四年級學(xué)生優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇1）
我未來想要的教室是這樣的：
教室的外面有一個噴泉，噴泉的旁邊有一個大大的'操場，上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道，溜冰場上有厚厚的冰，很堅固，足球場上面有兩個大大的球網(wǎng)，籃球場上兩邊各有一個籃球架，跑道上面有起跑線。
教室的里面有一個大大的講臺，講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀，我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房，花房里面有各種各樣的花，這些形態(tài)各異、五顏六色的花非常漂亮，有會唱歌的向日葵，還有會跳舞的玫瑰，這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室，里面排滿了樂器，有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發(fā)出的聲音各不相同，非常動聽，每次老師帶著我們來音樂室，都會聽到美麗的聲音?！吧成成场?，咦？那是什么聲音？哦！原來是我們的畫室，走進(jìn)去，你會看到一群石膏像擺在桌子上，還有一個畫板被畫夾給夾住了，我們會在底下邊聽邊畫，這樣，我們就會畫了。
這就是我未來想要的教室，如果可以打造出來，我們就能在里面學(xué)到很多的知識，還可以組織很多有趣的活動，我們會在這里過上快樂的生活。
神奇的教室，一定能給我們帶來神奇的知識。
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇2）
我最熟悉的人是，奶奶對我的愛無微不至。奶奶的個子雖然不大，但正是她嬌小的身軀扛起我和弟弟小小的世界！
一直以來，我最害怕的`就是下雨天，所有的同學(xué)都被接走了，只剩下我在學(xué)校等待。但我更擔(dān)心奶奶是否又被淋濕了衣服。每一次看到她濕漉漉的衣服，不知是要生氣，還是哭。
有一次放學(xué)正好下起了雨，這雨也來得猛烈，滂沱大雨刷的就下了起來了。不一會兒就淹沒了校園的一角。等了好久，遲遲沒有見到奶奶熟悉的身影。我的心里著急了，心想奶奶什么時候來？今天晚上銀行又要有人來檢查嗎？還是下雨天路上堵車？等著等著，同學(xué)們一個個陸續(xù)走了，教室里只剩下孤苦伶仃的我。時間一分一秒的走過，我走出教室門踮起腳尖往校外望去。正在這時，只見一輛小車緩緩移來，當(dāng)移到不到一米處，我看清楚了。原來是我最愛的奶奶來接我了，當(dāng)奶奶走近時，清晰的聽到奶奶時不時發(fā)出的喘氣聲……
我急切的問道：“怎么成這樣了，連衣服都打濕了。是不是車又壞了？”這輛電動車已經(jīng)用了四年了，時不時的為難奶奶。奶奶沒有回答，只是關(guān)心的問到：“閨女，沒餓著吧，奶奶來晚了，來晚了……”我的內(nèi)心頓時涌起一陣暖流。
平日里，一回到家奶奶就像機(jī)器人一樣忙來忙去。掃地，洗衣服，拖地……總是看到她忙碌的身影不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小的時候總是覺得自己幫不上忙，想快快長大。長大了我也想幫助奶奶分擔(dān)一些家務(wù)。但是她總是說，你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，奶奶的任務(wù)就是照顧你們。
我愛我的奶奶，希望長大后成為奶奶溫暖的避風(fēng)港，就像她現(xiàn)在用嬌小的身軀扛起我和弟弟小小的世界。
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇3）
是春雨？還是秋風(fēng)？送來了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽，哪都不落，卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個月過去了，草籽長成了一顆小苗，嫩嫩的，好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了，小草從一顆長成了一叢，像一個茁壯的青年！是誰，給予了它不平凡的生命？讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。
有一次，我的表妹來了，看見了這叢小草，伸手就拔！一下，兩下，三下！我心疼得不得了，我對妹妹就吼：“草又不是沒有生命的！”表妹傻傻地笑了一下，就走開了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻?草葉，把它們埋在了小草的旁邊，希望它們能給小草足夠的營養(yǎng)。
冬天到了，雪下得很大，枯草上又是冰，又是雪！我天天都想著它、念著它。想它的生命會不會就此畫上了句號；念著它會不會被鳥兒給叼走了......終于，春天來了，當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時，我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒！
看著這可愛的小草，我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚：“人就應(yīng)該像小草一樣，充滿活力，充滿生機(jī)，充滿頑強(qiáng)的意志，才能克服人生道路上的重重困難！”
