉,爭取在下一次比賽取得更好的成績。從這次跳繩比賽我得出了一個結(jié)論,不管做什么事情都得努力,不努力,不鍛煉,是不會有好成績的。
最后,平時嚴(yán)肅的老師們也參加了比賽,像小孩子一樣。
這次跳繩比賽,雖然我們班沒得第一,但我懂得了,光靠一個人的力量是不夠的。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要發(fā)奮努力,好好鍛煉,團結(jié)一心。在今后的比賽中,一定要為我們的班集體爭光!奪得第一!
記一次游戲跳繩的游戲怎么寫【篇19】
“嘿,我在東關(guān)二校上學(xué)哎,我們學(xué)校的跳繩可棒了哦!”每當(dāng)別人問起我的學(xué)校時,我都會這樣自豪地告訴別人。真的,我們學(xué)校的跳繩活動可棒了,每次參加市區(qū)的大型團體操比賽,我校的表現(xiàn)都十分出色。
來看看我們的跳繩校園吉尼斯紀(jì)錄吧:正跳一分鐘276個,倒跳一分鐘240個,雙人同搖同跳一分鐘167個,一帶一跳一分鐘220個……還有我們最著名的“鯉魚躍龍門”、“跳繩大會戰(zhàn)”等等,都是十分激動人心的比賽項目。這不,學(xué)校還專門編了一套跳繩操,每到大課間的時候,我們排著整齊的隊伍,和著悅耳的旋律,跳著繩操,可有勁了!
看,我們班,“跳繩大會戰(zhàn)”的比賽正在火熱進行中呢!只見八個同學(xué)精神百倍地站在中間,兩個甩繩的同學(xué)也自信滿滿地拿起大繩?!?——2——1——甩!”大繩甩起來了,八個同學(xué)步履輕盈地跳著,甩繩的同學(xué)也很認(rèn)真地數(shù)著數(shù)。哦忘了說,這個“跳繩大會戰(zhàn)”的規(guī)則是這樣的:就是給每個參賽團隊三次機會,只要斷一次繩就用去了一次機會。最后,三次的數(shù)量加在一起,就是這個團隊最后的成績。
瞧,“鯉魚躍龍門”的比賽馬上開始了,我便是其中一員。隨著一聲哨響,同學(xué)們快速地鉆進大繩,認(rèn)真地跳著?!磅庺~躍龍門”的規(guī)則就是:兩個甩繩的同學(xué),20個跳繩的同學(xué),大繩甩一次,進一個同學(xué),跳完后快速跑出大繩就行了。哎,不說了,到我啦!我緊跟著前面的同學(xué)快速跑進繩中,雙腿一縱,雙腳一跳,輕松地跳過了大繩。但是,跳完之后就得趕緊跑出去了,再遲疑可是會打到屁股的!
跳繩是我們東二的特色,不僅給我們帶來了快樂,也使我們的身體更健壯。我愛跳繩!