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇4）
有人喜歡學(xué)校的教學(xué)樓；有人喜歡學(xué)校的花壇；有人喜歡學(xué)校的操場；有人喜歡學(xué)校的圖書館；還有人喜歡學(xué)校的……可我卻最喜歡學(xué)校的`泮池。
我們學(xué)校的泮池，也被稱為半月池，泮池兩旁是兩輪彎月，中間橫跨一座石拱橋，“兩彎月牙”中有一些小魚，有金黃的，有火紅的，有橙黃的，它們最擅長的莫過于在水中悠閑地游弋。池中還有許多小烏龜，它們則亦動亦靜，天氣晴好時，它們紛紛爬上池中的石頭，玩起疊羅漢的雜技，一個搭一個，最尋常的姿勢就是一只小烏龜趴在一只大烏龜?shù)谋成?，這場面讓我想起了游泳時我，也喜歡趴在爸爸身上，爸爸在水中游，我便浮在水面上，別人見了十分驚奇，笑稱我就是小烏龜，爸爸便是大烏龜。有時它們愜意地在水中慢慢地游啊游??；有時可能它們覺得我們太吵了，便躥入水底，享受寧靜。
瞧！那水底閃閃發(fā)光的是什么？原來是噴泉的出水口，每當(dāng)學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)來參觀時，噴泉就會歌唱，那嘩嘩的水聲是魚兒們舞蹈的伴奏曲，瞧，它們魚兒隨之起舞，可真有趣。
我愛學(xué)校的半月池，更愛我的學(xué)校！
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇5）
人們似乎認(rèn)為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。
它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學(xué)習(xí)累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的`葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇6）
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我們度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招手：新年，你好！
每年的這個時候我都很高興，因為大年三十晚上吃飯時會一家人團(tuán)聚，不管是在外地還是在哪，只要是親人，都會趕回去吃團(tuán)圓飯。
我爸爸在深圳，一年只能回一次家所以爸爸每年回來我都很高興。
眼看爸爸就要走了，剛好，我的家鄉(xiāng)——二廠，要放禮花，來迎元宵節(jié)，放花那天晚上，好多人都來了，有小孩有大人還有老人。
年過完了，又該踏進(jìn)學(xué)校去學(xué)習(xí)了，在過去的三百六十五天，我們奮斗過也失敗過。但是，新的`一年里，我們要用一個嶄新的面貌學(xué)習(xí)。今年，我已經(jīng)是畢業(yè)班了，即將告別母校，踏入中學(xué)的大門。
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花白的心情，真誠地說一聲：新年，你好！
四年級學(xué)生優(yōu)秀作文（精選篇7）
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病，導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來，他的雙腿殘疾，只有上半身，可是肯尼還是很快樂，很活躍。醫(yī)生說，肯尼肯定活不過了25歲了?？墒?，肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想：肯尼真是太堅強(qiáng)了。
偉大的.音樂家：貝多芬也是一樣，他很小的時候，媽媽就去世了，爸爸的音樂非常好，教會了貝多芬很多歌曲，可是他爸是一個酒鬼，生氣時，就打貝多芬耳光，慢慢地，貝多芬被他的父親打聾了，結(jié)果成了一個雙耳失聰?shù)臍埣踩?。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結(jié)束時，又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運(yùn)交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難，我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅強(qiáng)的，可是生命又是如此地不堪一擊。在20__年4月20日8：02分，雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震，剎那間，數(shù)百條生命瞬間消失，上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命，徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn)，從廢墟里把他們救了出來?？梢娚嵌嗝吹貋碇灰籽?！
以上的事例，讓我懂理了生命的真諦，我終于明白了生命是堅強(qiáng)的意志，生命是不屈向上的精神。保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。